六年级导游作文

时间:2021-07-08 09:18:24 六年级作文 我要投稿

六年级导游作文合集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的六年级导游作文5篇,欢迎大家分享。

六年级导游作文合集5篇

六年级导游作文 篇1

  寒假的一个下午,爸爸妈妈都去办事了,我一个人在家。忽然,从门外走来一个和我差不多大的小女孩,她说:“你好!我叫芊芊,来自未来世界。由于未来的土楼票价高,我父母不让我去。我就坐时空隧道找到了你。”“那你的意思是让我带你去土楼?”我不解地问,“那我们出发吧!”

  接着,我带她来到土楼王子——振成楼时,芊芊说:“这振成楼真眼熟,好像在哪儿见过。”“是不是像古代人戴的官帽?”我接着她的话说。“对,很像!”她说道。

  进了大门,我先简单地介绍起来:“振成楼建于1912年,占地5000平方米,是悬山顶抬梁式构架。分内外两圈……”

  “这个是什么?”芊芊指着隔火墙打断我问道。 “哦!这个叫隔火墙,是卦与卦之间的墙。”我想想说道,“振成楼是按八卦的构造建成的。前门是巽卦,后门是乾卦。”“那为什么要用八卦的形式呢?”芊芊疑惑地问。我说:“八卦的作用是:如果其中一卦失了火,不会殃及全楼。”“对了!还有一个重要的内容没说:楼有两圈,外圈四层,每层48间,每卦6间;每卦设一楼梯,为一单元。楼内有一厅、二井、三门和八个单元。”“你真是个粗心大意的小向导!”她说,“快带我去看一厅、二井、三门吧!”

  我带着芊芊走到厅里,芊芊站在祖堂上说:“这好像一个小舞台,这是什么?”“这是祖堂,办喜事、丧事都在这儿办。”芊芊又迫不及待地问:“哦!那两口井在哪儿?”我又依次带芊芊去看两口井,她摸了两口井的水惊叹道:“哇!怎么一口凉一口热的啊?”“这是阴阳两口井,暗示着八卦之中的阴阳两极,至于为什么一凉一热,我就不明白了。”我有点不好意思地说。

  我又带着芊芊走了几圈,芊芊说她要回家了,临走前还夸我是个好导游,我笑了笑,却听见熟悉的声音:“笑什么笑,在沙发上睡觉也不怕着凉!”原来这只是一场梦!不过我相信,未来的土楼一定可以吸引到很多的游客的!

六年级导游作文 篇2

  旅游有个不可缺少的条件你猜猜!对了就是导游,你必须有他给的管理吃饭、住房;还需要他给我去给我们去安排行程,比方说定门票,坐汽车!所以说有了导游你就可以开心的去玩,放心的去玩不用担心今天晚饭怎么办?今晚住那个宾馆?我不会说本地话怎么打车?这一切所有的麻烦事都只要交给导游去办吧!你的任务就是玩,玩,还是玩!

  这次我们碰见了三个不同的导游,他们各有自己的方式来领导我们认识他们自己的国家,让我们领略他们自己国家的文化,特色,宗教,让我们大开眼界!让我来为大家介绍一下:

  第一位是吕导,他是THAILAND导游。我觉得他太年轻不成熟,不会说话。让旅客觉得他在威胁别人,让有些旅客不是很开心,心地还是可以的!我对他的评价是3星。第二位是廖导,他是SINGAPORE导游。他老奸巨滑、风趣幽默!让大家很开心。我举个例子吧,我们刚到哪天,他指着那所新加坡唯一的6星级酒店,对我们说:“我们今天住在那所新加坡唯一的6星级酒店”

  等大家欢呼好后他说:“的后面”呵呵廖导幽默不?我对他的评价是6星。第三位是芳导她是MALASIA。她非常真诚,体贴入微,如同家人!她得到好处就非常谢谢我们,开车时陪着司机讲话怕他寂寞,做错一点点小事就向我们道歉(甚至我们还没发现)等等事例中她是最真诚的。我对她评价是7星!

  在这三个导游中我最喜欢芳导,她虽然没廖导他这么风趣幽默但是她给我们带来了家的温暖!让我们出国在外,但是也仿佛在家里有这么好的导游真是我们团的福分啊!如果是你,你会选哪位呢?是否会跟我一样?

六年级导游作文 篇3

  亲爱的游客们,你们好,欢迎大家来到我的家乡———素有“鱼米之乡”美誉的芜湖,观光游览!很高兴成为大家的`导游,我叫鲁昱洋,大家叫我鲁导好了。

  俗话说,谁不爱自己的家乡?谁不说自己的家乡美呐?我们芜湖位于皖江与青弋江的交汇口,是一个滨江山水园林城市,古有“长江巨埠,皖之中坚”之称,是国家级优秀旅游城市,旅游资源相当丰富,比如目前受到整个长三角地区关注的方特欢乐世界主题公园;以及位于市区内的镜湖、赭山风景区;还有近郊的马仁奇峰等等,都是我们芜湖人的骄傲。今天我要带领大家游览的是,位于市中心的地标式建筑——鸠兹广场,咱们一边欣赏秀丽的风景,一边听我讲解吧!

  现在展现在各位眼前的就是著名的鸠兹广场啦!它依山——赭山,面湖——镜湖,临路——北京路,傍街——中山路步行街,位置优越,视野开阔,环境优美,是芜湖市中心的一颗璀璨的明珠。最吸引人的莫过于广场中央矗立的,这座高达33米的青铜雕塑了,它以芜湖古名“鸠兹”鸟为原型设计而成。九只姿态各异的鸠兹鸟,一只只都像振翅欲飞。顶端托起一只金球,仿佛是托起芜湖的希望。整个雕塑既庄严肃穆,又给人以艺术的享受。

  游客们,现在我们向广场的北侧前行。那里有一条历史文化长廊。它由24根石柱支撑,每根石柱的四壁都雕刻着精美的图案。这些石刻上介绍了芜湖悠久的历史和灿烂的文化——有欧亚人类起源的“人字洞”;有西周时代南陵工山古铜冶情景;有干将莫邪;有大禹导中江……透过这些,可以令各位游客亲身感受一下,我们这座城市的生机勃勃和人杰地灵。

  广场的东西两侧有若干座椅,各位游客可稍作休整,同时也可欣赏一下周边的环形花坛及绿毯似的草坪,花坛里有盛开的杜鹃花、紫薇花、百合花……还有许多叫不出名字的花。更好看的是花圃被布置成各种图案。碧绿的草地把那些花朵衬托得更加绚丽多彩。

  在鸠兹广场的不远处,有一座拱形的石桥,站在桥身最高处放眼望去,美丽的鸠兹广场与大小镜湖临水处,均栽满了一排排一行行的树木,有高大的梧桐,挺拔的青松,笔直的白杨,袅娜的垂柳。景色宜人,美不胜收!

  不知不觉,我们在秀丽的鸠兹广场度过了快乐的一天,相信各位游客都是流连忘返,意犹未尽吧?欢迎大家下次再来美丽的芜湖做客,祝大家归途平安,谢谢!

六年级导游作文 篇4

  游客们好!欢迎乘坐我们烟台国际旅行社为各位安排的旅游大巴,前往欣赏烟台冬季的海上景观。

  我叫罗昊,是本次游览活动的导游,你们可以叫我罗导。大家知道,在我国的沿海城市,东面或南面临海的居多,唯独我们烟台例外,恰恰是北面临海。所以才有和其他沿海城市所没有的独特海上景观。我们的旅游车穿越烟台市区后,大约30分钟就能够到达海边,希望到时候随着我的一一讲解,让大家能够一饱眼福,从而留下一个非常美好的记忆。

  “游客朋友们,现在我们已经到达目的地了,大家请看,海浪撞击在岸边,溅起数十米高水柱的壮丽景观,还可以听到海浪撞击时发出的雷鸣般的轰响。这是因为现在正值冬季,来自西伯利亚的寒流掠过这片海域所造成的。那小山似的涌浪如同千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花。哇!快看啦,那浪花的巨大力量竟把岸边数百斤重的石凳都掀到几十米远的马路中央了。尽管巨浪如此汹涌,可我们烟台人却全然不惧,很多人都会利用休假日前来观赏这蔚为壮观的景象。各位如果有兴趣,也可以下车去亲近这喧嚣的海浪,以巨浪做背景拍照留念。不过,可一定要注意安全啊。”

  “朋友们,我们烟台的海上景观,并不仅仅是冬天独特。你们如果是春天来,可以看到海水是那么的轻盈,而夏天却又是那么的浪漫,秋天是那么的高远,欢迎你们能够常来欣赏。”

六年级导游作文 篇5

女士们、先生们:

  大家好!

  我是你们的导游--黄弋。大家可以叫我“燕子”,这样比较亲切。

  今天,我们参观的项目是--常德师范附属小学校园。

  现在,我们面对着的是新建于1997年的校园大门。大门的上面彩旗飞扬,正欢迎大家的光临指导;大门的两边是大理石砌的大柱巍然屹立,象征着祖国的教育的威严和蓬勃发展。进入大门,花坛中百花齐放、迎客松正露出慈祥的笑脸迎接各位的到来!

  我们的右边是名人长廊,是贝多芬等世界名人的画像。我们继续往前走……我们现在进入的是新修建的六层教学大楼,一楼大厅正面是学校历年获得的荣誉称号、各类奖状,这边是整个常师附小的平面图,可以鸟瞰整个校园。二至六楼是教室和老师的办公室,各位可以和小朋友们聊聊,也可以和老师交流一下教学经验。

  我们沿著名人长廊往前走,右边是乒乓球场地,左边是足球场和田径运动跑道。学校经常举行体育比赛,其中还发掘了不少体育幼苗。足球场的一角是升旗台,每逢星期一的早上,全体学生都会穿着整齐的校服,庄严的国旗在这里冉冉升起,场面会是多么的壮观!

  走过右边的卫生知识宣传栏,我们就要结束这里的旅行。我们热忱的欢迎热爱祖国的港澳同胞、海外侨胞来祖国看看,看看祖国这么多年翻天覆地的变化,看看祖国欣欣向荣的发展,我们的祖国将日益繁荣昌盛,祖国统一很快就会实现!

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