六年级作文

时间：2021-10-04 13:51:05 六年级作文我要投稿

精选六年级作文集锦九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选六年级作文集锦九篇

六年级作文篇1

　　“举手投足品行，寸言片语显文明”。这是我们油田二小学校精品文化中的一句。自从我上三年级起，学校制定了各种规范、各种精品文化来教育我们，渐渐的，我们的言行举止有了很大的进步。在践行学校精品文化的活动中，许多同学都用行动证明了自己的品行。

　　前一段时间，我们班的陈钰祥同学做了一件好事，他把精品文化的内涵真正落实到了行为当中。陈钰祥同学在校园里无意中捡到了一只手套，他一点也没有想归为自己的想法，而是毫不犹豫地把它交到了德育处，等待主人领取。我想他一定觉得丢手套的同学十分着急，天气这么寒冷，没有手套，手该多冷啊！把别人的东西还给别人，这是理所应当的。这虽然只是一件不起眼的小事，捡到的也只是一只普通的手套，但他却捡回了拾金不昧的优良品质。他的行为深深地打动了我，给我留下了无比深刻的印象。陈钰祥同学捡到东西，并没有私藏，而是交到德育处，他的精神永远值得我学习。

　　同学们，在践行学校精品文化的活动中，也有许多和陈钰祥一样有着好品质的同学，他们做了各种各样的好事，而他们总是不留姓名。勿轻小善，积小而名自闻；勿视微行，累微而身自正。让我们从身边一点一滴的小事做起，真正落实到精品文化当中，每个人都用自己的举手之劳，把爱心传递，把温暖送给大家，使校园变得更加和谐！

六年级作文篇2

　　有人喜欢争奇斗艳的菊花，也有人喜欢芬芳迷人的百合，还有人喜欢欣然怒放的牡丹，但我却喜欢这普普通通的桂花！

　　一天早晨，我走在上学的路上。一阵阵清香迎面而来，我顺着香气来到桂花树下。

　　我仔细地端详着桂花树，她有两米半那么高，没长多高就分杈啦。接着，我又细细观察一下桂花，只见桂花躲在叶柄下，像个害羞的小姑娘不敢出来。桂花非常香，米粒大的黄色的花细碎的、密密的，一簇簇地藏在绿叶间。这时，一阵微风轻轻地吹过，穿着淡黄衣裙的桂花就翩翩起舞，树叶发出“沙沙”的响声，似乎在为桂花伴奏……看着看着，我不由得想起了一首南宋诗人杨万里的咏桂绝句：“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”

　　桂花不但外表美，花期还很长，即使是下暴雨但在雨停后桂花还是安然无恙。桂花的用处也很多：可以泡茶，做香包，还可以做桂花糕，干制后的桂花还可以食用……

　　我每天行走在这条香气四溢的路上，那时刻的感觉便是幸福，校园也因此觉得更加可爱起来。啊！我爱这清香淡雅的桂花！

六年级作文篇3

　　走出门，就与白云打招呼，与鸟儿斗唱，与大树聊天，风中带着他们的气息。

　　春天啊，你让我们在忍受不了寒冷的逼迫的时候，享受春风拂过的感觉；让我们在受尽寒风的折磨的时候，享受你温暖的怀抱；你让我们在心疼我们的“同胞”无奈的时候，享受你为我们解决问题时的快乐……

　　你带着生命和希望，步履轻盈地来了。你跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。你辛苦了！可你一刻都顾不得歇息，便迫不及待在平原上，山地上……活动，所到之处都是你的足迹，无不蕴含着朝气蓬勃的生机。

　　我爱恋那充满生机的植物动物。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。

　　我爱恋那绵绵的春雨，是她滋润着小草，使他变得充满毅力；滋润着柳树，使她变得充满绿意；滋润着报春花，使她变得充满笑意，告诫人们你来了。小草经过地下石头、泥土的折磨，钻出地面，好奇地张望着四周；柳树舞动着她那纤细的腰、新萌生出几丝绿意的枝条；报春花悄悄钻出地面，探出她的小脑袋，脸上充满笑容面对的一切。春雨过后，湿润过的空气夹杂着泥土的芳香，随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生命的耕耘者！我爱恋那绵绵的春雨带来的雨滴，是她把万物打扮得漂漂亮亮。瞅，那一颗颗“玻璃球”从天而降；瞧，那娇艳的花儿戴上了晶莹剔透的“珍珠项链”，变得更美了；听，那透明的雨珠像音乐演奏者的纤细柔软的手指，弹奏出一首又一首优美的小曲。啊！春天使大地焕然一新，春天叫大地满园春色，春天带给人类欢乐和希望，催促我们奋发向上。

　　春常常引起我的思索，人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们青少年和儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的生命，我们又是祖国未来的春天。

六年级作文篇4

亲爱的地球居民们：

　　你们好！

　　我是珍稀的动物大熊猫，生活在中国的四川、贵州等地，我们家庭的人口越来越少了，而地球的居民却越来越多。目前地球上只剩下数百只大熊猫，是什么原因造成我们家族人口的日益减少呢？罪魁祸首就是你们人类对大自然的污染。

　　就在几天前，我听说我们的家庭中又少了一个成员。那只大熊猫肚子饿得慌，在草丛中蹿来蹿去，急着想找一些食物充饥，它突然看见一只白色的塑料袋随风飘来，便飞快地跑了上去，抓起来就吃，没想到卡在了喉咙里，不久便窒息而死，这是多么残忍的事情呀！你们随手乱扔的东西，给地球造成白色污染。塑料袋含有大量毒素，即使那只大熊猫不被卡住，也会被毒死的，你们想想，这是多么可怕呀！

　　同时，我们的食物也在逐年减少，这主要归因于废旧电池，人们用完电池便随手一扔，可你们又有谁想过，电池里的有毒物质多得可怕，有汞、铅、镉等多种金属。一粒废旧的一号电池，能使一平方米土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，这相当于一个人一生的用水量。正是因为你们的乱丢乱弃，使我们赖以生存的竹子失去生长的良土和水分；正是因为你们的乱砍滥伐，导致竹子逐年锐减；更为严重的是少数猎人利欲熏心，为了一张皮毛，到处偷猎，把我们整个家族逼上了绝境。

　　人类啊，如果你们再这样破坏环境的话，我们共同的家园——地球将会被毁灭，我们只有一个地球，让我们一起行动起来吧，共同保护大自然，使我们家园的水更清，山更绿，天更蓝。

　　你们的邻居大熊猫

六年级作文篇5

　　立春过后，天气逐渐变暖，悄然间便走进了阳春三月。

　　春姑娘向大地施展了一个魔法：吹绿了小草，染红了花儿，滋润着万物……，不经意间，也唤醒了我三月的梦。

　　春天是我最喜欢的季节，当冬伯伯的脚步刚刚蹒跚而去，春姑娘便迈着轻盈的步伐翩然而至。她直能干，那么快，随着一阵柔和的风把冬天的痕迹清理了干干净净，她还用神奇的画笔把世界的每一个角落都印上了色彩———粉红，娇黄，雪白，当然更多的是嫩绿色。湖边的小树，岸边的小草，哪一个不拥有丰富的色彩？哪一样不散发着生机勃勃？

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝也是春天的一大特色呢！公园里，好多人都在放风筝。抬头望着蓝天，天上的风筝数不胜数。你看，老鹰风筝像利箭一样穿梭在空中，还有蝴蝶风筝在空中互相比美。它们在空中飞舞，多么欢乐，多么可爱！地上的孩子牵着线，追着，跑着，笑着，那份欢乐感染着每一个人。

　　三月转瞬即逝，但三月的五彩缤纷、蓬勃活力和自由自在的快乐将留在我的记忆深处，成为我心中的一个梦……

六年级作文篇6

　　“哎呀，秋天来了，可以去找小松鼠玩喽！”我从洞中爬出来，看着那被秋风裹挟着的落叶，时起时落。

　　“孩子，秋天到了，冬天也不远了，我们要赶紧存粮了。”一个声音响起，我猛然间醒悟，心中萌发出一个心愿——我一定要扛过这个寒冷的冬天。

　　“小蚂蚁，别再这样努力地搬运东西了，多费力气呀。”一只蟋蟀看着忙碌的我慢悠悠地说道。“不，蟋蟀大哥，秋到已经来了，我要赶紧存些粮食，度过这个寒冷的冬天，你也赶快找些过冬的粮食吧！”“我，哼哼，我才不想费力去搬那些东西呢。再说了，现在离冬天还远着呢，晚点儿也没事。小蚂蚁，咱哥俩好好来引吭高歌一曲，比比谁的声音宏亮吧！”“不，您还是自个唱吧！”我听了蟋蟀的话，无可奈何地叹了口气，转身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打开了他的丹田，在小土坡上自己为自己伴着奏，开心地唱起了歌。那歌声在空旷的草地上显得格外嘹亮。

　　“一、二、三，跳！”几只蚂蚱在草地上跳来跳去，玩得十分快活。“小蚂蚁，快过来，我要跟你重新玩跳房子的游戏。”“蚂蚱大哥呀，都快冬天了，你赶紧跟我一起存粮吧！”“不用了，小蚂蚁，你自己慢慢去存粮吧！我们一年四季总能找到粮食的，不劳你费心。”“哦，原来是这样啊，看来是我多虑了，但我不能跟你再玩了，我还要赶紧去继续存粮呢！”说完，我继续去寻找过冬的粮食。

　　冬天说到就到，鹅毛大雪漫天纷飞，远处蟋蟀大哥的乐声再次响起，断断续续的，似乎是在发出生命里最后的哀鸣，那声音十分凄惨，很快便没了音。而曾经的跳远冠军蚂蚱也完全销声匿迹了。

　　春天来了，冰雪融化，万物复苏。小鸟将封锁了一个冬天的嗓门重新打开，其他小动物们也争先恐后地从洞穴中走出来，一起演奏起春天的交响曲。可在这重交响乐中，惟独少了蟋蟀的歌声。我急忙赶去蟋蟀大哥的住所，可映入眼帘的却是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到这美丽的春天了！

　　我的心愿完成了，我又看到了那个绿意盎然、生机勃勃的春天。

六年级作文篇7

　　爷爷是个老实巴交，一字不识，一生清贫的农民，一辈子没享过什么福。他有六个子女，奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子，很节俭。

　　有一次他的节俭还让我丢足了“面子”。那一次是爷爷送我上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔，爷爷看见了赶紧喊：“别扔，给我!”可他还没有说完我已经丢进了。这时，爷爷竟然当着那么多同学的面，从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。当时同学们哈哈大笑，我的脸通红，为此我竟然好多天不理爷爷。如今，爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。

　　还以为治疗一般的肺炎就得这样打针，所以每个疗程的化疗他都配合的很好。幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女，认为自己病反正是治不好，干嘛要花那么多钱给子女增加负担。可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!爷爷，你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命，哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!

六年级作文篇8

　　这是一幅极具讽刺特色的'。

　　画的是在一片葱郁的森林里，一个手持板斧的盗伐人，挥舞着斧头，随意地砍伐着树木。“这段木头里一定有虫……”一只啄木鸟站在他的肩上，愤怒地望着他那像木头一样的脑袋。

　　看了这幅漫画，我们在笑罢之余，更感到的是可悲。到底“虫”在木头里呢？还是在这个人的脑袋里呢？我们在学习《只有一个地球》一文之中得知，森林资源本来是可以不断再生、长期给人类作贡献的，但是因为人们的随意破坏，滥砍滥伐，使可再生的森林越来越少，这样长此以往，必将给人类带来一系列的生态灾难。

　　这样的生态灾难还少吗？水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化难道不是随意毁坏森林资源的后果吗？难道这个脑袋里有“虫”的人真是不懂珍爱我们的森林资源吗？

　　在我们的现实生活中，像这个脑袋里有“虫”的，不爱惜自然资源的，不懂得保护环境的现象难道还少吗？随意地开采矿物资源，不顾后果地滥用化学品，乱扔垃圾造成环境污染，排放污水毁坏水资源等等，这都是破坏环境、毁坏自然资源的明显表现。不要忘记，在地球资源枯竭的时候，人类将难逃劫，因为适合人类生存的只有地球。

　　地球是我们的母亲，我们要善待地球上的每一种自然资源，要像善待兄弟、善待自己一样善待它们，保护它们，珍惜它们，这样才能给我们创造一个更好的生活空间，使人类长期地在地球上繁衍生息。

六年级作文篇9

　　除了我的爸爸和妈妈，我的爷爷是最疼我的了，他和别人的爷爷一样平凡：都是一头银白色的头发，脸上布满皱纹，但是却一脸慈爱沧桑。

　　我的爷爷是一个保洁员，工资非常少，我小的时候总是问爷爷为什么干这样的工作？但是每一次爷爷总是心平气和的回答我的问题：“这保洁员是非常重要的，我把大街上的垃圾扫完了，你们这个年纪的孩子们在上学时看到干净的街道，心里会很舒畅的。”我似懂非懂的点点头。

　　有一次我和爷爷在家里扫地，以前我总是扫大的垃圾小的我从来都不扫，因为我觉得那样扫很麻烦。爷爷发现我的这个毛病，就对我说：“妞妞，爷爷告诉你，你要用一丝不苟的态度对待每一件事。这才能养成好习惯，你要学骆驼沉得住气，看它从不着急，慢慢的走总会到的，慢慢的咀嚼总会吃饱的。”我抬头看看爷爷，此时爷爷的脸上不再是慈祥，而是严肃的。我已经认识了自己的错误，重新扫地，这次明显比上次认真多了。这时爷爷露出了欣慰的笑容。

　　我的爷爷是一个平凡的人，但是在我的心目中是最伟大的。

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