我的“漫画”老师作文

时间:2022-09-23 16:10:06 漫画 我要投稿

我的“漫画”老师作文(精选37篇)

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的“漫画”老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的“漫画”老师作文(精选37篇)

  我的“漫画”老师作文 篇1

  范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。

  范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的时候。

  有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的脸上,狠狠地把他教育了一番。

  虽然范老师有时在课堂上很严厉,但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈,你可以去找她;遇到数学上的难题,你可以去找她;在家里受了“不公平”的待遇,你也可以去找她。她总是那么理解人,那么值得信任。记得上学期的一次数学考试,我考得不太理想,怕被父母批评,只好寻求好朋友范老师的帮助,范老师安慰我说:“没事,下次继续努力就好,我会给你妈妈说一说,但你也得给自己定一个目标,没底气的时候可以对着镜子中的自己说,加油加油,我一定可以的。”听了老师这番话,我心里平静了许多,开开心心地回家了。

  范老师温柔又不失严厉,平易近人,尽职尽责,不仅是我们的好老师,又是我们生活中的益友。

  我的“漫画”老师作文 篇2

  我认识我们班的老班——李老师很久了,我逐渐发现了李老师隐藏的“神功”。

  李老师有着长长的头发,一直垂到腰边,会用一个发卡仔细地夹好。李老师很喜欢穿旗袍,从一年级到现在,我几乎没有见过李老师穿长裤的样子。

  我们的李老师有“三头六臂”,像哪吒一样厉害。哪吒的“三头六臂”是用来打妖怪的,可是,我们李老师的“三头六臂”是用来降服我们的。

  有一次,李老师外出学习,同学们在班上简直是人人都秒变孙悟空,天天都在“大闹天宫”。李老师回来之后就开始“降妖”了。首先,先将那些特别调皮捣蛋的同学揪出来,问他们这几天都干了些什么,然后把他们狠狠地批评了一顿,最后,还给他们一些更严厉的惩罚。

  李老师讲课特别生动有趣。有一次,李老师在给我们讲黄继光的故事,突然发现有一位同学在搞小动作,就开玩笑地说:“某某某同学,请你中午过来帮我一个忙,但不要‘战死’了啊!”全班同学都哄堂大笑起来,那位同学也难为情地低下了头。

  李老师上课的时候特别温柔,可是,只要一发现有人不听讲就特别地生气,就会火冒三丈,眼睛瞪得很圆,足以让分神的同学立马归正。

  李老师还有很多的“神功”,但却因为和我们相处了很久,她的那些“神功”我们都早已能够一一化解了。其实我们都知道,是老师对我们深深的爱让她的“神功”功力减退了。我爱我的“神功”老师。

  我的“漫画”老师作文 篇3

  我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。

  吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?

  有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。

  你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。

  记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。

  这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。

  我的“漫画”老师作文 篇4

  我的妈妈给我报了一个美术班,这个美术班的老师是小兰老师。她的头发刚好到肩,她是单眼皮,可总是贴着双眼皮贴,没想到贴久了眼皮就变成了双眼皮。她的眼睛像铜铃一般大,她戴着牙套,说话都露风,每当她上完课,脸都笑僵了。

  有一次我们在画画的时候,小兰老师说:“你们老家在哪里?”我们纷纷回答。老师又笑嘻嘻地问:“你们老家有没有猪粪坑?”“有。”我们一起回答到。小兰老师露出她的大大的白牙说:“在我小时候,有一次我的哥哥拿上火炮跑去炸猪粪坑,他以为下面是干的,可却是稀的。当他把火炮丢下去后,因为他离粪坑很近,所以粪飞到了他脸上,还飞得到处都是。

  那天村委会的人到我们家告诉了我爸妈这件事,后来我们一家打扫了好久才扫完。再后来我爸妈组成了男女混合双打,一起教训了我哥。”这下可好了,我们全班都大笑了起来,引得隔壁老师都来敲门了。过了一会儿,她伸出了她的“九阴白骨爪”说:“你们看我的手是不是很有力?”我轻轻按了一下食指,结果它弹了下。瞬间大型翻车现场出现了,全班又大笑起来。

  还有一次,一位同学上节课没请假也没来上课。于是上课的时候,老师就把他叫住问:“你上节课为什么不来?”那个同学一下子哭了,小兰老师马上安慰到:“没事,不就是迟到了吗,没啥大不了的,可上课不认真就不行了。”小兰老师蹲下来,四只手指在放在那个同学的耳边,用大拇指擦干了他的泪水,说:“好了,去上课吧。”

  这就是我既幽默风趣又温柔的小兰老师,是我最喜欢的美术老师。

  我的“漫画”老师作文 篇5

  我有许多老师,但我印象最深的还是我的体育老师——徐老师。

  看到他,你不用问准能猜出他是教什么的。瞧,他个子不高,但十分壮实。永远穿着黑色的运动服,脖子上还挂着哨子。而且他的皮肤特别黑,我真担心天色黑下来,是不是就找不到他人了?

  他是个特别顶真的老师。尽管已经五十多岁了,身子还是十分利索,让我们都不好意思偷懒了。毫不夸张地说他“逢课必拖”,是我们班赫赫有名的“拖课大王”。往往到了下一节课的上课铃响了他还舍不得下课。好几次我们班的班主任陆老师都要去体育馆找人,有时她还笑着说;“在徐老师的衬托下,我们都是不拖堂的好老师。”我们一听也乐了。

  徐老师还是个“小气”的老师。有一次,区里面要选一个班进行体育测试,他就把我们班推荐了上去。肯定要特别练习一段时间呀!于是他就找了语文、数学老师,想占用午间的作业整理时间让我们去练习。没有办法,为了“顾全大局”老师们只好忍痛割爱,答应了徐老师,为他开绿灯。之后每天中午的作业整理时间我们都会在体育馆练习,终于在临近期末时完成了测试。陆老师笑嘻嘻地问徐老师:“徐老师,我们都把那么多时间给了你,你看我现在就要复习了,如果实在来不及,你的课能不能给我一两节上上呀?”徐老师听了这话呆住了,看着陆老师好一会儿,才抿了抿嘴说:“这个啊,偶尔还是可以的啦……多了就不行了。”陆老师听后乐了:“徐老师你说要测试,我们就把时间给了你。现在我要复习了,你这样太小气了吧?”徐老师听后好像想到了什么,抓了抓头皮不好意思地笑了,用一副不舍的样子说:“好吧,你需要就跟我说吧。”看着他一副心疼的样子,同学们都乐了。

  我的“漫画”老师作文 篇6

  “师者,所以传道授业解惑也。”我有一位老师——戴仔巧。

  戴老师秀美聪慧,目光秋波,眉如墨画。面似中秋之月,月色如春晨之花。娴静时,娇花照水,行动时,似弱柳扶风,一袭汉服仙气飘飘。

  戴老师温柔时,眉宇舒展,眼睛如天上繁星一般,闪着愉快的光,嘴叫上翘,宛如一朵盛开的桃花。一手放在腿旁,一手持着教鞭,在黑板上如蜻蜓点水般,轻点黑板,语气中带着种愉快,教授着知识。

  可是戴老师严厉时,那可不一样了。眉毛紧锁,眼睛闪烁着严厉的光,眼里仿佛有说不尽的愤怒与忧愁,如滔滔江水一般,奔涌而来。鼻子都皱了起来,抬头纹里都能夹死一只蚊子了。嘴巴抿得紧紧的,教鞭一扔,干净利落的站起身来,连带着椅子,“咣铛”一声响。那连珠炮一样的词语,连绵不绝,最后连仪态都不管了,干脆抄起教鞭,走向那个人,敲他的桌子跟打雷一样。

  我们的戴老师是一位数学老师,她也是一位幽默的老师。每当讲到一个好玩的知识点时,戴老师的眸里出现了一丝神秘,挑起眉毛,语气现出了有趣。她把照片放了下来,手撑在一位同学的桌子上,她总是能够把我们逗得捧腹大笑。

  现在戴老师不教我们班了,可是我对她印象深刻,也想念她。古诗曰:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  我的“漫画”老师作文 篇7

  我的“漫画”老师是我们班的数学老师。任老师在教学时很幽默,我们都很喜欢她。

  任老师有一头乌黑而很长的头发,大大的眼睛,戴着一副眼镜,看起来像一个很厉害的学者。但一说话,高冷的形象就全没了,还能把我们逗得哈哈大笑。

  数学,是一个要运用生活实际的课程,任老师也会举很多个例子,但有的例子会把我们做错的题运用在生活中做一个很搞笑的事件,让我们不会再错。

  记得有一次,我们要学习小数的乘法的时间应用题,因为题本来就很难,又加上是下午上课,就注意力不太集中,任老师把以前我们班做错的题一本正经地说:“写答案时,是把2。5小时直接加一个点写成2:50这样对吗?”有的同学想都没想,就直接说了一声“对!”老师笑着说:“是谁说的?对什么对呀!2。5小时直接加个点就变成两点50分了?快听讲!”同学们才反应过来,都哈哈大笑起来。老师又讲了一遍:“这两个数不一样,一个是两个半小时,一个是两点零50分钟,这两个完全不同。”“还有要注意一下在考试中的写法,不要做对了题而格式不对!”任老师说。我点了点头,同学们也“嗯!”了一声。

  还有一次,是上学期学习大数的时候,我们在改写大数时,常常忘记写数位那个字,老师为了让我们记住不在写错,老师出了一个让所有人都胆惊后怕的小妙招,是谁如果不写数位的话,老师就和你换钱。假如,你把一亿写成一的话,那你可就惨了。后来,我们谁都不敢再错了,因为错不起。

  任老师幽默是幽默,但在做题上,那是一丝不苟的,对我们很严厉,很负责,我们每个同学都想让老师教到毕业,我们都很喜欢任老师。

  我的“漫画”老师作文 篇8

  你们都有自己喜欢的老师吧?你们知道我喜欢的老师是谁吗?你们都不知道吧,就让我来告诉你们吧!我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。

  我们班的班主任是一个严肃的好老师,虽然我们的班主任很严肃,但是胡老师教的课很好,我们都很喜欢她,老师有点胖,常穿着黑色的裤子,白色的衣裳,带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜,十分精美!上课了,老师提出问题题,全班的同学都举手了,就我没有举手,老师看我没有举手,到我旁边说:“为什么没有举手?”我说:“我怕说错了同学们笑话我。”老师说:“没有事,放心地说!”我把正确答案说完后,老师说完全正确,我高兴地坐了下来,在她的鼓励下,我慢慢找回了信心!老师每天起的很早,6:50来的学校,我把书包放在自己的座位上,走到老师的面前说:“老师您来这么早干什么呢?”老师说:“我在外面吃包子,在学校的旁边,吃完后就来学校了。”我说:“哦。”老师问:“你为什么来这么早呢?”我说:“我爸爸早上有事,就把我很早送来了!”我看到胡老师头上有白头发,我心想:胡老师的白头发肯定是被我们累的,我一定要好好学习,不辜负老师对我的希望。

  老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识,道理,这就是我最爱的老师!

  我的“漫画”老师作文 篇9

  “叮叮叮”一声急促的铃声打破了闹哄哄的气氛。突然,打扮时尚的老师来到教室。她,就是我们的语文老师——蔡老师。

  一双可以炯炯有神的眼睛的眼睛扫视着四周,一个表情丰富的脸颊,再加上一双有力而轻快的腿,就凑成了我的语文老师。蔡老师不仅外貌特别,而且教学也“与众不同”。

  你看,她不像其他老师走前门,总是悄悄从教室后门进入,一开始熙熙攘攘的教室,会被蔡老师突然的一声“第一个!”吓得瞬间安静,我们得赶紧准备默写本。时间久了,我们会有人“侦查”,免得总被蔡老师“偷袭”。

  上课了,这时老师的“千里眼”就发挥了作用,一会盯着小吴,仿佛在提醒他认真听讲;一会盯着小杨,提醒她注意抄写笔记;一会又盯着小江,提醒他不要啃手指……简直是三百六十度无死角啊!见我们听得兴趣盎然时,提出了一道很难的题目。顿时,教室里议论纷纷,大家有的相互讨论,有的自言自语,有的翘头思考。老师见无人应答,便耐心等待。当我心中有答案,但又没把握时,老师仿佛能看穿我的心思,鼓励的目光投向我。我心里想我能行吗?再看到老师鼓励的眼神,我战战兢兢的回答了问题,老师赞赏的竖起大拇指。下课后,老师把我叫到她的办公室,给了我一个奖品,从那以后班里的同学都积极举手发言。

  夕会课上,该布置作业了,可老师却说,以后你们自己布置作业,我们以为听错了,真不敢相信自己的耳朵,没想到居然是真的。于是,我和小王就自己相互布置作业,相互检查监督,反而更认真。这才发现我们的蔡老师真的很厉害的。

  蔡老师从教我们到现在,已经很久了,但每次上课仍然像第一次一样,新鲜而有趣!

  我的“漫画”老师作文 篇10

  人们都说:“孩子是祖国的花朵。”别的班只有小花朵,而我们班不光有小花朵,还有一个大花朵,这个大花朵就是我们班的班主任张老师。

  张老师头发不长,在那金丝框眼镜下有一双闪烁着智慧光芒的眼睛,在不大不小的鼻子下有一张出口成章的嘴。张老师特别爱笑,就像太阳花一样,笑着陪伴一届一届的学生毕业,陪伴着无数朵小花的成长。

  我们班的.这朵“大花”特别喜欢养花。当我们从三年级升到四年级的时候,教室旁边有一个荒废了很久的小阳台,里面堆满了垃圾,老师看到了这个小阳台,感觉这样荒废着很可惜,就带领同学们把小阳台里面的垃圾清理的干干净净,地面也刷洗了一遍,老师把教室里面的花搬了一些到小阳台里面,每天利用休息时间就来这里给小花浇水、施肥、除虫,给小花们治病。经过她的悉心照料,现在的小阳台已经从原来的“小垃圾站”变成了现在的“花朵博物馆”。每天中午休息的时间都会有很多同学去看花,也经常会有小蜜蜂、小蝴蝶被花儿吸引过来,这里也成了我们休息放松的好去处,甚至有些同学还会到这里看书、写作业,这里真是太美了。小阳台也成为了我们学校的一道特别的风景。

  张老师不光对花儿有耐心,对我们班的同学更是非常用心。我们班有几个经常调皮捣蛋的同学,为了帮助他们改掉坏习惯,张老师把他们的座位调到了第一排,上课时经常提问他们,帮助他们跟上大家的学习进度,像对待小花一样,给他们用心的除草、驱虫,减掉多余的枝杈,让他们茁壮成长。平时,张老师也会做一些好吃的带到班级,分享给我们班的同学,就像给她喜爱的小花浇水、施肥。

  这就是我们的老师,我们心中的一朵善良又有耐心的“大花”。

  我的“漫画”老师作文 篇11

  大家都知道,漫画中的人物往往采用了夸张、形象的手法。但是,如把教书育人的老师和漫画人物的特点结合到一起,会怎么样?请欣赏我“漫画”的老师:商老师。

  商老师的全名是商伟娜老师,是五年级九班、十班的数学老师。商老师有着一双水灵灵的眼睛,脸上总会化一些妆,乌黑的头发罩住了她的头部,由于头发太多,商老师梳了两个小短辫。但是,商老师虽然人很美,但说起话来可一点也不温柔。

  每次我们上课说话,打闹,坐不好的时候,都会严厉地批评我们,但商老师除了这个技能,还有一个“必杀技”:“死亡凝视”。每一次我们表现的不如人意的时候,商老师就会扫射全班5分钟,那时候,全班都快要窒息了,连一声大气都不敢出。

  商老师还有一个口头禅,那就是:“能听明白吗?”这句口头禅每节课商老师不说个二三十遍的是不可能的(考试除外)。有一节课上,我和王世轩共同统计了商老师在一节课上说口头禅的次数,结果:说“听明白了吗?”41次!“能听懂吗?”10次!让我们坐正10次!看了以上教据,感觉商老师上课说二三十遍没毛病吧。

  商伟娜老师喜欢穿裙子。每一次老师给我们上课的时候,好像没有穿过一次裤子,次次都穿着裙子。商老师除了爱穿裙子,还有一个大特点,那就是——留的家庭作业少!

  这是我们班的——数学老师,一个“死亡疑视”的教师杀手。

  我的“漫画”老师作文 篇12

  我要给我们的语文老师画一幅漫画。

  我们的语文老师有一头乌黑的头发,一双小眼睛,戴着一副黑色眼镜,总是穿着牛仔裤和短袖。

  语文老师很幽默。有一次老师走进教室,看到一位同学在吃手指头,便一本正经地说:“我给你们推荐一种食品。”我们兴致勃勃地追问道:“是什么?”老师说:“就是‘郭氏牌鸡爪’!”我们都转头看着小郭,哈哈大笑。

  语文老师知识渊博,能说会道。别看她长着一张樱桃小嘴,从她的小嘴巴里,我们可学到了好多的知识。上课时,她口若悬河,一会引领着大家上月球,一会带我们下海底探索奥秘,一会携着我们去草原,与热情好客的蒙古人民一起翩翩起舞……

  你们是不是感觉我们的语文老师很温柔,那是你没触碰她的底线,一旦惹毛了她,可不得了。有一次老师走进教室,看到两位同学在讲话,老师拍了一下讲台,可是没用,那两位同学依然肆无忌惮地聊天。老师就点了下他们名字,那两位同学似乎没听到。接下来,老师脸色铁青,勃然大怒,如河东狮一样吼道:“你们有完没完?”说时迟,那时快,老师一个箭步上前,像老鹰抓小鸡一样,把他们俩拽到门外。劈头盖脸的怒斥声,让全班同学都感到战战兢兢。春风和畅的教室,顿时阴云密布。

  这就是我们的语文老师——郭老师。

  我的“漫画”老师作文 篇13

  晶莹的眼睛里布满红红的血丝,纤细的指尖上长着硬硬的老茧,整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……,瞧,我的“牛”老师走来了!他就是我的数学老师——康老师。

  这位康老师十分幽默。每当他心情好的时候,或在我们表现特别好时,他总是爱给我们讲笑话。记得一次数学课上,他说今天同学们表现特别好,来讲个笑话,说完就开始绘声绘色地讲了起来:“一个人表演节目,名字叫《我们都是一家人》。练了好久,终于到了表演那天,那个人因为太紧张,说成了,‘大家好,我表演的节目是《我们一家都是人》’”。老师话音刚落,全班就哄堂大笑,有的唾沫星子喷到了几米之外,还有的笑趴在桌上,连我也不例外,教室里爽朗的笑声久久没有停止。怎么样,康老师是不是非常幽默?

  康老师的知识也十分渊博。他上知天文,下晓地理,是真正厉害的人!同学们问的数学问题,他通通能解答,如果听不懂,他就会换一种方法,教到大家听懂为止。

  他不光知识渊博,还十分认真。比如改作业时,大家都会瞧见他认真的神情,耐心指出每一处错误,最后为我们的作业写上等级。遇到正确的题爽爽快快打一个大勾,遇到错误的会毫不客气地指出错误。我心想,一位称职的好老师,就是这样的吧!

  这就是我的“牛老师”,他简直是一架精于推理和讲课的完美无瑕的机器:认真、幽默、学识渊博、一丝不苟。这就是我心中的牛老师——康老师。

  我的“漫画”老师作文 篇14

  她的爱,如灿烂阳光照耀着我;她的爱,如点滴甘露滋润着我;她的爱,如妈妈的怀抱温暖着我。她便是我们的班主任,也是我们的语文老师——李老师。

  她非常漂亮。她有着一双水灵灵的大眼睛,乌黑发亮的长头发,一张瓜子脸,一对问号似的大耳朵,高高的鼻梁下面有一张能说善辩、给予我们知识的嘴巴,老师的脸上总是挂着像月牙一样的微笑。

  以前我总认为李老师太严厉了。记得有一次我们考试错了很多基础知识,老师很生气地说:“基础知识都错那么多,那后面的阅读理解和作文更无法想象你们得做得多差,既然记不住,那就罚抄词卷两遍!把基础抓牢,看看能不能记住!”开始我们还抱怨老师太过于严厉,错点词语就要罚写词卷,真是“不近人情”。但是等到考试出成绩后,我才突然明白,老师的严厉是为了我们的学习成绩的提高,为了我们能学到更多的知识。我觉得李老师是世界上最好的老师。

  李老师对我们的爱是无私的,她愿意为我们奉献一切。前几天,李老师的脚骨折了,听妈妈说可能要两三个月才能好。可是,才过了十多天,我们的李老师就回到了学校。尽管她脚伤还没有恢复好,但她忍着疼痛,给我们来上课。白天上完课,晚上还要为大家批改作业,备课。现如今脚受伤的李老师,心里还是一直挂念着我们,这还不能说明李老师对我们的爱吗?

  李老师不怕辛苦,一直都为我们的学习操心,批改作业、辅导作文、耐心讲解,没有哪一点不是把我们放在心上,对待我们就像对待自己的亲生儿女一样,总是默默地关心我们,照顾我们。她就是我心中最美的“漫画”老师。

  我的“漫画”老师作文 篇15

  我们有一位老师,她非常年轻,很和蔼可亲,个子比我们高不多少,她有一张娃娃脸,不知道的人还以为是我们的大姐姐呢。她就是我们的范老师。

  记得范老师刚来那几天,我们班里都活跃了。老师一走进教室,我们就被她吸引住了,她看上去年轻极了,留着长头发,眉清目秀的。

  范老师很温柔。当我们有不会的题,范老师便会为我们耐心地讲解。讲完还会说一套话,“这道题就是这样,明白了吗?不明白就问。”课堂上如果有人做小动作,也会被范老师的“火眼金睛”看见。但是范老师并不会火冒三丈或暴跳如雷,而是走到那位同学旁边,用温和的语气提醒他,那位同学便安静了。

  范老师很负责。如果你做错了题目,范老师就会要求你改正;如果你偷懒不去修改,范老师会再次提醒你,直到你改好为止。有的同学在老师的提醒后还是不改正,那样老师就会很生气,就会铁面无私地批评这位同学。下课后,这位同学就会到老师那儿“负荆请罪”去。如果运气不好,还可能“师门等罚”呢!

  范老师很细心。老师每一次批改作业,都可以在几十份作业、几百道题目里找到你做错的地方,谁也不知道她是怎么炼成的,但我们都知道,谁也逃不过老师的“火眼金睛”。有一次,一位“伪装”和“隐蔽工作”做得超棒的同学,还是没能逃过她的眼睛。后来,也没人能够“突破”。

  范老师讲课不仅幽默,而且还很形象生动呢。有时我们不理解这道题时,老师就会用最常见的事情来举例子。老师会说:“比如,你的妈妈带你去超市买东西,带了100元,买了3.09千克肉,买了4.5千克苹果……”只要是大家知道的事情,她都会用来举例子,包你学会。

  范老师就是这样的。你说,有这样一位老师,我们能不对数学有兴趣吗?

  我的“漫画”老师作文 篇16

  “读书不过自用心,老师不过引路人”。我遇到了许多有特点的老师。但是,我印象最深的还是会“变色”的罗老师。

  一张方正的脸,剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,讲起课来,那真是妙语连珠,口若悬河!而且“杯不离手,水不离口”!

  课堂上,我们的罗老师经常“变色”。上课时老师发现有人不认真听讲,就会变成“黑色“的。

  记得又一次,罗老师正绘声绘色地讲着课,我们津津有味地听着。突然,他停了下来,阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排,把食指放在嘴前,示意我们不要知声。我们都很纳闷,顺着罗老师的目光看去,只见,小丽正低着头,不知在桌底下忙活啥呢!罗老师悄悄地走过去,脸上又变出了奇怪的笑容。我心里想:小丽这回怕是“完蛋了”,很想提醒一下小丽,可是看着犹如“包公”一样脸色的罗老师和他脸上“玩味”的笑容,想想还是算了吧,免得“引火烧身”。可是小丽不知在干啥太入神了,竟毫无察觉。罗老师走到她身边时,她才猛地发现,以“迅雷不及掩耳之势”把东西扔进桌子里,但是太晚了。罗老师从桌子里拿出一个小玩具,脸上“玩味”的笑容瞬间就不见了,眉头紧皱的看了一会儿,“狠狠”地瞪了小丽一眼:“给我站着!”小丽的脸红得像猴子的屁股似的,不知所措的站了起来。罗老师把小玩具放进衣兜里返回了讲台,脸上的神情又变成了“眉飞色舞,多姿多彩”,继续讲起课来,仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间响起下课铃声,罗老师走到小丽身边,掏出小玩具递给她,小丽竟不敢拿。罗老师露出慈祥的笑容语重心长地说:“记住,以后上课要认真听讲,切莫做小动作,知错能改就是好孩子。”小丽此时才如释重负,使劲儿地点了点头。罗老师脸上露出灿烂地笑容,此刻他又变成我们熟悉的“粉红色”。

  罗老师不仅“色彩多变”,而且很幽默。总会给我们讲一些他小时候的事,例如:小时候下河玩水,忘记上学了,早上被老师骂了,上中学忘带语文书,跑十几里路去拿书……

  下课之后,老师经常陪我们一起玩,留校时还带我们去吃火锅……此刻他又变成了我们心目中的“大红色”。

  如果要我给罗老师画漫画,真不知画什么表情,因为他的表情时刻都在变化着,令我们琢磨不透。这就是我们的“变色”老师——罗老师!

  我的“漫画”老师作文 篇17

  我的数学老师是白老师。白老师总是十分的严厉,只要有一位同学开小差,白老师都能立马纠正过来。

  虽然白老师是女老师,但她的各项技能可一点也不输给男老师。你看,白老师发现一个同学在开小差,她一句眼刀甩过去。那位同学立马被“KO”了,立刻坐端正。

  白老师身高一米六五左右,长着一头齐腰秀发,总是不苟言笑。她每天早上都骑单车到学校。上课时,白老师总和我们“玩”考反应的“游戏”。每当白老师看到有同学把题答完了,她就会让人上去回答问题。如果同学答错了,她会和蔼地帮同学回答。而且就算同学不会答,白老师也会给同学一个台阶下。

  说起白老师的严厉,我可是三天三夜都说不完。其中让我记忆最深刻的就是四年级的这件事。

  有一天,白老师正在讲台上喋喋不休:“做整数乘法时,切记不要忘记进位,数位要对齐”而我在座位上昏昏欲睡,因为这些内容白老师已经不知道讲了多少遍了。突然。我想起放桌下的巜查理九世》,我暗自懊悔:哎,我为什么不早点想到呢?我拍拍后脑勺,把瞌睡虫全部从大脑里逐去。我往四周扫了一眼,确定没人发现我看书后,便津津有味地看起书来。

  可惜天有不测风云,我的一举一动都被火眼金睛的白老师看在眼里。我的入迷让专心讲课的白老师有些恼火,她长呼了一口气(白老师生气时都这样),却只见我毫无反应的继续看书。她更生气了,喝了一口水润好嗓子后,开始一字一句地讲题:“所以我们要注意数字的移动。”白老师的速度越来越慢,眉毛皱成了“川”字型。并用棒棒指着我。

  我一惊,立马把书收好。但已经来不及了,白老师走到我旁边:“你在干嘛?”“白白老师,我我错了。”原本是夏天,我却觉得是冬天。我牙齿打颤,浑身发抖,舌头都不利索了。

  “算了,坐下吧,好好听讲。”白老师原谅了我。

  白老师是我最爱的老师,其实他的严历是为了我们好。

  我的“漫画”老师作文 篇18

  看到标题,你可能就有问题了,什么是“漫画”老师呢?我来告诉你吧:“漫画”老师指的是像漫画一样的老师!今天我要说的,就是我像漫画一样的语文老师。

  为什么说我的语文老师像漫画一样呢?因为她身上有两种完全相反的性格,那就是严厉和温柔!

  说她严厉吧,是因为她的“铁血手腕”,她在上课时,如果被她发现你在说话的话,呵呵,那你可就惨了哦!她会如同鬼魅般悄无声息的走到你的身边,这个过程中完全没有任何动静!之后你只能听到“唰”的一声,你再看,你的手臂已经被她拉住了!在你的手臂被拉住后,你还会被她拉到教室门口,如果你不站上两节课的话你都不能走!

  说她温柔吧,是因为她严厉的性格只会在有正事的情况下出现,假如你在课堂山海生病了,她会以最快的速度来到你身边问你有没有事,能不能坚持住,如果你回答不能坚持的话,她会立马打电话给你的家长带你去看病,如果你回答能坚持住,她会担忧的看着你,温柔的说:“如果不能坚持了,就举手告诉我。”在继续上课的过程中她会时不时的看向你,看你有没有举手,有没有不舒服。

  这就是我们般的“漫画”老师,既严厉又温柔的语文老师,也是我最喜欢的老师。

  我的“漫画”老师作文 篇19

  每当翻开脑子里的相册都会看到一位能说会道,有责任心的老师,她就是我们的喻老师。

  喻老师是我们的语文老师,弯弯的眉毛,圆圆的脸,黑色的中长发,时常扎着一个马尾辫。她有着一双炯炯有神眼睛,非常有威力。有一次,老师刚开完会,还没有回到教室时,教室里非常吵,忽然老师走了进来,脸色一沉,眼睛一瞪,全班顿时被压了下去连跟针掉下去,都可以听得很清楚。她虽然个子不是很高,但是见识很高,经常给我们讲她人生中的经历和道理。她有一张能说会道的巧嘴,如果有人找她辩论一些事或同学们有什么问题,她总能出口成章,一开腔就把人说的五体投地,就连惩罚人也能让人心服口服。记得有一次晨读,喻老师说要到办公室去开个短会,于是就先走了,走之前她让班长管好我们。哈哈,“老虎不在家,猴子称大王”,整个教室像开大联欢一样闹翻了,班长也说不住我们。不知过了多久,只听一声“老师”,我们顺着叫的那个同学的目光看去,呀!原来喻老师已经站在了门口。她用非常和蔼的目光望着我们,微笑着对我们说:“你们的联欢会开的不错,我发现你们的文艺细胞很活跃嘛!我想你们现在手还没有运动够吧,好,老师今天满足你们。现在请各位同学把我们昨天所学的课文抄五遍,抄不完的同学后果自负哦!”这个任务刚布置完,妈呀,教室只听春蚕吃桑叶的声音,“沙沙沙沙……”同学们都埋头苦干起来。

  喻老师还是一个非常有责任心的老师,每次打扫卫生,她都要仔细检查几遍,直到找不到垃圾为止。每次我们参加活动,她都会耐心的给我们讲解注意事项,强调大家注意安全。

  好了,这就是我的老师,你的老师在你心目中是什么样的呢,也快写下来吧!

  我的“漫画”老师作文 篇20

  “是他,是他,就是他!我们的朋友,小……”哎哟,差点说漏嘴,她可不是小哪吒,是我们的数学老师兼班主任——洪老师。

  洪老师长得不高不矮、不胖不瘦,属于标准的“四不人员”。看过《三国演义》后,个人认为洪老师还真有点像诸葛亮,拿着羽扇指点“江山”。可不?她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。

  别看洪老师是“冰雪女王”出身,其实幽默指数超高呢!

  记得一堂数学课,洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时,她一脸严肃道:“这道题,哪位高手做对了?”半晌,举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样,气愤地说:“这真是一道‘坑爹’的题啊!”同学们听完顿时哄堂大笑起来。一看我们笑了,洪老师板起脸来,拿起棍子,凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题,厉声道:“敢坑爹,看我怎么收拾你们!”经她这样一闹,班里的笑声经久不息!

  还有一回,洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题,正准备讲解的时候,答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”,就被眼疾手快的我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说:“哦——”洪老师故意嘟起嘴,用小姑娘的腔调说道:“一点儿都不好玩!”结果呢?当然又是一波狂笑啦!

  怎么样,我们洪老师是不是很幽默风趣?

  我的“漫画”老师作文 篇21

  我们的数学老师姓于,今年40岁,是个幽默且严厉的老师。

  于老师又名“老于”,他又瘦又高,一双小眼睛上经常戴着一副方形的黑边眼镜,上课时还习惯性地推一推,生怕它从鼻梁上滑下来似的。“老于”特别喜欢一条黑色的长裤上搭配一件白色T恤,再穿双黑皮鞋,显得特别高冷。只可惜现在换季,黑色外套里的白色T恤衫也换成了黑色的高领长衫。

  “老于”令人印象深刻的是他的自我介绍。那天早晨,“老于”大步流星地走进教室,然后打开白板。前排的同学纷纷探出头,我们都非常好奇他接下来要做什么。“老于”在黑板上写了个大大的“于”字,看似平静地说:“自我介绍一下,我姓于,单钩于,可不是吃鱼的鱼哦!”话音刚落,引得全班哄堂大笑!“老于”的形象在我们内心更加深刻了。

  看似幽默风趣的“老于”,实际上也有严厉的一面。前不久,在闹哄哄的课间里,“老于”一如既往地一手揣着裤兜,一手拿着名单,怒气冲冲地走进来,大吼一声:“谁没有交作业!”随后就像报菜名似的点了一堆同学的名字。那气势,宛如“猛虎啸谷,百兽震惶”,吓得班里的同学连大气都不敢出。

  哈哈,这就是我的“漫画”老师!怎么样?幽默且严厉的“老于”还合你的味口吗?

  我的“漫画”老师作文 篇22

  两只透着灵光的眼睛,一张能说会道的嘴巴,淡淡的短短的眉毛,从不化妆,特别爱穿小白鞋。没错,她就是我们的班主任,说话连珠炮似的沈老师。

  沈老师很慈爱,总能看穿我们的心事。谁调皮捣蛋破坏纪律了,谁没写作业推说忘带了,谁整个一上午都不开心,谁悄悄打扫了教室……这一切,都逃不过沈老师的“法眼”。这不,我觉得学习语文没意思,上课无精打采,没几天就被沈老师看穿了。上课的时候,沈老师经常冷不防地找我回答问题,我要是不认真听讲还真应付不过去。当我答对了的时候,总能得到加分奖励,心里高兴极了。班会课上,沈老师请爱读书的同学给我们推荐了不少有意思的课外书。那些书,我越读越带劲儿,不知不觉就爱上了。慢慢地,我的语文成绩一点儿一点儿地提高了。这都要归功于沈老师。我真想大声对她说:“老师,谢谢您!”。

  沈老师还很幽默。记得一次英语课上,沈老师听我们读课文。好多同学分不清“eyes”和“ears”,老是读“They have black hair and black ears。”沈老师反复纠正大家不见效果。她表情夸张地大喊一声:“天啊!这是一家子长着黑耳朵的怪人吧!”老师这话一出口,逗得我们哈哈大笑。沈老师转身走到黑板前,把单词“eye”写在了黑板上。写好之后,她用一个圆圈把单词圈了起来,又在字母y下方划了一条短弧线。“看,那不是一张脸吗?”“哪儿呢?我怎么看不出?”“就是一张脸。两个字母e多像两只眼!”“对对对,字母y是鼻子。老师不是刚刚画了嘴巴吗?”同学们指着黑板,纷纷议论。沈老师一边得意地看着我们一边点头,问:“怎么样?这回能分清哪个单词表示眼睛了吗?”我们异口同声地回答:“能!”“那咱们再读一遍这个句子吧!”

  我爱上沈老师的课,我更爱沈老师!

  我的“漫画”老师作文 篇23

  我喜欢班主任兼语文老师—覃老师。

  老师有着偏瘦的身材,头发长长的,老师总是把它扎成马尾。细细的眉毛下面镶嵌着一双水灵灵的眼睛。手腕上戴着一个银白色的手镯。我听她说是为了祛风邪的。她经常穿一双运动鞋,走起路来,动作是那么端庄而又有节奏,昂首挺胸,有点“威武”。

  覃老师平时是个温和而又关心学生的好老师。如果学生跌伤了或生病了,她都会很关心。有一次,我头疼得很厉害,老师询问了我的情况后,马上帮我搽了药油,然后给我爸妈打了电话,我爸妈恰巧去了外省姥姥家,一时半刻她们没能来接我。只见覃老师又打电话了,原来她是向校长请假。覃老师请好假后,马上扶着我坐车去医院。我看着老师忙碌地帮我挂号、排队,与医生谈话,心里涌起了一股暖流,让我的头疼减轻了一半,我哽咽着对覃老师说:“老师,我的头不疼了,不用取药了。好吗?”覃老师却说:“不行,你的病没有完全好,一定要取药吃好才行。你坐着等一下,我很快就好了。”说完,覃老师就小跑步去窗口排队取药了。我望着老师的背影,泪水大滴大滴、情不自禁地流下来,模糊了我的眼睛。我心里默默地鼓励自己:为了感谢覃老师,我一定要用最好的成绩去报答她。

  可是上课时的覃老师她是很严肃的,学生们上课时的坏习惯都会被老师一一指出来,同学们也很怕老师会指出自己的坏习惯。所以一到语文老师来上课,那么,同学们都很认真地听,端正了自己的坐姿,把坏毛病,坏习惯都改正过来了。哈哈!老师真是厉害!我们有什么事情做得不对,她都会耐心地批评教育这个学生,教育我们认识到自己错在那里,要怎样改成过来。比如有一次上课时,梁某某和陈某某他们两个在交头接耳,传纸条。这时候被覃老师发现了。把他们叫了起来,严厉地批评了他们一顿。然后就这件事在班里分析,说出了他们上课交头接耳,传纸条,这样不但自己听不进课,学不到知识,而且会影响别的同学听课,多不好啊。接着又拿起他们传的纸条,看了一眼后,说“就这点小事不应该影响大家学习,有事下课后再说嘛,好不好?”两个同学惭悔地低下了头。老师既严厉,又循循善诱,和蔼可亲!覃老师真像母亲疼爱自己的孩子一样对待我们。

  老师上课的时候总是捧着书看的样子很“滑稽”,特别令人发笑。因为她有点近视又有点老花,老师左眼近视比较深,所以有时把书捧得很近去看;有时书又拿得远远地看;有时又把眼光从眼镜上边射出来看书的;有时候又把眼镜摘下来看书。我感觉到老师这个动作太可爱啦。

  我爱我的班主任兼教语文的覃老师。

  我的“漫画”老师作文 篇24

  教过我的老师中,他们的性格都不一样,有的温柔慈祥,有的非常严厉,也有的幽默可爱。而我现在则有一位既严厉又和蔼的老师——张老师。

  瞧,那个戴着一副小小的黑框眼镜,一对大大的耳朵,胖胖的脸上长着一颗大大的痣,痣上还长了几根胡须。那是谁?对了,他就是我们的张老师。

  张老师既严厉又和蔼,正是因为这样,我们才更喜欢他。一天,上语文课时,张老师还没来,教室里就乱成了一锅粥。就在这时,张老师幽灵般地出现在教室门口。顿时,教室里安静得连掉下一根针的声音都能听见。我想:还真是应了宋铭晋的那句话,张老师确实是最有效的“消音器”呀!正想着,只听见张老师说要开始评奖《创优》时我才反应过来,忙从抽屉里拿出《创优》来改,却突然发现,我竟然忘记交了。为什么早上去早训时不交呢?现在可好,得抄。果不其然,张老师在讲台上说这次作业没订正的,抄!没批改的也抄!得“中”的,抄!我心里一凉,完了完了,绝对完了,抄一课得花多少时间啊?不过,谁叫我不认真检查呢?自认倒霉吧,下次一定要注意了。

  当然,张老师也有非常和蔼可亲的一面。四年级的时候,他经常给我们讲一些有深刻道理的小故事,逗得我们哈哈大笑。我们也从故事中悟出了许许多多的做人道理。悄悄告诉你,其实,张老师还是个心灵手巧的老师。那次全校手工课上,曹主任教我们做小小的毛线球。我们好多人看得稀里糊涂的,一点儿也不会。最后,同学们纷纷向张老师求助。没想到张老师早就做好了几个毛线球,放在讲台上,这令我们大吃一惊,张老师真是心灵手巧呀!在张老师的指导下,那些不会的同学也一个一个地学会了。我们在心里说:“哇,张老师好厉害呀!”

  这就是我们的张老师,一个严厉和蔼、才艺双全的老师,你想认识他吗?

  我的“漫画”老师作文 篇25

  在这五年的学习生涯里,有许多位老师都从我的记忆长河中流淌而过。但有一位老师是我怎样都无法忘怀的,那就是我二,三年级时的语文教师和班主任邵老师。

  她有着一头丝绸般的黑色秀发,末尾有一点点微卷。一双炯炯有神的眼睛总会给人一种亲切和很好相处的感觉。

  在上二年级的第一个星期。我还不是很清楚,东华学校里的规矩。在吃完饭,就用奔跑着回宿舍。这是违反学校的规定的。一个身穿红衣的老师看见了,就把我还有其他跑的几个人拦住了,让我们站在旁边并问我们为什么要跑步。我们没有人敢说话。这位老师没有再问下去,而是拿起手机拍了我们几个人的校卡之后就放我们走了。

  一进到宿舍就看见邵老师走了过来,显然她已经知道了刚刚的事情。我很害怕,担心老师批评,担心老师让我们家长过来把我们领回去,就一直站在宿舍门口,不敢过去。邵老师看我一直站在门外就问:“怎么站着呀,快回去做内务。”我把任务做完后,老师来到我身旁说:“刚刚是不是被扣分了。”我一惊,有些心虚的说:“嗯。”我一直低着头不敢看老师,在想现在怎么办?老师好像是看出了我的内心,用很亲切的语气对我说:“不要紧张,你跟我说一下原因,老师不会处罚你的。”我一听心中就放松了许多。便把刚刚所发生的一五一十的告诉了老师。老师又说:没事,不要害怕一点小事而已。不过,下次可不要再犯了啊。”太好啦!老师没有严厉地批评我,没有请家长。老师,您这一句简简单单的话我记到了心里去了。

  如此亲切和蔼、善解人意的老师,又怎能不让人难以忘怀呢?

  我的“漫画”老师作文 篇26

  老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。

  我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!

  我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。

  林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!

  老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的老师们!

  老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!

  我的“漫画”老师作文 篇27

  我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

  张老师个子不太高,她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人,她总是帮助我们。

  张老师有时表扬我们。只要我们有精神,张老师就会振作起来,努力表扬我们,说我们一定是锦州第一,至少是全校第一。总之,我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信,只要我们在课堂上不断努力,我们一定能够在考试中取得好成绩。

  张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

  张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时,我的心都碎了。然后,老师说:“是的;因为你的分数太低,特别是在数学方面,我希望你花更多的时间复习和弥补这一点;听了这些,我感觉到老师的好意,哭了起来,但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪,但我的心里却有泪水。

  张先生也尊重我们大家。有一次,当我在课堂上讲话时,老师不仅没有叫我的名字,而且只说了一个词“你”。

  尽管阅读课因为成绩不好而取消,但我们仍然爱你,张先生。

  我们有一位新的班主任,张老师,她脾气好,爱我们。她是一位非常好的老师。

  我的“漫画”老师作文 篇28

  程先生是我们的班主任。他是一位“多才多艺”的教师。不管问题有多难,他总能解决它。程先生可以教任何科目。三年级时,他负责我们班的数学和英语。四年级时,他成为我们的班主任,同时负责语文、科学、道德和社会、音乐和艺术课程。为了让我们全面发展,程老师还教我们剪纸美化教室和练太极拳。

  程先生非常关心我们。如果他发现自己坐得不正确,眼睛离书太近,他会及时纠正。上周三,我正在上音乐课,突然胃痛。程先生很快打电话给我父亲,但他没有联系。他亲自送我去医院,并预付了医药费。当时,我感动得流下了眼泪。程先生以为我肚子痛,只流了眼泪。程先生总是为我们的安全而伤心。今年暑假,漳河被洪水淹没。面对强风暴雨,程老师挨家挨户通知我们班的学生不要在河边玩耍,更不要在河里游泳,并要求家长照顾好孩子,这确保了我们在暑假期间能够快速愉快地离开学校,并在暑假结束后安全返回学校。

  据说程先生的妻子和母亲病了。程先生很难每天照顾他们。但程先生对我们的关心还是那么细致。

  程老师真是一位非常好的老师。我们所有的同学都很爱他,也很尊重他!

  我的“漫画”老师作文 篇29

  一位年轻、漂亮、标准的普通话老师,有时会说陕西方言。猜猜她是谁?哦,她曾经是我的语文老师、英语老师、德育老师、音乐老师和美术老师!她的教学方法很独特。去看看!

  课前讲一些关于本课程主题的故事和谚语。例如,在那个道德课上,老师首先为我们分析了古代猿类的生存环境。然后,老师问:你知道现在世界上有古猿吗?它们进化成了什么?接下来,让我告诉你

  在中文课上,她讲得理性而生动。用我们能理解的方式解释我们不理解的问题。在音乐课上,给我们发报纸。让我们一边听音乐一边看报纸。非常舒服!在美术课上,让我画一幅缺失的人物表情画。绘画的那一刻也需要闭上眼睛。画完画,全班同学哄堂大笑。它是什么?是人,是鬼,还是

  王先生不仅有独特的教学方法,而且关心他的同学。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。

  在期中考试前夕,所有科目的老师都要求班代表宣布他们的意图:上天保佑。皇帝命令学生们完成论文。她独自为我们保留了一门课,让我们画人物和做动作。她说这是为了让我们放松肌肉和骨骼。下课后,学生们仍然不满意。看我的王老师真体贴!

  你说她有独特的教学方法,非常关心她的同学。谁不佩服她?来鼓掌吧;多姿多彩的教师!

  我的“漫画”老师作文 篇30

  陈老师是我的语文老师和我们的班主任。

  陈小姐身材苗条,黑发,一双会说话的眼睛。她经常用一些简单易懂的故事告诉我们如何学习。

  有一次,在作文课上,许多学生遇到了无法书写的单词,所以他们问陈老师如何书写。陈先生告诉我们我们写不出的单词。为了查字典,他讲了一个笑话:

  从前,有一个人很懒。他不会写的单词用圆圈表示。有一次,这个人想给他的叔叔写封信。他是这样写的;亲爱的叔叔、叔叔如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示这一点;我听说你病了;病态如果他不会写字,他会画一个圆圈来表示“不会”;你应该好好照顾你的疾病;病态上次他不会写字,又画了一个圆圈;不要起床;床不能写,用圆圈表示。

  他的叔叔收到了那封信。读完后,他没有哭也没有笑。信是这样的:

  亲爱的老蛋,听说你下蛋了。你应该好好保存鸡蛋。不要随便下蛋“每个人都大笑起来。他们中的一些人向后靠,一些人躺在桌子上。我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈先生,我喜欢你教我们!

  我的“漫画”老师作文 篇31

  我的班主任是一位物理老师,同时也是物理组的备课组长。因此每天都很忙,基本上是没有时间到班上来,所有的事由班干部决定的。

  只有在班会时,他才说几句话,基本上都是和学习有关的,教育我们如何进行会考复习,在考试时如何应付。正是在老师的帮助下,我们顺利通过了信息考试,这是我们最感到高兴的!

  因为我们离高考又近了一步,离成功又进了一步,老师说:“成功,永远是留给有准备的人的,目光应放远一点,不能够短浅。”不过最让我佩服的,就是他的教学质量,在我的印象里,我对于物理不是太喜欢的,不过自从被他教了之后,我对物理有了一点兴趣,并且也有了一点进步,越来越喜欢了。

  不过他上课有时有点枯燥,因为他上课很严肃,很少笑,也很少开玩笑,整个一堂课都不讲一句与课本无关的话,气氛有点凝重。这一点和生物老师就不一样了,他在上课时总是讲笑话,在一个轻松的氛围里,就上完了课。有时觉得时间过的太快了,这或许就是不同老师的风格吧,不过每个老师有自己的风格,这或许是世界上没有两片相同的叶子,老师的教学也不一样。

  这就是我的老师!

  我的“漫画”老师作文 篇32

  我的老师是一个经验丰富,和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

  有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的一番心机。

  还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!

  在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。

  老师你对我的爱,我会永远铭记在心的,感谢你对我的教导。

  我的“漫画”老师作文 篇33

  高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。

  一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。

  今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。

  老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。

  我的“漫画”老师作文 篇34

  我的老师有一双大大的眼睛,一张能说善辩的嘴巴,一双灵巧的小手,这就是我的姚老师。

  我们的姚老师可是个大才女,她不仅英语和语文十分精通,数学也讲得非常好。有一次,我们的英语课本上竟然出现了一个数学题,即使教师给我们翻译了一遍,我们仍然听不懂。这时,姚老师发话了:“都不会吗?那好吧,那我今天就给你们上次数学课吧!”接着姚老师就开始给我们讲了起来,听得我们是津津有味。还有一次,我们数学老师请假了,姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课,课堂上,姚老师讲得眉飞色舞,这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢!

  姚老师不仅课讲得好,而且还特别的手巧。有一次我们办黑板报,同学们在手工制作上犯了难,这时姚老师看到我们为难的样子,说:“遇到困难了吧,看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时,大家都惊呆了,真是太佩服老师了。

  这就是我们的姚老师,既博学多才,又心灵手巧。

  我的“漫画”老师作文 篇35

  是谁?教我们知识,是老师!是谁?教我们做人的道理,是老师!在小学1至3年级的时候,有许多老师教过我,但让我记忆最深的是我们班主任——叶老师。

  叶老师今年四十多岁了,她高高的个子。烫着一头时尚的卷发,一张圆圆的脸,柳叶似的眉毛下有一双会说话的眼睛。当我们考试考的很好时,叶老师的目光便充满了鼓励;但我们做错了事情,叶老师的目光会像利剑一样看着我们。叶老师挺直的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜,看上去很有学问呢!叶老师有一张能说会道的嘴巴,讲起课来,有声有色,我们都很喜欢听她上课。

  叶老师的字写得很漂亮。我们从一年级开始,叶老师就让我们练字了。她还亲自教过我写字,告诉我要横平竖直。现在,我的字写得可好了!

  叶老师很关爱我们。一个星期五的早上,我正在操场值日,忽然我觉得很不舒服,一位同学将我扶进了教室。叶老师看见了,忙把我扶进了她的办公室,给我倒热水喝,打电话让妈妈来接我。到现在,我还忘不了这件事。

  大课间到啦,叶老师又变成了一位温柔的大姐姐,给我们甩绳子,跟我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏……

  老师,您的爱如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。

  我的“漫画”老师作文 篇36

  “一日为师,终身为父。”老师就像是我们的家人一样陪伴着我们,他们不辞辛苦,认真备课,仿佛我们的学其实是他们上的。

  我最爱的老师,便是语文兼班主任老师潘老师!记得五下的时候,因为快期末考了,同学们未免有些紧张,而潘老师却一幅冷静的模样,依旧一本正经地上课。我瞅瞅课程表,这节是体育课,太好了!上课铃响了,我正要下楼,突然看见潘老师跟体育老师一起来了,我的高兴劲化成泡沫。谁知潘老师高声说:“要测50X8。”我一下子兴奋了,跟同学们一起冲向操场。

  轮到我了,我直奔过去,一次,两次,三次……我的脚开始酸痛,跑不动了,还差一点,我咬牙坚持着。忽然,隔壁道的女生撞过来,我一下子重心不稳摔倒了,潘老师慌忙跑过来,刚刚那女生也赶紧扶我起来。我吃痛地揉了揉膝盖,抬头一看,正好对上潘老师的眼睛,不同于往日的严肃严厉,潘老师的眼中是一片关心、担心。我突然感动了,她轻轻抚摸着我的膝盖,动作很轻,莫名给我一种安全感。

  我突然爱上我的老师了,我才知道,她是多么热爱工作,多么爱我们啊!

  我的“漫画”老师作文 篇37

  在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……

  还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。

  她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  开学已经半个学期了,我也渐渐的认识了我的几位老师,但我这里要说说的就是我的数学老师。

  我的数学老师姓孙,他身材中等,头上长着乌黑浓密的黑发,两个大眼睛镶在圆圆的脸上,一副眼镜显示出他的智慧与稳重。

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