精选马的作文600字锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的马的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
马的作文600字 篇1
千里马常有，而伯乐不常有。“这句话充分说明了伯乐之于千里马有多重要。如果我是千里马，我会等待，等待伯乐来认识我这匹宝驹。
也许会有人会嗤之以鼻，不同意我的论点。但是请看诸葛亮。学富五车，才高八斗，却为何隐于隆中？他不过是等待一个伯乐。当时天下大乱，诸侯各自称王争霸，但诸葛亮却不认为这些人是伯乐，或者说他们无才无德不配为伯乐，直到刘备的出现，“千里马”才横空出世，惊煞世人。同样的遭遇，钓鱼的姜子牙钓了个周文王，也是伯乐识马，也许你会认为这样等待太多消极。不过切记，“世有伯乐，然后有千里马”。若伯乐未到，就急切地展现自己，错过了伯乐，非但埋没了自己一身才干，还痛失良机，无法大展鸿途，岂不可惜。你这匹千里马，不如等待伯乐，因为是“金子总有发光的”。
可是，如果没有伯乐该如何？没有伯乐，这匹千里马真得老死于槽枥之间？“非也。没有伯乐的话，千里马就应当大力、大胆、大加宣扬，展现自我。在”不懂马者“面前展现自己，来获得机会，一展平生所学。
反正，“千里马”之所以称为“千里马”，就是异于常人，所以有才能的你，不论是否有伯乐都不要放弃机会，展现自己，别让一肚子的学识烂在肚里，一身本领无处施展，最后“悲守穷庐”，“将复何及！”
假如我是千里马，我将不会守株待兔，等待着伯乐的出现。因为我自己就是伯乐。
假如我是千里马，我将不会因知音难觅。而归隐山林，过着形单影只的生活。因为我喜欢万马奔腾的恢弘气势。
假如我是千里马，我将不会惧怕平凡，因为我可以在平凡中“头悬梁，锥刺股”，蓄势待发，我要用完美去诠释我的不凡。
马的作文600字 篇2
马是人类的朋友，在古代，人们的生活离不开马，就是现在，在许多少数民族地区的人还以马为伴。在《西游记》里，孙悟空曾经在天宫当了几天的弼马温，养了一群天马，孙悟空每天骑着天马在天空遨游。这些天马个个体态轻盈，身形健壮，跑起来犹如“风入四蹄轻”。我要是有这样一匹天马该多好啊！
假如我有一匹天马，我将骑着它穿越时空到未来的3000年。突然，仿佛一股烟雾扑鼻而来，令人难以呼吸，我只好戴上了防毒面具，烟雾散了，我惊讶了，难道我们来到了另一个星球吗？3000年的今天，满天都是毒气，阳光几乎照不进来，房屋倒塌树木枯谢。我走在路上，心想，可能是人类把资源用尽了。我回去一定要告诉人们，地球未来的样子，好让他们过低碳生活。突然，我的马不停的叫了起来。这时，我低下头发现我们脚下不是路，而是动物和人类的尸体，吓得我连忙穿越时空，回到了现在……
假如我有一匹天马，我会骑他去外天空遨游，去寻找我们的另一个家园。我在想，如果我们地球的资源用尽，我们人类就可以到第二个“地球”去居住，想到这里，我们已经来到了月球附近，于是，我开起了光速推进器，不一会，我们到了另一个星系，我一眼就看到了三个和地球一样的星球，接着，我们到了一个最近的星球，这个星球有空气，可是没有陆地。这里全是海洋，不能住人。第二个星球虽然有了陆地，可没有空气，也不能住人。第三个星球有空气、有陆地、有花草树木和河流，我高兴的差点从马背上摔下来……
假如我有一匹天马，我会骑他去地心，我们穿过了地壳、地幔，温度越来越高，终于，我们来到了地心。我发现这里岩石是液体，岩浆在不停的流动。地壳在相互撞击，我们对地心的了解越多，就能更准确的预测地震，帮助人类避免地震。
假如我有一匹天马，我会骑他去探索已知和未知的世界。
假如我有一匹天马该多好啊！
马的作文600字 篇3
要问我最喜欢什么，什么最漂亮美丽，我一定会不假思索地回答道：“那当然是马了！”我也不清楚是什么时候喜欢上马的，但我现在觉得无论什么都比不上我喜爱的骏马。
我第一回见到骏马是在呼伦贝尔大草原上，那里有租马匹的，我缠着父母想租匹马儿来骑一骑，父母最终拗不过我，只好答应了我。
我们随着牧民去挑选马匹，我一眼看中了一匹白色的大马，那马儿低着头正吃着草，它浑身雪白，没有一丝杂色，脖子上的马鬃又长又软，轻轻摸一把，舒服极了。它的尾巴时不时向上甩一甩。白马十分健壮，肌肉暴起，四条腿十分健壮，好一个马中赵云啊！
选中了它，我上镫跨上去，双手紧紧抓住木木地给我的缰绳，爸爸选了一匹嘿嘿胖胖的马，而妈妈那匹马额上有一块黑色斑记，付过钱后，我们出发了。
我选中的白马一被放开就撒开四蹄，奔驰起来，另外两匹也闻风而动，这时差距就出来了。我那批马儿跑的极快，把另两匹远远的甩在后面。它的颈毛随风飘起，真漂亮，我想我当时绝不亚于那些骑手。我怕迷路了，于是停下来等等爸爸妈妈，过了好半天，他们才慢慢赶上来。我看看我的大白马，气都不喘，抬头挺胸，威风凛凛！这匹白马不愧为马中豪杰。
晚上，我独自骑着马儿去散步，我一边吃着羊肉串，马一般踱布，一边欣赏大草原的月色，人和马在一起，还有星空，草原上汇成了一幅人马图，太漂亮了。我还在欣赏着白马，它那身躯，动作——奔放起来若大江东去，漫步时如小桥流水，彬彬有礼像个举止文雅的绅士。我的心里还是那些词：漂亮，美丽。
马的作文600字 篇4
古时候，马就像现在的汽车，是一种交通工具。而现在科技渐渐发达，发明出了船、汽车、飞机等更加先进的交通工具，马的用处好像就没有从前那么广泛了。
［评：以前连车都是马车，连路都是马路。现在车成了汽车、火车，路成了公路。马是不是要被淘汰呀？]
一眨眼，就到了２２世纪，马这个“大臣”又再一次被“重用”了——汽车虽然跑得快，可现在自然资源日渐减少，人们不得不十分小心地用水，用电，用油，大家都变成了“吝啬鬼”，只要浪费了一点点有用的东西，大家就会唠叨个不停。因此，马又成了一种便利的交通工具——虽然速度不是很快。
［评：马又时来运转了，真是三十年河东，三十年河西啊。人类不小心又把自己“发展”回马主宰运输的时代了。]
科学家正在研究一种新技术，是可以加快马的奔跑速度的一种药液，马儿们喝了它，就会和传说中的“千里马”跑得一样快，时速可达到１６０千米／小时呢，速度快得就像高速公路上的汽车。
［评：这样的药液真是神奇。]
很快，这种神奇的药液研发成功啦！一匹雪白的纯种良马喝下了这种药液——咦，外观上没有什么变化啊？骑师骑上了马，马儿等他坐稳，就迫不及待地飞奔起来。谁都没有看清马儿到底是怎么跑的，只看见一团白影从眼前一闪而过，接着看见了被马蹄扬起的尘土——场面真是壮观。
［评：神了！后面三句写马的飞奔速度，实在写得很好，很生动，“白影”“一闪”“尘土”，好马！]
科学家立刻生产出了更多的药液，让马儿们服用。慢慢地，人们开始大量使用马来当作交通工具，汽车也被淘汰。人们为了让这种“新型汽车”乘坐上去更为舒适，又对马进行了更多的改良。现在，走在大街上，你随处可见人们坐在舒适的“马椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜达就行了。
马的作文600字 篇5
我小时候是个十分爱幻想的孩子，曾经幻想过自己当上帝、当冥王、当天使……随着年龄的增长，现在的我最想变成一匹骏马。
假如我是一匹马，我将来到沙场上率先冲锋陷阵，让我方将士士气高昂，一路高歌杀向敌人的老巢；让我方将士的伤亡达到最少，使敌人的首领亲自来投降。
等到战争结束之后，我就转行成了一匹可供游客骑行的马了。我会主动帮助那些走不动路的老人，让他们骑在我的背上，驮着他们观赏草原的美丽风光，让他们体验一下骑马的乐趣。等到他们不想骑马了，我又会让一些青年人骑在我的背上，然后我驮着他们一路狂奔，让他们感受一下蒙古族人骑马时的粗犷与豪迈。
当我干完了一天接待游客的工作之后，我决定自己到处走一走、看一看，顺路再去老朋友家啃上几口上好的干草。在去老朋友家的路上，我看见了一匹草原狼正在追逐一个蒙古族的孩子。我一看见就气不打一处来，我们马儿最恨草原狼了，这也是我们的老祖宗用鲜血得出来的教训，因为有不少马被草原狼吃掉，当然也有不少狼在我们的蹄子下丧生。于是，我快步跑到那匹狼面前，使用了家传的绝招——“连环飞踢”，用两只后蹄撑地以支撑住身体，再用两只前蹄对准狼的肚子一顿猛踢，就像一个拳击手出拳击打沙袋一样，几下就把狼给踢死了。那个小孩得救了，他感激地为我拔了几把青草。其实我更喜欢吃干草，但是为了不拒绝他的好意，我还是把青草吃了下去并长鸣了几声予以感谢。为了防止孩子再次被草原狼攻击，我一路把他驮到了家门口。他下了马后，一直用感激的目光看着我，还用手依依不舍地抚摸着我的鬃毛。
告别了孩子，我继续向老朋友家赶去。一路上，我想：我是一匹善良的、勤劳的马，一匹坚持正义的马！
马的作文600字 篇6
村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天，他们俩吵架了，马和鸭都说自己的本领大，谁也不服谁，于是，它们决定来一场公开赛。
第一局，公牛爷爷指着一棵矮树说：“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大！”
小马驹长得高，轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。而鸭子呢，因为长得矮小，所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样，你肯服输了吧？”小马傲慢地问。鸭子很不服气，它气呼呼地对公牛爷爷说：“马长得高，自然可以轻松完成任务，这个规定不公平！”
公牛爷爷笑眯眯地问鸭子：“那依你看怎么比好呢？”鸭子说：“不如这样吧。”它指着一个水潭说：“这里的水潭有一个小洞，里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢！”公牛爷爷同意了。
鸭子很容易就钻进了水潭的小洞，很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢，它踏进水潭，可小洞实在是太小了，不论它怎么着急地叫喊，可是连嘴巴都进不去洞里，更不要提抓鱼和吃鱼了！肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来，骄傲地问马：“这下你肯认输了吧？”小马气呼呼地大叫：“不公平！不公平！”
他俩谁都不服气，于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们，语重心长地说：“孩子，其实，我选择这两场比赛的目的，就是想让你们知道：你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊！”
这是一则寓言故事，小作者通过叙述马和鸭子比谁的本领大的事，懂得了：每个人都有自己的长处，要知道取人之长，补己之短。文章寓意深刻，是一篇成功的习作。
马的作文600字 篇7
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”每当我唱起这首《爱的奉献》，我的心中便会情不自禁地涌起一股股暖流。
每天清晨，妈妈开车送我到校门口，透过车窗，我就远远地看见几个“护学志愿者家长”，正站在校门口的斑马线两边，他们头戴红色鸭舌帽，右手举着一面小红旗，左手挽着一位低年级小妹妹，先左顾右盼，再领着她慢慢地走过斑马线，随即又返回到马路对面，继续护送下一位同学……
妈妈将汽车停靠在马路边，让我打开右边的车门慢慢下车，正好一位护学奶奶看见了，赶忙一个箭步地跑了过来，拉着我的手，和蔼可亲地说：“小朋友，来，我们一起过斑马线，好吗？注意车辆哦！”我不住地点点头，只觉得奶奶的手特别柔，特别暖，正在这时，我在奶奶的护送下，安全地进入了校园。我还没来得及和奶奶道声再见，她那忙碌的身影已经消失在来往的车流中了。
看着她模糊的背影，我的眼前仿佛浮现出了一幅幅动人的画面：春天，下起了绵绵细雨，他们撑着小雨伞坚守在斑马线两端，雨水打湿了他们的发丝、衣服、鞋袜……可他们却毫不在乎。夏天，骄阳似火，他们沐浴在烈日下，挥汗如雨，却毫无怨言。秋天，凉爽的秋风扫起了落叶，吹得他们连眼睛都快睁不开了，在瑟瑟秋风中，他们依然精神抖擞。冬天，下起了鹅毛大雪，整个大地变成了银装素裹的世界，他们穿上了厚厚的棉袄，戴上了暖和的帽子和手套，可依然冻得瑟瑟发抖，但还是不停地穿梭在凛冽的寒风中……
“张语睿，早！”这时，陈昱文正好走进校门，跟我打了声招呼，我这才意识到快要上课了。我再次回过头去看了看逐渐安静下来的斑马线，凝望着终于能喘口气的护学岗奶奶。此时，我心潮起伏：志愿奶奶们每天不知道要在这斑马线上来来回回走上多少次，这条斑马线也永远铭记着他们爱的足迹。
法的化身。这，才是斑马线存在的意义。
马的作文600字 篇8
从前有一只千里马，他奔跑在平望无际的草原上。
有一天他跑着跑着，觉得脚上一阵身疼，抬起脚一看，原来脚有了一根刺。于是他就一瘸一拐的去森林医院找到了猫头鹰大夫，猫头鹰大夫检查了千里马的脚，发现千里马的脚不是其他刺，而是一根毒刺如果不马上拔除的话，可能会向体内发展。千里马一想：把刺拔掉多疼啊，算了，我还是不拔刺儿了，说不定过几天刺就自己掉了呢。于是他就对猫头鹰大夫说：“如果把刺拔掉会疼的，过几天刺就掉了不用拔刺。”说完千里马就回家去了。
过了一星期以后，千里马又来了，猫头鹰大夫一看说：“刺已经深入到你的脚趾盖儿上了，必须把刺拔掉，而且要把脚趾盖儿也要拔掉。”千里马一想就要把刺拔掉，还要把脚趾头盖儿也拔掉，那该多疼啊，算了，我还是不拔了。千里马又一瘸一拐的回家了。
又过了几天以后，千里马又来到了猫头鹰大夫这猫头鹰大夫一看说：“毒刺的毒性已经发作了，你必须要把刺拔掉，还要把脚给锯掉了。”千里马又想：哎呀，早知道那不更疼了，算了，毒性发作就发作吧，我不锯了。
又过了一个星期，千里马又来了。猫头鹰大夫一看说：“千里马我现在必须要把你的毒刺拔掉，而且你的整条腿道锯掉千里马。”没有办法，只好按照猫头鹰大夫的办法去做了。
在给千里马锯腿的时候，千里马感觉痛极了，他还在想为什么我不在毒性还没有发作的时候就把刺拔掉呢？过了半个小时，千里马的`腿终于锯完了，锯完以后，他拄着拐杖一瘸一拐的回到了家里。
马的作文600字 篇9
童年，对于我们是多么美妙。在童年的时候，书籍对我来说，它就是个“满脸麻点的怪兽”;在童年的时候，蝴蝶对我来说，它就是个“美丽的精灵仙子”;在童年的时候，布娃娃对我来说他就是我的“知心朋友”……童年的我们天真、可爱，童年让我想起了小时候的那个河马朋友。
在我很小的时候，我最喜欢去公园看动物，特别是整日泡在池子中的“灰马池王”——河马大叔。或许是它比较安全吧，它全身灰灰的，有两个像黑洞一样黑的大鼻孔，还有一张能吃下几十斤蔬菜的大嘴。
一天，外婆又带我去看河马。外婆抱着我紧紧贴在铁栏杆上，没想到河马在我们没注意的时候张开大嘴叫了一声：“啊——”这一声把我冷汗都吓出来了。我呆呆地望着河马，不知道发生了什么?吓得外婆抱着我连退了几步。天啊!这东西太吓人了，嘴巴也忒大了点!不玩了，不玩了!我催着外婆回家。外婆把这件事告诉了妈妈，妈妈就借此机会教训我，想让我乖乖听话。我不吃饭，妈妈吓唬我：“我去把河马叫来喂你。”我只好乖乖地吃饭。我喜欢看动画片，经常看到很晚。妈妈也吓我：“我去把河马叫来陪你。”河马这么大，门这么小，那进的来嘛!渐渐地我长大了，虽然妈妈偶尔也吓吓我，但恐惧感减了不少。“来，把饭吃了。”妈妈拿着一碗饭朝我走来，我歪着头。“我把大河马叫来，把你带到它那里，和一群大河马一起吃青菜。”天!这也太荒唐了吧!你舍得吗?我气呼呼地说：“哼!河马是我的好朋友，它不会这样的!”河马?好朋友?妈妈大笑起来。“本来就是嘛!”
对啊，动物本来就是人类的好朋友吗!后来听大人说，河马朋友搬家了，以后很少见到它啦!我听到还真有点失望。
过了这么多年，不知道河马朋友是否还在?不知道它还是否记得曾经被它吓过的小女孩呢?
马的作文600字 篇10
最近在美国公共电视上，看到有关骆马的报道，我十分感慨。
骆马是生长在南美洲安第斯山的一种动物。它们有着长长的颈、小小的头和细细的腿，又有着强大的肺，使它们能生活在海拔5000米的高山上。
印第安人认为骆马是上天对他们的恩赐，因为它们的肉不但可以吃、奶可以饮、毛皮可以穿，而且它们还能帮人驮东西。
只是，駱马有点脾气，当它不高兴的时候，会对人吐口水。
影片里放出骆马追着人“呸呸”地吐口水的样子，有趣极了。更有意思的是它们的嘴唇。生物学家说，骆马的嘴长得很特殊，它们在吃草的时候，不会伤到植物的根，这样那些草就能再生，也使它们总有草吃。
电影里还介绍了骆马软软的蹄子，它们的蹄子长得巧妙，既能爬山，又不会伤到山上的植物。
它们使我联想到纽约院子里的小鸟。当我春天种菜把种子撒下去时，小鸟立刻飞来吃。可是过几天，种子发芽了，小鸟就再也不碰了。
我常隔着窗子偷看，看那些小鸟在我的苗圃间走来走去，发现它们居然能不伤到那些嫩芽。
等嫩芽长大了，结了籽，它们又飞来吃。
难道骆马和小鸟都懂得怎么留一手吗？它们为植物留一条生路，也为自己留了一条后路。
难道这也是骆马和小鸟能历经千万年而存续到今天的原因？
“物竞天择，适者生存。”这“适者”不一定是占有者、战胜者，而是能与周遭的生物共荣、共存者。孟子说：“如果不把细密的网子放进池塘，鱼鳖就吃不完；砍伐树木能找适当的时节，木材就用不尽。”这不也是同样的道理吗？
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