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礼物的作文4篇(经典)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的礼物的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物的作文 篇1
母亲节到来了，今年我想要送妈妈一件礼物，可是送什么呢?这的确是一件难事，因为我从未听说过妈妈想要什么东西。
在家里也是想不出来的，还不如上街走走，看看有什么可以送的吧!我路过一家鲜花店，里面有着各种色彩鲜艳的花束，我正打算送花，难题来了，我从来都不知道妈妈喜欢什么花，最后，还是放弃了。接着又来到了一家服装店，我看中了一件很漂亮的裙子，可回头想想，妈妈好像从来都不穿裙子的，这个想法又被否定了。我又来到了一家蛋糕店，刚进门，就闻见一股奶油的香味，我想蛋糕应该还不错的，可又想想，妈妈好像不喜欢吃甜的东西吧!我失落的走在街上，我才意识到，原来我是这么的不了解妈妈。我突然停了下来，前面有一个小女孩拉着自己的妈妈，说“妈妈，今天是母亲节哦!祝您母亲节快乐。”女孩的母亲抱着自己的女儿，脸上焕发出灿烂的`笑容。我好似想到什么，飞奔回了家。妈妈此时正在厨房洗碗，我拉着妈妈坐到沙发上，给妈妈倒了一杯水，说：“妈妈!祝您母亲节快乐。”
短短的一句祝福，却是我能想到的最好的礼物了。妈妈抱着我，感动的说：“我的宝贝，谢谢你!”是啊!在每个母亲的心中，还有什么礼物是比自己的孩子送给自己的一句祝福还要珍贵的呢?
礼物的作文 篇2
从小到大，我收到的礼物数不清，可最难忘的，还是上次生日时爸爸送我的滑冰鞋。
生日快到了，爸爸说：“你得运动运动，不能一直呆在家里。给你买了一双滑冰鞋，跟你表哥学习滑冰吧。”
跟着表哥一起来到滑冰场，我正要换上滑冰鞋，表哥却拦着我说：“心急吃不了热豆腐，我先告诉你一些滑冰技巧：第一，双脚承受的身体重量要一样多；第二，双脚滑出去的长度要一样，不然很容易摔倒；第三……”我一心想要快去滑冰，哪有心思听表哥这样长篇大论。再说，他总结出来的经验多了去了，恐怕讲到天黑，滑冰场关门也说不完。我催表哥：“行啦，表哥，你说的话我都记住了，咱们快去吧，要不滑冰场就关门了。”说完，我向冰场冲去。表哥跟在我后面，无可奈何地自言自语：“这表弟，可真没有耐心。”
终于可以滑冰了。开始的时候，我还听表哥的话，双脚保持平衡，滑出去的长度也一样。可当我看到那些滑得比我快的'人的时候，我就想超过他们。我这么想了，也这么做了。结果，我滑出一大步去追他们的时候，摔了个狗啃泥，真应了表哥那句话：心急吃不了热豆腐。表哥见我摔倒了，忙从远方滑回来，把我扶起来。我在心里有些讨厌老爸：学什么不好，偏偏叫我学滑冰，害得我差点儿没摔出脑震荡来。看着表哥灵活的身影，我心生一计——为何不学着表哥的样子滑呢？我学起表哥来，虽然没他那么快，但比我自己练的结果好多了。
就这样我学表哥学了十天，十天后我终于练到和表哥一样快了。
十天下来，我感觉自己好像壮了许多，一口气上十层楼也没问题。这时，我终于明白了爸爸的良苦用心，原来他是想让我通过滑冰来强身健体啊。想当初，我还埋怨过他，想起来真是羞愧啊！
这件事已经过去很久了，可我仍记得清楚，因为我忘不了家人对我的关爱。
礼物的作文 篇3
9月10日，一年一度的教师节又到了，我在想:该送点什么礼物给老师，才能表达我感恩的心呢?买礼物，老师不收。做贺卡，做什么呢?不如写书法作品吧!对!就写书法作品!
我写的是“老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!”
写完了，我看着窗外长得壮壮的花生，又看着结满红彤彤的果实西红柿，想把这些果实给我敬爱的.老师看看，我就心满意足了!
我来到窗外，摘红彤彤圆溜溜的西红柿。我一边摘，一边吃，真是美味极了，还一边想：真是感谢杨老师给我的奖品——西红柿苗，今天才会有这么美味的西红柿吃。
细心的妈妈见了，给我拍了好几张的照片，其中有了三张西红柿的，两张花生的。也许大多数人都不知道这花生是什么?它代表什么?就让我把这个秘密告诉大家吧!
那是杨老师给我的奖品——花生的种子。种下后，气候不太好，叶子发不好。现在可长得壮壮的，真让我喜欢。我相信杨老师也一定会喜欢!就是不知道根底下有没有结满花生。妈妈告诉我，现在已经到了收获花生的时侯，可是，我看到了花生壮壮的，有些舍不得早早结束它的生命!
在这里，我借着老师奖给的种子，种出的果实——西红柿和花生，祝我敬爱的老师们教师节快乐!
礼物的作文 篇4
今天在一本书上看到了《毕业的礼物》，不禁让我潸然泪下，文中的故事非常感人，更不由自主想到了自己小学毕业时的情景，更是有一种说不出的酸楚，或许是意犹未尽，或许，是曾经那份深深的遗憾！
文中讲述了一个家里贫困，来自边远的山区，平时在经济上同学们都一直帮助着他的男生。而在学校的'毕业典礼上，同学们都在准备精美的礼物送给曾经朝夕相处，如今却要离别的同学，而当同学们都在他面前刻意回避谈事情的事情为他担心时，他却送上了代表着他自己心意的小礼物——自己四年来发表的作品中精选的三十五篇文章，并把每位同学给予自己的关怀记了下来，并复制贴成了三十五个笔记本分别送给同学。这份礼物虽然没有多精致，可它，却是一份非常珍贵的礼物，相信如果，如果我拥有了它，那应该是我一生中最宝贵的财富，因为这些亲如手足的同窗生活在一个人的人生中是何等珍贵的记忆！
离我小学毕业已经过去两年了，可我总是记忆犹新，那时的我，兴奋，因为很快我就要迈入向往的中学大门了；但我害怕，我害怕我失去那些朋友；我难过，惆怅，痛苦，郁闷，因为也许之后我再也见不到那些可亲的同学与老师了！
这些画面总是像放电影一样一幕幕在我脑海里回放。
是的，我还记得，那天部分老师与同学发表完自己意见后全班人都以哭成泪人，老师眼睛红了，泪水不住往下流，彼此都太舍不得那份情感，今天我们在坐在这里，欢聚一堂，或许明天我们就会分散在四面八方，今天的一切在明天已成为过去式，已成为虚幻的泡影。还记得，我们那个班主任，只教了我们一年，可不知为什么，之前在我眼中短暂的一年在我五年级那会儿演绎的会是那个精彩，也同样感觉如此漫长，那种感觉到现在也忘不了。
我好后悔，好后悔当初自己的无知与大意，毕业典礼结束后，或者说还没结束，因为临时有点事，老爸就带我先走了，而我离开现场时却只是毫不在意地说了句：“老师，我先走了，以后再见！”
当时却不知道也许以后再也没机会见面了，那位老师是我印象最深刻的一位老师，因为她，是第一个给我肯定，第一个给我掌声的人，而那时那一叠在试卷左上角标号成绩名次的语文试卷也深深印在我的心上，它们激励着我，告诉自己要做的更好！
我后悔这些道理我悟得太晚太迟，以至于到现在再也没有去见过对我影响最大的老师，等有空，我一定要去曾经那个给我感动的老师！
告诉她，我一切都好，曾经那个在年级各科平均成绩都第一的五（2）班每位同学都很好！
真是感慨万千，感慨那五年，那五年中精彩的一切，那精彩的五年！