小马虎_小学生五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小马虎_小学生五年级作文，希望能够帮助到大家。
小马虎_小学生五年级作文1
我是一个小马虎，我学习时或生活中总是稀里糊涂的。马虎这个坏毛病总是改不掉。
有很多时候，我总是没有看清题就匆忙开始做，老是因为马虎这个缺点，得不了满分。比如说：“789乘1234等于973626，但是我却因粗心，写成了973627。”这一个数之差让我没有得到满分。
还有一次，我碰到776540减7789等于多少这道题时，我想都没想就写上一个778751。等试卷发下来，我一看分数，让我大吃一惊。粗心大意，又将正确答案768751写成了778751，被白白扣了两分。嗨！如果我多看看题，写答案的细心一点，这样简单的错误，我就不会犯了。
生活中我也少不了几分马虎。有一次，我喝酸奶，拿出细管插进去，不管我怎样使劲都插不进去。爸爸在一旁抿着嘴笑，我说：“笑什么笑，有本事你来把吸管插进去呀。”爸爸说：“你应该用尖的那一头扎，不应该用平的那一头扎。”
我低头一看，也不好意思地笑了起来。
看来，马虎这个坏毛病不改不行啊！
小马虎_小学生五年级作文2
清晨，当第一缕阳光普照大地的时候，镜子中便会出现一个熟悉的身影：小小的眼睛，浓浓的眉毛，前额鼓起，乌黑的齐耳短发……
见到这小姑娘的人都说：这女孩长得有几分灵气。可不知为什么，尽管我充满灵气，大伙儿偏偏给了我一个雅号——小马虎！这是怎么回事呢？且听我慢慢道来！记得那一个星期天，我写完作业，就飞也似的跑去玩了，随手“扑通”一声把门关了。玩了好一会儿，时间不早了，也该回家了。回到家，糟糕！门推不开了，可钥匙又在家里，怎么办？顿时，急得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么办？怎么办？我脑子里只剩下这几个字。我不禁哭了起来……这时，邻居家的机灵鬼闻声而来。“怎么了？姐姐！”“……”“好办！梯子呗！”我如获至宝，立即到王大爷家搬来梯子，放在了窗户口，可……可……可我从来就没有爬过梯子，又那么高……哎，谁叫我自找的呢？我咬咬牙，上！……一步……两步……越来越高，我的心也随之越来越高……终于到了，我小心翼翼地爬进窗户，我这才倒吸了口气，迫不及待地去开门，“啊！？”我傻了，原来门并没有锁，不过是栓子钩住了一点点，只要将把手转动一下，便可……唉！难怪伙伴们给起了这个雅号！也许他们会嘲笑我一辈子。
同学们，你们可不要学我呀！这粗心大意可要不得，小马虎更要不得了！
小马虎_小学生五年级作文3
我们班有一个同学，绰号小马虎。一天，数学老师给我们留了几道问题，作为课后作业。其中，有一道问题：爸爸今年35岁，是儿子的5倍，问儿子今年多少岁？小马虎用眼睛瞟了一眼题目，就提笔唰唰唰地一通写。不好，哎呀，这个儿子有175岁，不可能！不可能！小马虎突然叫了一声，我闻声探过身一看，发现小马虎把35÷5写成了35×5。小马虎不知道自己又犯了马虎的毛病，抓着本子，皱着眉头，一副百思不得其解的样子。我指着作业本对小马虎说：你把符号写错了。小马虎赶忙又重新仔仔细细的读了问题，拍着脑袋说：我真是太马虎了，怎么这么不仔细呀！
还有一次，班上要进行英语测试，交卷时，小马虎仰着头，自信满满地说：我这回肯定能考100分，因为我每道题目都仔细的检查了。当老师公布成绩的一瞬间，小马虎傻眼了，因为他才考了85分。其中有3道题看漏了，还有2道题是想的和写的不一致，完全是牛头不对马嘴。
这就是我们班的小马虎，在同学们的帮助下，他慢慢变仔细了，马虎的毛病正在一点一点改变，我真为他高兴。
小马虎_小学生五年级作文4
快乐的暑假生活即将结束，为了迎接新的学期，我想去书店买些参考书。平时都由爸爸妈妈陪着我去买书。可是我想到自己已经是四升五的大孩子了，应该学会单独去买书了。于是，我对妈妈爸爸提出一个要求：自己独立去买图书。他们先犹豫了一下，然后肯定地说：好吧。路上小心点，快去快回。
我骑着自行车，哼着小曲，在幽静的小路上快乐地骑向书店。不一会儿就来到了书店。我锁好自行车，走进书店，挑好书，在排队等待的时候。我突然想到：哎呀！我的车钥匙不见了？我焦急地跑向刚刚拿书的柜子，左翻右看，车钥匙的影子也见不着。我的脑袋轰地一下，像被石头给砸了似的，脸涨地通红，脑子里只浮现出：爸爸妈妈气呼呼责骂我的样子。我急的要哭出来了，营业员阿姨看到了，忙问：小朋友，你怎么啦？我，我。。。我的自行车钥匙不见了，怎么办呢?谁看到了一把自信行车钥匙营业员阿姨听我说了，连忙大声一吼。哦，在收银员马老师那边，我刚刚捡到给她的。不知是哪位阿姨回复了一句。真是太好了，我的自行车钥匙失而复得了。我欣喜若狂地说：谢谢阿姨们！我的脸由阴转晴。谢过阿姨们，我赶忙拿着书骑着车回家了。
我这个小迷糊第一次独自出门买东西，就闹了一出粗心戏。唉！真是个小马虎。
小马虎_小学生五年级作文5
星星小学有个小马虎，他叫小林。小林每次写作业，不是多写一个字，就是少写一个字，他的橡皮总是一个星期就用完了。
橡皮王国不断的失去“居民”，于是，橡皮国王给小林说：“你可不可以认真点，我们的居民都快没有了。”“我可以认真啊。”小林说。“那你为什么要杀掉我们的居民呢？”橡皮国王说。小林回答道：“我也不知道我为什么会错这么多题。”“这样吧。”橡皮国王说，“我再给你一个居民，如果他也为你牺牲了，我就不管你了。”“好。”小林说。
第二天，小林刚开始做作业就错了一道题，就拿出橡皮。这时，橡皮说：“我可是最后一个为你服务的橡皮，如果我牺牲了，你忘了橡皮国王对你说的话了吗？”“对啊,我可得好好珍惜你。”小林说。从此以后，小林做作业总是很认真，总是先认真思考，然后才下笔，很少出错。这块橡皮用了两年多了，几乎还是完完整整的。
橡皮国王知道了这件事情，高兴极了！
小马虎_小学生五年级作文6
我，一个做事有点马虎的人，所以，妈妈经常叫我“小马虎”。我这个名字的来历还有一段故事呢！
一天中午，我做完暑假 做业，就打开电视看起来。正看得津津有味的时候，妈妈的声音从厨房里传出来：“阿欣，家里没酱油了，你到楼下去买瓶酱油回来。”“好呀！”我兴奋地说。我穿好鞋子，跑到一楼的超市买酱油去了。走进超市，经过售货员姐姐的指引，我像一匹飞马一样奔到油类区，看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齐地摆放在架上，就不管三七二十一，拿着“酱油”跑到收银台，付了15元，就直奔回家了。在回家的楼梯上，我双手抱着“酱油”，心想：我这么快就出色完成任务，妈妈肯定会表扬我的。越想，心里越美滋滋的。但是，让我意想不到的是：我回到家，一边把“酱油”递给妈妈，一边兴奋地等着妈妈的夸赞，却见妈妈的脸从晴转成阴。妈妈生气地对我说：“李芷欣，你怎么买了鲍鱼汁啊！”“啊！？”听到这句话的我，尖叫一声，连忙仔细看看妈妈手上的“酱油”。“鲍鱼汁”几个字醒目地映入我眼帘，我顿时目瞪口呆。挨了妈妈的一顿批评后，“小马虎”就成了我的专称了。
唉，什么时候才能让“小马虎”远离我啊！
小马虎_小学生五年级作文7
上一次，小马虎考语文考了个稀里糊涂。回家后，他下定决心一定改掉马虎的毛病。三月十二日植树节快要到了，小马虎决定到公园去种树。早上起来，他兴高采烈地往公园走去，只见他肩上扛着小树苗、铁锹，还有一个木牌，牌子上写着“爱护小树”四个大字。
来到公园的小山坡上，小马虎把木牌和树苗放在一边，拿起铁锹就开始挖坑。挖了一会儿，他累得气喘吁吁、汗流浃背。他想：哎，早知道这么累就不来了。又一想：植树不仅可以绿化环境，净化环境，而且可以防止风沙。既然好处这么多，还是应该坚持干下去。于是，小马虎又精神抖擞地干起来。他拿起铁锹不停地挖呀挖呀。坑终于挖好了，小马虎顺手拿起旁边的木牌插在了坑里，三下五除二就填上了土。他美滋滋地想：明天班会上老师肯定会表扬我的。他怀着愉快的心情哼着小曲往家走去。旁边孤零零的小树苗一看，大喊：“小马虎，快回来。你到底是种树，还是种木牌呀！”
瞧！小马虎真够粗心大意的。看来，他还没改掉马虎的毛病啊！小朋友们，我们要学习小马虎爱劳动的好习惯，可千万不要学他马马虎虎的毛病啊！
小马虎_小学生五年级作文8
小马虎找笔帽 关键字：六年级 小马虎找笔帽 北京市 北京小学 五（5）班 杨梦琳 我是一个钢笔帽，和钢笔是形影不离的好朋友。我们的小主人是一名五年级的小学生，叫马晓虎，可他的同学们都说：“他呀，还不如叫小马虎呢１因为他总是丢三落四，所以人送绰号“小马虎”。
记得那是暑假的一个下午，天气又闷又热，小马虎正在房间里漫不经心地写作业。他写一会儿，就摆弄摆弄我，一会儿让我不停地在桌子上起立趴下，一会儿又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩够了，又嫌我碍他事，随手把我夹在了耳朵上。
等他写完作业，想把我和钢笔合起来，却怎么也找不到我了。他这里翻翻，那里扒扒，一会儿拍桌子，一会儿摔作业本。他脸憋得通红，喘着粗气，急得满头大汗，就象热锅上的蚂蚁，最后，精疲力竭地歪坐在沙发上，再也没有力气找我了。
忽然，一只蚊子飞过来，在他耳边“嗡嗡”直叫，好像在说：“这个白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小马虎用手使劲向耳朵打过去，只听“啪”的一声，我被打落在地上，疼得我龇牙咧嘴。可小马虎却立刻咧开嘴笑了，边笑还边指着我说：“你这个坏东西，原来躲在这儿呀１ 唉，这个粗心大意的小主人，真让我哭笑不得！
小马虎_小学生五年级作文9
我可是个十足十的小马虎，无论是在生活中还是在学习上，都十分的马虎粗心，丢三落四，没头没脑的，所以都给我找了个绰号叫做“小马虎”……
怎么，你们还不信啊？！我说这话，可不是没凭没据的，而是有一大堆的依据呢，就让我随手挑一个和你说说吧！
记得在我很小很小的时候，我就特别渴望去那一望无际的海边游玩了。可是，老天总是向和我开玩笑一样不让我去。记得有一次，爸爸妈妈总算肯带我海边了，那年的火车票很难定，妈妈费了半天功夫才好不容易订到了下午的机票。但是爸爸却还不知情，依旧在公司中加班忙碌，于是妈妈让我打个电话给爸爸。我连忙打听电话，可是这里面传出的并不是爸爸声音，而是冷冰冰的提示音：“您拨打的是空号，请……”我赶紧对妈妈说：“妈妈，爸爸的电话打不通。”妈妈见此，说道：“是不是你这个‘小马虎’看错了啊，再仔细看看吧！”我头都不低一下，立马说道：“肯定没错！”后来，过了几个小时，我的电话依旧没打通，而火车早就开走了。
我还妄想去什么海边？后来我再仔细一看，还真的是我粗心了，原来我把“58”看成了“85”又怎会打得通过电话？
你们瞧瞧，我是不是个“小马虎”啊？
小马虎_小学生五年级作文10
进入小学已经三年多了，这期间我换过好几个同桌，让我印象最深刻的是一年级第一学期的同桌——乐艺。她粉嫩嫩的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发剪成了小丸子式的蘑菇头。用现在的流行语说，我的`同桌乐艺就是一个标准的小萝莉。别看乐艺是个可爱、粉嫩的小女孩，却是一个不折不扣的小马虎哟！
有一次，我们班进行语文小测验，同学们都在埋头写卷子。忽然，乐艺拿着卷子走上了讲台说：“老师，这卷子是不是出错了？为什么这句话没有标点符号呢？”老师看了看卷子说：“你这个小马虎才出错了呢，你再仔细看看下面的题目吧！”乐艺又看了看卷子，不好意思的笑起来说：“哦，原来是让我们填写标点符号呢！”同学们听了她的话也哈哈大笑。
还有一次上体育时，老师让我们跑步，大家都把外套脱了。等到放学时，乐艺急匆匆的把外衣穿上就去排队。刚走出校门，乐艺的妈妈一眼看见她时就哈哈大笑说：“你这个小马虎，也不看看衣服是怎么穿的。”乐艺低头一看，呀！原来衣服不但穿反了，衣服扣子也没对齐就口上了一边长一边短呢！长的那边在风的吹拂下轻轻摆动，好像在说：“乐艺真是个小马虎，穿衣*扣闹笑话。”
随着年龄的增长，乐艺已经不再是当初的小马虎了。现在的她不但彻底和粗心说再见，还成为了一个文静又细心的小女孩。
小马虎_小学生五年级作文11
我们班有一个小马虎，名叫柯佳。一天，数学老师给我们留下几道应用题，作为课后作业。其中，有一道题问：爸爸今年35岁，是儿子的5倍，儿子今年多少 岁。她只用眼睛迅速地瞄了一眼，就毫不犹豫地提起笔“唰唰唰”地写了下去。“不好。”柯佳突然喊了一声，我调过头去，原来她不小心把35÷5写成了 35X5。于是，她贴上了修正贴，重新写了起来。但可能是由于和我说话的缘故，开了小差，又写成了35X5，然而我们都没有发现。
后来，老师发了一部分作业，还有一小部分的作业还在老师那儿。“柯佳。”老师喊了一声，她就像屁股底下有弹簧一样跳了起来。“你怎么那么马虎呀？”柯佳拿到作业本后，仔细地看了起来。“不对呀，我记得我写的就是35÷5，会不会是有人给改过了呢？”她小声嘀咕着。
以后，柯佳不管遇到什么题目，都仔细地思考，成绩也越来越好了。
小马虎_小学生五年级作文12
我在家有个外号叫“小马虎”，是爸爸妈妈送给我的，因为我做事非常马虎。
记得有一个星期天爸爸妈妈上班去了。我写完作业后，突然想做点沙拉吃。我想，人家厨师做饭时都是一身厨师服，我何不也打扮一下。于是，我找来一条白围裙，又把妈妈的一顶白帽子翻了出来扣在脑袋上，我照了一下镜子，嘿，绝了！简直就像个项级厨师，别提多神气了。
我信心百倍地来到厨房，从冰箱里拿出一个鸡蛋，学着妈妈的样子，很麻利地打开放进碗里。至于下面该怎么做嘛，我可搞不清楚了。还是开动脑筋，搞一个“发明创造”吧！我把家中有的，我认为可以做沙拉的东西都拿了出来。我在装鸡蛋的碗里先后放了半勺沙拉油，然后放了一勺炼乳之后我又把桃子、梨等切成小块儿放进碗里，我还放了些“糖”。最后，我又加了一些番茄酱和少量橘汁，再搅匀。此时，我故意用筷子把碗敲得很响好像很熟练的样子。
不一会儿，沙拉做好了。我把它端到客厅里的餐桌上，准备品尝。我想，这种高营养的沙拉一定好吃，没想到这么难吃，实在说不出是什么味儿酸、甜、苦、咸都不是，反正很难吃。呀！我可能把盐当糖放进去了吧，真是马虎呀！
这件事虽然过去很久了，但是非常有趣，经常在我脑海中浮现。
小马虎_小学生五年级作文13
我是一个非常粗心的人。因为粗心，丢三落四，我失去了许多得到100分的机会。如："太阳"写成"大阳"、“699”写成“966”、“美丽的海洋世界”写成“美丽海洋世界”，因为这样，同学们给我取了个外号“小马虎”。直到发生一件事。
有一天，我的朋友邵蓉借走了我的自动笔。过了几天，我去找她要，她却说当天就还我了，我坚持说没还，因此我们大吵了一架。见了面谁也不理谁，好朋友成了冤家对头。又过了几天，我收拾书包的时候，突然看到我的自动笔完好无损的躺在书包的夹层里，原来，下了数学课后，匆匆忙忙赶去上体育课，随手把邵蓉还给我的笔放到书包的夹层里了。我看了以后想：小马虎啊，小马虎，你可把我害惨了，我决定和你绝交！要想和小马虎绝交，说起来容易做起来难，小马虎就像一个影子，紧紧地跟在我的身边，一不小心就会让它钻空子。我左思右想，想出来了一个好办法，我在台灯、文具盒、书桌等地方都写上“认真”二字，时时刻刻提醒自己要注意。我的小马虎朋友大概看出我不喜欢它，慢慢的，也就离我远了。
从此，我做任何事都认认真真，我终于甩掉了“小马虎”，作业也经常能得到100分了。
小马虎_小学生五年级作文14
我在家里是一个大名鼎鼎的小马虎，在班级里也是无人不识的小马虎。
有一次，我正在专心致志地做数学题，忽然看到了一道非常简单的应用题，我想：只题目太简单了！于是便快速做了起来。明天作业我准得100分！我心里美美地想着。可是，第二天，我只得了95分，仔细一看，嘿，我真马虎呀，竟然把那道题给做错了。我把“54”写成了“45”，真叫人哭笑不得。
还有一次，我正在弹钢琴，翻到老师布置的曲子，哇噻，这么容易背诵的曲子！我心里暗自得意，这次准能得到韩老师的表扬了！可我一得意，便开始马虎了，弹错了好几个音。一首简单的曲子就这样被我弹错了，表扬自然也泡汤了。
我常常提醒自己一定不能马虎，努力和马虎绝交，可马虎就是不肯。一次，我正在扫地，一位同学让我给他讲题，我讲完后，背上书包准备和同学一起回家。组长拦住我：唐青青，你干吗去？”我说：“当然是回家啦！”“不是该我们组扫地吗？”组长说。“今天不是我！”我振振有词地说。组长笑着说：“班长，你是不是忙晕了，你刚才不是在扫地吗？”我突然看到了一旁的扫帚，哎，我真是太马虎了。
马虎，让我与100分分别；马虎，让我受到了一次又一次的批评。看来，我以后再也马虎不得了。
小马虎_小学生五年级作文15
清早，小马虎扛着小树苗、铲子、标牌在田野上走着，你知道小马虎要干什么吗？对，种树！
小马虎找了一块空地，用铲子挖了一个小坑，他很不开心：这么小的洞能植树嘛？接着他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可开心了！突然，小马虎的脚陷进了小坑里，他拔呀拔，脚是拔出来了，可是他的鞋还在坑里，接着，他又使出了喝奶的劲可鞋子在坑里原封不动，他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出来，坑也变大了，真是两全其美呀！小马虎开心的跳了起来，他的袜子沾了泥土，穿在鞋子里难受极了，小马虎只好用飞快的速度来植树，可再混乱中小马虎不管三七二十一的把小树苗插进了泥土里，把标牌种进了泥土里。
原本应该把标牌插在泥土里，把小树苗种在泥土里。小马虎可真马虎，难怪他的名字叫小马虎呢！
小马虎丝毫没有发现这个错误，还哼着歌、扛着铲子开开心心的蹦蹦跳跳地走回了家。
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