小马的作文

时间:2022-01-02 09:35:10 我要投稿

【精选】小马的作文合集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小马的作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】小马的作文合集7篇

小马的作文 篇1

  小猫是森林里出了名的小马虎,你瞧,今天它又老毛病犯了。

  吃好饭的小猫正在水龙头前开心地一边哼着小曲儿,一边洗刷碗筷。就在这时,从厨房窗外探出一个小脑袋,小猫定睛一看,是小熊。小熊悄悄玻璃窗说:“嘿,小猫,跟我去踢球吧。”踢球,小猫一听,顿时神采奕奕,要知道,它最喜欢踢球了。于是一个飞身,小猫跟随小熊而去。

  两个小伙伴一起在草坪上快乐地踢足球。你一脚,我一脚,你一个飞射,我一个拦球,俩人踢得热火朝天。不知不觉,时间已经过去好几个小时。小猫玩得满头大汗,喘着粗气对小熊说:“天以不早了,我们回家吧!”两个小伙伴收拾衣物,连蹦带跳地各回各家。

  小猫刚走到家门口,发现自己家居然变成了汪洋大海:客厅、卧室、厨房和洗手间的地面上,到处都是水,再仔细一听,厨房水龙头里的水还在哗啦啦地往下流。“不好,我忘记关水龙头了!”小猫一边大叫,一边踏水往厨房里奔去。总算是止住了水龙头,可是回头再看家中所有东西泡在水中的情景,小猫恨不得打自己一个耳光:真是个马虎蛋,又干蠢事了!

  小朋友,我们一定要吸取小猫的教训,绝不做小马虎。不然,后果可能更严重哦!

小马的作文 篇2

  今天,我获得了一匹可爱又漂亮的小马驹。

  今天早上,我和妈妈去大润发买东西,我们买了很多的东西,其中我最喜欢的就是小马驹。

  我的小马驹是全身红色的一匹马,有蓝黑色的眼睛,还有红色的毛,她可是我精心挑选出来的,我从货架里看了好久,才找出这么漂亮的小马,我给它取名为悠悠。悠悠还能变呢,我只要把它的毛稍微打乱,它就变成了一匹汗血宝马。再把它梳理回来,就成了非常温柔的悠悠了,我可以把它拿在手上,抱着它,因为悠悠只有22厘米高,我在看书的时候,就把它放在我的旁边,就像它也在看书一样。另外,我还找了一些丝带给小马装饰了一下,装饰完之后,我觉得小悠悠漂亮极了,我没有把它当成一个玩具,而是把它当成了我的小宠物,我真是太喜欢我的`小宠物了!

  你知道我为什么要买这匹小吗吗?嘿嘿,我不说你就能猜出来。因为明年就是马年,商场里很多年货,有对联啊,还有大福字、灯笼、马的毛绒玩具,还有鱼的挂饰什么的,鱼为什么有,那是因为年年有(余/鱼),关于马的成语有很多,比如说马的成语:一马当先:作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。千军万马:形容士兵众多,声势壮大。天马行空:喻才思豪放飘逸。心猿意马:形容心思意念飘浮不定。犬马之劳:谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。汗马功劳:喻为征战奔走的功劳。老马识途:喻经验丰富的人。在这里我就不一一介绍了,因为关于马的成语实在是太多了,不过我觉得马年应该是个好日子,一马当先嘛!

  我好喜欢我的悠悠小马驹呀!

小马的作文 篇3

  一天,天气晴朗,万里无云。白云在空中飘浮着,像一朵朵绽开的花。

  在大森林里,动物们都出来玩耍了,寂静的森林一下子喧闹起来了。你看,小马、小兔、小狗他们在一起嘀哩咕噜说些什么呢?哦,原来他们想趁这大好天气上山摘果子吃呢!他们说走就走,一路上,他们边走边玩,眼看就要到山脚下了。突然,前面出现了一条河,挡住了他们的去路。怎么办呢?小马他们在河边急得团团转。“我们就这样趟过去吧!”小狗说。“不行,要是水深怎么办,那不把我们都淹死了吗?”小兔连忙说。小马没说话,他在河边走来走去。这时,小马看见地上有几根树枝,顿时,计上心来。他连忙对小兔和小狗说:“你们别担心,我有办法了。你们看,这地上被风刮下来几根树枝,我们用树枝来量一下水深,就不是知道了这河是深还是浅了吗?你们说这个办法是不是挺好的。”小兔和小狗一听,都拍手叫好。小马见了,连忙用树枝往水里插去。“哈哈,一点也不深,刚到我的小腿这。”小马高兴地说。这样吧!小马接着说:“小兔你个子小,我就驮你过去。小狗你就自己过吧!水不深,也淹不着你。你们看行不行。”“行行,小马你真有主意,要不是你,我们还不知怎么办呢?”小狗和小兔齐声说。

  就这样他们小心翼翼的过了河。上了山,吃到了又香又甜的果子。瞧他们吃得多香呀!

小马的作文 篇4

  一天,兔子老师对小马和小鸭说:“今天给大家玩个小游戏,规则是:谁先到跑小山的那头,就可以得到礼物,不过……”

  小马想:我跑得快,我先去了!小马一溜烟地跑了。

  兔子老师喊:“小马!回来,还没讲完呢!”可是小马早就没了踪影。兔子老师只好继续说:“算了,不理他了。规则是,还要带上彩纸、剪刀等美术用品。”

  小马一路跑得飞快,得意洋洋地想:“小鸭子那个大笨蛋,一定输给我了!”他来到山的那头,看到了一棵漂亮的圣诞树,猫裁判正笑眯眯地等着他,说:“好了,你已经闯过了第一关,赶快拿出你的材料,制作圣诞卡吧,挂到圣诞树上,就可以得到礼物了!”

  小马惊讶地说:“啊?还要做贺卡?我没带材料!”

  这时,小鸭子也到了。小马眼巴巴地看着小鸭子做好了贺卡,拿走了精美绝伦的礼物。小马后悔地说:“要是我不这么着急,把兔子老师的话听完就好了。”

小马的作文 篇5

  这是一部讲述一匹马从出生到长大的电影。小时候,它尽情奔跑,对身边每一件事物都很好奇。它调皮,它淘气,敢和野牛“碰鼻子”;长大后,它头脑敏锐,对突如其来的每一种危险都能尽快避免。它冷静,它英勇,敢和花豹对峙。

  一次,它为了马群能够尽快逃离人类的追捕,毅然离开了马群,调转马头朝人们的方向跑去。那一刻,我觉得它是那么勇敢,那么矫健,无所畏惧。

  当然,凭一匹马的智慧又如何敌得了拿着铁枪铁炮的人们?它一步三回头地被强行拖进了驯马场。在那里,它将被剪去漂亮的,如阳光般美丽的金色的鬃毛,取而代之的是坚硬的马蹄铁和滚烫的烙印。

  在驯马场,它是不会屈服的。一只象征着自由的老鹰在它头上盘旋,然后愈飞愈远,逐渐变成一个小黑点,消失在天和地那茫茫的交际处了。我知道,此时,它的心已随老鹰而去了。

  它要去寻找自由,那种无拘无束悠闲自在的自由;那种能让风呼呼地吹,鸟扑棱棱地飞的自由;那种天高地阔,实实在在的自由。风,将它的万千思绪刮向远方,刮向它的家乡。告诉它的妈妈和子民们,它,想它们。现在,沉重的马蹄总有一天会高高地扬起,踏在故乡的土地上。

  猛地,它睁开双眼,将背上的驯马师重重地摔在地上。那一刻,我为它叫好,为它沸腾。

  它靠自己的智慧和友好的印第安人的帮助,带领一群被困在那里,和它一样向往自由的马儿冲出了重重封锁。它一路向故乡奔去……

  但是,故事并没有就此结束。

  印第安人也想驯服这匹良种马。但是,无论印第安人如何驯养,它都灵巧地躲开了。印第安人明白,这匹马是无法驯服的,就将它放了。

  但是,它仍然没有获得自由。因为它和上百匹马都被抓去拉火车。它卖力地拉着,静静地等待着时机。在一个空隙,它挣开铁索,又把拴着其它马的两条铁条踢断了。它再一次获得了自由。我长吁了一口气,心中的大石头也暂且落了地。但是一阵枪响从小马王身后传来。不必说,肯定是有人追上来了。它和人类之间的赛跑又开始了。我心中的石头再一次悬了起来。

  跑着跑着,它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是,它停住了脚,因为三面是绝境,退路也被堵死了。

  万念俱灰,只能冒死一拼。

  小马王后退几步,往前助跑了一段路后,对着最近的山谷纵身一跃,身子在空中划出了一道长长的金色的弧线。“咚”地一声,它摔在了地上,我感到我的心也“咚”地一声,伴随着紧张和欣慰。

  小马王走了,去寻找它心爱的母马小丽儿。

  在那个印第安村落,它找到了小丽儿和那位好心的印第安人。它与印第安人道别,带着它心爱的小丽儿回到了故土。

  风,还是那样地吹,但是好像更自然了。

  我发现,能使小马王拼了性命的是它那颗向着自由的心;能使我感动的是它那永不放弃的精神。

小马的作文 篇6

  从前,在一个深林里住着两匹马,大马和小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马。大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带小马去郊外游玩,夏天,大马带小马到大树下乘凉,秋天,大马带小马到田野里散步,冬天,大马做了一个舒舒服服的床,让小马躺在上面睡觉。

  一天,小马正躺在床上睡觉,做了一个可怕的梦。它梦见一个白发苍苍的老爷爷,给它看了一个短片,那时的小马已经是一匹大马了,它不会找食物,被饿死了。不会做床,被冷死了。不会找一棵茂密的大树乘凉,被热死了。。。“啊!”小马被吓醒了。心里想:呀,吓死我了,还好,是个梦呀!不过,这个可怕的梦让小马下定决心,一定要学会自强自立,学会干很多事,长大了回报大马对自己的爱和恩情。

  第二天一早,小马早早起了床,看见妈妈大马正在为自己织着温暖的毛衣,情不自禁的流下泪水,激动的扑在妈妈怀里,说:“妈妈,你整天为我操尽了心,而我确是温室里的花朵,不学无术。” 从那天开始,小马苦学本领,每天都勤学苦练,终于,变成了一匹能自立,临危不乱,处事果断的小马。

  时间一点点的过去,大马最终变成了一匹老马,小马变成了一匹美丽动人的大马。大马想:现在我要实现小时候说的话:“回报我的妈妈”。老马生了病,大马找草药,给老马吃,老马累了,大马给老马找来深林里最好的草来做温暖的床。大马学着当年妈妈照顾自己一样处处照顾着妈妈,处处关心,关爱着妈妈。

  对,这就是爱的力量,这一家人的后代,会永远珍惜这种爱!

小马的作文 篇7

  进入小学已经三年多了,这期间我换过好几个同桌,让我印象最深刻的是一年级第一学期的同桌——乐艺。她粉嫩嫩的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发剪成了小丸子式的蘑菇头。用现在的流行语说,我的同桌乐艺就是一个标准的小萝莉。别看乐艺是个可爱、粉嫩的小女孩,却是一个不折不扣的小马虎哟!

  有一次,我们班进行语文小测验,同学们都在埋头写卷子。忽然,乐艺拿着卷子走上了讲台说:“老师,这卷子是不是出错了?为什么这句话没有标点符号呢?”老师看了看卷子说:“你这个小马虎才出错了呢,你再仔细看看下面的题目吧!”乐艺又看了看卷子,不好意思的笑起来说:“哦,原来是让我们填写标点符号呢!”同学们听了她的话也哈哈大笑。

  还有一次上体育时,老师让我们跑步,大家都把外套脱了。等到放学时,乐艺急匆匆的把外衣穿上就去排队。刚走出校门,乐艺的妈妈一眼看见她时就哈哈大笑说:“你这个小马虎,也不看看衣服是怎么穿的。”乐艺低头一看,呀!原来衣服不但穿反了,衣服扣子也没对齐就口上了一边长一边短呢!长的那边在风的吹拂下轻轻摆动,好像在说:“乐艺真是个小马虎,穿衣*扣闹笑话。”

  随着年龄的增长,乐艺已经不再是当初的小马虎了。现在的她不但彻底和粗心说再见,还成为了一个文静又细心的小女孩。

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