有关六年级作文集锦7篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
踏着欢快的铃声，帅气的语文老师走进教室。他面带微笑，目光炯炯有神。忽然间，老师的目光停留在了刘云峰的身上。
“刘云峰，你在哪儿忙什么呢？”老师问。听到老师的提问，刘云峰急急忙忙把手中的橘子放到了课桌洞里，大声说：“老师，我什么也没做，我最乖了，您知道的，我就喜欢学习，嘿嘿！”同学们都笑了。老师说：“是吗？那我看看，你举起手来。”刘云峰一举手，两个橘子忽然从课桌里滚了出来，掉在地板上。看到橘子，刘云峰的脸顿时精彩极了，想笑，又不敢笑，有点心疼橘子，又想装作无若无其事的样子，一张脸儿红红彤彤的，煞是可笑。
“谁吃橘子的，举手。”老师说。“我，我……”我们大喊起来。老师说，“这节课谁最可爱，我给谁吃！”一句话让全班都安静下来。我们紧紧盯着橘子，就怕它跑了。
就在这个时候，我班的调皮鬼刘宇小声嘀咕着：“哎，我是吃不到了。”老师听见了，说：“刘宇，张开嘴。”紧接着，老师来到刘宇身边，剥开了橘子，取出一瓣，放到了刘宇的嘴中。我们羡慕的看着刘宇吃着橘子，心想：这家伙，就知道吃，真真是一个吃货！哈哈！尽管我们经常吃橘子，可是，感觉应该还是老师喂的橘子甜。
看到刘宇大口嚼着，冯鑫大喊：“老师，我也想吃！”老师说：“想吃的安静下来，张开嘴巴，谁的嘴巴大，我就给谁吃。”我们都安静下来，一个个长大了嘴巴，等着橘子入口。老师走到讲台前，轻轻地剥开橘子，一瓣瓣掰下来，然后轻轻地放到我们的嘴中。嚼着老师喂的橘子瓣，我感觉到它特别好吃，尽管经常吃橘子。可真奇怪了，老师喂的橘子怎么就这么好吃呢？哈哈！
此时，刘云峰胖嘟嘟的脸更红了吗，老师说：“刘云峰，心疼了吗？”刘云峰说：“不心疼，是曹思敏给我的。”我们一听，又笑了，其实，刘云峰是个很豪爽热情的男孩，他经常给我们零食吃，老师也知道的.。
老师揉揉刘云峰的胖乎乎的大脑袋，对大家说，“知道今天我们搞的是什么活动吗？”我们说：“不知道！”老师说“今天的节目就叫做 打土豪，分田地，欢天喜地斗地主。”我们大家笑地嘴巴都酸了。
紧接着，语文课正式开始。我感觉，这节课好有趣，时间过得可真快，不知不觉间，下课铃响了，亲爱的语文老师又要说再见了。我们大声问：“老师，下节课还斗地主吗？”老师说：“那是一定的，下节课的地主是——”我们大喊：“王政！王政！”王政听了，一翻白眼，趴在了桌上，说道：“老师啊，俺可是穷人呐！”笑声涌起，教室成了欢乐的海洋。
下课了，老师走了，“小地主”就要王政来了，我们盼望的语文课又要来了。语文课，我喜欢，我快乐！
六年级作文 篇2
远方是什么？远方又在哪个方向？这是我很久以来一直在思考的一个问题。
小学一年级的时候，每每做作业眼睛疲劳的时候，妈妈总会适时地说：“霄，赶紧起来去阳台望望远方的那片绿色。”那时候，对于小小的我而言，远方原来就是从我家阳台望出去的一片葱郁的翠绿，那一片让我舒缓疲劳的翠绿就是我眼中的远方！
小学三年级的时候，那天放学回家，满是委屈的和妈妈说了学校里发生的事情，因为练了很久的魔方，却没想到在班级的入选资格赛中就被淘汰了，老师让我将魔方借给明天就要参加校级比赛的同学，我因为嫉妒想都没想就断然地拒绝了，老师的批评和同学的不满那时对我来说都是深深的委屈。回到家里，就忍不住落下了委屈的泪水，妈妈牵着我的手来到了阳台，对我说：“霄，抬起头来，看向远方，你看到了什么吗？”我抬起了满是泪水的小脸，迷茫地望向远方，“妈妈，远方有什么呢？”妈妈说：“远方是一片开阔的天地，男子汉就要有开阔的胸襟，要珍惜同学和朋友间的友谊！”那时的我似懂非懂，而如今我已经明白妈妈话里的意思，远方是心怀无私，天地宽！
小学五年级的时候，我经历了一段时间的学习低谷期，那个学期自从期中以来，我的整个学习状态都是非常的低迷！语文单元测试一次次地和优秀分擦肩而过，让我开始怀疑自己的学习能力。曾经的优秀生孙霄现在是怎么了？语文和数学知识竞赛的连续两次的失利，更让我雪上加霜，让我几乎觉得自己已经跌入了无底的深渊，曾经给自己带来很多荣誉的知识竞赛意想不到的失利，不但让很多老师大跌眼镜，更让自己完全丧失了学习的信心！也许我真的只是这样的水平了，我对自己无奈地说着！并开始了自暴自弃！上课开始不爱发言了，因为我总觉得我的回答都是错误的！老师的谆谆教导在我的眼里已经变成了让人不耐烦的唠叨！挂在自己臂上的鲜红的'三杠似乎显得特别的刺眼，仿佛在嘲笑我的无能！我开始每天无精打采，甚至开始厌学！妈妈及时发现了我这个糟糕的状态，再次牵着我的手来到了阳台，对着我说：“霄，勇敢地抬起你的头去看远方，你一定能够看到什么！”我渐渐地抬起了这段时间以来一直低垂的头，把目光投向了远方，开始了深深地思考。“妈妈，我看到了，我看到了远方有我的梦想，它正微笑着在向我招手，它在告诉哪怕今后的路还有很多的荆棘和坎坷，都不要轻言放弃，穿越丛林，走出树林，越过高山，穿过溪流……远方就一定能够到达！梦想就一定能够实现！”
此刻我明白了，梦想扎营的地方就是你的远方，要像千里马那样，胸中怀有那份驰骋千里的豪情，要有勇气，要有信心，用努力打造漂泊着的梦想，年轻就是你的筹码！莫等闲白了少年头，空悲切！心中装着梦想就是装着远方。志在千里，便只能，只需，只顾风雨兼程！
远方是什么？远方，是阳台外的一片翠绿；远方是开阔无私的胸怀。远方又在哪个方向？远方就在你梦想设定的方向！远方就是心中装着的那一份美丽的梦想！
六年级作文 篇3
在家里，说起来“书迷”这个称号，那就不用想了，肯定非我莫属喽！
爱看书自然是好事，但我也为此闹出了不少笑话。
记得有一次，妈妈上午要出去，到中午才能回来。我心想：“太好了，终于可以安静地看书了！”可妈妈却泼了我一头冷水：“别光沉迷于书中，帮我看着点米饭锅，别让米糊了，要不然中午就没办法吃饭了。”“哦，知道了。”我看着书漫不经心地回答道。
“呯”的一声，门关上了。我急急忙忙跑出来，想看看妈妈走了没有。妈妈走了，我高兴得一蹦三尺高，心想：终于可以去书中探险了！可是，妈妈刚才说什么来着？忘了，没事，反正不是什么大事，赶紧看书去喽！我拿起书，不知不觉进入书中，过了一会，我觉得有些口渴，但是又不想放下手中的书，没有办法，我只好拿着书去倒水。谁知“咚”的一声撞在了墙上，下次一定要注意，可得小心点。我走进厨房，一眼就看见了正在工作的电饭煲，这才想起了妈妈交代的事。我急忙把电源关掉，打开锅盖，一看，我惊讶得大叫了一声。原来妈妈做的米饭都糊了，这可怎么办呢？妈妈要是回来看到这一片狼藉的.景象，那我就完蛋啦！我着急地在原地转来转去，这时，妈妈回来了，我吓得直冒冷汗。妈妈看着我，用手指着厨房说：“是不是米饭糊了？”“我不是故意的，妈妈。”我挠着头不好意思地说。妈妈到了厨房大吃一惊，指着米饭锅说：“你看你办的好事，这可好，白米饭变成黑米饭了，中午就吃这吧。”妈妈拿出两个碗，一个碗里盛了一点。“走吧！吃饭！”我吃着糊的大米，心里很不是滋味。
俗话说得好，“书犹药也，善读之可以医愚”，可我真“病”得不轻呀！
听了我的介绍，大家是不是有点想读书了呢？不过，可千万要注意安全哟！
六年级作文 篇4
绘画对我有着神奇的吸引力。
我幼儿园时，妈妈就给我报了一个绘画班，从那以后，我就喜欢上了画画。我每天一到家，马上找一张白纸，拿起铅笔，开始画画。我感觉画画就像是我生命中的一部分，少了它，我的生活会变得十分枯燥。有一次，我在纸上画了个小人，当时我觉得我画的很漂亮，就拿着画找妈妈，妈妈夸我画的漂亮，我很高兴。我又拿着画找爸爸，爸爸看了看，点点头，说：“我们家的萱萱啊，将来肯定是画家！”我露出了笑脸。就是爸爸妈妈的鼓励，让我坚持的画下去。
我上小学一年级了，比小时候更懂得画画的方法，也更加喜欢画画了。每次写完作业，我也开始画画，有时爸爸妈妈叫我吃饭，我都不理睬他们。更多的时候，我会把自己关进卧室，怕妈妈来开门，我就把小椅子推到门那边，不让妈妈进来打扰我画画。我喜欢画小人，等我画完了，我就会笑，因为我感觉它们会和我说话，和我玩。有一次，我和妈妈到人民公园玩，碰巧看到有写生风景的哥哥姐姐们，我就会过去看。我感觉他们画的真漂亮，虽然自己和他们比自己的更差一些，但我认为如果我不坚持下来，真是辜负我、爸爸、妈妈的.期望啊。有的哥哥姐姐不让我看，我就会想：他们为什么不让我看呀？画画就是让人看的。我就对他们说：“怎么不让我看呀，你们画的多漂亮呀。”妈妈看我这样，就说：“萱萱，咱们走了，他们还要画画，你就不要打扰他们了，你不就也这样吗？”我觉得也对，但心里还是有疑问。
但是，我发现我越长越大后，也要学古筝，作业也多了，晚上没法画画了。我还是有点难过，但我觉得，等到上了大学，我就能学各种各样的艺术，现在努力了，以后就会能考上更好的大学，学更好的专业。为了画画，我还会抽出一些时间来练习画画的，星期五晚上，学完古筝，我就在家里用绘图板在电脑上画画，我在电脑上已经有好多作品了。现在的美术班我也没有停过，我现在已经学会了国画、油画、水粉画、动漫外加一点点素描。即使我很喜欢画画，但有时我也不想去美术班。不过我不能放气，要持之以恒才能获得成就。
我希望我长大以后是一位出色的画家，但我明白，这是很困难的事情，为了梦想，我会坚持不懈！
六年级作文 篇5
海，是那么迷人，那一片宁静的蓝色让人心旷神怡；秋，凉风习习，秋高气爽。当迷人的大海配上那怡人的秋天时，还有语言可以形容出来吗？
早上，我猛的睁开眼，一片“波光粼粼“的秋将我牢牢的吸在了海边上，于是，我便伴着那凉爽的的秋风来观海。那金灿灿的阳光均匀地洒在了海平面上，像是一片轻轻摇曳的成熟小麦。海中的小岛上隐隐约约可以看见些红红的、点缀那个小岛的几个小点点，这不但使海增加了色彩和生机，又充分向人们传达了海爷爷的讯息--秋天来了！秋之海的早晨，并不宁静的是生机勃勃！
中午，强烈的太阳光照着我，使我睁不开眼，于是，我坐在了沙滩上，沙滩上不再是烤人的，而是有点凉丝丝的。一阵秋风徐徐吹来，一片金黄色的美丽树叶缓缓掉在海面上，宛若一个穿着华丽服装的少女在轻歌曼舞，宁静而美丽。那风平浪静的海也仿佛变成了一个绚丽多彩的舞台！一片片火红的枫叶悄悄落在了海面上，可见秋姑娘飞过大海掉了多少饰品啊！没错，正是秋姑娘的`精心安排使无数人明白-秋天来了！看到这儿，我不由自主地微微一笑，想：秋姑娘可真会找理由展现自己啊！
时间慢慢走，却一直不停，所以，黄昏到了！海两岸的几棵枫树格外耀眼，夕阳把晚霞这火红的金粉撒到了海面上，海反衬着秋天的馥郁芬芳，遍地金黄，习习凉风吹起，海浪轻轻地荡漾，把秋姑娘的可爱与优雅表现得淋漓尽致。甚至就连那几棵火红的枫树“沙沙“作响，仿佛也在为秋姑娘的美丽吸引地不停鼓掌……
秋之海，美丽无比！迷人，怡人，简直就是一片红彤彤的天堂！
六年级作文 篇6
今日我兴高采烈地参观绍兴稽山公园，当同学们走进公园大门时，就被公园里的青山绿水所吸引。
同学们争先恐后涌进公园，好奇地东张西望，漫步在公园的羊肠小道上。首先眼前出现的是一条弯弯曲曲的小河，小河上有一座拱形小桥，小桥上又有一座八角凉亭，凉亭里两面靠墙又有窗户，窗户下有两排供人休息的靠背坐椅，我们大家都坐在靠背椅上，一边说说笑笑，一边透过窗子观看小桥流水，那小河流水缓缓由南向北流去，水面上雨点不停地浅起，雨点变成水泡随起随灭，水中的鱼儿摇头摆尾争抢这水中的雨点，特使你感到鱼儿的活泼，再往前走，我们便走进了一座天然青山中，那树林参天郁郁葱葱，相依在一条河旁，那清徹如镜的河水中，将那青山倒印在水中，随着波浪的晃动，那山山水水和我们好像完全融为一体，叫你看后流连忘返。
这时的天气非常凉爽，雨还是越来越大，我们急冲冲躲进了凉亭里，大家不约而同地谈起了绍兴的'环境气候十分宜人，稽山公园更好，山清水秀，绿树成阴，草坪绿如地毯，凉亭、房子都古香古色，叫你们会感到绍兴稽山公园有留客之意。
我特别喜欢这里的小桥流水，青山绿水，座座凉亭，更喜爱这里古香古色的展览房，真是半天的游玩就能感到心情舒畅，这里美丽的景色，足以让神仙都会在这长住百年。
六年级作文 篇7
我要悄悄地摘下一朵花，放在您的办公桌上，任它随风飘飞。
我要悄悄地摘下一朵花，插在您灰白相间的头发上，任它芬芳扑鼻。
我要摘下一朵花，送给您。
您的双手，是多么的粗糙，整天握着笔不停忙活，用这双粗糙的手来给予我们知识。
您的面貌，是多么的慈祥，每天都经过风吹雨打，却还是每天笑眯眯地来面对我们。
您的双脚，是多么的用力，哪怕哪一天什么问题，还要来来回回地给我们讲解知识。
您的心，是天底下最美的，默默无闻，默默奉献，默默来培养我们这些祖国的花朵。
您是一位德高望重的园丁，培养出了美丽的'花朵，受赞美的却不是你。
您是一个默默无闻的蜡烛，用生命照亮了这世界，到最后是默默无私。
您是一个慈祥和蔼的亲人，正如我们的母亲父亲，一日为师，终身为父。
您的心是多么辽阔，您的功劳是多么无数，您却默默无闻。
我得要摘下一朵花，送给您，当作报答您。
我得要摘下一朵花，送给您，当作祝愿您。
我得要摘下一朵花，送给您，当作感谢您。
我得要摘下一朵花，送给您，当作您牢记在我心的纪念。
我们得开花结果，摘下一朵花，送给您。
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