【实用】六年级的作文锦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
有人说，母爱是世界上的有伟大的一种爱，它那么无私，那么宽广。这也正如母爱如水，母爱像一杯干净的水，没有一点瑕差，永远是纯洁的透明的。
在冬天，女孩和妈妈一起去滑雪，母女俩的滑雪衣服都是银白色，女孩像一只白色的小鸟在飞舞，不一会儿，他们就滑倒了远离人群的地方。不料，发生了雪崩，厚厚的雪将她们困在这个荒无人烟的地方。女孩已经晕倒，母亲艰难的持着，她相信，一定会有人来救自己。不会儿，母亲看见上空有一座直升飞机，但无论她怎么呐喊，招手，上面的人依然没有看见她。母亲想出了一个办法，她用旁边的东西，将自己的血管割破，鲜红的血一点一点的流出来，染红了地上的白雪。在直升机里面的人发现地上有一点红色的东西，降了下去救他们上来。
母爱便是那鲜红的血液染红了雪白的雪花，便是那自己的身体救出了自己的孩子。母爱是那么伟大！那么的神圣！
在人们熟睡的夜晚，她们家却发生了火灾，当母亲和父亲醒了事火势已经很大了，他们急忙叫醒还在熟睡中的孩子，现在他们唯一的出路只有天窗，爸爸先出去了，接着男孩出去了女孩也出去了， 当母亲将女孩托上去的哪一刻，火势来了它很猛，将母亲固定在哪里。当救援人员赶来时，呈现人们眼前的是一个母亲双手托着什么东西，双腿弯曲永远的固定在哪了。
母爱便是高大的人体固定塑像，那牺牲自己救出孩子的`精神。母爱是那么的伟大！那么神圣！
谁言寸草心报得三春晖。
六年级的作文 篇2
终于盼来了今天，因为今天是方老师答应请我们吃冰激凌的日子。
是上学期的事儿了，期末考试的时候，方老师半是鼓励半是许诺地说：“只要你们考试成绩高于给自己已定的目标，你们就可以吃冰淇淋，唔，没错，是方老师请你们吃。”于是，这就有了吃冰激凌这回事。几天前，老师就说在9月4号请我们吃，听完这个消息，我们全班都沸腾了：“天哪！我最爱的冰激凌哦”“谁来打我一下，这是真的吧？”“老师请同学吃冰激凌？这是美味的诱惑么！”大家七嘴八舌地嚷嚷着，虽然表面上毫不在乎的样子，可内心却早已飘到那天去了
今天终于来了，吃过中饭，我们就在教室里等着方老师的到来。可等了许久，还没等到老师，我们正怀疑老师会不会食言呢？只见亲爱的方老师拎着一个大袋子，满面春风地走了进来。我们见到老师手中的袋子，甭提多开心了，一起拥了上来。“回位子上去！”方老师大吼了一声，我们只好不情愿地回到了座位上，期待老师快点发下来。可我又一想到我已定的分数是95分，但我只考了91。5分，没有达到自己的目标啊！老师说，只有达到目标或高于目标才有奖励，这次冰淇淋肯定没戏了！心情十分郁闷，就赌气地写起了作业。
“这一次冰激凌全班都有！有三种类别：一是火炬向上型，二是面条继续型，三是干杯厉害型，低于或等于自己目标分的是火炬冰激凌；高于自己1至2分的是三味冰激凌；超出自己目标分很多的是干杯冰激凌！我相信，这一次没考好，通过自己的努力，下一次一定会更好！同学们，加油！”
接过老师手里的冰激凌，我轻轻地啃了一口，本该是甜甜的味道，可我却也吃出一丝苦涩；我似乎明白了方老师的良苦用心，同时我也在心底暗暗下定了决心
六年级的作文 篇3
当你走进我们的学校，一切准让你眼前一亮。走过学校的不锈钢伸缩门，迎面是一块巨大的红色大理石，石面被打磨得光亮照人，上面镌刻着鎏金的七个大字：咸宁市实验小学。字的上方有一双大手托着一把金钥匙，在阳光的照耀下闪闪发光。抬头就可以看见巨大的的电视屏幕，上面进场展示学校同学的风彩表演。
学校的正中央是一尊雕像，是一个老师右手拿着一本书，左手放在学生的肩膀上，学生手上拿着一个地球仪。雕像下面四周刻有爱、思、雅、正四个大字，时刻提醒我们要好好学习，做一个思想品德高尚的人。
教学楼两旁有花坛，一年四季都有不同开放的花。花坛里有品种繁多的树，有白玉兰，有桂花树，有罗汉松，有枇杷树，有橘子树……夏天，枇杷树上缀满了金灿灿的，像乒乓球大小的枇杷；秋天，秋天，橘子树上挂满了黄澄澄的，像小灯笼似的橘子；桂花也开了，满树的桂花如繁星点点，洒落在树叶从中，犹如一颗颗金色的小闪片，在太阳下闪烁着耀眼的光芒。一阵微风吹过，校园里弥漫着桂花的清香。这一切都是学校里一道美丽的风景线。再往楼梯上走，就是大操场。操场是由红色的塑胶铺成，中间有篮球架。课间活动时，同学们就在操场上打篮球，跳绳，做游戏……站在操场上，你会看到壮观的升旗台，操场左侧是艺术长廊，有许多科学家和名人的介绍。墙壁橱窗里展示各班级同学们优秀的作文和图画。
早晨，当校园披上第一缕阳光时，琅琅的读书声便从教学楼传出。我爱我们的学校，更爱这风尽美如画的校园！
六年级的作文 篇4
记得，那个时候我是上幼儿园大班。一天，老师告诉我们要去盐城的《幸福蓝海》剧场表演我们的话剧《小青虫的梦》，听到这个消息，我真的很激动，兴奋的一夜没睡好。
第二天，我和爸爸妈妈很早就出发了。到了那，找了半天，都没有发现门的影子，都搞不清东南西北了，最后还是联系老师，带我们进去的呢。我们这些“小演员”集合了，迅速去化妆、穿衣服……
一起准备就绪……
这部话剧讲得是：一只小青虫想要参加森林比美大赛，于是，她就请教参赛选手蜘蛛、蜜蜂、瓢虫。但是她们不仅不帮忙，还嘲笑小青虫。小青虫在一个树桩上哭泣，一个好心的仙子告诉她：“你是最美的，你会变成一只蝴蝶。”这句话让小青虫重新恢复了信心，她鼓足勇气去报名了。终于，一年一度的森林比美大赛开始了！到小青虫了，却只发现一个白白的大茧子。大家正奇怪时，一只蝴蝶从茧里飞出，她跳了一段非常优美的舞蹈，说：“我就是小青虫！”。这时，主持人大声地宣布：“今年的森林比美大赛的冠军是——小青虫！”台下的评委们也用掌声响应。小青虫终于实现了她的终生愿望。
告诉你，我上台时，其实心里是很紧张的。不过我是演蚂蚁的，所以我的戏份不是很多，自己心里也嘀咕“没事，又没多少要我演的”好像紧张的心好点了。我不上台时，就在休息室里休息，跟其他人说会儿话，激动的心好像也跟着走了。
表演完，我们大家饿了。老师带我们去吃工作餐，我的一个叫张×轩的同学大口大口地吃起来，我问他“你是饕餮吗？吃这么多呀！”，其实，说这句话的时候，我好像也吃得很快，呵呵！
现在，我做梦时还经常想起这件令人激动而难忘的的尝试呢，真的。
六年级的作文 篇5
在我的读书阶段有许许多多的老师教过我，但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师，在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他，我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。
他知道我们中学生不喜欢读书，但是他仍然让我们读书，不过他对我们读书有一个要求，那就是边读时要在旁边做标记以及写下读完文章后的感受。他这一行为正是掌握了我们中学生的心理，这样我们不得不读书了。我家离学校非常的远，所以我在学校吃饭，他对我们说：“不允许谁不到食堂去吃饭，也不能吃得很快就走，那么那些吃得慢的同学就会不好意思的吃下去，最后一条就是不允许谁饭没有吃完就倒掉，要吃多少就打多少。”这样的老师难道不让我肃然起敬吗?我觉得他应该是花费了很长一段时间了解我们。他们可谓是深知我心啊。
我也觉得我们老师很奇怪。
他自己做每一件事都是按照规定办，对到每一件事都非常的认真。他也是像这样要求我们的。我并没有说他是冷血动物，他也是有感情的。他最喜欢的是犯错误的学生说不是他一个人做得。这样他就会笑哈哈。我对这点感到奇怪。老师不是都希望学生们好吗?他在课堂上向我们解释了一下。她说：“举报别人就是在帮助他改过自新，包容她就会使他一错再错。使他的人生误入歧途。”这就是他笑的原因。我们班上有个叫小康的人，他平时上课不仅不听讲，上课还经常的骚扰别人，对此，老师也是经常批评他。他仍然屡教不改。可是老师打他的时候还会对他笑。这真的是很奇怪。我们多次问他，但是他总是拒绝回答这个问题。有时候他们两个人又好像兄弟一样，哥哥蔑视他，而弟弟却说做什么啊。这引起了我们全班的哄堂大笑。
这就是我的老师，我会在我的人生轨迹中刻下他的名字，让他在我的脑海里有他的面孔。
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