节日六年级作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的节日六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
节日六年级作文 篇1
现在，有一些中秋节、春节、元宵节等节日，还有国庆节、儿童节、清明节这些纪念节日，但它们都不新鲜了，我还想设立一个新节日——免费节。
这几天，我从电视和电脑上看了一种节目，都是说一些地区的人因为穷而挨饿受冻，那些人冻死的冻死，饿死的饿死，是多么的可怜，我想，如果你看了这种景象，也会可怜他们的，所以我设立了一个免费节，让他们过上好日子，不再挨饿受冻了，可是新的问题来了，你肯定也会想到：“他们需要那么多东西，时间不够怎么办呢？”我呀，要让它成为世界上最长的节日，让它创造记录，时间是……十月一日到春节过完，怎么样，没想到吧？这样，那些穷人就不用再担心了。
免费节期间，所有东西不收一分钱，一律免费，人们可以想要什么就要什么，不用再为那些自己买不起的东西操心了。我想肯定有许多人喜欢这个节日的，除了卖东西的商人们。
怎么样，我设立的节日是不是很有创意？你喜欢这个节日吗？
节日六年级作文 篇2
我们的语文老师是个中年女人，首先映入我眼帘的，他约有40多岁，中等的身材，长得很旁。乌黑的头发，黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，笑的时候，十分和蔼、可亲，上课的时候，用慈祥的目光看着大家。
刚开学时，我看到王老师十分还怕，后来经过两个多月的观察，我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来，作业要我们认真座，上课要我们认真听讲，做作文要我们按照他写的要求去做，甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心，有一件小事，现在想起来我依然浮想联翩。
又一次上完一节语文课之后，同学们像出龙的小鸟一样飞出教室，而我还在收拾课本。这时，王老师向我走来，我看见了，心里害怕，不知道我是不是开小差倍王老师发现了，王老师是不是又要打我了，我朝周围看了一眼，周围没有几个同学。边想边看，不知不觉，王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我，耐心说道：“XXX，你上课可不能发呆呀，要积极地举手发言，不要怕讲错。虽然你的基础不错，但还不能满足！”
听了王老师这番话，我终于明白了上课要认真听讲，积极举手发言，不然，老师说的都没听进去，哪儿来的知识呢？老师的话语像股清泉滋润了我的心田，我惭愧地低下了头。我深深感到，胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。
王老师对我讲完话，走出教室。我看着王老师走远的背影，眼睛湿润了，心里总有股说不出的滋味：“王老师，您真是个好老师，您就象我们的妈妈，您的亲切教诲，我将永远记在心，做一个学习扎实的好学生，对得起胸前的红领巾，将来为四化建设再做贡献。”
节日六年级作文 篇3
中秋是人们团圆的日子，我们一家三口团聚在一起共度中秋佳节。
夜幕悄悄降临，天空渐渐地换上了黑色的幕布，明月安详地挂在空中，将那银白色的光芒静静地撒向大地，地面上像撒了一层白银。我们端着月饼走出家门，瞧，那月儿多羞涩呀，将周围的云雾当做面纱来遮住圆圆的脸蛋，但却盖不住她那皎洁的月光，银色的光芒将她的面纱照得亮银银的。渐渐的，明月姑娘将她的面纱一点一点地揭开：先是半圆，再是大半圆，最后，一张既亮又圆的月亮映入我们的眼帘，只见她的周围散发着银白色的光芒，像镀了一层白银，真是美丽动人。
我们一口一口地品尝着手中的月饼，但这做工精细的月饼在我的口中却显得无滋无味，因为此时我想起了我的外公，儿时过中秋时，他总会带着我与我的两个表姐出门赏月，我们嬉闹着，玩耍着，因为我们只要与外公在一起，便会十分开心与满足，外公背着手仰头赏月的情景我至今仍旧记得。今天，我同样背着手，微微仰头，以同样的方式仰望明月，这是一轮从前外公以同样的方式仰望的月亮，此时，她显得多么安详哪!她似乎也在回忆着我与外公的点点滴滴吧。只是如今，我再也不能同外公一起赏月了，他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定会在天堂的某一处欣赏着我同时也欣赏着的月亮，就让那皎洁的月光带去我对外公您的思念吧。
溶溶月色中，我仿佛看到了那明月中有一个苍老的身影：他背着手，微微仰头，目光深邃而安详就让这一身影永远的留在中秋，留在我的心底。
节日六年级作文 篇4
这个国庆节，我们是在大山中的一个小山村度过的。
这个小山村坐落在新昌的”穿岩十九峰”里。左面群上环绕，右面溪水潺潺。在小溪旁边种着大海似的稻谷，一眼望不到边。小山村满是丹桂，散发着罪醉人的香气。
夜幕降临，我们和邻居张老师一家在农家乐前的空地上吃饭。一阵凉爽的秋风，送来桂花的香气，使我禁不住大口呼吸着这甜甜的空气。饭桌旁，菜篮子里还放着刚才采来的蔬菜，夹杂着泥土的芳香；小溪边，店主正在杀刚抓来的土鸡。看着看着，我的口水已“飞流直下三千尺”，不禁想，这下有口福了！只恨得饭菜上得太晚。上菜时，我被那香气引得更加饥肠辘辘，立马狼吞虎咽了起来。猛然抬头，突然发现远处山峰的轮廓线在夜色中变得更加雄壮-像一条龙腾飞在夜空中。夜色逐渐浓郁，店主在棚子上亮起了一盏灯，那柔和的灯光，正像十五的月亮一般。周围的村民也给自己放了个假，都聚在这里吃饭，交杯换盏，好不热闹！
饭后，我们在一条狭长的走廊中休息。为了庆祝国庆，走廊上已挂上了一顶顶红灯笼。天空中，几缕云彩像纱布似的笼罩着月亮，透出的几丝微弱的光芒洒在走廊旁边的小河上。在田野的小路上伫立着一杆孤零零的路灯，发出不太亮的光芒，是瞌睡人的眼，使这个小山村愈显得孤寂。这篇田野被薄雾笼罩，像被披上了一层纱，朦朦胧胧的。忽然，田野中闪过几道白光，在深邃的夜空盘旋着，时疏时密，明明暗暗。“萤火虫！”我大叫起来-这是我第一次看见这精灵般的虫儿！这自然是这个小山村给我的一个小惊喜。
晚上八点，我们回到了住宿的农家乐。拉开了窗户，山里凉爽的清风轻柔地吹进来，比城市中的空调还舒服。远处，为了庆祝国庆，路灯杆上全都挂着鲜艳的国庆，大树上也缠着蓝彩灯。这里安静得连楼下打篮球的人的声音也听得见，还有阵阵微弱的虫鸣，动听地交织在一起，组成一支优美的小夜曲。我躺在床上，倦着疲惫的身体，任这支小夜曲哄我入睡。
这里虽没有都市的节日那么隆重热闹，却又是另一番乡村节日的朴素以及城市里的体会不到的宁静美。
节日六年级作文 篇5
中国有许多节日，如：国庆节、建军节、清明节……我最喜欢的是春节，那就让我们一起来看看我是怎么过春节的吧？
春节有许多的习俗，有些让人惊讶，有的趣味至极，有的奇，有的怪……习俗再怎样也是习俗，是传统文化的传承，今天，我就向大家介绍一下我过年的趣事吧！
一天，我回到家，看到桌子上有一张大大的红纸，上面写着一个大大的福字，我还看到桌上有三张长条状的红纸，其中一张短一些，上面写了很多字。然后，我看见爸爸在房间的工具箱里翻找什么着什么东西，按耐不住好奇的心，于是我问：“爸爸，你在找什么呀？”只见爸爸一只手拿着透明胶，一只手拿着剪刀朝我走来！他拿起了写了很多字的长条状红纸，将两张长的贴在门的两边，那张稍短的贴在了门上，我疑惑的问：“爸爸，贴这些纸干嘛啊？”爸爸解释道：“这红纸是春联，贴春联是春节的习俗之一，上面写的都是吉祥的话语，为我们家新的一年祈福呢！”爸爸说完，又把那张福字贴在了门上面，可是爸爸竟然粗心地将福字贴倒了，我提醒爸爸：“爸爸，福倒了！你把福字贴倒了！”爸爸笑着说：“傻孩子，福倒着挂，就寓意着福到了我们家啊！”我恍然大悟，原来贴春联和贴福字还有这么多讲究，真是太有意思了！
春节还有很多有意思的习俗，我们以后再慢慢感受和了解吧！
节日六年级作文 篇6
我们中国有着悠久的历史，民间流传下很多值得纪念的传统节日，有春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等，其中我最喜欢农历五月初五的端午节。
端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节等，是为了纪念屈原而流传下来的节日。当时，屈原是楚国的大臣，但在朝廷受到小人陷害，皇上听不下他的建议，还将他流放了出去。屈原看到人民过着穷苦的日子，自己却无法帮助他们改变，心里非常难过，写下了绝笔《怀沙》后，跳进汩罗江而死。人们为了不让鱼虾等吃屈原的尸体，便将粽子投入江河，后来便有了端午节吃粽子的习俗。
端午节还有很多其它习俗，如挂鸡蛋、插艾草、赛龙舟、饮雄黄酒、佩香囊等等。我当然最喜欢热热闹闹的赛龙舟！龙舟非常漂亮，狭长、细窄，船头是龙头，船尾有龙尾，远看这龙舟就像真的龙一样，漂浮在清澈明亮的小河上。黄色和红色是主色调，大家分好组，坐在上面比赛，锣鼓声，呐喊声，热闹极了。据说，这样就会把水里的鱼虾给吓走，从而表示对屈原的思念。
我最爱端午节。你听，端午节的儿歌正在耳边响起——“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓，一 二三四五，你划龙舟我打鼓。”
节日六年级作文 篇7
朦胧的意识，我醒了，摸黑从床上“滚”了下来。
刷牙时才发觉，对哦!今天是星期五，庆祝教师节!我该怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破脑袋也不知道，我好想好想也送个像“野菊花”那样特别的礼物，虽然在花群之中显得很朴素，它，付出的永远那样多，得到的'永远是那样少......那多像我们敬爱的老师啊!怪我笨，所以只好请教爸爸妈妈了。可能这个选择是错的，因为他们老是认为：礼品不贵重是拿不出手的，老师只是嘴上说不用花费那么多而已。(爸爸妈妈什么时候才能摆脱这种心理?......)其实我自己心里多想自己也做一份特别的礼物，精致，细腻，小巧。老师，可知道?它的份量虽然是小，但是毕竟是花了不少心思做的，它蕴涵着多少情意呀!......
下午
带着烦恼的心情，我中午回到了家里，爸爸居然没经过我的同意就乱订了东西，说要我下午在学校等他拿去，停!让我猜猜是什么?(莫名其妙地，我有不好的预感!)每次教师节，爸爸妈妈送的礼物夸张得让我难以形容，爸爸电话的那一端传来声音：“化装品......”我突然才回过神来，天呐!上一年送的不就是这个嘛，果然，还是没有变......问题是我怎么拿得出手啊!化装品?虽然是女老师没错,但是,我还要考虑考虑老师会不会想歪?等下怀疑我贿赂他们!哇!别人全都是拿着包装精美的小饰品,但是我的就足足有两袋!怪可怜的,提着那东西,一路上别人都用着有色眼光看你......
第三节课的铃声响起，我心里紧张着，看看旁边的人呐!他们全都在看着我，蔡汶倩，你送的是什么啊?这么大袋!蔡汶倩,给我看看呀!好烦好烦......老师亲切的身影出现在了教室门口,她的表情没有往常的严肃,脸上笑得咧开了嘴,(老师好象蛮开心的!哈哈!)她一进来就说:虽然我们没有像二三班那样,订蛋糕哇,挂彩带呀!我也希望大家别这么铺张浪费,简单地画一下黑板,让几位同学上来表演些小节目就可以了......听了这话,顿时同学们都鸦雀无声了......啊!老师,您真好哇!我们不能给你漂亮的蛋糕，不能给你绚丽的彩带，但只想给你带来欢笑，来!我们一起为老师高声歌唱吧，让教室充满欢笑就够了!......
走廊里回荡着我们响亮的歌声：“啊......每当想起你,敬爱的好老师......”下课铃迟迟还没有响,它难道也眷恋我们的歌声?
节日六年级作文 篇8
盼望已久的春节马上到了，为了迎接这个节日，我们大家都忙得不可开交，各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久，新年从大家的期盼中来临了。
除夕当天，我们要做的第一件事就是贴春联啦！爸爸搬来了一个梯子，把春联拿起，爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上，还有一条横着贴在了门上的墙壁上，我很好奇的问爸爸：“贴春联有什么用啊？”爸爸解释道：“春联上的话语都是对我们的祝福，祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满！”我恍然大悟！接着，爸爸又将红红的灯笼挂在门口，“爸爸，我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧！”爸爸直夸我聪明！
新年的大街小巷，热闹非凡，每个人都提着大包小包，我猜那都是给家人的礼物吧！每个人的嘴里都说着“新年快乐！”家家户户都是合家团圆，享受着美味的年夜饭和春晚……
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