最好礼物作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的最好礼物作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最好礼物作文 篇1
寒冬将至，早晨的风儿敲打着窗棂。
当我醒来时，发现妈妈已经在桌前微笑地守候着我了，我迷迷糊糊地晃到桌前，妈妈微笑着递给我一杯热气腾腾的牛奶，顿然一股暖意漫过全身，泯一泯牛奶，我已发觉不到寒冷。
我起身离去，妈妈便跟在我的身后，不厌其烦地吩咐我添加衣物，我连声应和着走出了家门。妈妈就站在门口静静地目视着我离去，在这寒风凛冽的凌晨，狂风席卷着大地，也侵犯着妈妈。回头间，我发觉到了母亲的头发上仿佛又添了几缕白发，泪水禁不住往下流。
一路上寒风刺骨，我的心却是暖暖的。想想看，这便是母爱的伟大之处吧。每天凌晨五点钟的一杯热牛奶，虽然没有那么珍贵，但它却能为我驱散寒冷与饥饿。每天凌晨五点钟的守候是妈妈对我爱的体现。有时候，最好的礼物莫过于凌晨五点钟的一杯牛奶。在我走出家门的时候给我力量与勇气。
世间上最好的礼物莫过于亲情，它是免费的，也是无价的。
最好礼物作文 篇2
那天3月3日，再过一天就是妈妈的生日。我想在生日那天给妈妈一个最好的礼物。
3月3日一早，我很早就起了床。看见妈妈正在烧早饭，我小心翼翼地来到妈妈身边，拍了拍妈妈的肩，问道：“妈，你知道明天是什么日子吗？”“明天是我生日。”妈妈想了一想说。“我一定要给你一份最好的礼物，你想要什么礼物？”“你都说了最好的礼物，那我想想你给我什么礼物是我眼中最好的呢？”
说完后妈妈让我吃完早饭去上学，我到了学校在思考妈妈问的问题。我想：最好的？妈妈不是个物质的人，所以不可能是水晶球一类的东西，不会是考95分以上吧？我想想，昨天老师在QQ群中说让孩子们在家多多复习这单元，3月4日考试。那一定是考95分以上了。
当我知道了妈妈想要的礼物，我决心为了这个在妈妈眼中最好的礼物拼了！在学校里更加专心，平时总会开开小差，但这次上课从未开过。到了家就复习，把这单元每课的词语都过一遍，包括成语，把要背诵的段落都默一遍……
到了考试那天我也一点不慌张。拿到卷子，写上名字，我就开始答题。“一路上顺通无阻”，未遇到“拦路虎”。阅读也只有一处地方空着，作文写《那一刻，_________》，这种作文写过好多遍，我也“一路顺风”的写完了。所有题都写完了后，我又在思考那道没写出的阅读题，我睁大双眼，不停地阅读短文，越读我越紧张，生怕扣了这道题的分就不满95了。终于在我不懈努力下，写了出来。
第二天，成绩出来了，98分。我把卷子给妈妈看。妈妈高兴的说：“宝贝，这才是自豪的礼物呀！”
最好礼物作文 篇3
长满青苔的石头路，许愿牌被风吹得相互碰撞，发出着悦耳的铜铃声。此刻，我站在丽江古城的路上。
暑假到来了，我的考试失利，不知如何面对。为了寻找继续跑下去的希望，我来到这座古城。云南与四川在此交接，蓝天、白云与青山交晖在一起，将美丽展现得淋漓尽致。走进“一米阳光”，年轻人们在此歌唱，是多么地潇洒，我在此处，却愈加迷茫。
清风中飘着铜铃之声，我的心顺着铃声有规律地跳动着。我加快脚步，寻找着这声音的来源。
许愿林，顾名思义便是许愿的林子，上千个许愿牌高挂在亭子里，随风飘舞，这些牌子上，写满了对亲人朋友的祝福，也有不少，是对自己的期盼。抚摸着这些牌子，我仿佛看见了他们虔诚的表情。
我终于明白我该做些什么了，我买了一块许愿牌，在上面十分严肃地写上了我想对自己鼓励的话，然后在末尾写上“寄给未来的自己”，写着写着，眼睛便湿润了。我取了一条红绳，小心地将它绑在上千个许愿牌之间，双手合十，看着我的牌子随风摇动，与其余的演奏起音乐，我十分欣喜。此刻，它仿佛已经离开这个木亭子，飞上了蓝天
我缓缓坐下，看着许愿林与蓝天白云，我欣慰地想着，这不就是我最好的礼物吗？
“前途充满着希望”我心中默默地想着。看着一大片许愿牌，我已将它们全部当作礼物，事实也正是如此，这是种特殊的礼物，它承载着希望，送给远在天边的亲人朋友，以及遥不可及的未来。
礼物已经送出，已经签收。我走出许愿林，踏着石头路，背后铜铃声飘荡着，我知道，前途一片希望，我离自己，也不再远了。
最好礼物作文 篇4
升上四年级后，我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁，她平易近人，态度和蔼，经常和大家打成一片。不过几天，我们就很喜欢她啦！
那年的教师节，我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前，我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物，有钢笔，有鲜花，甚至有零食……
我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上，心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢？
“黄晓枫，你送什么给老师呢？哈哈……”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道：黄晓枫是我们班说话口吃的学生，也因为口吃，所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好，但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的，哪有什么礼物呀？
“我……我写了……一首诗，朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了：黄晓枫那首诗题目为《老师，您辛苦了》。为了写好这首诗，她找很多同学帮忙修改，还问过我呢。无数次的修改，使诗越来越好。可是，她能朗诵好吗？我真为她担心。
“好呀，晓枫，你会写诗啦！快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来，刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。
晓枫同学开始朗诵了：“老……师，……您……是辛勤……的园丁……”她诵得有点儿口齿不清，却十分有感情。教室里异常安静，大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动，正在倾听着呢。
不知怎么的.，每当她专注地念到：“老师，您辛苦了！”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗？不，不是的，这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸，晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠，陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力，但却富有感情！
刹那间，我们的班长站起来了，走到黄晓枫身旁，和她一起朗诵……她似乎增添了力量，比刚才勇敢多了！我的眼泪不由自主地夺眶而出，也站起来了。接着，同学们都陆续站起来，用赞赏的目光注视着黄晓枫同学，一齐为她打气，为她鼓劲。
朗诵完了，在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢，她笑了，笑得像阳光一般灿烂！在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕，她激动地说：“今天是教师节，同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜，非常感谢大家！同学们，请把讲台上的礼物拿回去吧！我已经收到了一份最好的生日礼物了！”
是呀，那一句句感恩的小诗，那一声声感人的朗诵，包蕴了多么深厚的感情啊！谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢？
点评：小作者构思精巧，选材独特，一首感恩的小诗《老师，您辛苦了》，还要从口吃的同学口中朗诵出来，确是一份教师节的特殊而最好的礼物，浓浓的师生情跃然纸上。读着文章，催人泪下；读完文章，感人肺腑！
文章紧扣话题，首尾呼应，运笔流畅，感情真挚。小作者温丽莎值得称赞。
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