有关六年级叙事作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级叙事作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
在人生的道路上，每一次活动，每一次比赛，都令人十分难忘。今天下午，我们五年级 就在塑胶操场上举行了一次拔河比赛，再加上今天是圣诞节，更加别具一格。
“一班、二班准备！各就各位！”沈老师一声令下，开启了拔河比赛的帷幕。只见我班队员们立刻左右均匀排开，脚勾着脚，用了一束冷冷的目光瞪了二班，使人不寒而栗。随着“嘟——”地一声哨声，第一个回合开始了：瞧！我班队员们个个紧锁着眉头，脸绷得紧紧的，咬紧了牙关，死命地拉扯着。小铁片向我班过来了，啦啦队员大声叫道：“加油！加油啊！坚持！胜利就在眼前啦！加油加油！向下倒！”这声音震耳欲聋，响彻天空。二班队员见情况不妙，也不甘示弱，更死命地拉扯了。小铁片又向二班移去了，一点点远离我班。“用力拉！加油！加油！向下倒！”啦啦队员急了，又喊道“小铁片又向二班移去了！加油啊！我们一定能赢！加油！”此时此刻的我，虽然不是比赛队员，但我比比赛队员还要急。我心想：难道胜利真的只能留给二班了吗？一定不会的！我们班是最棒的！就这样，小铁片在两个班之间徘徊着，犹豫着到底要去哪个班。在我班啦啦队的呐喊助威下，在比赛队员的极度努力下，小铁片终于决定留在我班了，经过一番斗争，我班胜利啦！大家欢呼雀跃，像是在开party一样，人人脸上都露出了得意的笑容，对着二班轻蔑地瞪了一眼。
第二回合，我班队员骄傲自满，几秒钟时间，小铁片就决定去二班了。这使我真正明白了“关羽失荆州——骄兵必败”的真正含义。老师安慰我们说：“还有一个回合呢，加油！”
接着的第三个回合，是个非常关键的一个回合，更是一个决定胜负的回合。我班队员吸取前一个回合的教训，不再骄傲自满，认认真真地拉扯着。大家都使出了吃奶的力气，努力拉扯。梦瑶索性把手插在地上，她不顾痛，只顾着胜利了。再看林林，她拔一次就大吼一声，好像拔一次还是表达不完她的满腔怒火。小和更是夸张，像一只狮子似的面容“狰狞”……大家的表情都各不相同，千奇百怪。最终，我班胜利啦！
而后，是三班和四班的对决，几经周折，四班获胜，这就意味着我班又要与四班进行最后的斗决。
巅峰之战开始了，比赛队员更加用劲了，啦啦队员更加卖力了。正因为大家的努力，我班再创辉煌，取得了NO。1的好成绩！
拔河比赛在下午三点结束了，这次比赛让我明白了一个深刻的道理：团结就是力量！
六年级叙事作文 篇2
北风呼呼地吹着，我从辅导班走出来，爸妈出去办事现在还在回来的路上，我只好一人回家了。平时，9点钟正是热闹的时候，今天，却格外冷清。大概天气冷的原因，路上一个人也没有，只有零星的几盏灯为我照亮，落叶在地上旋转着，发出“沙沙”的声音。
风越来越大，像刀片一样无情地割在我脸上。突然，我隐隐约约看到前面有一个白色的身影。我害怕极了，壮着胆子一步一步往前挪，随着距离的拉近，我的心跳地越来越快，不得不用手压住胸口来缓解内心的紧张与恐惧。终于，我看清了它的真面目———一张不知谁家晾的床单，被风吹到了路牌上，随风飘扬。“真是吓死我了，幸好是虚惊一场。谢新元，你也太怂了，一张床单就把你吓成这样，还是不是男子汉啊？”我通过自言自语的方式来减轻我的恐惧感。
走着走着，我总感觉有什么东西在跟着我，我擦了擦脸上冒出的冷汗继续向前走，突然，有什么东西拍了拍我的肩膀，我在网上看过，走夜路时，如果感觉有东西拍你的肩膀，看一看月亮，如果是圆月的话，那就可能是狼人，千万不要回头，不然会被它咬断脖子！我按照网上的说法，硬着头皮一步一步往前走，脑海里不断闪现着电影里狼人那狰狞恐怖的面容。我打了个寒颤，飞奔起来，用尽全身的力气往家跑去……
跑到门口，我松了一口气，这才发现衣服后面全都汗湿了，进了家门，发现妈妈已经回来了，我瘫坐在沙发上，喘着粗气，过了好久才平复下来。我向妈妈讲述了今晚的经历，妈妈笑着说：“可能是因为你内心太紧张害怕，以致出现了幻觉。”回想一下，顿时觉得没那么恐怖了。
这次走夜路，我明白了一个道理：当我们把一件事想象得过于可怕时，我们感受到的就是恐惧，我们想做的就是拔腿而逃。但是，当我们仔细分析的时候，就会发现，其实，我们是被自己假想中的敌人打倒了。所以，遇到困难时，我们一定要勇敢地面对它们，想办法战胜、克服它们，这样就等于战胜了我们自己！
六年级叙事作文 篇3
在一个宁静而祥和的夜晚，天空中下了一场小雨，慢慢地，由雨变成了雨珠。不知什么时候，轻盈的雪伴着夜晚从天上缓缓散散地落下，好像一首催眠曲，引着人们进入梦乡，
第二天清早，我起床打开窗户一看，啊！好美啊！看，雪花给房屋戴上了一顶白帽子。未长叶的树枝，打扮得像美丽的白珊瑚。雪花又给大地盖上了一条厚厚的被子，那么纯洁、晶莹。山上的雪景更美丽。瞧！山尖全白了，就像是一座雪山。放眼望去，整个世界白茫茫的，犹如一个童话般的冰雪王国。
我高兴极了，连忙叫上爸爸、妈妈和妹妹一起去打雪仗。来到“战场”，大家纷纷寻找自己的藏身之处，我和妹妹一组，爸爸妈妈一组，大家隐藏好之后，立即制做“炮弹”。不一会儿“敌方”先打响了战斗的第一“炮”——一个大雪球呼啸着穿过树梢，以一个优美的弧度落到我方战地上，我们俩赶紧趴下，才躲过了攻击。激烈地战斗正式开始！
我方先由我出战，我手里拿着大大小小的几十个“炮弹”，便冲过去，把“炮弹”全都扔给“敌人”，“敌方”实在抵挡不住，只好乖乖投降。第一轮，由我方胜利。
第二轮，由妹妹出战，她两手空空来到“战场”中间，跳了一段精彩的舞蹈，轻而易举地分散了“敌方”的注意力。这时候，我把“炮弹”一个个地扔了过去，“敌方”还没反应过来，就已经被我方打得浑身挂彩。我方再次获得胜利，战友们拥抱在一起欢呼。
我伸出手，让形状各异的雪花盛开在手掌上，转瞬又化为一粒粒小水珠……那天，我真高兴！
六年级叙事作文 篇4
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。我从一篇文章里看到这样一个小故事，很令人感动。
“我”的同桌翠兰成绩名列前茅，家庭状况却非常糟糕。她的母亲常年有病，父亲去世，班上没有哪个人比她还节约。她买练习本总是先用铅笔在正反面写，再用铅笔覆盖一遍，甚至捡一些橡胶代替橡皮。
有一天，“我”买了两包橡皮，送给她一包，她不要，我怕伤了她的自尊心，就说自己还有，用不了那么多。翠兰勉强同意了，却问多少钱，“我”一听她问价钱，心里猛然涌起一种说不上来的滋味，说不用给钱，是我送给你的。而她坚决不要，把橡皮放在“我”的'桌子上，就去上体育课了。回来后，翠兰说橡皮不见了，“我”以为她改变了主意，收下那块橡皮，只是和我开一个玩笑，“我”就无所谓地说：“不见了就不见了呗。”她急了。我知道橡皮真的不见了，就安慰她：也许是哪个同学拿去看了。“不是的，我是最后一个出教室，第一个进教室的……”她说着说着就有了哭腔。“我”走在放学的路上，急中生智跑到商店买了一块同样的橡皮……第二天早上“我”碰到翠兰时拿出那块橡皮，就说是昨天顺手拿到口袋里去了。“你胡说！”翠兰从书包里掏出那块橡皮，“是我不留神把它放在书包里去了。你说实话，你昨天是不是去买了一包。”“我不是怕你伤心嘛。”“其实是我不好，请你原谅。”我嘿嘿笑着，眼睛里有一股液体在流动。其实正真让“我”流泪的，是在第二天的物理课上。那天，物理老师对我说：“前天你们上体育课时，我看见你的桌子上有一块橡皮，想做个实验，就拿来用了，没耽误你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然翠兰为什么要这样说—--你给我多少橡皮我都要，你别哭了，好吗？”说着，她自己也泪流满面。
这两个善意的谎言多么令人感动啊！
六年级叙事作文 篇5
“观众朋友们，大家晚上好，今天北京的天气为良好，明天有雾霾，请各位观众尽量减少出行，注意保暖，好了各位观众，今天的天气预报到这里就结束了，感谢大家的观看，我们明天再见。”“呼，为什么天天都有雾霾啊！烦死了，连体育课都上不了，还要天天戴口罩，真是的！”我生气的说。这时妈妈走过来“谁让你们经常污染空气啊！”“我们污染空气？我们上哪污染空气去啊！”“你用你那个大脑壳想想OK？你们过年没放炮啊！”“过年？那都是猴年马月的事了！”“那炮里的有害物质也是污染空气的！”“我有说过炮里的有害物质不会污染空气吗？”“你们吵什么吵啊，有什么好吵的啊！不就是雾霾吗！你们至于吗？”爸爸过来劝阻我和妈妈的“战争”。爸爸开始讲道理：“想要湛蓝的天空，说容易还真容易，说难还真难，首先，你这个过年放炮的习惯可要改改，妈妈说的对。”妈妈觉得自己占了上风：“听见了吧！我说的没错。”“话不能这么说，你们公司生产的有毒气体也是污染空气的，所以我们要保护环境。保护环境，人人有责！”
同学们，我相信通过我们的努力，一定会为祖国迎来蓝天。
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