六年级作文

时间:2021-03-27 10:55:47 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级作文锦集7篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级作文锦集7篇

六年级作文 篇1

  一天,我坐在江边的长椅上,在树叶“沙沙”的歌声中,进入了我自己的世界。

  我的目光像两盏探照灯漫无目的四处扫射着,忽然,一红一蓝两个小身影吸引了我的眼球,我低下头去。看见了!是两只瓢虫,两只十分漂亮的瓢虫正慵懒地趴在一片草叶上。我想它们一定是两个游手好闲的家伙吧!你看它们一动不动,静得像块石头。我的目光死盯着它俩,也只能偶尔瞧见那细小的如线头似的脚难以察觉地动了动。我真想让它们起来走走,看看这美丽的风景,可惜我无法与它们沟通。

  它们的居所就在参差不齐的小草组成的“森林”之中,这里不仅有瓢虫,还有其它“居民”。在小小乡村的上空,蝴蝶身着一袭素洁的白衣,时而踏着风的鼓点,翩翩起舞;时而忽上忽下,时而隐没于草茎中;时而又直冲云霄,那优美的姿态犹如一位婷婷玉立的舞者。所及之处,草,抬起了头;花,也展开了笑颜为它的表演喝彩。

  一阵大风吹过,随着树叶颤抖一个黑影伴着几声“吱吱”的惨叫从树上掉下来,我凑近一看,竟是只蝉,一定刚才唱歌唱得入了神,一个没站稳,被风刮了下来,从那么高的枝头跌下,很疼的吧?我心痛地看着它,它那乌黑晶亮的眼中仿佛噙满了委屈的泪水,薄薄的蝉翼抖动着。由于背部着地,此时它的腿正无助的在空中胡乱比划来比划去,可惜它再也无法回到那个熟悉的枝头高唱那首熟悉的夏日之歌了。

  我还看见了许多许多……

  发现了如此有趣而富有生机的虫之乡,谁能说这不是件令人兴奋的事呢?

六年级作文 篇2

  自从校讯通出了乐学在线之后,我就喜欢上了网络学习,也从此对网络学习有了一个新的认识。网络学习,既可以使那些不爱学习的同学,对学习产生兴趣,又可以使课堂变得有生机、有活力,使学习效率提高,还可以把课堂搬在家里,方便快捷……这么多好处,怎能不让人心动呢?

  这个暑假,众享在线课堂又出了一系列的暑期预习课程,对想提前学习新知识的学生很有用处,在开学前,就能领先别人一大截。而且,这里的.老师是国内的名师,有着丰富的经验,教学有特色,一定受学生们的欢迎。再加上老师精心讲演的课程,真是无法抗拒。比那些在外上补习班的待遇要高多了:无燥热、无拘束、无浪费!

  暑假是一个提前学习的好时机,可以在家里有充分的时间来预习。是一个人在家看下学期的书?还是去上辅导班?在家看书太单调,上辅导班太枯燥。这可如何是好啊?别烦恼,不是有众享么?那么多的免费课程,肯定有你心爱的!我就已经蠢蠢欲动了。于是,我就找了一个适合自己的课程:关于三角形全等判定的。我们开学就要学习这一类的新知识,我现在就学,岂不是很好?我开始津津乐道的学起来。

  哦,原来,判定三角形全等至少需要三个已知条件,缺一不可,但是不是所有情况都可以的,只有四种可以判定他是全等三角形:边边边(SSS)、边角边(SAS)、角边角(ASA)和角角边(AAS)。段老师还给我们举了一个角角角的反例,来证明角角角不能用来判定三角形全等:

  在△ABC中 ∠A=60°,∠B=60°,∠C=60°,而在△DEF中 ∠D=60°,∠E=60°,∠F=60°,那么,△ABC和△DEF全等么?刚开始,我也以为这两个三角形全等,∠A的对应角是∠D,∠B的对应角是∠E,∠C的对应角是∠F。可是,我忘了一点:两个三角形要想全等,除了形状一样还不够,大小也得一样!看,段老师在黑板上画的两个三角形,一个大一个小,果然不能全等。还好有老师提示,否则我以后就都错了。老师讲的真清楚啊。

  看完视频后,我又立即做了课后测试,巩固知识,查漏补缺,以便加强记忆。

  如此学习,怎会枯燥?如此精彩,怎能不众享?真不愧是:引无数英雄竞折腰。真让我佩服得五体投地!我想:这要是每个人都天天众享,那得提高多少啊!

六年级作文 篇3

  这几天,我一直在想一个问题——“让”是否可以带来人与人之间的和谐。可是,我左思右想。却想不出来,但是,我坚定,她可以带来和谐。

  我记得,我和朋友出去玩时,看见一个6、7岁的小女孩,要过马路,刚好,有一辆车行驶过来,车主忽然停下,拉开窗户说:“快,小朋友,过吧!”话音一落,女孩说:“谢谢你,叔叔。”。这声“谢谢”,虽然不算什么,但是,对小女孩却很重要,因为司机的“让”,“让”出了一条感恩的路,“让”出了一条平安大道。还有,一位老爷爷要过马路时,一位好心的年轻人扶着老人过马路,老人微微一笑,说“谢谢”。这位年轻人的“让”,“让”出了一句温暖的话,“让”出了老人久违的笑容。这声“谢谢”让我永驻心底。

  古时候,“让”就有在流传,而且,流传之今。提起“让”,就可以让人想到“孔融让梨”,小小的孔融,就知道,要把大梨分给晚辈和长辈,“让”就在一个孩子身上体现,慢慢传给他人,孔融的“让”,也让家中,充满了温暖的气息,带来了对家人的关怀。

  现在,“让”人人皆知,但并非人人都可以到。“让”以后会从多种形式存在,让食品、让安全、让感情、让人与人之间相互并存。

  我,终于知道——“让”永远会带来爱与和谐。

六年级作文 篇4

  我们班呀,有一位重量级人物,那就是方家兴同学,他那肥胖的身躯,像极了一部电视连续剧中的主角“肥猫”,所以,我们大家就毫不犹豫地吧这雅号送给了他。

  说起他的胖呀,那可真是打遍校园无敌手,足足有一百六十斤,整个身子简直就是由大大小小的圆组成的。每次期末称体重的时候,他总能给医生一个“惊喜”。只要他一站上电子秤,电子秤估计也会被他压塌。由于他的体重不均匀,所以他的体育成绩总达不到及格线。跑步的时候,他总是跑的特别慢,好像两条腿都系上了两个五十斤重的沙袋,真可谓是“一步一个脚印”呀!当其他同学都跑到终点的时候,他呢,还落在后面一大截呢!那情形,怎一个惨字了得!

  对于胖,他自己也挺懊恼的,就是因为他的胖,占得位置自然也要比其他同学多几何倍。上学期他和王艺霏坐同桌,虽然王艺霏非常瘦小,但是他经常不知不觉就把王艺霏挤到了一边,所以害得王艺霏老是撅高了小嘴。其实他自己也是挺内疚的。这一身肥膘可真是害苦了“肥猫”哟!

  这身肥膘虽然给“肥猫”带来了不少苦恼,但是也有值得骄傲的地方。上学期期末,天气特别冷,许多同学都被病魔“侵占”了身子,可是身穿单薄的衣服的方家兴却依然安然无恙。他还常常用他那双胖手给一些怕冷的同学捂手呢!

  “肥猫”同学虽然没有轻盈的身躯,但他拥有健康的身体、美好的心灵。他永远是我们六七班所有人都喜欢的“肥猫”!

六年级作文 篇5

  我是一朵小雪花。

  那一天,一股寒风迎面而来,钻入了云朵姐姐的身体中,她把还是小水滴的我们变成了一片片小雪花。云朵姐姐左右活动着身体,我与兄弟姐妹们纷纷落下。

  我的几个哥哥姐姐簇拥在一起,成了一个个小雪片,落到了地上,身上留下了人们的一个个脚印。

  而我,落到了一个小朋友的帽子上。她似乎没有发现我,我躺在她的帽子上,一阵风刮来,把我吹走了。我又开始了新的旅程。

  我飘呀飘,飘呀飘,也不知要飘到何处。我来到了一扇窗上,一位小女孩发现了我,她满脸兴奋,小心翼翼地把我从窗户上取下来,双手捧着我,从房间里跑出来,大喊:“妈妈,妈妈,过来看呀,我从窗外取到了一个小雪花!”一位年轻女人的声音传来:“快把小雪花放出窗外吧!要不它会融化的。”小女孩依依不舍地把我放出了窗外,小声地说:“小雪花,再见了。”说着,我又飘走了。

  我落到了一张百元大钞上,一位男子正拿着大钞付款,见到我,他立即用手把我弹开。

  我又开始了漂泊之旅,我飘呀飘,来到了一个小朋友们堆的雪人上,雪人站在腊梅树下,腊梅的清香洒在我的身上,香极了。

  我坐在雪人的大胡萝卜鼻子上,看着路过的人们,小朋友们在雪地里欢快地玩耍,打起了雪仗,一个个雪球飞来飞去,传来一阵欢笑声。看着他们玩得那么开心,我也打心底里高兴,因为有了我们,他们才可以堆雪人,打雪仗。是我们给他们带来的快乐。

  最后,我静静地飘落到了雪地上,看着人们从我的身旁走过,看着一缕阳光照到了我的身体上。我幸福地融化了。我化作了水滴,去滋润大地。完成了我的使命!

六年级作文 篇6

  星期六中午,我去龙瑞B区找同学玩,突然看见一群人围观着什么,我很好奇,仔细一看是在炸爆米花。

  炸爆米花的工具像一条龙,炸爆米花的锅是龙头,炸完后放出爆米花的地方像龙身。再走近些,只见一个火炉上,放着一个椭圆形的锅,旁边有铁网和连在网上的布袋。

  走近了,见炸爆米花的人一只手在摇晃风机,摇一下身子晃一下。一会还转一圈炸爆米花的锅,生怕有一半爆米花不熟的样子。有时,还会从身旁的袋子里熟练地拿出几块煤炭填进火炉。一只手不停的摇着风机“呼呼、呼呼……”一会又转一圈锅“呼啦、呼啦。”好像演奏一曲交响乐。但有一点我不明白,为什么炸爆米花的人要一会弯一下腰?我为了搞明白,走的更近些,“噢”原来锅上有一个温度计,它可以显示锅里的温度,炸爆米花的人可以用此来测量温度,以便调整火力,不让锅里的米糊吧。炸爆米花的旁边围满了人,他们有的在等爆米花熟,有的手里掂着大米或玉米籽等待着下一锅。炸爆米花的人说:“好了。”这时交响乐好像进入了高潮,小孩们欢呼着、跳跃着“好了,好了……

  “砰”的一声,锅盖被打开,一股大米香味迎面扑来,好香啊!还带着黄黄的颜色。“好了,这锅是谁的?”“我的。”爆米花被装入一位阿姨撑着的袋子里,那位阿姨看旁边的小朋友馋得小舌头直添小嘴,赶忙抓爆米花每人给了一小把。那些小朋友吃得满脸都是爆米花,嘴里还不停“吱吱”的笑,好可爱呀!

  明天,我也要来炸爆米花!

六年级作文 篇7

  每到新加坡,我们都想去东海岸,因为那里不但有各种超级美食,到了那里,有个自行车租赁中心,那真是眼花缭乱:单人的,双人的,家庭式的,只有你想不到,没有借不到。我们经过认真会议,决定都要靠自己的力量,来进行这几十公里3个小时的行程,行程的终点是新加坡最美丽,最大名鼎鼎的滨海湾金沙。我的小弟弟也不甘示弱,嘴里吼着:好!看我的吧!

  好幸运我家都是运动健将,一个个生龙活虎,沿着海岸线,开始了我们的行程。一路风景真美。有举家野餐的,有休闲看书的,还有沐浴阳光的;有骑自行车的,也有轮滑的,还有跑步,做操的。大自然的味道清香、洁净,一路的绿树及各种花朵,热情开放,好像一路陪伴着我们,给我们加油。

  过了一座高桥,叔叔说就可以看到金沙酒店了,金沙酒店是我看到的最漂亮的酒店。过这一座桥真的费尽了我所有的力气,在下坡可以免费享受前进的这一刻,凉爽的风儿扑面而来,加速的小车变成了汽车,这一刻好幸福,好开心。

  我们一路欣赏美景,一路聊天,特别是讨厌的妈妈,一路不停的拍照,按她的话:我要把美好时刻停留。我妈妈以前不爱拍照,现在简直就是一个拍照狂,女人真善变。哈哈哈。不过,没有妈妈,就没有今天可以上图的美景!

  回程是个艰巨的任务,一是没力气了,二是屁股疼的一移动就让人想叫。特别是维维,骑一分钟停五分钟的境界了,妈妈真厉害,两个人并排,一手扶车,一手推弟弟的背前进,虽然很危险,

  但妈妈技术不错,弟弟成功获救。

  这一次的经历不但是享受美景,同时,我学会了交通法,如何加油,还有就是意志。靠自己的顽强意志,可以战胜一切。加油!

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