六年级学生的想象作文

时间:2022-01-04 19:00:38 六年级作文 我要投稿

六年级学生的想象作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级学生的想象作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级学生的想象作文

六年级学生的想象作文1

  夏天的夜晚,星星一闪一闪的,仿佛一颗颗散落在深蓝天空中的明亮宝石。圆圆的月亮,像一个金黄金黄的玉盘高高挂在树梢上。

  可爱的小猪,在温暖的草堆里唱着呼噜噜的歌,沉浸在一个美美的梦里。它梦见自己在一个春暖花开的季节,抱着它那心爱的足球,来到公园。一块绿油油的草地成了它的乐园。小猪兴奋极了,在草地上又蹦又跳,一会儿练习足球,一会儿来个“香蕉球”,踢得不亦乐乎。突然,一个不小心,可怜的足球像被一棵树含在“嘴里”——卡在树杈了。小猪皱起眉头,绞尽脑汁想把皮球从“树爪”里救出来。它用了很多方法,但是都败下阵来。

  正当小猪失望地准备放弃时,它看见小河边有只小象在喝水。顿时兴奋起来,好像是抓到了救命稻草一般,呼喊着奔向小象,请求“支援”。小象知道了小猪的困难后,特别乐意帮助他。它们来到树下,小象用它的长长鼻子吸住足球,足球一下子从树杈里蹦了出来。当小象要准备离开时小猪说:“你可以留下来和我一起踢球吗?”小象一听高兴极了。

  小猪和小象你来我往,开心地踢起足球来,它们的笑声穿过云朵,连那空中横掠的小鸟都听见了。蝴蝶在小河边的`野花丛里,拍打着美丽的翅膀翩翩起舞;小青虫舒服地趴在树叶上观看着;蟋蟀也出来凑热闹,唱着那响亮的歌仿佛是在喊加油,加油。

  小猪和小象的欢笑声,蟋蟀的奏乐声,小青虫丝丝声,蝴蝶拍打翅膀声,汇成一片,像是森林里精彩的演唱会。

  小猪突然感到口渴,很想喝水,它睁开双眼一看,啊,原来这一切都是梦!

六年级学生的想象作文2

  现在的汽车越来越多了,马路上,堵车已经司空见惯,停车场更是拥挤不堪,许多汽车已将马路、小区空地、甚至绿地都侵占为停车场,而且汽车排出的尾气使环境污染变得越来越严重。

  要是有一种多用车,既不会堵车,也不会占地方,更不会污染环境,那该多好啊!在未来,就会有这种车出现。

  在未来,几乎家家户户都有这种多用车,那车这么多,不是更会污染环境吗?别担心,这车的第一个功能发挥作用了,这车是用太阳能来发动的,不会污染环境。

  可是,车这么多,不是更容易堵车、更容易出车祸吗?不用害怕,这车的第二个功能就是会“蹦”,如果马上就要发生车祸了,它就会自动“蹦”过去,这样就不容易出车祸了。那堵车又这么办?这就更简单了,只要一遇上堵车,这些车中的一部分就会自动地飞到空中去,在空中翱翔,这样就不容易堵车了,而且也不用花钱修高架桥了!

  也许你会疑问,这么多的车,该停在那里呢?这时,多用车的又一个功能发挥作用了,这车有吸盘,可以牢牢地吸附在墙上,这样就再也不用停车场,所有的停车场都可以改成美丽的花圃。

  可是,还有一个问题:如果把车吸附在漂亮的高楼大厦上,那高楼大厦不就变丑了吗?不用发愁,这多用车有变色的功能,只要吸附到墙上,就会变成和墙一样的颜色,高楼大厦还是和原来一样漂亮。但是,如果所有的车都会变色,主人找不到自己的车,那还怎么开车呢?别紧张,这车有记忆识别功能,只要主人一靠近,车就会发出信号,主人就能认得出来。

  你觉得这种多用车是不是很方便?我长大以后一定要发明这种既不会污染环境,又使用方便的车,让大家驾着这种多用车在海陆空遨游。

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