六年级童年作文

时间:2021-07-01 18:19:36 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级童年作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级童年作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级童年作文5篇

六年级童年作文 篇1

  在我色彩斑斓的童年中,有许许多多有趣的事,给我记忆深刻的是我五岁的时候做的一件傻事。

  那时,我刚上幼儿园。有一次,我看到家里有一只老母鸡孵的蛋快出小鸡了,我站在那里好奇地看。过了一会儿,老母鸡去找吃的去了,我看见鸡蛋上有一道裂缝,我听见了小鸡在啄蛋壳,突然,露出了一个黄色的小嘴,我拿着鸡蛋看了一会儿不禁想,小鸡啄的多费劲呀,有什么办法可以帮帮它呢?想啊想,终于,我想到一个办法可以让小鸡马上从蛋壳里出来。我从家搬来一个小板凳坐在鸡窝旁边,把一个有温度的鸡蛋拿起来。我先把蛋壳轻轻磕破,然后剥开。一只小鸡轻轻地出来了,它的毛还没有干,眼睛也没有睁开,叽叽喳喳地叫着,好像在感谢我。于是我又拿起一颗鸡蛋开始剥。当我剥到第四颗鸡蛋时,去找食物的老母鸡回来了,看到我手里拿着鸡蛋,它扇着翅膀抄完飞扑了过来,我以为它是感谢我,没想到,它朝着我的手就啄了一下。我被吓坏了,一般跑一边哭,跑到家里把这件事告诉了妈妈。妈妈安慰我别哭了,然后告诉我说,万物都有自己的规律,小鸡到了一定时辰便会自己出来,你这样帮不了小鸡,反而会把小鸡害死的。听了后我恍然大悟,怪不得母鸡要啄我呢,原了我伤害了它的孩子。

  第二天早上,没磕开的四只小鸡一个接一个出来了,它们叽叽喳喳地叫着,可爱极了。而被我磕开的三只小鸡却都死去了,看着老母鸡伤心的样子,我后悔极了,我犯了一个多么大的错误啊。

  现在我长大了,童年时的傻事我不会再做了,但是这件事仍深深地刻在我的心头。我明白了,做任何事都要讲究科学,不能盲目去做傻事,不然好心也会办坏事的。

六年级童年作文 篇2

  我下了火车,站在童年轨迹的边缘,路一下子在我眼前清晰又短小。十二年的光阴建设了这美丽的风景,只能匆匆一瞥,便要拎着行李踏上另一列火车。

  童年的时光,像猫的脚步,带着童话色彩,走走停停,或许留恋了某处的风景,或许品了一杯清淡的咖啡,或许如鸟一般疾飞,掠过嫩嫩的草地,或许顽固的停留在某处。小时候,穿着粉红色的公主裙,举着漂亮的洋娃娃,在风儿的吹抚下,在鸟儿,花香和草地的陪伴下,快乐的奔跑着,嘴角保持着可爱的弧度,酒窝里装满暖暖的喜悦。那时的快乐,那时候的纯真,如何寻的来?

  我从哇哇落地开始,已经钻入了人生隧道,我用稚嫩的双手,天真的笑容,漆黑的眸子,铺出了童年。此时的我,已经不再天真,任性和无忧无虑。我是一名即将步入少年的女孩。儿时迷恋的长裙已不再喜欢,儿时的游戏,我已经把它抛弃,儿时对长大的向往,我已不再期盼。十二年的光阴真奇妙,它一点一点塑造着我,一点一点雕塑着我,我站在童年的边缘对着另一头无知的小时候的我,挥挥手,朝她微笑。

  我的每一寸肌肤是如何像花瓣一样绽放?我的心智是如何像风筝一样越来越成熟的在天空上飞翔?那时的我,现在的我,未来的我都不得而知,只有光阴才知道,因为是它在我的生命年轮里做上了记号。

  窗外,阳光从树叶间渗透在我的桌上,留恋的呆着。我坐在童年的边缘,静默着不肯挪动步伐,终有一把时间的剪子会把我们之间的纽带剪断,然后我们各自笑笑,心酸的扭头,踏上另一列火车,眼里涌出一片纯洁的眼泪。

  一把重锤打碎了童年,碎片四处飞溅,我一片一片的苦苦寻觅,拼合之后,早已不见童年的影子,而我,现在站在童年的边缘,是开始抑是结束?

  我站在童年的边缘,我笑了;

  我站在童年的边缘,我哭泣了;

  我站在童年的边缘,我含泪而笑;

  有谁知道一个站在童年的轨道尽头的少女的惆怅?

  窗外的眼泪在飞,笑容在飞,是谁的童年飞走了?是谁伤心的眼泪在飞?

六年级童年作文 篇3

  往事像一粒粒珍珠,串起了美好的童年;往事像一颗颗宝石,散发着独有的光彩。

  那是我5岁时,和爸爸妈妈去乡下看望奶奶,一进门,奶奶就告诉我一件喜事——家里的老母猪下崽(zǎi)儿了!于是,我兴奋地直奔猪圈(juàn),看到老母猪正懒洋洋地躺在猪圈里,身旁一排小猪个个含着奶头,津津有味地吃着奶。我数了数,一共5头小猪,两头是棉花一样的白,两头是巧克力一样的黑,还有一头小花猪,只见它白白的皮毛上分布着棕(zōnɡ)色的斑(bān)点,圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,正贪婪(lán)地吃着奶,我越看越觉得它可爱,便走进猪圈,摸了摸小花猪,情不自禁地把它抱在了怀中,轻轻地抚摩(mó)着它的小脑袋。这时,老母猪可不干了,“噌”地一下子站了起来,吓了我一大跳,急忙三步并作两步跑出了猪圈,把门关了起来,那头老母猪也不甘示弱,跑到了门口,“哼哼”地叫了起来。我得意地指着老母猪的鼻子说:“哼,就你也敢跟本小姐发脾气,我偏要抱,看你能把我怎么样?”没想到那老母猪竟拱起门来,我见状也来劲儿了,逗它说:“拱也没用,你就老老实实地在圈里待着吧!看你那小气样儿,有本事你出来呀……”还没等我说完,只听“轰”一声,门倒了,我吓得拔腿就跑,那老母猪一边“哼哼”地叫着,一边在我身后紧追不舍,吓得我直喊妈,多亏妈妈喊了声:“快把小猪放下。”老母猪抢回了自己的孩子,才放了我,它亲昵(nì)地用嘴把小猪拱进了那温暖又舒适的家。妈妈告诉我:“老母猪也是爱子心切,它是怕自己的孩子受到伤害呀!”听到这儿,我被这深深的母爱感动了!

  往事就像珍珠、宝石一般,串连起缤(bīn)纷、美好的童年!

六年级童年作文 篇4

  要搬家了,我惊讶地发现小屋里有一只陈旧的枣红色小木盆。我好奇地问妈妈:“为什么一直留着它?”妈妈抚摩着我的头笑了笑说:“它可是你童年时代不可缺少的好伙伴,我怎么舍得丢掉?”妈妈的一番话勾起了我对童年往事的回忆。

  小木盆里盛满了我和妈妈的笑声。小时候,夏天天热,妈妈会早早把一大盆水放在太阳下晒热,然后把我放到盆里洗澡,那种感觉是永生难忘的舒适。调皮的我总让水溅妈妈一脸一身,可她并不气恼,往往笑着拍拍我的小屁股,让我安静,还给我讲故事。

  小木盆里满载着我和妈妈的快乐。每天放学归来,我便可以看见小木盆摆放在客厅里,妈妈则坐在盆边小椅子上,费力地给我搓着脏衣服。我喜欢蹲在盆边,用小手轻轻地捉着一个个大大小小的美丽肥皂泡,或是对着它们静静地出神。妈妈搓衣服的声音听起来是那么温馨、那么甜蜜,一直揉进了我的心田。偶尔,我学着妈妈的样子,把那只小木盆悄悄拖出,洗一两件小衣裳。

  我特别喜欢和妈妈在这些美丽的泡泡下游戏:用我的手去寻找妈妈的手。当我握住了妈妈的手的时候,发现妈妈温润的手也是红红的。那是被小木盆染红的吗?妈妈每次都把洗好的衣服叠得整整齐齐放在我的床头。晚上睡觉时,我能闻到衣服上的阵阵清香。

  这只不起眼的枣红色的小木盆唤醒了我对童年往事的回味和留恋。

  点评:

  我们每个人都有自己的童年,龚梓同学的《童年往事》,由一只不起眼的枣红色小木盆唤醒了对童年趣事的回味与留恋,可见童年是多么地有趣,童年是多么地美好!

六年级童年作文 篇5

  听,窗外下起了飘飘渺渺,朦朦胧胧的细雨,就像饱含情意的`情窦初开的小姑娘在诉说着什么陈年往事,我微眯着眼,静静地伏在透明的窗台,听着那缠缠绵绵的细雨,金色的童年生活像一发不可收拾的潮水像我涌来……

  晴空万里的天气,穿着漂亮的花裙子,扎着翘翘的花辫子,我们几个“疯丫头片子”相约出现在初春的花海里,薄薄的蒲公英,艳丽的牡丹,黄灿灿的油菜花,神秘的紫罗兰,眼前的一切美得无法用语言来形容,无法用画笔来描绘,无法用事物来掂量……像无忧无虑的花仙子戴着用野草鲜花编制的花环,疯跑在田园里,笑过,摔倒到,爬起过,大喊过……每每回想到这儿,心中总会涌起一股没有源头的甜意。

  夏日炎炎,蝉鸣鸟叫,并不代表着女孩就要宅在家里做个所谓的乖乖女了。相反,我们会心甘情愿地做大哥哥后面的“跟屁虫",穿着凉大鞋,带着小背篓,欢快地趴在河边,目不转睛地盯着大哥哥们下河捉虾捉鱼,浮水嬉戏,心里羡慕得直打痒痒。终于也忍不住了,蹲在河边,用白花花的小手挑起一阵阵水花,银铃般的笑声回荡在小池,好不欢乐!哟,那有一只大螃蟹,几乎没有犹豫,我们就欢闹着在那黑漆漆的石洞里掏螃蟹,奇怪,这么没有呢,怎么会呢,明明在这里的!串串疑问就像螃蟹吐的泡泡从我们女孩的脑海里涌出。

  冬日,寒风刺骨,雨雾弥漫,在我们眼中,也只不过是多穿了几件漂亮的新衣裳,像个裹得厚厚的大肉粽,行动起来像一头憨憨的小棕熊。尽管天公不作美,不肯为我们降一场轰轰烈烈的大雪,我们却依旧可以自娱自乐,冬天的透明的窗台上,有着露水给我们的礼物——冰花!我们细嫩的手指变成了画笔,在上面尽情地涂鸦着白色的纯洁的画:小白兔,天使精灵,白雪公主,芭比娃娃……

  在有着小火炉的房间里,家人在包饺子,煮元宵,若隐若现的灯火就像调皮的孩子在和我们玩捉迷藏,我一把抓住了它,伴随着一声“撕心裂肺”的痛呼,家里顿时闹腾了,有了过年的气氛!

  慢慢关上回忆的幕帘,窗外的雨也停了,世界一片清新,那些五彩缤纷的童年图画也深深烙印在了我心底最神圣的一块宝地!

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