六年级写人的作文

时间:2022-05-18 18:44:58 六年级作文 我要投稿

关于六年级写人的作文锦集九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级写人的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级写人的作文锦集九篇

六年级写人的作文 篇1

  白发黄连源头可爱奶奶哎姐姐大吃姐姐爱是无处不在的,生活处处需要爱,有了爱世界才会更美好,让爱走进心灵,让我们一同聆听那爱的旋律,一起分享那份爱所带来的感动与快乐吧!

  爱的力量是不容忽视的,爱的力量是无私的,爱的力量是伟大的。

  爱如同春季里的雨,滋润着一切生命,带来勃勃生机;爱如同夏季里的凉风,吹去一切苦恼,带来丝丝惬意;爱如同秋季里的果实,散发阵阵芳香,带来无尽的丰收喜悦;爱如同冬季里的一缕阳光,照亮了黑暗,融化了积雪,带来阵阵暖流,流进你我的心田。

  每当我睁开朦胧睡眼时,母亲总会说,早餐做好了,快点来吃,不然冷了味道可就不好了。每当风雨来临时,母亲总不忘叮嘱道,衣服多穿点,别忘带伞。每当我深夜读书时,母亲总是心疼地说,快去睡吧,宝贝养足精神明天才有精力更好上课。母亲虽未把爱字说出,但母亲为我所做的一切,那一句句叮嘱无不是母亲爱我的体现。

  母亲的爱给了我很多很多的快乐,给我了无尽拼搏的力量。

  当我小学五年级转学到XX(地点)就读时,由于老家教育条件的不足没教英语,所以那时我的英语成绩实在是不尽人意。

  一开始我满怀信心,相信经过努力就能跟上其他同学的步伐。然而事实并非如此,我努力了好久,可却未见好转,于是在一次次英语成绩的打击下,我失去了信心,甚至自暴自弃。

  这时是母亲的鼓励,是母亲让我看到希望的曙光,是母亲给了我对知识的热枕。倘若没有母亲的爱,我能有今日成绩吗?

  母亲的爱如同一双隐形的翅膀,给了我穿越风雨的力量。

  爱是神圣的,让我们用心去聆听吧,你就能发现那爱的旋律是如此的醉人心扉,是如此陶冶情怀。

  请不要把爱藏在心底,要把爱大声的说出来,要用行动来诠释爱。

  一句问候,一个安慰,一个动作,一个眼神都是爱的表达,所以爱是可轻易做到的,请别推辞。

  让爱走进心灵,让爱照亮黑暗,让爱来融化人们间猜疑的积雪,让爱创造和谐,让我们一同把爱释放,把爱传播到每个角落,把爱送入每个心灵。

六年级写人的作文 篇2

  我的妈妈是一名医生,有一点偏胖,一头长发,圆圆的脸盘上有着一双明亮的大眼睛,她在我的眼中是这样的:

  “爱管闲事”的妈妈

  记得有一次在公交车上,因为下雨车里的人特别多,我和妈妈差点被挤成了“馅饼”,好不容易才找到了个落脚点。这时,我注意到站在我身旁的大姐姐,好像是肚子疼,两只手一直捂在肚子上,表情十分痛苦。可我看了看周围坐在座位上的人好像没看见似的,我心里非常气愤,心想:这些人也太差劲了,也不懂得给这个姐姐让个座。正当我义愤填膺的时候,只见妈妈对身边那个坐在座位上的叔叔说:“小伙子,你看这个小姑娘病了,挺难受的,你让她坐那儿休息会儿吧。”那个叔叔这才极不情愿地站了起来,嘴里还嘟囔了一句:“多管闲事。”那个大姐姐可能是太难受了,坐下后连“谢谢”也没顾得上说。下车后,我笑着逗妈妈说:“看,管了半天闲事,连句‘谢谢’也没听着吧!”妈妈笑着对我说:“我又不是为了听这两个字才这样做的。”

  “说话不算数”的妈妈

  一次在写作文的时候,我怎么也写不好,便有点不耐烦了,敷衍了事越写越糟糕,一遍不如一遍。妈妈坐在旁边看到这种情况,大发雷霆,说:“怎么搞的,到底想不想写?”我听了心里也不高兴,就嘟囔了一句:“那你来写写试试”。这下可把“炸药桶”点着了,妈妈“噌”地从座位上站了起来,“啪”地一声把书摔在桌子上,大声说道:“我不管你了,爱写不写。”说完转身走了。我坐在凳子上,心里虽然很不服气,但还是继续写了起来,也许这下是用心了,写了一遍,就写好了。这时就听见:“嗯,这不是写得挺好的嘛!”我扭头一看,不知妈妈什么时候悄悄进来了,手里还端着一盘西瓜。我委屈地对妈妈说:“不是不管我了吗?说话不算数!”妈妈一脸无辜地说:“我没管你啊,只是给你送点水果。”

  “循循善诱”的妈妈

  在一次数学竞赛中,我没有取得好成绩,我心里非常沮丧,本来就不是很强的自信心受到了打击。回到家以后,一句话也不想说,妈妈看出了我的异常,就问我怎么了?我把事情的原委告诉了妈妈,对妈妈说:“妈妈对不起,我考差了。”妈妈笑着对我说:“你应该找出自己的不足,好好努力查漏补缺就行了。古人说过‘与其临渊羡鱼,不如退而结网’,只要踏踏实实,下次肯定会取得好成绩的。”

  有人说母亲是大海,母亲是黄河,是啊!在我眼中我的妈妈就是大海,她对我的爱就是无边无际的大海,取之不尽,用之不竭;对家人、朋友甚至是陌生人的爱就是澎湃的黄河水,总是那么热情,那么无私。

六年级写人的作文 篇3

  在我的身边,有干净的人,有刁蛮的人,有不讲道理的人,还有幽默的人,对了,我记忆中最幽默的人就要数我的阿姨了.发生在阿姨身上的那件事,使我现在一想起来就想笑,有时候连睡觉都会笑醒------一个风和日丽的早晨,我到阿姨家去学习,这时,叔叔走到阿姨的面前,小心翼翼地说:“给点零花钱吧!没有钱了!”说着把阿姨的钱包递了过来。阿姨慢吞吞地从钱包里拿出了一张五角的票给了叔叔,只见叔叔瞪大了眼睛,看着这零钱,好像说:“真是零钱啊!”接着一张一角的票出来了,看到这里,把我们都逗乐了,我以为所说的零钱应该是五元、十元的,没想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票,这么小的票,连我们小孩子都不常花,更何况是大人哪!

  阿姨拿出了一张又一张,总共拿了四次,才拿出了九毛钱,哇!连一元钱还不到呢!这时叔叔故意噘起了嘴,说:“怎么才这么点啊?施舍乞丐也比这多啊!"阿姨风趣地说:"你不是要零钱么?我就是给你零钱啊!"叔叔说:“九角还不够坐公共汽车呢!还不够买一瓶矿泉水呢!也不够买一袋馒头啊!”阿姨听后,终于拿出两张十元的人民币给了叔叔,叔叔拿起了钱,“这还差不多,”说完就笑着走了。阿姨多幽默啊!

六年级写人的作文 篇4

  小时候,我常常看电视里的人宰牛,当我看到牛不肯走时或挣扎时总是不以为然的认为:这是它们的命,可是,一件事让我改变了这个看法。

  那次,是个农夫要宰一头母牛,那头牛在知道厄运将要降临在自己身上时,它没有走也没挣扎,令人吃惊的是,它跪下了,农夫十分感动,但为了整个农场,他还是把母牛、那是他最心爱的母牛茉莉杀了,当茉莉死之前竟生下了一只小牛,农夫后悔极了,但他的后悔再也换不回茉莉的生命了,回想当初茉莉死前那泪流满面,向农夫跪下是为了什么呀?是为了自己的生命吗?还是为了不被宰杀吗?

  不是,不是,不是!!!它为了那一只小牛,为了那一个小生命,它的孩子呀!多么高尚的母爱呀,在孩子遇到危险时,哪一个母亲不会尽全力来保护自己的孩子呢?!

  从此,我认为母爱是这个世界上最高尚,最纯真的情感,它是一颗全宇宙最大的水晶,完美无瑕,晶莹剔透,是全世界独一无二的感情,它超越了世间所有的亲情,超越时空,穿梭在未来。

  现在社会有多少人懂母亲放在口袋怕掉,含在嘴里怕化的感觉呢?大家请与我一同说一声:“妈妈,我爱你。”

六年级写人的作文 篇5

  期待着春雨的来临,破土而出;秋后的树木啊,期待着春雨的滋润发芽生长;幼稚的我啊,期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导,一步一步走向光明.难忘啊冯老师.

  是谁将知识传递于我们?是谁时时教导着我们?是谁指引我们一步步走向人生光明的道路?他是谁?哦,是无私奉献的老师.

  冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯,冯老师是我们感到炎热时的一阵清风,冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老师的心血,那是老师的汗水啊!至今埋藏在我心灵深处的人,依然是冯老师.我们即将毕业了,六年的收获,这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静,当别人都进入梦乡的时,您任在不知疲倦地批改作业,那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊!为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上;为了我们,一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。

  冯老师啊,您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛;您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕,您对我的那份信任,那份关怀,那份师生情永远藏在我心底。

  明月留给夜晚的是美丽的梦幻,春天留给秋天的是喜悦的丰收,小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。

六年级写人的作文 篇6

  我的奶奶是个伟大的人,也是我这一生最敬佩的女人。奶奶嫁的爷爷家,爷爷家苦连吃口饭都难,爷爷身体不好很多事情都是奶奶一个人做的,奶奶有四个女儿和一个儿子很不容易拉扯到十一二岁时爷爷就病故了。

  奶奶一个人有当爹有当妈的家里穷的家徒四壁,吃完上顿不知下顿的日子。我难以想象当时奶奶时怎样熬出来的,我总是开玩笑的问问奶奶,她只是笑笑没有回答我。我想那种体验可能用需要难以表达吧。渐渐的她看着她的孩子长大成家有能力自各挣钱吃饭她也就满足了,毕竟最难熬的日子熬出来了。

  爸爸出外挣钱十几年没回家过年,因为没钱不能回家,奶奶一个人平平淡淡过完那段无聊无颜的日子。时间一点一点的过去爸爸有了五个孩子我老二,爸爸和妈妈在外奋斗奶奶一直都很节省但寄往家里的钱也不够我们花有时候我们还会被附近的邻居骂,骂我们家苦甚至一些难听的话,我奶奶知道了不敢回只能忍受这一些,那时候亲戚多但借钱很难。我的奶奶天没亮就去上山砍柴买钱,把我们几个关在一个房间里玩,怕我们出去有人欺负我们。每次我都会在门口接我奶奶看见她一个瘦小的身体扛着那有黑有重的柴看着她那弯曲的腿一步一步艰难的摩动着还不忘对我发出我在门口等待的笑容。

  日子虽苦但也很幸福,很高兴有一个非常爱我的奶奶,陪我走过我美好快乐的童年。希望时光让我奶奶陪我到老。

六年级写人的作文 篇7

  在我六岁那年的早晨。我躺在床上睡觉,门不知什么时候开了。妹妹走到了床边并靠近我耳边用我雷家绝学“狮吼功”我猛地一下跳下床,看到妹妹那无辜的样子,我也不好说她什么。快速下床洗漱了,就去吃早饭了。

  中午,吃完午饭,我妈竟然要去美容,要我带妹妹玩一下午,这可比登天还难!我立马就要理论,嘣!门关了,我傻傻的看着门发呆。妹妹说,哥你难道傻了?我沉默了,表妹去玩玩具了。

  过了一会我精神创伤恢复了,就去洗碗。

  我洗了一会,妹妹凑过来了并说,为什么要洗碗?因为有细菌,吃了会生病。我答。为什么有细菌?妹妹问,因为时间久了,我答。为什么时间久了会有细菌?因为细菌会自动繁殖,天哪!我竟然说出了一个专业名词!妹妹眼中现出了捕捉到了猎物的光辉。我也会想细菌哪样自动繁殖吗?妹妹问。我答,不会!你会想爸爸妈妈哪样!

  我说你“小脑瓜”装的什么?妹妹做了一个滑稽的表情说,“脑花”。我被她逗的前仰后翻。

  由于家庭条件不好,把妹妹送回了老家读书,我只能每年见她。

  不知何时还能见我那有一双水汪汪的大眼睛,乌黑亮丽的头发,樱桃般的'小嘴,红彤彤的小脸,小小鼻子的淘气妹妹!

六年级写人的作文 篇8

  我的妈妈有大大的眼睛,细细的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜欢看书,玩麻将。

  我妈妈的脾气有时很好,也有时候不好,好的时候不管我作错什么事妈妈也不会责怪我,记得有一次,我期中考试的成绩不理想时妈妈没有责怪我,反而把我作错的题都给我认真的讲了一遍,还告诉我怎么改掉我马虎的毛病。我的妈妈也有脾气不好的时候,脾气不好时,看见我有一点小事做错了也会发脾气,这让我很烦恼。

  我的妈妈也有很多爱好,比如喜欢看书,每当我带来的书不够两个人看时她就回趁我不注意把书一下子夺走,跑到一边津津有味的看了起来,有时她抢不过我了就用一些非常手段,比如命令我去学习,接果他她却去看书去了。

  我妈妈也很勤劳,有一次他的要扭伤了。还没完全好,就每天早上起床给我做饭,叫我起床,有时还让我多睡一会,养足精神好努力学习。我的妈妈也有些坏习惯,比如爱打麻将,每当说到打麻将她都非常高兴。但我呢,却非常生气。有什么办法那,我劝说过很多次,她也不听我的。

  不过总体来说她还是个好妈妈,希望她改掉一些坏毛病作一个更好的妈妈。

六年级写人的作文 篇9

  他,是一把金色的钥匙,为我们打开通往知识宝库的大门;他,在我们的心灵里播下颗奋进的种子;他,使我们拥有追逐梦想的翅膀;他,教育我们要热爱祖国,让我们成为国家的栋梁,他,就是我的老师。每一个班都有一个与众不同的老师,他可能严历,可能幽默,也可能和蔼,而鼎鼎大名的“老王”正是本人班级的语文老师。

  “老王”身着一件黑白交加的背心,身材适中,一副巨大的眼镜稳稳地骑在鼻梁上,眼睛大如水牛的鼻孔,一开口就是标准的“男高音”。

  神通广大的孙悟空会七十二变,“老王”也会七十二变,可他与孙悟空不同,他是变脸。瞧!此时, “老王”满面通红,仿佛有片片乌云在向其脸聚集,只听“嘭”的一声,“老王”怒发冲冠道:“你为什么不写作业!懒也不能这样。”随后,就是一顿“竹笋炒肉”,吓得大家赶紧坐直,教室里立刻鸦雀无声,甚至可以听见同学们急促的呼吸声,可一会儿,“老王”又恢复了以往的幽默风趣,这“阴转晴”的速度之快,真是让人不知所措。

  除了变脸外,“老王”还有一“神技”,大家都知道,六年级的课堂有些无趣,乏味,而“老王”却依靠“跑题”使同学们捧腹大笑。如我们正在讲仙人掌,他便从仙人掌跑到沙莫,从沙莫跑到绿洲,从绿洲跑到驼队,经过“一波三折”,才勉勉强强地回到原点,慢慢的,我们作一种知识的拓展,因此,我们更加喜爱听“老王”的课了。

  “老王”虽来我们班才一个学期,但吾等成级突飞猛进,吾等欣喜若狂。

  我爱我的语文老师——“老王”。

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