【必备】六年级心愿作文集合五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级心愿作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级心愿作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年生涯已经结束了。所以，这个暑假，我有了好多心愿，例如：清空淘宝购物车里的东西；来一次说走就走的旅行；整天待在家里，没有父母的约束等等，但我最想实现的心愿——就是做完我的手帐。
大家很好奇，什么是手帐？手帐就是以画的形式来记录自己每天的生活。我们班上许多女同学都在做手帐，其中，花样最多、样子最漂亮、写的最充实的就要数鲁艺洁的了，好漂亮啊！许多人都模仿鲁艺洁的的手帐，可是，都是照猫画虎，千篇一律的感觉。
暑假中我每天都过得很充实，早晨早早起来去上作文课，中午回来写完作业，又要去上英语课，回来又要做英语老师布置的作业，所以我想做个精致的手帐，把这些都记录下来。
我希望我的手帐上，不空不大不假，充实记录着我的暑假生活！我希望我的手帐可以别具一格，但也可以和鲁艺洁相媲美
我的心愿不大，但需要我持之以恒的坚持，我希望我的美梦可以成真，心愿成为现实。
六年级心愿作文 篇2
心愿是一粒小小的种子，种在心灵的土壤里，渐渐地生根、发芽、开花。每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美术老师，与可爱的孩子们一起展开想象的翅膀，画出精美的画作。
小时候，我有过很多心愿——当老师，无论是体育老师、语文老师，还是音乐老师都很好……可就在那一次，我改变了我的想法。那天，妈妈带我到美术兴趣班参观，我看到了许多栩栩如生的画，色彩的搭配，构图布局的选择，都是那样的迷人。也就是这时，学画的种子在我心底萌发了，我下定决心，一定要学好美术。
妈妈似乎看出了我的心思，帮我报了美术兴趣班。课堂上，老师耐心地指导我们画画的要点，我们也认真地吸收着知识。直到现在，我还一直在学画，它不仅能使我忘掉忧愁，还能陶冶情操，给予我好朋友似的安慰。在我开心时，用颜料画下自己的喜悦，画作是灵动的、自然的、欣喜的；在我伤心时，用彩笔画下自己的烦恼，画作是灰暗的、冷清的、孤独的。渐渐地，绘画成了我生活中不可缺少的一部分。
记得一个下着暴雨的早晨，我的心情也如同天气一般，低沉、失落。我在家里跟妈妈狠狠地吵了一架，一气之下，我躲到房间里，拿起一张白纸就画。渐渐地，我沉浸在画中，一笔一画，一横一竖，全像是有了生命一样，温柔地安抚了我躁动不安的心。不知不觉中已经过了半小时，我看着我的画，一下子豁然开朗，烦躁的心已经平缓下来，心想，刚才明明是我不对，我怎么会这样做呢？窗外的雨已经停了，可我心中的杂云还没散……
是绘画给我的生活增添了乐趣，在我萎靡不振时给予朋友似的关怀，让我幸福、快乐地度过每一天。有人曾说：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。”是啊，我们每个人都应该有梦想，它如天上月，皎洁之光照亮前行之路。我相信，只要努力，梦想不再是梦，它终究会实现。
六年级心愿作文 篇3
我愿长出一双翅膀，在天空中自由地飞翔。白云在我身边飞舞，我将看不到任何楼房。我要飞过高山，飞过草原，还要飞过神秘的海洋，我要一直向东，追逐太阳，像夸父逐日，去那人类没去过的地方。我聆听鸟语，嗅闻花香，看看天空妈妈多么慈祥。我还要到那新大陆上，去传递文明，推动发展，让那儿永远幸福安康。在深夜，我悄悄走进山洞，点起火，为那儿带来一分光，在清晨，我点缀还未发现的森林，为那儿带走一份沧桑。我飞到大海，与鱼儿交友，我盘旋在高空，与鸟儿游荡，我冲向天空，在云朵上自由地飞翔。我也想让其他动物自由，便打开动物园的铁栅栏，让更多动物自由，让更多鸟儿飞翔。
我愿长出一个能在水下呼吸的肺，让我在大海里尽情游荡。我游来游去，去金鱼家里走访走访，我游来游去，去看看美人鱼到底是什么模样。我要当上，当上大海里的信使，去看看每一条鱼，每一只蚌。我还要见见海王，看看他的鱼是否还光辉闪亮。我还要看看海的深处，看看里面景色怎么样。我还要去海王后的花园瞧瞧，瞧瞧里面的是否美丽芳香。我要到陆地上去交流，和他们交流文明并交换许多珍宝。我要他们给我们月球的土壤，我也带他们去亚特兰蒂斯原先的地方。我们还让他们交换其他鱼儿。我们则保证不再让海上有大风大浪，我看着各种鱼儿在大海里畅游，心里十分欢畅。
我愿成为华佗一般的神医，让大地上再也没有病痛，我四处行医，给这个病人把脉，给那个病人开处方。我给人们带来希望，把自己的名声弄得响当当。我治好各种疑难杂症，给任何生物带来曙光，我让病人变得激动而高亢，让他们的身体比任何时候都健康。我给患有不治之症的人们带来得救的光芒。我要给小鸡治治病，给老牛开个方，我让任何生物不再痛苦，让每一个生命都不悲伤。我不收取分文，让人们不再为医疗费忧伤，我会十分快乐，因为帮助了别人而像活神仙一样。我还会给动物研发药物，让它们快乐得像我们一样。
我愿懂得动物的语言，让它们过得更幸福，我先去问问小鹿的伤心事儿，再问问大熊难受的地方。如果是因为人们，我就发到网上，让人们羞愧难当。
我愿是一个巨人，帮人们让交通更方便。我左手伸到东半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插队，我就把他放到月球上吓吓他。
我愿地球和平，人人健康，谁都幸福欢乐安康。
六年级心愿作文 篇4
也许每种事物都有自己的心愿吧！
老鼠的心愿是得到和人类一样的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道，不用忍受过街喊打的日子，能够和人们一起和平生活。
鱼的心愿是长出一双自由的翅膀，不用一直生活在大海里面，可以去和陆地上的其它动物一起玩耍，欣赏另一个世界的美丽和神奇。
牙齿的心愿是一直保持着洁白的“皮肤”。不用抵抗“零食大军”的进攻，也不用担心它洁白的'皮肤会变得黄浊。
眼睛的心愿是不用整天盯着手机看。希望人们能保护它、珍惜它，让它能休息一会儿，抑或者看看山川草地、花红柳绿，这样就不会一直疲倦着。
钢笔的心愿是自己的“嘴巴”不会弯曲，人们要爱惜它，不要用一下就把它给“丢弃”了。
手机的心愿是不再背负影响学业的骂名，有些人整天玩手机，不务正业，长大后只能依靠父母，还有人把手机理解为做作业的工具，会与不会都直接查手机，不经过大脑思考，手机希望自己的功能就回到最原始的状态，方便人联系沟通就好。
孩子们的心愿是让沉重的书包立刻消失，不用被作业囚禁在家里，每天无忧无虑地玩耍和小伙伴们在草地上追逐嬉戏。
我的心愿是停电，如果停电了就没有网络，爸爸妈妈们就会放下手机、电脑。全家人一起回到最原始温馨的时刻，在漆黑的屋子里一起谈天说地，感受着亲情的唯美。
任何事物都有自己的心愿吧，他们不分高低贵贱，每一个心愿都值得被尊重。
六年级心愿作文 篇5
每个人的童年里，都会有一个或多个美好的愿望，这些愿望可能会实现，也可能一个都实现不了，但无论如何，这些美好的心愿都会让我们激动，让我们兴奋，让我们对未来充满了许许多多的幻想。有了它，我们的生活才变得多姿多彩，快乐奇妙。
我的心愿是能够成为一位杰出的画家，他不像高明的演奏家，可以站在星光闪闪的舞台上演奏着悠扬的乐曲。我只需要一支笔和一些纸就心满意足了。有了这两样东西，我就可以环绕世界旅行。
……旅行，用我的画笔把最真实的风景展示给大家，让人们了解更多不同的美。是的，也许你会不相信。在我经过山川河流时，我会把山的陡峭，山的奇峻，山的清秀，河流的清澈见底，以及叮咚作歌的流水声都融在我的画纸上。遇到农民大丰收时，田野里的庄稼照亮了我的眼，我会把田园里一望无垠的大片金灿灿的农作物画得淋漓尽致，还会在画纸上描绘出农民辛勤朴实，勇敢坚强的英雄形象。也许，我会在一个荒凉偏僻的村庄里，遇见挨饿受冻的孩子，他们一个个虽然随时会被饿死，冻死，但仍然会顽强的生活在世上，这种不屈不挠的生存状态我也会用我的画笔如实描绘下来，让普普通通的一张白纸变得不仅多彩绚丽，还要让人们感受到生命依然在纸上流动着，让它深深地刻在我的脑海里，永不忘记。
要想把一幅画画得惟妙惟肖，饱含深意，必当要用心去感受，全神贯注的对待这幅画。法国大雕塑家罗丹在邀请朋友去他家做客参观雕塑品时，发现塑像有点小毛病，立马开始修改。在修改时，完全忘记了客人，过后，才想起了客人。我明白:“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”所以，我希望我画出的每一幅画，都能让人感受到景物就展示在眼前。从我的画里，不仅能看到色彩，还能看到不同的世界，不同的含义。
我要实现自己心愿，我会努力的，就如一句话说得好:“世上无难事，只怕有心人。”
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