有关回忆六年级的作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的回忆六年级的作文9篇，欢迎大家分享。
回忆六年级的作文 篇1
每个人内心的深处，都有一份属于自己的美好回忆，它像一盏明灯，照亮了我们的生活；它像一颗珍珠，给予了我们纯洁；它像天上的太阳，教会了我们热情；它像一杯咖啡，让它觉得苦涩。
四年级的时候，那个时候我们刚开学，我走进校园一看，哇，好多人呀！我赶紧报了名，找到了班级，顺便找了一个座位坐下。新同学陆续走进了教室，紧接着，新老师也来了，随后，老师点了名，发现还有一个人没来报名，老师便问有没有人认识她，我们都说没有。大约过了一刻钟，那个女孩来了，赶紧跟老师报了名，老师便要她找一个人座位坐下，她四处望了望，一瞅，便看见了我旁边有一个空位，她便赶紧跑到那里会下，过后，我跟她打招呼，发现我和她很投缘，都有共同爱好。
一直到现在，我和她都还是好朋友，我一直都在想：我很幸福，遇到了这么一个好的朋友，往后，我一定会好好珍惜她，好好的珍惜我们的友谊。
刚结束小学学业，我和我哥哥便去了深圳，到那半个月后，爸爸妈放长假，便说要带我去玩一玩，当天晚上，我们便去超市买好东西。回家后，我便赶紧睡觉，想到了明天有一个好精神去玩。
早上，我们早早的起了床，去地铁口坐地铁。大约坐了半个小时，我们到了目前的地——大梅沙。据沙达里是一个有沙滩，有大海的地方。我赶紧牵着妈妈进去，我们妈妈去买泳衣，爸爸便去买游艇。过了半睂小时后，我们便在沙滩汇合了，我便朝那一望无际的大海跑去，爸爸妈妈在海里玩，我便在那沙滩上玩沙堆。因为我不会游泳，怕下去后淹水，我看见这里玩的花样真是多样：有的人在玩水上排球、有点人在游泳、有的人在骑水上摩托……时间过的真快，一下子就到下午了，我们换好衣服后，又乘着地铁回家了。
小时候，那是有多么多的记忆，虽然不都那么的美丽，但是我却常常想起，因为一切对我来说都是那么的美好。
回忆六年级的作文 篇2
当我看到那张已经泛黄了的照片，看到那座略显破旧的红瓦房时，我的眼眶 又微微有些湿润了。
一年前，我得知老家的房子终于要拆迁时，我有些怔住了。终于要拆了吗？
我心中不免有些苦涩，那里承载着的是我幼时的记忆啊，我决定再回去看看，带上相机，怀着异样的心情，我回到了老家 --- 那个红瓦房前。
站在院子的门前，我迟迟没有进去，记忆中的红瓦屋是个宁静温暖的地方，它给我的是一种特别的归宿感，像奥特曼终会打败小怪兽，王子公主最终会在一起一样，我也最终会回到这里，尘封已久的记忆一点一点被唤醒，与这座房子的隔阂渐渐消灭了，我踏了进去。这里很都没有人照料了，红瓦房显然破旧了许多，红砖也失去了光泽，显得阴沉沉的，东西都落上一层厚厚的灰，在外人眼里的满目凄凉在我这里却满满的故事：院中的老 树，少了一只腿的小板凳，围墙上的爬山虎，就连院子上方那片不大的天空都曾听闻过我的欢笑，都有着我说不尽，道不完的往事，我的思绪飘回了从前。
小时侯，我总爱和邻家与我年龄相仿的女孩一起玩。每到大人们休息了，我们就会偷偷溜出去，小心翼翼的推开院子前的木门，生怕那吱呀呀的声响惊动了大人，然后手拉手在小路上奔跑，在路过的小卖部里买几颗亮闪闪的糖果，剥一颗含在嘴里，就连吹来的风都是甜甜的，那时的.阳光还正好，微风也不燥 …… 我回忆着，回忆着那段时间过得很慢，孩子们不急着长大，大人们很少神色匆忙的日子，这些回忆滋润了我的心田，我拿起像机，寻找着最合适的角度，因为我明白，当我按下快门的那一刻，这些都将成为过去。
我将泛黄了的照片放回相册，我要一直珍藏着这段回忆，这段在老宅，在故乡中永不褪色的回忆，它将是我心中的净土，一直滋 润着我的心田。
回忆六年级的作文 篇3
在蓝天。白云。绿树。碧海的欢迎下，我们来到了日照。嗯，日照的空气多么清新，令人心旷神怡。来日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。
我在沙滩上狂奔着，海风在温柔地抚摸我，在这无忧无虑的地方心情异常愉快。“啊！”我惨叫一声，抬起脚来，看见一只指甲盖大小的螃蟹夹住了我的脚，我大吼一声：“小样，还想跟我玩阴的，看我不好好教训你”小螃蟹听完反而更嚣张了，朝我张牙舞爪。我一把抓过去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窝，我忍无可忍，抄起工具就把它老窝翻了个底朝天，它最终也没逃出我的魔爪。真是可恶！又来夹我的手，我要给你判“死刑”！我像吃大闸蟹一样，揪着它的屁股把蟹盖——掀了！蟹黄四溢，它竟然没壳又跳了出去，我吓了一跳，它脚都绷直了，我又把它撕成碎片，又把它的黄给掏出来。我踩着它放声大笑“哈哈！小样，挂了吧，想斗过我？太嫩点！”我的复仇行动还没结束，我把一只只螃蟹撕碎杀掉……
夕阳下，大海埋掉了被我屠杀的螃蟹，喧闹了一天的大海平静下来，人们一一离去，只有海鸥在沐浴夕阳，我提着“俘虏”回了宾馆。日照真美！
回忆六年级的作文 篇4
阳光下，两个女孩手拉手走在海滩上，“咯咯”地笑着。一会儿从沙子里找到几枚美丽的贝壳，一会儿在沙滩上沙滩上追逐、奔跑……
这是前年夏天，我和小梦到海滩去玩耍，没有大人陪伴在身边，我们玩得格外开心。我们收集了许多美丽的贝壳。有紫的，有粉的，有黄的。小梦的手好巧，挑出一对对颜色相同的贝壳，找来5根绳子，再向路边的老婆婆要两根钢管，安安静静的坐着，手里忙碌着，不一会儿，带着海的气息的贝壳风铃就做好了。她给了我一个，说“你一个，我一个，这样，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也会天天给你打电话，烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头，说：“恐怕没等我烦死，你就先说到嘴部肌肉萎缩了。”小梦大喊一声：“好啊！你诅咒我。”说完便追着我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，泼到了我的腿肚子上，我也连忙捧了一把海水泼到了她的腿肚子上。我们就这样边跑边泼，摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了这一幕，变又转过头去，品茶去了。跑累了泼累了。想到自己即将与对方分别，又把头蒙在手臂哭。小梦突然拉起我的手，说：“我们永远是好朋友。”看着她庄重的样子，我又放声大笑，她也跟着我笑，这样就有了两个女孩含着泪珠笑着站在海边的图画。
现在，我只要拨弄那一串七彩风铃就会想起那一段美好的回忆。小梦我们永远是好朋友。
回忆六年级的作文 篇5
每当看见天空上的那轮烈日，我就会想起那时的场景。炎炎夏日，我和小伙伴们光着脚丫在泥地上嬉戏。
正当我们像小马驹一样欢快地撒着双脚飞奔时，远处传来了阵阵“哞——哞”地声音，我们循声走近一看，原来是一头大黄牛，这黄牛我可没见过，我迫不及待地靠上去看到底是啥样。
我与大黄牛面对面地站着，看着它吃草的样儿，舌头一卷，草就送进了嘴里，上牙和下牙交错着把草嚼成末。两只大耳朵和长尾巴拍打着蚊蝇，不时伸伸脖子，一幅悠然自得的模样，我看得入了神，干脆，我也“当一回小牧童”吧，反正所有的牛都老老实实的！
我双脚一蹬，一下子跳上了牛背，谁知这牛竟跳起了“霹雳舞”，我死死地粘在牛背上，撕心裂肺地大喊：“救命！救命！”过了几分钟，这头大黄牛渐渐停了下来，似乎意识到我不会给它带来危险。惊魂未定的赶紧跳下来，看来当“斗牛士”我是不行了，还是当个“牵牛郎”吧！
我娴熟地折下几条柳枝搓成一根绳，战战兢兢地想把绳子穿进牛鼻子，天气越来越热，我的汗也越来越多，不一会儿就“汇流成河”了，终于大功告成，绳子穿过去了，我小心翼翼地牵着绳子往前走，原以为这头比“红牛”还要牛的大黄牛会像电线杆一样愣在原地，谁知它竟慢慢悠悠地迈开脚跟在我的后面，还“哞
——哞”地叫起来，这声音丰富多腔，变化多端，声音中带着一丝微微的亲近，包含着友谊的呼声啊！那是对铁哥们信任的叫声，渐渐太阳偏西了，我们俩肩搭肩消失在了茫茫暮色之中。
童年的美好时光却一去不返了，那头大黄牛虽然再未见面，但记忆的流水却没能把它冲走，而是永远在我们的记忆深处！
回忆六年级的作文 篇6
时间过的好快啊！转眼间我已经是四年级的小学生了，在低年级小弟弟小妹妹面前，我己然是他们眼中的“大姐姐”了，回头看看那些曾经走过的路，那些留下的足迹，每一个足迹都是一个美好的回忆……
想想自己刚上一年级时的情景，那是20xx年的秋天，我背上小书包，唱着在幼儿园学过的歌谣，一蹦一跳的踏进美丽的校园，当时的心情却很矛盾：我很开心，因为我终于成为一名真正的小学生了，我又很忐忑，因为我不知道怎么跟别的同学相处才好，不久，这个顾虑很快就打消了，开始我谁也不熟悉，下课了，只能坐在那里画画，一天，走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画，她说，你画的真好看，画完了可以送给我吗？从这以后我们就成为了形影不离的好朋友，后来我的好朋友越来越多了，一到下课，我们就像“小疯子”一样冲出教室，到外面去玩“打地鼠”“三个字”……
还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》，回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我用一只手，拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那个教室，坐在最后排的那个小女孩，认真的拿着课本很大声的朗读着。
一年级作业很少，学习的内容有的是在幼儿园大班都学过的，所以学习起来很轻松，而现在，放学回家写完作业还要复习、练题，时刻迎接大大小小的考试，感觉很累，有时候真希望再回到一年级，那时跟本不知道什么是“压力”，一放学，就疯玩到天黑。可是，随着自已的不断成长，我明白，这些回忆能使自己不断进，不断追求，因为人是求上进的，将来会有必须承担的责任和义务在等着我，我们与其希望自己回到过去，不如享受回忆中成长的过程和乐趣，把它变成一种力量，使自己变的更加优秀和坚强！还是再见吧！我的一年级！但在我心里永远要留住这美好的回忆！
回忆六年级的作文 篇7
每个人有每个人的心愿，有的人想在长大以后当一名教书育人的老师；有的人想让残疾人受到关爱；有的人想发明治愈癌症的药……我的心愿则关系到人类赖以生存的地球——让我们一起保护环境吧！
地球是一个物质丰富，可以保护我们的大家庭，它是人类以及动植物的“母亲”。它具有适当的氧气，大量的水源，充足的阳光以及保护氧气的大气层。原本地球是可以让人类无限利用的，但人类的行为却让它大大减少了寿命，污染环境的行为在我们身边随处可见。
人类先是污染了水源。水，是人类必不可少的命脉，没有了水，人类就无法存活。可谁会想到，这么宝贵的物品，人们却随意破坏。人类建造的的化工厂，经常随处排放污水，有的污水排进了我们赖以生存的饮用水水源里，人们又把这些被污染的水喝进肚子里。这可悲的行为，不就是在慢性自杀吗？
人类又污染了天空。带有刺激性的硫酸烟，氯气，张牙舞爪的飘向天空，肆意的破坏臭氧层，让紫外线射进地球。空气中弥漫着的刺鼻的味道，让人无法呼吸。而这些浓烟不仅有刺鼻的味道，也让蓝天变成了灰色的雾霾。记得有一句歌词叫做“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”但是在市中心，谁又看过苟延残喘的星星的余辉呢？星星都已经不见了，那些工厂仍不分昼夜的排放着有毒气体，这种自杀性行为它行为，污染环境的行为难道不可笑吗？
人类不仅污染了水源和空气，还加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的树木被大量砍伐、水土流失、环境受到度严重破坏、生态平衡失调、工业革命后污染、气温变暖都是冰川融化的原因之一。原本太阳就在一天天的扩大，气温在缓慢的上升。这样下去不就是加快地球毁灭吗？如果仍不觉醒，那么人类终将自食恶果。
环境污染对地球以及人类的影响真的很大，所以我的心愿是呼吁全人类携手保护地球，保护我们赖以生存的家。希望我的心愿能成真，如果我们真正行动起来，相信在不久的将来，我们一定会拥有青山绿水，还给大自然一份生机。
回忆六年级的作文 篇8
当风铃的声音越来越响，温暖着我的心；当我读到以前的回忆我开始懂得如何学会珍惜。回忆让我感到以前的温暖，让我感到人间的种种真情，我被爱感染了！
从前的风铃，又如何响起以前的回忆，何时再想起。爱是无形的，人是不会满足的。但我们知道：我们应该如何去珍惜。
这一天，姐姐从惠州归来。带给了我一本《车田情》。她开心的说：“妹，这儿有你呢。”我还没反应过来，说“是不是我投稿的作文得奖了？上报了？”我等姐姐打开那一页，我才知道，是去年上义教的时候照的相片。我看着看着，姐姐对我说：“你自己慢慢看哈。我先去上班”我没有什么迷惑，就看书呗。可看到我们4、5、6年级参加义教的同学们，我就在前边。看到以前的同学，我无比安慰。我真的好想好想我的好伙伴，只有她们才会和我聊心里话。只有她们才会使我感到很有安全感，她们曾是我最好的朋友。我忘不了她们……我真不敢相信我还能看到以前的回忆。因为，我已经很久没有看见她们了，大概一年了吧。我想对义教的老师说：“谢谢你们，给我一个温暖的回忆”我也想对身边的每一个人说：“爱！就在我们的身边，我们要努力的向前驶去！爱！就在我们的身边，我们一定要好好珍惜，每分每刻！直到永远……
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回忆六年级的作文 篇9
有一次，我看见妈妈正在包饺子。我由于好奇也想上前去试一试，于是，便去请求妈妈教我包饺子。
妈妈听了后吃惊地说：“你来包？！还是算了吧！别在这捣乱了，省的包坏了，一锅的饺子馅就不好吃了，你呀，还是安心的去写你的作业去吧！”我不服气地说：“你不让我试一试，怎么能知道我包的好不好？”妈妈看我一脸自信满满的样子，说：“来！我给你三个饺子皮，你要是能包好一个，我就让你继续包。你要是一个都不成功，就别在这捣乱了！”我心想：一定要争口气！
只见妈妈先拿来一个饺子皮放在手心，然后用小勺挖了一些肉馅放到了饺子皮的正中央，又把饺子皮一对折，边边角角捏均匀后，一个胖嘟嘟的“小元宝”就展现在我的眼前。
我立刻拿起饺子皮，学着妈妈那样包了起来，将肉馅小心翼翼地放到饺子皮中央，用食指和大拇指把边角捏一起。可是饺子包好后像个打败了的士兵，懒懒的趴在板子上怎么也立不起来呢！妈妈对我说：“你放的肉馅太少了，当然立不起来了！”于是，我又试了一次。没想到问题又来了！包到一半的时候怎么感觉手湿湿的呢？一看，呀！馅漏了！我突然有些不知所措。妈妈对我说：“你这次放的馅儿太多了！饺子皮都被撑破了。”我心想就剩一个饺子皮了，这次一定要包好！想着，我便包了起来。这次我吸取了前两次的教训，哈哈，包的还不错，一个小元宝似的饺子在我手中诞生了，当然跟妈妈比还差的远呢！
这次我不仅学会了包饺子，同时也体会到了妈妈的辛苦。
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