写马的作文

时间:2022-08-02 12:36:36 我要投稿

【精选】写马的作文合集十篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的写马的作文10篇,欢迎大家分享。

【精选】写马的作文合集十篇

写马的作文 篇1

  中国农历甲午马年。马对于我们来说并不陌生,它是一种草食性家畜,以体型较大、蹄子较大、颈呈弓状、耳短头小为其外形特征;外表温顺、安静,内心深处却充满着强烈竞争意识,是它内在特点。

  马,自古以来就是人类挚爱的朋友。农耕春种可见它辛劳往返于田野山川的踪迹;丰收路上可见它忙碌的身影,可听到人欢马叫;古战场旌旗猎猎,战鼓齐鸣,两军对垒,可见战马咆哮,万马奔腾;如今战士戍边保国仍可见骏马雄姿,驰骋于茫茫雪海、大漠边关;奥运赛场上,伴随悠扬舒缓的旋律,赛马气定神闲,风度翩翩,人着盛装,马走舞步,人马协调,韵美奔放,让人陶醉。

  人们欣赏马的外在美,探寻马的精神实质。现代绘画大师徐悲鸿潜心研究马的解剖、马的骨骼,力图找到马的精神内涵。挥毫泼墨所作“八骏图”中马的姿态各异,或腾空跃起,或昂首扬尾;或精神抖擞,或桀骜不驯,寥寥数笔便将“绝地、翻羽、奔菁、超影、逾辉、超光、腾雾、侠翼(他们分别是蒙古马、哈萨克马、河曲马、云南马、三河马、伊莉马、千里马、汗血宝马)”八匹刚劲矫健、昂扬奋进的骏马跃然纸上,栩栩如生。

  清·郎世宁(意大利画家)对马情有独钟,中西合璧描绘出胖瘦不一,或立、或跪、或奔、或卧,神态迥异的《百骏图》。

  人们赞颂马的品质,将最美好的词汇赋予到马的身上,搜索有关于马的成语或典故竟多达几百条,涉及到方方面面。比如称颂好马为“宝马良驹”、老马为“老骥伏枥”;沙场上鏖战的“金戈铁马”,拓展事业上的“马到成功”;新任官职“走马到任”、犯错醒悟“悬崖勒马”;古时扩充队伍“招兵买马”、形容两小无猜用“青梅竹马”等等举不胜举。

  当今社会国人口头用语中“马上……”“马上……”为最常听到的词语之一,新的流行语也应运而生“马上有钱”“马上发财”“马上……”。

  历代文人墨客对马的赞誉有加、不胜枚举。“牧人驱犊返,猎马带禽归”(王绩《野望》)“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”(辛弃疾《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》)。

  汉。扶波将军马援“行天莫如龙,行地莫如马。马者,甲兵之本,国之大用”强调了马在当时的重要作用。

  清。徐珽《大猎》诗中“四山旗似晴霞卷,万马蹄如骤雨来”一幅激昂壮观宏大画面呈现在我们眼前,令人振奋,憾人心弦。

  《三国演义》中的赤兔马被形容为“身如火炭,状甚雄伟”“长一丈”“高八尺”“嘶喊咆哮,有腾空如海之状”。

  赤兔马对主人的忠诚亦可见一斑。据说赤兔马几易其主最后当关羽败走麦城被东吴杀害后,为马忠所获,它却不再顺从新主,拒绝饮食以报孝旧主,因饥而亡,表明了赤兔马对旧主的耿耿衷心。

  传说特勒骠、青雅、什伐赤、飒露紫、拳毛、白蹄乌这“昭陵六骏”为唐太宗李世民南征北战统一全国立下了赫赫战功。

  马,在国人心中是民族精神振奋的象征,是人才辈出的象征。人们以各种不同方式歌颂马、赞美马、描绘马无不在彰显一种昂扬向上的民族精神、民主风貌,抒发着克艰克难、振兴中华民族的强烈愿望。

写马的作文 篇2

  我有一匹威武的瓷马。

  这匹瓷马膘肥体壮,高约20厘米,宽约4厘米,在它在他的身上有一簇红色的毛,如果不仔细看还以为是真的呢。它做工精致,让人感觉它就是有血肉的真马。

  瓷马的头部有一撮棕红色的毛,它的眼睛炯炯有神,好像在思念远方的亲人,它的前腿抬得极高,仿佛想要奔向远方。他的嘴巴张开着,好像想说什么话,又好像遇到什么烦心事……

  瓷马有一条棕色的长尾巴,有不计其数根毛,犹如一根粗大的毛笔,这时的瓷马,仿佛一位拥有高超画技的画家,在龙飞凤舞的画画。

  这匹瓷马是去年我过生日时我的 一个好朋友送给我的,它代表我和朋友之间深刻的友谊。所以,我要更加珍惜它。

  这匹马做工精致,活灵活现、栩栩如生的瓷马给我的童年增加了无限的乐趣,我喜欢它。

写马的作文 篇3

  马是一种勤劳,可爱又仁慈的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……

  马,一双铜铃般的大眼睛,总是入迷地望着某个地方。

  马,睡觉的姿势与人不同,人是躺在床上,而马呢与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”由于马睡觉的时分也是站着睡的。家马的祖先--也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,尽管此时家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习气却保留了下来,因而马总是站着睡觉。

  马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑立刻街的,由于那时分还没有发明汽车呢。在那个时分,人们上街要骑马;搬迁时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,此时的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,处处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特别定了赛马日,把咱们的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,咱们更能感受到蒙古人的豪迈气魄。

  马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,养尊处优,它只需有一片青草地,就能解决食物问题了。

  马,它的勤奋是出了名的。想必咱们都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨学徒,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就讴歌了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

  马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗

  马,一种勤勤奋恳的动物,在现实生活中,咱们需要像马这样的人,咱们也要做像马一样的默默无闻,忠厚仁慈的人。那样,祖国的明天会变得更完美!!

写马的作文 篇4

  在爷爷的窗台上,摆着一只金色的奔马,爷爷是属马的,这奔马是爷爷60岁生日时大伯送给爷爷的,爷爷特别宝贝它。从那以后,它就被搁在了爷爷家窗台上。

  马身高25厘米,身子又黑又亮,马昂首扬尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是匹千里马!马正视着前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。这匹金色的奔马是铜做的,也有一些年龄,摸一下它,闻一下手就有一股铜锈味,马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。每天放学回爷爷家,我都要和马的目光对视,它好像在温和的对我说:“快点写作业,长大才能像我一样,奔向更广阔的天边。”

  马一刻不停歇,努力奔驰的精神感动了我,虽然它只是一件普通的工艺品,不值什么钱,但它激励着我要像马儿一样勇往直前,不怕困难。

  我爱这金色的奔马。

写马的作文 篇5

  前几天,我们学习了马这一单元。使我不禁联想到,我如果有一匹马,那该有多好啊!

  假如我有一匹马,我希望他是一匹银白色的千里马,俊秀的双眼闪烁着智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干净净的。

  假如我有一匹马,我要带着它穿越时空,去古代的战场看看。看看古代的战场是多么地惊险,看看古代的大将军是多么地神勇威武。

  假如我有一匹马,我要把它当成自己的好伙伴。开心时与它玩耍;伤心时向它倾诉。

  假如我有一匹马,我要带着它环游世界。亲眼看看巩乃斯大草原的马跑起来有多快;去看看钱塘江大潮是多么的雄伟壮观;去看看雅鲁藏布大峡谷的马蹄形大拐弯。

  假如我有一匹马,我骑着它奔驰在内蒙古大草原上,让他也感受到大自然的博大情怀。

  我多么的渴望我有一匹马呀!

写马的作文 篇6

  我坐在石凳上小憩一会,湖水泛着诱人的绿,告诉我,春天在走来……

  今天下午,我们红兴小学组织中高年级小朋友去马洲公园参观。我们手拉着手,一蹦一跳地走着去的。一路上,车水马龙。正在建设中的高楼大厦上,建筑工人们正在高空中做着惊心动魄的工作,他们干得热火朝天。一不留神,马洲公园便出现在我们的面前。

  首先,映入我们眼中的是一块大大的天然石,上面雕刻着“马洲公园”四个字。公园还没有完工,工人们正埋头苦干,在紧张地施工呢。他们顾不得擦去脸上的汗水。接着,我们沿着公园的小路走了一圈。一阵风吹来,只见树叶从树上打着旋儿飘落下来。有时像一位翩翩起舞的蝴蝶,有时又像一位仙女抖动着五彩斑斓的锦锻。不一会儿,我们就走出了公园,迎着微风高高兴兴地回到了学校。

  今天,我们虽然走得气喘吁吁,但是心里美滋滋的。

写马的作文 篇7

  一个富翁家里养了一只猫和一只狗,还有一匹马。每天晚上猫都会捉老鼠吃,而狗则在家门口看门,一有小偷来就叫。马每天早上一早要去送货。

  一天晚上,猫按时在家捉老鼠,马在安安静静地睡觉,准备明天早上去运货;狗在家门口看着。突然,一个黑影鬼鬼祟祟地向家门走来,狗立刻叫了起来,狗的叫声把老鼠吓回了洞中不敢出来;猫吃不到老鼠感到很饿,就去找狗。马也被狗的叫声惊醒了,根本无法入睡,也去找狗。猫对狗说:“你刚才的叫声让老鼠不敢出洞,我就没饭吃了!你说怎么办?”“嗯。”狗还在想办法时,马也说道:“你的叫声把我惊醒了,让我睡不着觉,明天怎么有精力去运货?”“那。”狗实在没办法,只好说:“以后晚上不管发生什么我都不叫了,不打扰你们总行吧?”“好吧!”猫和马答应了。

  第二天晚上,又来了一个小偷,这次狗不管怎么也没叫,小偷便静悄悄地把富翁家的钱偷了一半,家里的粮食也被偷光,老鼠都没吃的了,猫根本添不饱肚子,狗也吃不到几块肉,马被主人就要卖了,因为没有货可运了。

  终于,猫、马和狗知道要顾全大局,才能幸福相处!可惜,已经晚了。

写马的作文 篇8

  大家骑过马吗?骑过的话,让我们一起走进马的世界吧!

  马长着一双水汪汪、炯炯有神的大眼睛,好像两颗黑宝石;头是圆三角形的,头顶上还长着又灵敏又尖锐的.耳朵;马儿的毛有多种颜色,有棕色、白色,还有黑色,四吸有力的大腿在草原上奔跑着;还长着长长的,蓬松的尾巴,犹如小女孩扎的辫子,原来“马尾辫”的叫法就是这么来的。看,草原的真热闹,有的马儿在吃绿油油的青草,有的马儿在举行比赛跑步的游戏,有的马儿在练习跳高……

  马儿高大威猛,还是人类的好朋友,我非常喜欢马儿。

写马的作文 篇9

  这个暑假,爸爸妈妈带我去了无锡,在那儿,我坐了一回马车。

  拉马车的马。挺挺地立在我们面前。我抚摸着它的背,发现它背上的茸毛一根根地下垂,闪闪发亮。这匹年纪还不到3岁的小马,承受了马车沉重的身躯和纽带似的麻绳,骑马人的抽打还在它的脖子上划下了深深的印迹。

  无数的委屈,多少的抽打,而这拉马车的马,还是挺挺地立着。委屈与抽打,可能已经被它深深地埋在了心里。

  我们上了马车,拉马车的马缓缓前行着。它卖力地拉,棕褐色的身躯不知已流下多少晶莹的汗珠。骑马人是位老爷爷,他模糊的乡音让人有些听不懂。

  “老爷爷,马睡哪儿?”

  “睡在马厩里啊。”

  “不怕它们逃走吗?”

  “麻绳拴着呢,走都走不了。”

  啊,我吃了一惊:小马应该向往草原上的奔跑吧?

  路途坎坷,马车一摇一摆。小马下意识地加快了步伐,领着我们离开了。

  它的黑眼珠咕噜咕噜地转,尾巴一下一下地甩,拉了一天的旅途,可它看起来一点也不疲惫。

  爸爸妈妈在谈笑风生,用手指指点点。我往车外望去,那儿有六七匹马在缓缓走动。

  谈话还在继续进行。

  “老爷爷,它们乖吗?”

  “乖,乖,它们很听话呢。”

  “那它们不乖怎么办?”

  “用鞭子抽呗。”

  “啊,那它们不疼吗?”

  “疼,可是有什么办法。”

  我又用手去抚摸小马的尾巴,在那根部,湿漉漉的一大片。

  我突然反省,不听地责问自己:为什么我要来坐马车?坐马车不就是给这匹还不到3岁的小马增加负担吗?

  它终于仰起头了,眼里带着欣喜:我们的目的地到了。也许,它又在想着怎样把下一批客人安全地送到目的地。

  小马的脚步渐渐缓和,最后停下了。我慢慢下了车,望着拉马车的马脖子上新增的印痕,心里很不是滋味。

  风呼呼地吹,一些金黄的落叶洒向马车的车轮。“咯噔咯噔咯噔咯噔……”小马走远了,鬃毛依然飘。只是,与刚才似乎不同,它带着一丝客人的眷恋。

  哦,马永远是忠诚的。

写马的作文 篇10

  眼望人生大道,有许多人在路上不停地奔跑。这路上有:风雨雷电天灾荆棘,高山流水芳草萋萋。但前者总在最前阻碍,而后者却在后方等待,要想去拥抱后者,就必须靠自己的努力!

  清早,“云衔遥岫日初生,晓风清,燕低鸣。东望滩前,苍翠绕孤亭。”一切都是显得那么安详和平。突然,一声清脆的喇叭声把我从梦境中硬拽了回来。我朝着声源处走去,只见得父亲在楼下坐在一辆自行车上,调皮地按着喇叭,笑嘻嘻地看着我,叫我下来学习骑自行车。没错,我虽志学之年,但还不会骑自行车。洗漱之后,我兴高采烈地下楼接过父亲手中的自行车开始学骑。我有模有样地扶着自行车,昂头挺胸地牵动着自行车,我正为我小牛试刀的成功而喜悦时,突然父亲冷不丁地说了一句:“你扶车的方向反了。”,我顿时颜面扫地。“好戏现在才开始!”我不服气地说道。说完我一个将军跨跨上了自行车,学着父亲平时的模样,两个脚丫子开始践踏踏板,还没骑出两米,就因为重心不稳摔了个人仰“马”翻。

  我天生就是一个好胜的人,我屡摔屡战,但都没能驾驭这“红鬃烈马”。我可怜滴滴地看向父亲,向他暗示着我需要帮助。可他就留下了一句:“双眼看前,双脚使劲踏。”便走了。我整个人怔住了,呆呆地望着自行车:“是啊!在这物竞天择,适者生存的社会中,没有人可以帮助自己,只有自己才可使自己生存。”说完我立刻爬起,再次骑上“烈马”,又再次摔倒,母亲看着伤痕累累,汗流浃背的我,不禁过来帮助我。可我却冷漠地拒绝了。我又再次驯“马”,又再次被“甩”在地上……

  正所谓精诚所至,金石为开。皇天不负有心人。我最后还是学会了自行车,缓缓地驶向人生大道。

【写马的作文】相关文章:

写马的作文精选01-26

写马的作文07-12

有关写马的作文10-21

小学写马的作文01-03

写马样子的作文03-01

写马的小学作文08-02

写马的优秀作文07-30

写马的初中作文07-23

写马的作文大全07-18

关于写马的作文09-20