雨六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的雨六年级作文，欢迎大家分享。
雨六年级作文1
六月的天像孩子的脸，说变就变，下午4时，天像撕破了一个大口子，倾盆大雨从天而降，我拿着食品站在超市门口，等待爸爸。
过了一会儿，爸爸也抱着一大包食品，冒雨冲向停在门外的汽车，于是我也跟着冲过去。大雨依然没有停的意思，继续下着。透过车窗看到，豆大的雨点“啪！啪！啪！”不住地狠狠地敲击着大地。路边的树木花草们贪婪地吮吸着甘露，显得更加挺拔，更加苍翠欲滴，生机勃勃。我看着看着，仿佛融入了这美丽的雨景，仿佛成了一颗小树，仿佛也与其它的小树一起快乐地成长。
“快！准备好！我们出发去宁海！”爸爸的一句话把我从想像境界拉回了现实。汽车飞快地在积满水的公路上奔跑，车轮两旁溅起水花，好像车轮上长出两个水晶翅膀，相交会的两辆车互为对方画出有趣的大花脸。
大雨，像泼，像倒地倾泻着，虽然刮雨器拼命地工作，但是爸爸仍看不见前方，于是就加重了刮雨器的工作量。
到梅林了，雨就渐渐地停了，天空中，彩虹姑娘抛出了一条七色彩带。
远眺山中，云雾缭绕，爸爸说：“瞧！神仙下凡了！神仙下凡都要云蔽雾掩的，这样人们就看不见了！”“哈！哈哈哈！看！老爸！原来神仙住在这么低的地方啊！也太可笑了吧！”我用调侃的的'语气跟爸爸说。
到了奶奶家，下了车，雨后清新的空气如花香般扑鼻而来，从浓雾相绕的山里传来阵阵欢笑，原来是来迎接我们的兄弟姐妹。瞧！他们手拉着手，像快乐的小神仙，蹦着跳着笑着向我们跑来……
雨六年级作文2
天空，乌云密布，让人感到有点压抑。地上，昆虫匆匆忙忙往高处跑，人们低下头，快速往家赶。不用说，肯定是要下雨了。
先是小雨，原本干燥的地，有的地方，突然“渗”出几滴水，原来是天上落下了几滴老天爷的“眼泪”。人们走得更快了。不没多久，雨渐渐地下大了。
大雨来了，人们从快步走变成了奔跑，有的人却不慌不忙拿起了伞，从快步走变成了散步般的速度。这雨，对植物来说，这可是上天赐给自己的.礼物，让自己快快生长，为人类做点贡献。可是对人来说，可谓是“天打雷劈”似的灾难。往远处看，如同起了大雾一样，让人看不清楚远处的路。真可应了“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”
终于，雨停了，天上的彩虹一道比一道亮丽。终于，“灾难”结束了。当人们松了一口气，准备出门时，突然，又是一声闷雷，“灾难”又回来了。
雨，更大了，从沙沙声变成了把水倒在地上的声音。这次更猛，雨把蛛网撕成了碎片，水淹蚂蚁老巢，“力斩昆虫首级”，实在可怕，“慎之”。没几分钟，雨已经在风中怒吼，在地上踏步，在房上揭瓦，在树旁砍伐。连动物都开始颤抖，开始支撑不住了。
突然，雨停了，天上重新出现了彩虹，比之前的都要好看，都要耀眼。虽然眼前十分美好，但是人们已经受过“惊吓”，在心里祷告：“不要下雨，不要下雨······”
雨六年级作文3
雨是奇特的，特别是春雨。它像是一个调皮可爱的孩子，让人哭笑不得；他像是一个智者，向人们诉说着大自然的奥秘；他又像是一位绘画师，给这个世界添上绿色……
今天早上，天突然阴了下来，我想，应该是要下雨了吧。
果然，不出我所料。不一会儿，就下起了牛毛细雨。人们大都选择漫步于雨林中，享受着大自然的清新，感受春天的.气息。
可是，天公不作美。雨势刹那间变大了。雨声由先前的“滴滴滴”变成“滴答滴答”；雨从先前的针般细变成泪珠般。原来还打算享受春雨的抚摸的人们也急忙跑到屋檐下避雨，避免变成落汤鸡。而有伞的人就继续打着伞向目的地出发前进。
瞬时间，雨又变大了。变得厉害起来，像黄豆般的，狠狠地砸向路人们。雨打在屋檐的瓦片上，发出“哒哒哒”的响声；雨打在树叶上，发出“唰唰唰”的响声；雨打在湖泊上，发出“嘀嘀嘀”的响声。它还呼来它的好朋友——风。雨使大自然的气味更清新更让人陶醉，而风使大自然的气味扑向我们。
打开窗子，清风迎面吹来，清香扑鼻而来。春雨呀，谢谢你。你给我们不仅带来了清新，生命与绿色，还给我们带来了如此美妙的交响乐……
雨六年级作文4
亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，依依呀呀，活蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。
春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
春雨不停的下着，细细的雨丝，织了一张硕大无比的大网，从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，都被笼罩在这张无边的大网里。这张网是春姑娘巧手织成的'纱巾，盖在天间，支在群山上。
你听！雨掉到屋面上“滴答滴答”就像奏着打击乐。雨下到水塘“叮叮叮”地唱起来，水面上飞溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地跳舞。
雨点像断了线的珠子，一滴一滴地掉在地上，汇成了浅水洼。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板的小路。
雨后，鲜艳的花朵。翠绿的小草。出现了一个个晶莹剔透的小露珠。瞧，那株小草，绿的那样可爱，绿的那样透明。树枝上的鸟儿在歌唱，地上的小河“哗哗哗”地流淌，好似在为春雨的到来而欢呼、歌唱。
我喜欢这让空气清新，万物生机，给人们带来希望的春雨。
雨六年级作文5
早晨在家写作业，突然天空乌云密布，只见一道金光闪过，接着“轰”的一声，豆大的雨点落了下来。渐渐地，渐渐地，一阵倾盆大雨直泻而下。
雨点打落在屋前的水泥地上和屋侧的碎石上，发出动人、优美的声音，像是乐队在演奏乐曲。雨点顺着屋檐顺流而下，像一条瀑布直泻而下。开始像断了线的珠子一个接着一个地滚落下来，接着便成了一条线，像爆竹一样哗哗下个不停了。
透过雨雾看去，房屋已经忽隐忽现。豆大的雨珠跳进了河的怀抱，溅起一朵朵浪花。与河水一起奔向远方。雨点落进池塘里，像小石子打进池塘里，又泛起无数涟漪。池塘里的小鱼在欢快地跳着舞，好像在欢迎大雨的'到来。
田野里，禾苗张开了嘴巴，喝着甘甜的雨水，高兴地笑了。马路上的水泥被大雨冲刷地一尘不染。马路两旁的树木被大雨冲的东倒西歪。今天早上刚开的花儿被大雨打得弯下了腰。有的花瓣已经掉落了，有的还坚强地“站”着迎接更大的风雨，接受他们的考验。
大雨中的景色多美呀！我不由得想到守卫边疆的解放军战士，他们手握钢枪站岗放哨，无论风吹雨打，他们依然挺立在风雨中。可亲可敬的人民子弟兵，我由衷地赞叹你！
雨六年级作文6
春天到了，随着阴云的出现，就会有柔柔的雨水带来潮湿的天气，蒙蒙细雨也为我们带来了春天、快乐以及五彩缤纷的世界。
苏州是一个美丽的城市，每当春季到来，细雨和雾气都会给它披上神秘的面纱，小桥流水给宁静的人家送上了一层屏风。让我兴奋地的是春天就这样地宁静地、不知不觉地、轻轻地让我们走来啦。
如果天气总是阴沉沉的，一定是春雨的预兆，而且有时来得也很突然。这时，奇怪的事情就发生了，当你觉得快下雨的时候，奇怪的天边竟然会透出了淡淡的阳光，一会会功夫，天边又蒙上了丝丝的轻纱。
春天的雨平时下得很大，然而，再大的雨点也只是芝麻颗粒，雨滴声“沙沙”的响，这样更能衬托出春天的宁静，整个天空中升起的雾烟气就像是给春季涂上朦胧的眼影，春天的雨就是美丽的灯光，大地就是春天的舞台，它们一起唤醒了万物，共同滋润着春天的土地。
春雨过后，外面的空气都渲染着泥土的芬芳，而且百花也吸吮着清纯的`露珠、可爱的丛林小鸟都快活地展开双翅为万物歌唱。站在外面的我，看着天空，我感到世界无处不春天。这样迷人的春雨不仅滋润着花草树木，也滋润着我干渴的心。在我的眼中，美丽的春雨就像一首曲子，他正在让世界更加美好；有时也像一个画师，给春天带来色彩。
雨六年级作文7
雨的一幕幕，都是大自然创造的，雨的风格，也随着它的'心情所变化。
春天时，它化身“春雨”，代表着春的使者所飘落，无言中给人们一种“春天来了”的信号。树木花草都随之开放，表示对春的使者的尊敬。春雨，给人们带来了万物苏醒的启示，启示后，便随之消失。但我感受到了它的伟大，也感到一种无言的启示。
夏天时，它又变成一个“夏雨”，来诉说夏日炎炎，提醒人们注意天气，但是，它出现的次数特别稀少，少得让人们在心里有种无名的期盼，使得人们心里急躁，耐不住自己到处寻找它。但是，它却在某一处，自己淡然一笑。
秋天到了，它又是另一种模样。它成了农民的救星“秋雨”。为什么这么说呢？因为啊，他一出现，农民们就知道农作物成熟了，该将他们给收割了。它此时出现得特别频繁，因为他要提醒农民们收割了，农作物成熟了。
冬天一到，我们立刻就可一看到白茫茫的大雪慢慢飘落，感受此时的情景，我们无法称之为“雨”，只能称之为“雪”，而且还是“冬雪”。冬天的他，已不是那些信号了。因为它是本身飘下，来提醒人们天气的变化。提醒我们要注意天气变凉，提醒我们大雪已经开始下降。
雨的作用，是挺大的，只不过人们没有发现而已。
雨六年级作文8
雨涵是一个成绩优秀，长得也十分可爱的女生。
上天好像把所有的好都给了她，唯一缺的就是家庭经济。
她的家庭经济情况并不是很好，她的父亲是位工人，她的母亲得了残疾，但是她很乐观，她爱笑，笑起来十分可人。我跟她是十分要好的朋友，那种上天入地都在一起的，我知道她的家境不好，她也很乐观对我说没事能活着就行。
我佩服她那种乐观的心态，所以我才跟她成要好的死党。
一次，我去她家写作业，听到了雨涵的名字，便停下脚步聆听，”雨涵这孩子苦啊，她家里贫困，父亲又去，家里的存款也所剩无几了，雨涵以后的学费可能是没着落了呢。”
我听完后一惊！走起路来的步伐慢了些，心思已经不是急着去雨涵家里了，而是想着雨涵的处境，雨涵成绩好，老师都夸她，我都为她感到高兴，一想到雨涵不能去学校了心里还是尚许着急的。
事后我告诉了我妈妈，妈妈说可以叫爱心人士帮助她，听闻，我立马在我的`微博，QQ空间，还有微信登这个上网的地方散播出去。
渐渐的，资金越来越多，我把这些钱都打到雨涵妈妈的手机里，雨涵事后知道了，我以为她会怪我，感觉我怜悯她，她不喜欢别人的怜悯，可是她笑了，她说，他的愿望就是学习，考上好的大学。
雨六年级作文9
前不久，我们这里下了一场雨，这雨真怪，时而急，时而缓，时而大，时而小。
清晨，打开窗户，窗外迎接我的是小鸟动听的歌声，鲜花阵阵的芳香，泥土鲜美的清香。我享受着，但天还是那么的阴沉，一看就是小雨点在天上又待不住了。不一会儿，雨淅淅沥沥地下起来。不过这些小雨点都挺厉害，“进攻”不一会，大地就被它们占领了。
突然，一声响雷，一道闪电，几朵又大又黑的乌云迎风而来。忽的一下，雨渐渐变大，从淅淅沥沥到叮叮咚咚，从叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些伞，有紫的、蓝的、粉的、透明的……，这些伞有像中鲜艳的蘑菇，似雨中娇艳的花朵。不过这雨像从天上下来的千军万马，扑向大地。
千军万马走了，又下来了娇滴滴的小姑娘。
天渐渐变晴，出现了一道彩虹。哇！彩虹的颜色真漂亮！红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这真像天上仙女的.丝带，嫦娥的丝绸。
我喜欢夏天的雨！如鸟儿喜欢天，似鱼儿喜欢水。啊！夏天的雨，一抹去了人们的烦恼，带来的是愉快！
雨六年级作文10
一场雨，突然来了。来得突然，来得匆忙。
早晨，天空黑沉沉的，黑压压的乌云，如同一群刚刚放学的孩子，紧密的凑在一堆，雷哥哥在天上也很不安分，时不时的低吼一声，似乎很不耐烦，又像是等待一个很重要的朋友。天气很闷热，知了在树上叫着，好像是在抱怨天气为什么那么闷热。
雨，来了。“滴滴”，几滴雨点挣脱了乌云妈妈的怀抱。淘气地从天空跳下来，落到地上。可能是看到了，刚才那几滴雨点儿落下来了吧，其他雨点也争先恐后的挣脱乌云妈妈的怀抱。从天空中滑落下来。由于太多雨点，为了不造成拥挤，与点忙，个个手拉着手，密密麻麻地连成了一条线，乍一看还有几分珍珠项链的姿色，而雨点儿们的队伍，那是整齐又有秩序。
豆大的雨点打着窗户，它们在落下来的过程中快乐地玩耍着。有几滴淘气的雨点竟然逃离了队伍，顽皮地跳到我脸上。我有些恼怒的看着成串成串滴落下来的雨点，可它们没有眼睛，感受不到我的'怒意，我感觉自己好像一拳打在了棉花上，有气却无处发泄。
淘气的雨点们滴落在各个地方，如果小路有点坑坑洼洼的话，那么那将是雨点们聚集的地方，雨点儿们像是一群小精灵快活地在马路旁开始了聚会。一辆汽车驶过，一些小雨点就趁机跳到汽车上开始旅行了。
过了一会儿，雨停了。调皮的雨点们也终于累了，疲惫的躺在大地妈妈的怀抱中，下一次下雨，它们又要开始调皮了呢。
雨六年级作文11
又是一场淅淅沥沥的雨。雨，滋润了整个世界；它从花瓣边缘悄然流进花蕊；它从小草顶端渐渐渗透如泥土；它从一片片树叶间无声地被树干吸收？……雨，让一个个生命更有活力！
但谁曾想，雨也摧毁了多少生命啊！
刚刚初生的嫩叶，被硕大的雨滴无情地打落；刚刚初绽的花朵，也无声地滑落；田地里的小麦，也被雨折腾得东倒西歪……也有一些娇嫩的生命幸运地存活下来，但如果是彻夜的暴风雨，哪些娇嫩的生命能躲过这个浩劫吗？
也许，有些人会问：“为什么也有些东西没有倒下呢？”
是它们很幸运？当然不是。能够在磨难中存活下来的，一定是那些意志坚强、不畏惧、不退缩，勇于拼搏的生命！
一场大雨后，大地都被洗刷了一遍，空气异常清新，不时传来鸟儿的鸣啼。当我们穿梭于很多个水洼之间时，看到的只有倒下的生命和挺立的生命。在一片沾满露珠的草地上，一枝倒下的玫瑰和一株挺立的百合形成了鲜明的对比。玫瑰虽然有着艳丽的外表，但是却非常的不堪一击，一遇到暴雨，留给世界的就只有被折断的`茎和洒满一地的花瓣。但是百合却不同于玫瑰。虽然它只有白色的花瓣，可是它并不像玫瑰那样娇弱，经受灾难后任然挺立着它那美丽的身躯。
生活中，人难道不是这样吗？
经受磨难后，有些人坚强无比，但有些人，却像软柿子似的垮下去了。
那么，我们该做娇弱的玫瑰，还是该做顽强勇敢的百合呢？
雨六年级作文12
奇怪！奇怪！真奇怪！太阳明明还高挂在天空上呢，天空中却飘飘洒洒地下起了雨，这是怎么回事儿？
哈哈！我知道了，一定是天上的玉兔太淘气，打翻了吴刚新酿的桂花酒，所以，这雨丝里才会有一缕淡淡的花香。
或者是太阳公公觉得自己身上太热了，想要让雨神伯伯来为他冲个澡？哎呀，雨神伯伯太粗心了，满满一缸清水没给太阳公公冲了澡，反倒泼向了人间。太阳公公一定很生气，所以才赖在天上不回家。要么就是天上的云朵们不听话，没把太阳公公请回家，就迫不及待地化作小雨点飞向了地面。你看，太阳还是红彤彤的，是不是在训斥它们，或是召唤它们快回去？
哟，不是，不是，都不是，是月亮上的嫦娥惹了祸呀！原来是她在做百花汤的`时候，汤锅滚了下去，变成了一场不大不小的雨。你看天空中那一缕淡淡的月痕，嫦娥仙子正忙着找来水神、风神和百花仙子们帮忙呢。一锅银河之水里，要放上春日里的微风、夏日里的阳光、秋日里的落叶、冬日里的雪花，再放进各种花瓣，才能熬成这锅百花汤呢！
这时，太阳雨停了，太阳又得意起来：哈哈！终于又可以在高高的天空上做美梦了！
雨六年级作文13
沙啦啦，沙啦啦……
雨，悄悄地下了起来，像牛毛，像花针，滋润着大自然的一切生物，雨的演奏会，开始了，树林立刻变得无比安静。雨，像一只只纤细无比的小手。它打打嫩绿的树叶，发出“滴，滴”的声音；拍拍巨大的岩石，发出“啪，啪”的声音；碰碰清澈的小溪，则发出“叮，叮”的.清脆声音……几种声音交集在一起，便汇成了一支无比动听的歌曲。
轰隆隆——
随着雷打的鼓，雨，也变得疯狂了。哗，哗，哗……雨，掉落在溪中，使溪里出现了一圈圈的水纹。水中原来倒映的山水，顿时变得模糊不清了。“轰隆隆——”和“哗哗哗”两种声音汇在一起，那阵势十分强大，就好象鼓号队。
沙沙，沙，沙……
渐渐地，渐渐地，雨，停了。森林上空出现了一缕阳光。鸟儿，飞出来欢叫；青蛙，跳出来唱歌；蝶儿，舞动着翅膀；松鼠，摇摆着尾巴；就连小鹿也奔跑了出来……树林里，有立刻恢复了热闹。
水珠在叶子上滚了下来，落在小溪里，发出“咚”的一声，异常清脆，仿佛宣告着：雨的演奏会，圆满地结束了！
雨六年级作文14
清晨，天刚蒙蒙亮，细雨就夹着湿润的清风，夹着飘茫的云薄，悄悄地从天空飞落下来，由远及近，由远及近，四周响起了一片清脆的“沙沙”声。
雨细如针，淅淅沥沥，如丝如缕地飘落大地，为大地披上了一件水纱衣。它轻似牛毛般的身体，自由地随风改变方向，如烟似雾，悄无声息地下着，弥漫在天地之间。
在晨雨中，大地上每一块岩石，每一株小草，每一栋房子，都成了洗漱的对象。那细雨无私地滋润着大地，不一会儿，一切都变得湿淋淋的，焕发着鲜艳的光彩，大地瞬间变成了一个晶莹剔透的'世界。
我抬起头，见雨渐渐小了起来，变稀了，变小了，声音也越来越轻了。伸出手，几小丝雨洒落手心，凉凉的，雨丝探出小小的脑袋向我微笑。远处，一切又清晰起来，只剩下一缕微风还夹杂着几小颗雨星在天空中盘旋，好像还有些依依不舍。
忽然间，雨又下大了，洒在黄叶上，发出“唰唰”的响声，洒在枯草上，又发出“沙沙”的声音。这声音那么柔软，那么舒适，那么惬意，久久地在大地上回荡，仿佛是一支冬日的催眠曲。
雨六年级作文15
雨，是一种奇妙的东西。它一会儿洋洋洒洒调皮的像个孩子；一会儿又安静祥和像个母亲；又一会温情脉脉像个少女。不管雨变成什么样子，它都是很美很美的……
春·雨淅淅
青山路上，到处都是春雨的脚印。雨淅淅，成熟稳健，好似一位饱经风霜的.妇人。春雨落在花朵上，花朵笑了；春雨落在草叶上，草叶也笑了。晶莹的露珠大滴大滴地滚落，无声地滋润着世间万物。雨淅淅地下着，是大自然最美的礼物。
夏·雨倾倾
天上的乌云越来越密集了，青蛙望了望天空，“扑通”跳下了水——一场暴雨就要来了！第一滴雨点落下，紧随其后的是大批大批、浩浩荡荡的雨点！它有力地捶着地面，敲打着我的心。那不是雨点，是天、是地、是世间的节奏！雨倾倾，难以抚平的是我的心绪。多么豪放、多么壮阔、多么火烈的舞蹈呀——雨！倾盆大雨，是大自然留下的磨练。
秋·雨绵绵
秋意正浓，雨是最常见的现象，像一曲华尔兹，令人回味无穷。细雨如丝却怎么斩也斩不断，那是天地的情意。细雨沥沥耳畔回响的仍是那沙沙的雨声。恍惚中，我仿佛看到一位撑着油纸伞的古色女子，正带着笑意朝我走来。回过神来，女子不见了。窗外仍是一片雨景。多久没有这般惬意了！雨绵绵，天地间荡然无存，是大自然给予的祝福。
雨还在淅淅、倾倾、绵绵的下着，它随时都可以洗净人心灵的烦闷……
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