我能行六年级作文600字5篇_六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我能行六年级作文600字5篇_六年级作文，希望对大家有所帮助。
我能行六年级作文600字5篇_六年级作文1
“相信自己，你能行。”这句话是我的启蒙老师——彭老师对我说的一句话。就是这句话，给了我很多的鼓励和信心。
我从小就对自己没什么信心，总是觉得有些事我做不到，但经过那件事后，我对自己有了更大的信心。
记得那时二年级的时候，文艺节快到了，老师把我叫到办公室里，对我说：“昕昕，你试着去参加文艺节的讲故事比赛吧。”我一听到要去参加比赛，要去面对那么多评委和同学，我一口拒绝道：“老师，我不行的。”老师并没有生气而是语重心长地说：“昕昕，不要去躲避，要勇敢的面对，要去锻炼锻炼自己的胆量对吧。你再去想想如果你在这次比赛取得了好成绩，这不仅为你自己争了光，还为班级争了光，那是多么开心地事。再说了你是我们班级里的班干部，你要给同学做榜样啊!”我听了老师的话，心头一颤：是啊，我是班干部，我应该为班级争光，给同学做好榜样。“老师，我。这。”我正犹豫不决，老师拍了拍我的肩膀“相信自己，你能行。”我听了老师的话，犹豫不决的心里终于决定了下来，坚定地对老师说：“老师，我参加!”
从我答应以后，我每天一有时间就读着已经选好的故事，虽然不是很长，但对于那时的我来说也不容易。老师成了我忠实的“听众”。她会告诉我哪儿要读的轻、重、快、慢。在老师的指导下，我终于把这个故事背得滚瓜烂熟了。
在文艺节的那天，我带着老师的鼓励走上了台，我在讲之前心中还是有点紧张，我向老师坐的方向望去，老师对我做了一个“加油”的手势，我又想起老师说的那句话：“相信自己，你能行”我松了口气，用响亮的声音讲出了故事。最后获得了大家的掌声。后来，我知道了比赛成绩，虽然只有第三名，但我还是很满足。
“相信自己，我能行。”这句话伴随我度过许许多多的困难，这句话给了我很大的信心和勇气。我们要一直相信自己，因为这就是成功的秘诀。
我能行六年级作文600字5篇_六年级作文2
“我能行!”在困难中说出这句话，你就有可能打倒困难;“我能行!”快要失败时说出这句话，你就有可能成功;“我能行!”这是让自己鼓起勇气的一句话。
有一次，妈妈叫我一个人去买米，我暗暗地吃了一惊，疑惑地想：什么?我才这么小，就让我一个人去买米?感觉……这完全不可能!过了一会，缓过了神，我想我能行，就对妈妈说：”好的，妈妈，我这就去买米。“在赶往超市的路上，想：万一我在路上遇上坏人怎么办?万一我在路上被陌生人抱走了怎么办?万一有别的不好事情发生怎么办?万一……算了算了，别想这些了，买米才是重点，我快步的往超市的方向走去。
到了超市，”哇，超市可真大!”里面琳琅满目，这边有一大堆洋娃娃;那边的柜台上陈列着一些机器人玩具;这里陈列的各式各样的生活用品;那里摆放着令人垂延欲滴的零食……这么多东西，真是让我目不暇接。看了好一会儿，想：我来干吗呢?哦，对对对，我是来买米的，米在哪儿呢?我自言自语着，到处找啊找，可就是找不到，我想：这下可好了，米也没找到，连路也找不着了。
转念一想，不是有服务员吗，可以问路啊。
一向有些内向的我鼓起勇气，找到一个服务员，问道：“阿姨，请问米在哪卖?”服务员慢条斯理的说：“远在天边，近在眼前，看到那个左拐路口没，进去就是了。”同阿姨道过谢，我急忙奔去那个左拐路口，找到了米，米的标价为2.58元/斤，我准备买五斤，折算一下，12.9元，装好米，打好称，准备买单。可是，收银台在哪呢?我环顾四周，咦，地面上与天花板上都标有指示牌，顺着指示牌，找到出口，买好单，出了超市，我感觉自己在独立方面成长了一点，原来单独去买东西并不难。
提着米，一路哼着欢快的小歌回到了家。回过头想想：在去的路上我犹豫过，害怕过，担心过，畏缩过，但”我能行”，一直让我坚持到最后，最终战胜了这一切。
我能行六年级作文600字5篇_六年级作文3
一个人的成长过程就像是调味料，酸、甜、苦、辣都有。我的成长过程中也充满着不同的“味道”，它们让我懂得了许多的道理，给我很大的启示。今天，我就来讲讲我学转呼啦圈的故事吧！
一个星期天，姐姐给我买了一个呼啦圈。看到姐姐给我买的.呼啦圈，我迫不及待地就把呼啦圈往身上套，想试试看，可还没等我开始转，呼啦圈就掉了下来。于是，我就让姐姐帮我示范。只见姐姐扭动身子，呼啦圈便转动了起来。看着姐姐转呼啦圈的优美动作，我不由地又想试试看。姐姐停下来说：“露露，转的时候，要把身子扭动起来，你过来试试吧！”我连忙拿起呼啦圈转啊转。可是，呼啦圈就是不听我的使唤，一个劲儿地往下掉。姐姐看了看我，拿过呼啦圈，又给我做了一次示范：“不对，露露，你的姿势不正确，转的时候要往一个方向扭身子，你再来试试！”我又拿起呼啦圈，照着姐姐的样子转了起来。呼啦圈还是不听我使唤，好像是故意跟我对着干。我把呼啦圈扔在一旁，板着脸对姐姐说：“哼，这实在是太难了，我不学了。”说完，就向自己的房间走去。姐姐一把将我拉了回来，对我说：“露露，你这样做是半途而废，你学到一半就不学了，那你以后遇到困难是不是也要像今天这样半途而废呢？露露，你再试一次，姐姐相信你这次一定会成功的。”听了姐姐的话，我又重拾信心，拿起呼啦圈转了起来。很快，在姐姐的帮助下，我成功地将呼啦圈转动了起来，虽然开始转的时候没能转动几个。“啊，我终于学会了！“我兴奋地跳了起来。姐姐看到我这么高兴，自己也笑了起来。
学呼啦圈，只是在我成长过程的一个小插曲，但它使我明白：做事不能半途而废，坚持下去就一定能取得成功！
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踢足球是广大男生热爱的体育运动之一，我当然也不例外，报名加入了我校足球社团。
第一天来到足球社团，心中不免激动、紧张起来，碰巧赶上这周的实战训练，可谓是“来得早不如来得巧”，这不，刚一来就被老师点名参加本次比赛了。
一上场，扑面而来的“杀气”让我胆战心惊。只听“嘘”一声，比赛正式开始。对方前锋一马当先，率先抢下球，连续带球过了我方几道防线，眼看离我越来越近了!“别怕他，截了他的球!”我心中突然冒出个念头!随即，我大步流星，眨眼功夫，来到那“过五关斩六将”的前锋面前。他先是一愣，大概被我这“新生”反常举动惊到了，但不愧是久经沙场的老将，马上做出反应，准备横传给旁边的队友。“快，机会来了”我掐准时机在他传球一刹那，截下球，当即一个大脚踢给了队友。队友还没稳下球，一个身影就以迅雷不及掩耳的速度抢下球冲了过来。是他!他与旁边队友组成个“三角阵”气势汹汹的朝我们扑来，我还在惊讶，怎么大好局势，突然变成大危机了呢?可不容我多想，对方已冲入我们阵营。“加油!上啊，我是最牛的!”我在心中叫道。我冲进三角阵，不管三七二十一，看见球就抢。体力渐渐不支了，汗水早已浸透了我的衣裳，可心中那念头却一刻也没有消停过：“坚持住，抢下这球，绝对不能让他们得逞!”急促的呼吸声，仿佛也在催促，为我加油。终于，对方百密一疏，被我捷足先登一脚踢去——球飞了，落在我方队友脚下。队友不负众望，越过重重阻拦，终于来到球门。射门!“一定要进，绝对要进啊!”我大喊。但对方守门员也不是吃素的，一手把球拍开。本以为没机会进球了，岂知旁边突然冒出个队友飞起一脚，球再次冲向球门，对面的守门员刚刚爬起来还没站稳，球就进了!
我们胜利了!我精疲力尽，但心中的力量却要多大就有多大!“加油，我能行。”是它唤醒了我的潜能，给我无尽的力量!
我能行六年级作文600字5篇_六年级作文5
我能行!”这几乎成了我的口头禅，这一句话，让我成功地做到了许多的事，比如：学骑自行车、学游泳、爬山等等，要持之以恒才能做成的事，我都用这句话，来表达我想说的一切。
就像学自行车，每一次看到人家骑自行车时，我心里别提有多羡慕了，而，只有当自己真的会起来，才知道，学自行车，多么的难。但是，我就是不服输，坚持要把自行车骑好，于是，我在家，天天爸爸妈妈让我学着骑自行车了，就这样慢慢地练习，不停地练习，我终于学会了骑自行车，每一次失败了，我心中都在静静地，慢慢地说：“我能行，我可以。”正是这样的心理，让我学会了自行车，让我十分的开心。
还有就是学习游泳，也是如此，在电视看着别人比赛游泳，那时候，我就在思考，我能不能也像游泳健将那样，而每一次下水，我都怕，因为，我怕喝水，记得小时候，有一次，我和爸爸还有另外的几个人一起在湖里游戏，我爸爸和我开了个玩笑，把我头按下了水，我喝了很多很多的水，我还说：“我看了水的颜色是绿色的，而且，我在我面前看到很小很小的一只虾。”然后到现在我还是很怕，我是怕信心我再一次那样喝到水，所以，我就不怎么敢下水，更别说游泳了，所以，我爸爸经常对我说：“加油，没事的。”这使我有了极大的信心，能够学会游泳，就是这样，每一次，我喝了水，我就对我自己说：“我能行。”就这样，慢慢，我竟然学会了游泳，这使我觉得十分的开心，让我有了敢于挑战的勇气，我也因为这样的勇气，我敢于去做更加困难的事情。
“我能行!”给了我很大的勇气，让我敢于去做更加困难的事;“我能行!”给了我很大的信心，让我有了去做我无法做好的事情;“我能行!”给了我极大的智慧，让我可以做出以前难倒我的许多题目和作业。
“我能行!”已经成为了我的口头禅，让我能够使我以前无法完成的事情做成功，让所有的难题都迎韧而解了。“我能行!”
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