六年级的作文

时间：2021-03-24 13:08:44 六年级作文我要投稿

【精华】六年级的作文合集9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级的作文合集9篇

六年级的作文篇1

　　暑假里，有许多许多有趣的事，但是最让我记忆犹新的还是暑假里学习书法。之所以学习书法，是为了让自已变得更踏实，不浮漂，能静下心来。

　　7月5日，刚放暑假一周，我和妈妈一起来到书法班，首先映入眼帘的是：教室里摆满桌子和椅子，每张桌子上都有那种黑色的大毛毡，有墨、有毛笔，一应俱全。书法老师和霭的问我，“小朋友，你是愿意写钢笔字还是毛笔字呀？”我看看妈妈，妈妈看看我，我们一时不知选择什么好。老师看我们拿不定主意，就说：“我们认为，只要毛笔字写好了，钢笔字自然而然就会写好，建议你们写毛笔字。”我们听取了老师的建议，就开始正式练习毛笔字。

　　正式练字之前，老师首先要求我们身子必须坐端正，怎样握笔，笔握在什么位置，墨水应该倒进墨盘里，怎样膏笔……。前期工作准备好后，练字正式开始啦。老师第一个教我们写的基本笔画是点即“、”，点一共有4种，竖点、圆点、长点和方点。1、起笔——向上逆锋，轻落笔后，折向右下，重按作顿；2、收笔——折锋向下，最后折向左上，回锋、提收。老师最后强调，写点时一定要落笔快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。

　　刚开始，我在心里想，“点”还不好写吗？不就是点一下吗？但我真在纸上写时却怎么也写不好，写出来的就看不出是个“点”字，反复写了几次，仍然看着别扭。我急得像热锅上的蚂蚁，老师看出了我的不耐烦，和气的对我说，“你要静下心，沉下去，慢慢的练，要注意老师起笔和收笔的位置……”，说罢，老师又手把手教我写了几遍。通过一再的反复练习，慢慢的看着写的也像个“点”字了，心里也增加了信心。

　　通过暑假练习书法这件事，给我的启发是：无论干什么事，不要眼高手低，要脚踏实地的去干，并且要坚持不懈、持之以恒的干下去。

六年级的作文篇2

　　我的妈妈是一个既贤惠、又能干的妈妈。家里的各种家务活几乎都归她了：拖地、擦桌子、碗筷、扫地、洗衣服……我的妈妈长了一双漂亮的眼睛，一对细长的柳叶眉，一头乌黑亮丽的头发。

　　妈妈是做会计的。早上，我还迷迷糊湖地躺在床上时，妈妈已经上班去了。晚上，妈妈就在书房里填报表。妈妈很细心——一个一个的把数字填进去，生怕有一点差错。

　　妈妈对我的学习、生活无微不至。有一次，我正睡着，妈妈看我脸发红，便摸了摸我额头，把我叫醒，说：“健健，你发烧了！快去医院。”我立刻去了医院。在医院里，护士给我打了针。妈妈给我泡了一杯药让我喝。

　　还有一次，天正下着大雨，妈妈拿着雨伞来学校接我。他一只手搭在我肩上，一只手撑着伞，总是把伞往我这边移，我把伞推给妈妈，妈妈又把伞移过来。我问妈妈：“为什么要把伞移过来？”妈妈回答说：“大人淋湿没关系，小孩淋湿了就要感冒！”

　　那一刻真是令我感动万分，妈妈，等我长大了，我一定要好好报答你！

六年级的作文篇3

　　下午放学后，爸爸拿来了风筝、篮球。我在四中操场练习投球。我投了好几次，就是投不进球篮。后来，我们去白河找春天。只见路边的矮树丛长出了嫩绿色的新叶，一派生机勃勃的景象。柳树的小芽像小鸟的嘴，把坚硬的树皮啄破了，正向四下张望呢！有些树还开了白色的小花，或含苞欲放，或满树飘香，美丽极了。

　　爸爸带我去解放广场放风筝。我们来到解放广场，看见有一个小朋友顺着风，边跑边放风筝线，差点没把我笑趴下，因为只有顺风放风筝线时跑得比风还快，风筝才能升上天，而那个小朋友跑得比风慢，风筝于是转过他的头，最后掉在地上。我和爸爸把风筝支了起来，爸爸帮助我拿风筝，我用力一拉，风筝就迎风飞上了天。我放线，拉线，放线，拉线，让风筝飞得高高的。突然，刮了一阵大风，风筝左摇摇，右晃晃，还翻了几个跟头。爸爸急忙过来帮我拉风筝。终于，我的风筝是最高的了。天上出了一个月亮，只比风筝高一尺。爸爸开玩笑说：“咱们的风筝都赶上航天飞机了！”我高兴地笑了。天晚了，我们开始收线，但还是最高的。

　　今天我们的风筝一直飞得很高，我真高兴！

六年级的作文篇4

　　我的家乡是库伦旗库伦镇，这里有著名的兴源寺。

　　星期天，爸爸带我去兴源寺。庙门前有上百个台阶，庙门两侧，各有一个石头做的狮子，很可爱，也很漂亮。

　　走进庙门，有两个巨大的门神，瞪着大大的眼睛，看着每一个进来的人，样子很吓人。

　　再往前走，是一片干净的院子，中间有一个巨大的香炉，里面有一些粗粗的香在冒着烟。

　　再往里走，是一座古老而神奇的正殿，里面有一些柱子，柱子上刻着精美的图案，有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。有的刻着两条缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。还有的刻着双龙戏珠……所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

　　你喜欢我们的兴源寺吗？如果喜欢的话，快来游览一下吧。

六年级的作文篇5

　　在小学中六年的难忘生活中，有许多令人印象深刻的事。比如：参加辩论会、参加运动会……但是令我记忆犹新的，那便是一次别开生面的辩论会。

　　那天是下课的时候，老师迈着轻快的脚步，拿着几本教科书，嘴里一直在微微笑着，仿佛吃了蜜一样甜。正坐在教室里安安静静地等待着老师来上课的同学们发现了老师的异常，当老师走进教室时，同学们争先恐后地问老师发生了什么事，老师见瞒不住同学们那双机灵的眼睛，便对大家说：“今天我们不上课，我们要举办一次别开生面的辩论会。”话音刚落，教室像炸了锅一样，欢呼声似乎传遍了全校一样。

　　老师拍了拍教桌，示意同学们安静下来，同学们便立刻安静下来。老师说：“我们的主题是‘网络对小学生的利与弊’。”说完，老师就帮我们分了组。

　　辩论会正式开始了，正方选手小红站了起来，说：“我认为网络对小学生利大于弊，因为小学生可以通过网络渠道查找一些自己需要的信息。”她的话音未落，反方选手刘飞“刷”地一声站了起来，反驳道：“我认为她说得不对，我觉得网络会浪费许多小学生看书的时间，导致学习成绩下降。”话音刚落，机灵鬼小明也赞同道：“除此之外，网络也会伤害我们的身心健康，许多人受网络的诱惑，甚至导致每天睡眠不足，还会影响视力呢！”还没等小明坐下，正方代表吴刚再次反驳道：“网络可以让小学生了解国家大事，这不是利大于弊吗？”这时，满脸丧气的正方选手们立刻喜笑颜开。反方选手一脸无奈，刚才的神气样早已飞到了九霄云外……

　　最后老师说了一句话：“网络对于小学生有利也有弊，我们不能只认识网络的一面，要全面了解网络，才能更好地利用网络。”

　　激烈的辩论会可谓唇枪舌战，教室不时地发出笑声和辩论声。这场辩论会可真是让我印象深刻啊！

六年级的作文篇6

　　每个人都梦想自己有个妹妹或弟弟，可是你们还不知道我当姐姐也是很烦恼的。

　　自从有了弟弟，人人都跟爸妈说：“你真有福气，生了一男一女，全部都长的那么漂亮。”我很高兴，不过，我有时也很受不了这个“鬼灵精”。

　　晚上，为了帮妈妈，我跟她睡在一起，包括小弟弟。晚上11点多，小弟弟就开始大叫了，那声音震耳欲聋，不得不从睡梦中醒来，听他那刺耳的声音，那是，我真的很想睡。然后又不知过了多少时间，你会不知不觉的被一股热而惊醒，然后摸摸被子，一股湿漉漉，越来越冰，越来越臭，在摸一摸小弟弟的下半身，你也会发现湿漉漉的，你一定猜到了吧，没错，是小弟弟尿床了，而且这种水怎么洗，臭味照旧存留。早上一起来，浓浓的黑眼圈已经挂在脸上了。

　　你看，晚上就够烦的了，更别说白天了，现在你知道当姐姐的烦恼了吧！

六年级的作文篇7

　　我在上幼儿园大班时就会和爸爸一起打羽毛球了。而且那时的我特别爱打羽毛球，每当有空的时候就会缠着爸爸去打羽毛球。即使是天黑了也要去过过“球瘾”。不知不觉中，我就练得了一手好球技。

　　五年级的时候，我们去新加坡游学。我高兴极了的原因不仅仅是因为能和同学一起出国旅游，而且还能在那边学习到很多知识。

　　在新加坡游学的其中一天，我们参观了新加坡的小学。没想到我们刚到那边上的第一节课就是社团课。

　　我被分派到了羽毛球社团里。我信心满满地握起了球拍，以为要和别人对打。没想到老师却让我们练习打羽毛球时如何行走。只见新加坡的小学生们纷纷学着老师的样子，熟练地向练习场地的对面走去，那样子活脱脱像一只侧着身子行走的螃蟹。这让一旁的我十分奇怪，因为在中国练习羽毛球是没有这些滑稽的动作的。

　　轮到我了，我笨拙地学着他们的样子，一小步一小步向前走去。不知是我哪里出错了，在一旁观看的学生们都不禁捂住嘴，“哧哧”地笑了起来。虽然这声音微乎其微，连老师都没察觉，却被我敏锐地捕捉到了。我红着脸，大步大步地走到了对面。

　　终于到了与别人对打的环节了。我紧张得不得了，握着球拍的手微微发抖。因为，我的对手不是同学，而是……而是新加坡的羽毛球老师！

　　老师先让新加坡的学生们跟他对打。只见他从容不迫地一抬手一发球，那些人立马败下阵来。每当有一个人输给老师，我整个人就会颤抖一下。望着那些输了的同学垂头丧气的样子，我仿佛也从中看到了待会儿自己输了的狼狈样。

　　“扑通，扑通。”我的心跳越来越快，越来越快。老师用眼神示意我不要紧张，但我的双腿还是控制不住地颤抖着。我深吸一口气，将球向上一抛，再跳起来举起球拍，对准羽毛球用力一挥——“啪！”的一声，羽毛球应声朝老师飞去，老师盯着从空中缓缓飘落的羽毛球，神情专注，拿起球拍瞄了瞄，立马手臂一挥，将球打了回去。

　　这一切仿佛只发生在一瞬间，我愣了愣，因为我没想到，老师的反应竟然这么快！等到球快落地时，我才回过神来，压低身子，拿着球拍迅速地在羽毛球与地面的空隙之间用力向上一挑，惊险地将球抛了回去，老师仍是一副轻松的样子，打了个高球。我屏住呼吸，用力一跳，手臂狠狠向下一挥——扣杀！漂亮！

　　随着“咚！”的一声，羽毛球落在老师的脚边。老师明显一愣，看了看地上的球，又看了看我，然后微笑着朝我竖起了大拇指，也许他从来都不知道我们中国的小学生打羽毛球竟然这么好吧！我品尝着胜利的滋味，感觉自己真了不起！

六年级的作文篇8

　　我喜欢在黑夜里望仙女星座在头顶闪烁，我喜欢在五月的原野看狗尾巴在风中摇曳，我喜欢在“稻花香里”听田野的青蛙热情地歌唱……

　　一幕幕大自然的奇观在我眼帘浮现。

　　运笔不灵看燕舞

　　呼吸着清新的空气，沐浴着和煦的阳光，哼着悠扬的小曲，我来到青青的草坪上，感受着春的气息。草地四周栽种着苍翠欲滴的青松，高大的云杉；草地上开满了五颜六色的小野花，长满了绿得发亮的'小草……

　　几只小燕子在空中盘旋，叽叽喳喳地唱着悦耳的歌。我坐在草地上，正冥思苦想着老师布置的一篇作文，正为行文不流畅而烦恼着。忽然，一只小燕子从我眼前掠过，划过一道优美的弧线，是那么的流畅。小燕子一会儿伶俐地穿花剪柳，一会儿贴着湖面飞翔。我茅塞顿开：作文不就像燕子飞舞的姿态难吗？难怪老师在我作文评语上常给我留下“运笔不灵，行文不畅”的点评。我飞奔回家，提起钢笔，一篇文章便出炉。看着窗外的燕子，我心中不禁感慨万千……

　　笋芽破土

　　大千世界，无奇不有，惊奇更是到处都是。我喜欢旅游，喜欢在山巅之上，看日落日出；喜欢在田野上，看远处山峰连绵起伏。

　　一次，我和妈妈去贵州旅游。傍晚，累了一天的我们在一农家投宿。这可是一个特别的院子，青砖瓦、木窗框、石板地板，庭院的各个角落里都种满了高高低低的各种树，最引人注目的是在一个房间的窗前还种了一丛翠竹。如此环境，给人以纯朴、放松、回到老家的感觉。我很快进入了梦乡，睡梦中我仿佛听到了一阵奇怪的声音……

　　第二天拂晓之时，我被窗外的雨滴声唤醒。起床来到窗前，借着微弱的晨光，我看到房间的墙角里竟然长出了一小截尖尖的、细细的竹笋！哇，厚厚的土面竟然直接被它顶破，这真是一个奇迹！我不禁想：如此小小的竹笋竟然有如此强大的生命力！笋芽破土让我悟到：一个人，只要坚持，无论遇到什么困难，都能解决！

　　走出家门，走出学校，走向大自然吧！它会给你无穷无尽的智慧与力量！

六年级的作文篇9

　　我有一个美好的家庭，里面住着开心老爸、悲观老妈、天真弟弟和贪玩的我。因为这四个人的存在，我的家庭过的非常幸福、美满。

　　一、开心老爸爱唱歌

　　我的爸爸现在跟以前可大不一样。以往他很冷淡，现在他就像“老顽童”一样，清早的时候总能听到他给弟弟唱歌、跳舞的声音，那是他在逗弟弟开心。他还给弟弟起了个名字叫“花园宝宝”。听到这个名字，我感到很可笑，妈妈也被这个名字给逗笑啦。爸爸爱唱歌，干活唱，休息也唱，好像天底下就他开心。

　　有这个开心的老爸，我家充满了欢乐。

　　二、唠叨老妈爱埋怨

　　我的妈妈爱唠叨，一开口就是这不好，那不好，就没说一个字是好的。有一次，我写完作业，让爸爸检查了一遍。爸爸说很好。妈妈看见了，却执意的说：“不是很好，不是很好。你看这道题没写好。”这样一说，爸爸又急了，说：“这总比上一次好啊！”妈妈听了爸爸的话，才勉强说了一句最标准的河南土话：“中！写的也差不多！”

　　虽然妈妈爱埋怨，但是我一点也不恨她，因为我知道她这是对我好。

　　三、天真弟弟爱哭闹

　　我的弟弟从出生到现在才天，不懂什么，所以一不舒服就开始哭。饿了他要哭，没人给他玩还要哭。这样下来，一天不知哭了多少遍。但是，他也有不哭的时候，不哭的时候他笑的也很开心。

　　弟弟是我家的宝贝，，我非常喜欢弟弟。

　　四、贪玩的我不负责任

　　自从放了寒假回到家，我就开始非常贪玩，还很懒。清早妈妈喊也不起来，爸爸打也打不起来。

　　有一天早上，弟弟又哭啦。那时爸爸上班了，妈妈在厨房里做饭，奶奶又不在我家的院里，而我却一点也不负责，照顾自己睡了。不知什么时候，奶奶过来啦，她看见弟弟在哭，就把他抱起来看原因。原来弟弟拉屎了，拉到棉裤上了。这时妈妈怒火三丈，把我拉起来狠狠地打了一顿。

　　我以后不能光顾着玩，要负起责任，为我家做些贡献。

　　这个家庭有开心的老爸在外面工作，为我们挣钱，有唠叨妈妈为我们洗衣做饭，有天真的弟弟给我家带来了希望，我以后要记住自己的责任惯，努力学习，考出好的成绩来为爸爸妈妈争光，为这个家争光。

【【精华】六年级的作文合集9篇】相关文章：

【精华】六年级写人的作文合集八篇05-10

【精华】六年级家乡的风俗作文合集六篇04-24