【精选】六年级感恩作文锦集6篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六年级感恩作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级感恩作文 篇1
大地让小草生长，小草还大地一片翠绿；桃树孕育了桃花，桃花报以桃树生机勃勃；人们栽种树木，树木为人类抵挡风沙。大自然的一切都懂得感恩。那，我们呢？
我要感谢我的父母。如果没有他们，就没有我。是他们整天为了我而奔忙，为了让我茁壮成长，他们不知付出了多少。那一根根白发就是他们勤劳的证明。
我要感谢我的老师。是他们教会我知识，教我做人的道理。那作业上的点点批改的红字，不知浸透了他们多少心血。那教室放飞的是希望，留下守巢的总是老师。
我要感谢我的朋友。他能和我一起哭，一起笑，一起发呆，一起失落。每当我伤心的时候，他就是我的精神支柱；每当我倍感孤独，他就会及时出现。如果没有他，我就会失去精神的慰藉。
我还要感谢那些曾经帮助过我的陌生人。我疲惫时那个公交车上的座位，我摔倒时那双拉起我来的大手这一切我都还记得。
人没有他人的帮助是活不下去的。
人不懂得感恩是不被世界容忍的。
老师真烦人，老对我有偏见。同学真讨厌，又嘲笑我。家长真抠门，连点儿小钱都不给。说这话的时候请想一想老师一直把你扶上正轨；同学曾给你带来欢乐；家长给你吃、穿都不是一点儿小钱。
感恩的心，感谢有你世界上的一切都懂得感恩。那，我们呢？
六年级感恩作文 篇2
人们都说“人生在世、需怀感恩”，可是您做到了吗？可事实又有多少人能真真切切、身体力行在兑现感恩的承诺。
记得电视里总在播放的一个公益广告，其中一个只有五、六岁的小男孩在见到妈妈每天打水给他洗脚，一天趁妈妈不注意学着妈妈的样子在卫生间打了一盆水，踉跄的端到妈妈脚下给妈妈洗脚。这时候你想到了什么？或者说你曾经也这样做过吗？我估计同学们很多和我一样没有这样行动过。难道我们连一个五、六岁的小男孩都不如吗？说到这我心里十分内疚。从我记事起，在家里都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈照顾我。我曾何时给他（她）们洗过一次脚、捶过一次腰背、盖过一次被子。但我还经常认为自己不满足，经常吵着买这买那。此时此刻我觉得自己是那么的不懂事，内心是那样的五味杂粮，用语言表达突然觉得是那样的苍白无力。我经常听到长辈、老师的教导要知恩图报，可我自己哪有半点真真实实的做过一次。他（她）们的无微不至关怀，换来的却是我仍不满足的内心。
感恩是我们炎黄子孙的必备品质，可是你、我、他真的有吗？我们配做父母的好孩子、老师的好学生吗？我们还配和那些具备优秀品德，心怀感恩的人去成为挚友吗？答案我相信已经在你我的心中。孟子曾说过：“孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天之下养。”人，要有一颗善良之心、上进之心，更要有颗感恩之心，并将它代代相传。
感恩是什么？感恩就是一杯热乎乎的奶茶，让人喝下感觉温暖；感恩就是雨过天晴的彩虹，让人见着就心胸开朗；感恩就是一个个欢快的音符，让人听着就能心情愉悦。让我们一起好好的去思索“感恩”两字吧，再将感恩这份情感化为自身的行动去回馈每一个曾经帮助过你、我的人。最后希望我们都能做到八个字：人生在世、需怀感恩！
六年级感恩作文 篇3
爷爷奶奶你们还好吗？我想你们了。自从爷爷住院，你们怕医院的环境不好，影响我的身体健康，你们就不让我去医院，可心心的心里哪能放的下，我在夜里经常会梦到你们。
爷爷，我想你了，想你陪我在公园里奔跑、跳绳、玩滑板的情景。爷爷，您还记的吗？我有一次发烧39度7，你和奶奶一次次的给我淘毛巾冰敷我的额头，半夜您还起来，给我的手心脚心不断地擦拭酒精，期望我能尽快退烧。爷爷，您在我生病时日日夜夜地守在我身边，我多想在您现在生病时也守在您的身边，为您讲讲学校里有趣的事，给您说说我最近的收获，在您病床边给您讲笑话，古人不是说“笑一笑，十年少”嘛？虽然，现在我不能到您身边去逗您开心，但我会用我的实际行动来让您来陪我一起开心。我上课认真听讲，字努力写得漂亮，每天放学去舞校排练六一上电台的节目，你很快就能看到心心在电视中的精彩表演了。我还因为在舞校表现出色，被老师挑选登上了最新一期的《尚舞》杂志。爷爷，听到这些，你是否开心了许多，病也好了许多呢？
爷爷，等您出院了，我又能在双休日回爷爷奶奶家住上片刻，多陪陪您跟奶奶一会呢，哪怕是为你们捶捶肩膀，洗洗碗筷，给你们唱首歌，跳段舞，陪你们唠叨唠叨，散散步，我也会感到心情舒畅，心里安慰。我知道我现在只有用心学习，好好排练，不让爷爷为我分心，等爷爷病好了，看到舞台上的我，电视上的我，让你们开心，让你们骄傲，这是我目前唯一能做的。
爷爷，心心想你了。你抓紧养好身体，出院回家，那样我每个双休又能回家陪伴你们了。
六年级:曹明宇
六年级感恩作文 篇4
11月26日那天是感恩节，那天下午，我哭了，哭得是那么的伤心，那么的难过。你们一定会说：“一个堂堂正正的男孩怎么会哭呢？真是没出息。告诉你吧，我为自已的娇横、自私而哭。那泪水是自责的、悔恨的泪水。
那天下午第一节课，我们在教室里，坐在自已的位子上听广播，演讲有关《感恩》这个主题的演讲。当我们听到一位叔叔说：“你曾经为自已的妈妈爸爸洗过一次脚没有，洗过手没有？我们的妈妈从小把我们养大，你们关心过你们的妈妈没有？”听了这话，我努力地回想自已为父母做过什么。可是我怎么也想不出自已曾做过什么。因为，我一点事都没有做，既没有给妈妈爸爸洗脚，出没有给爸爸妈妈洗手，更可悲的是，已读六年级的我，连爸爸妈妈的生日都不记得，而自已的生日却记得牢牢的，每一次过生日，如妈妈不如我的意，我还跟妈妈吵架，现在我真是恨死我自已了，我根本就没有想过，每次我们过生日的时候，就是妈妈生我们的艰辛之日，那天妈妈她是那么的痛苦，才把我们生出来，可是，我们却把父母亲的生日都忘记了，只是自私地为自已的生日着想……你说，我能不自责吗？
那天，感恩节活动结束后，我想：我一定要给爸爸妈妈洗一次脚，洗一次手，帮他们洗一次衣服，做力所能及的家务事，让爸爸妈妈休息一下，更重要的是，我要亲自对爸爸妈妈说一声：“对不起！”让爸爸妈妈原谅我。今后我一定尊重爸爸妈妈。用一颗感恩的心去尊重他们。
同时，我还要感恩我的第二个父母，那便是尊敬的老师，我也要谢谢他们，谢谢他们教会了我怎样读书，怎样做人，怎样感恩。没有老师的教育，我不会有今天的知识，更不会懂得怎样做人的道理。在此，我要深情地对老师说一声，谢谢您――老师！你们辛苦了。
感恩的心，感谢有你，我要努力学习，用一颗感恩的心，感谢世上所有关爱我的人。
六年级感恩作文 篇5
地震，撕裂了房屋，分离了骨肉，令世人悲恸，天地动容。震后很长一段时间，学校不再有往日的欢声笑语和勃勃生气，很多孩子只能与家人躲避在安全而简陋的地方。校园里没有了琅琅的读书声，没有了悦耳的歌声，没有了追逐嬉戏的热闹。那时，孩子们返校上课几乎成了一种奢望，他们的脸上，也渐渐失去了本该有的、天真烂漫的笑容。
作为地震灾区的教育工作者，我们看在眼里，急在心里：物品可以重买，房屋可以再建，但，孩子们的学习是不能耽搁的呀！
就在我们一筹莫展的时候，很快，地震灾区汇聚了所有人的目光。“一方有难，八方支援”，全国人民给予了我们最大、最及时的关爱与帮助。他们捐款捐物，搭建板房，积极参与灾区重建，亲切慰问灾区的孩子们。
他们是在用自己的行动，尽可能的慰藉孩子们幼小的心灵，尽可能的平复孩子们大灾之后的阵痛，也正是他们，用心灵谱写着人间大爱的赞歌。他们，不仅重燃了灾区人民的'信心，还让灾区的孩子们感受到了这爱的无私与伟大。
那时候，在许多爱心人士的努力下，板房学校很快建成并投入使用，孩子们又回到了自己的学校。虽然教室简陋点，但影响不到孩子们学习的激情。他们徜徉于知识的海洋，渐渐淡忘了地震灾难所带来的苦痛和伤害。
在一个极其普通的日子，每一个身处灾区的孩子们还意外得到了一份特别的礼物——爱心包裹。在板房教室里，孩子们拿着爱心包裹，脸上洋溢着兴奋与喜悦，让老师觉得由衷的欣慰。那一刻，包裹好似爱之甘泉，滋润着孩子们的心灵，重塑着孩子们的自信；那一刻，爱在相互传递，爱在悄然流动，如清泉般明澈。
孩子们久违的欢声笑语淹没了一切，尽管仍有余震，仍在板房教室上课，但，此时的孩子们，充满了对学习的渴望，饱含了对生活的美好憧憬。他们相互炫耀着手中的福娃，相互欣赏着对方的礼物，相互展示着彼此的书法……天真、快乐、童趣又溢满校园。这，难道不是爱的力量吗？
当看到他们用爱心包裹里的彩笔描描画画时，当看到孩子们画出的一张张精美的作品时，我想，灾区的孩子们，正在用心描绘绚烂的明天，是这人间真爱，让他们更自信的面对困难与挫折，更勇敢的面对未来与挑战，我为孩子们能摆脱心理阴影而感到高兴。在那每一张画纸上，不光画出了他们阳光般的心境，更倾诉着他们共同的愿望。这是用爱心书写的传奇，我们有理由相信，灾区的明天一定会更加美好的。
这小小的包裹，寄托着片片真情，感动着无数灾区的人们，更感动着莘莘学子。经历这次大灾，孩子们内心涌动的一定是感恩与回报。“天灾无情，人有情，大灾之后有大爱”已铭刻于孩子们的心中。他们正以实际的行动在传承美德，诠释这爱的真谛。
历经大灾磨砺的孩子们，在爱的感召下，必定会更加坚韧、茁壮的成长。这是国人方幸，这是民族之福，而重建中的地震灾区，也将会创造出更辉煌的明天。
六年级感恩作文 篇6
大自然为我们赐予新鲜的空气、温暖的阳光、蔚蓝的天空，为我们奉献碧绿的小草、争奇斗妍的花朵、高大笔直的树木，还为我们提供奔流不息的小溪、无边无际的大海……
早晨刚起床，呼吸着无比清新的空气，沐浴着射进窗户的阳光，你会不由自主的感慨：“好温暖呀!”出去跑步，看见路边小草儿伸着懒腰，花儿露出笑脸，柳姑娘摇摆着纤细的腰身梳理着长长的秀发，你会被它们深深陶醉。
中午，烈日炙烤着大地，玉米幼苗使劲的为自己的身高努力着。人们坐在树阴下的草地上乘凉，看着眼前的河水翻着细小的浪花唱着丁冬的歌儿向远方流去，心中是多么的惬意呀!
下午，浪花拍打着河岸，与上下翻飞的各种飞禽共同演奏着一场场协奏曲，看着夕阳落山，红霞满天，你会被大自然的神来杰作所折服。
晚上，满天的星星眨着眼睛，仿佛还在窃窃私语，引得弯弯的月亮也久久舍不得离开。有时你还会发现一颗流星划过天空，犹如牛郎提着灯笼飞快的去找织女相会，是那样的行色匆匆，引得你产生无限的遐思……
看哪，大自然慷慨无私的赐予我们各种资源，无时无刻都在激发着我们人类的各种灵感，让我们在享受物质的同时，丰富着我们的情感世界，难道我们就不该感恩大自然吗?
感恩大自然，感恩她给予我们生活的一切资源，感恩她教会了我们什么叫默默的无私奉献。愿我们人人拥有感恩的心，人人爱护身边的一切。