六年级作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
原来这世间万物皆通灵性，同病之人且能相怜，残风碎月，不甚凄凉。今夜，月亮也孤独，因为她爱上了太阳…——题记深夜。窗边柳树旁。菲比刚刚从睡梦中醒来，许是因为她耳边唏嘘作响的清风，许是因为这样美好的静夜而不忍心沉睡。不仅如此，她还听见远处低微的声音在召唤她，隐隐约约，在风的盘旋中轻轻地唱。微风徐徐，驱散了盛夏的炽热，给人一种快感。水波连连，泛起层层涟漪，映着月亮的倒影，笼罩着梦幻的金沙。柳枝摇曳，冷冷地交错在一起，发出絮絮的碎响。
很少有这样静谧、空灵的夜，菲比张开双手拥抱这一切，好像这个世界都可以在瞬间被拥有。菲比刚刚读过莎士比亚的仲夏夜之梦，她相信，在她的生活中，也同样有神话。也许就在这夏季的夜，会出现一些会魔法的仙女们，挥一挥仙棒，就能变出很多金灿灿耀眼的梦。菲比一直在等，可是就在这漫长的等待中，踏过了大片大片的荒凉。荒凉。就像今夜一样。菲比坐在窗边，不停地想着从来没有人能够回答的问题。也许就是这些问题，让她反反复复地走过漫长的深夜。衣摆摩擦着窗沿，缕缕的青丝一直向窗外飘舞。什么时候她才能逃脱那时空无法泅渡的忧伤？她的孤独，也许只有月亮知道。
今夜的月亮，膨胀着脸，水灵灵地挂在天上。皎洁的月光透过柳枝斑斑驳驳地洒下来，如满地碎金。微泛着淡黄色，像流动的液体那样晶莹。菲比张开双臂，紧紧拥抱着月亮，镶嵌在无限的光芒中，吸取着纯洁的月色，洗去白日匆匆行走的疲惫。便马上感觉到依稀的浮云从身边掠过，若有若无，如梦一般。“轻点儿，抱得那么紧干什么？”菲比听见一声嘟囔，吓了一跳，立刻松开手。若不是亲耳所闻，她死也不敢相信月亮竟然会说话。
“你…你怎么还会说话？”菲比的声音由惊愕到胆怯，越来越小，到了最后一个字的时候基本就没了。“废话，我当然会说话了。我不仅会说话，我还知道你在想什么。你很孤独对吧？你再想什么时候能到地球的另一边，与你思念的人汇聚。”“你是怎么知道的？”“我当然知道，不然有谁还会在这深夜起床看月亮，一定是有心事，否则是精神不好。”月亮的语气很是咄咄逼人，揶揄着菲比的痴傻。“不过放心，这世界上还有很多像你这样的人，信不信，此时此刻，世界上上万人都在看我。”
“是么？那你一定很幸福了，有那么多人注意你，一定不会孤独了。”不知道为什么，菲比开始羡慕起月亮来了。“才不是呢！所有人都把我当成一个寄托思念的象征性的物品。他们看我，想的却是他们所思念的人。而我想要寄托思念的时候，我去找谁？”月亮微微颤动，月光渐渐模糊，好像在啜泣一样。“你是月亮，你还会思念谁？”菲比觉得越来越离谱，好笑，但她试图去理解着错综复杂的一切。“当然是太阳了，我每天都在想着他。算了，说了你也不懂，你们的思念只是片面的，而我的思念才是永恒的。”月亮在菲比的视野中显得更模糊了，不知道是自己困出的泪水还是因为月亮在颤抖。
“太阳？你想太阳了就去看他呀！”菲比觉得自己也跟着月亮一起疯癫起来，居然相信了这种一派胡言。“你难道不懂么？太阳和月亮永远不可能见面，就像白天和黑夜永远不可能在同一片天空中出现！牛郎织女每年七夕的时候还能在银河桥上相遇，我和太阳比他们还不幸。”月亮低垂的脸，泛起泪光。“可是既然你们不能见面，你们又是怎样认识的？”“记得很久很久以前宇宙大爆炸的时候，所有的星体在瞬间产生，又以惊人的速度扩散到宇宙的各个空间去，我想我是在那个时候看见过太阳一面，那强壮的身躯，燃烧着熊熊烈火，我就再也没忘记他。”月亮沉溺在美好的过去，脸上也浮现了幸福的微笑，就像一个年近花甲的老奶奶讲述着当时与老爷爷初恋的故事。
“看来你们真是一见钟情啊，可是我记得以前有十个太阳的，被后羿射下去九个，才剩下一个的。”菲比有不尽的疑问，她一直深信这些古老的传说。“不错。当时后羿想要射死全部太阳的。但天助我也，我正好运转到地球与我的太阳之间，造成了日食现象，所以后羿并没有看到他，他也自然存活了下来。”月亮很得意地娓娓道来她是如何救了太阳的故事。不过月亮马上又回到冰冷的表情，为自己的孤独叹息。“原来是这样啊。那月老和嫦娥呢？有他们在，你还会孤独？”“别信那些东西，根本没有什么月老没有什么嫦娥。我这地方已经被荒废了几亿年了，除了迷路的流星撞到我身上造成很多凹凸不清的坑痕以外没有什么人来访过。我的孤独没人能够理解。”
“那你为什么不挣脱地球的引力去找你的太阳？只要相信自己一定能做到的。”菲比现在忘记了自己的处境，而是全力以赴地安慰月亮，她从没想到月亮也会孤独。“算了，别问了。你们永远不会明白。菲比，你知道么，宇宙在膨胀，不断地扩散，我们的距离只会越来越远，永远不能重合……”月亮说不下去了，唏嘘的啜泣声传遍整片天空。“你可知道菲比是月神的意思？你的姓氏又是‘孙’安拼音来看就是‘SUN’,也就是太阳的意思。你既拥有了月亮还拥有了太阳，你应该是全世界最幸福的一个人了。
既然如此，为什么还不开心呢？我告诉你这一切就是想让你知道，你的未来很光明，关键是要走出你心中的阴影。”“好吧，我明白了。祝你…祝你…幸福。”菲比不知道如何说出最后的两个字，她知道月亮永远不可能幸福。比起月亮，她真的太幸运了，而这点孤寂又怎堪一提？伴着清晨第一滴露珠的滑落，初升太阳咬破他的唇，把天边的云彩映得血红血红，那一抹红色，厮守着天空，就像月亮厮守她的爱情一样。
而此时此刻，月亮已在灿烂的光辉中黯淡下去，一点点苍白，悄然离开这光明的世界。菲比目视着眼前的一切，不禁睥睨地一笑，也许世间的一切痛苦，都是孤独的产物。而月亮的孤独，只有她知道。
六年级作文 篇2
记得小时候我与兄妹几个到田野去抓萤火虫。那时候还小，周围还有大片的田野，到了晚上，田里就奏响了大自然奇妙的乐曲，有青蛙的，有蟋蟀的，还有很多不知道名字的小虫的叫声，可热闹了，除了这些还有点点的荧光闪闪发亮。我们见了是又惊奇又害怕，因为听说人死以后就有鬼火出现，而那片地方以前是坟场，所以心里更害怕。特别是看到点点荧光，以为那就是“鬼火”。但那些荧光，又点点漫天飞舞，时而聚时而散，很是奇妙。终于遏制不了心中的好奇，兄妹几个决定打着手电筒去看看究竟。可是手电筒所到之处，那些荧光就不见了，奇怪，怎么会是这样呢?几个人瞎忙和了一晚，什么也找不到。
夜深了，看我们还没有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里来找我们。看着我们几个在田里瞎转和着找天空飞舞的“鬼火”，叔叔笑了起来，跟我们说那是萤火虫，是一种虫子，尾巴会发出闪闪亮光。要抓到它们得准备一个有很小网格的网兜才能套住它们，也可以在地里的那些叶子上找到，不过手电筒要关了的，那样才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上我跟你们来抓吧。
就那以后，我们每天晚上都抓了很多的萤火虫，并把它们套在一个透明塑料袋子里，或是把它们装在玻璃瓶里面，让它们发出点点的荧光。正是这些荧光，照亮了我们的童年!
简评：这是一篇叙事文章，作者讲述了童年抓萤火虫的经历。文章语言朴实无华，但作者注重细节描写。“漫天飞舞，时而聚时而散”，作者细致描写了萤火虫带着荧光飞舞的姿态。作者在描写看到田野中有发光东西过程中，心理描写运用得巧妙，突出了自己好奇又害怕的心理，给人留下深刻印象。 文章结构紧凑，过渡自然，作者从发现萤火虫到抓萤火虫的过程中，流露出对美好童年的怀念之情。
六年级作文 篇3
古都苏州之行
旅游是一件快事，今年暑假我有幸同我的几位好友一起参加了“梦里江南”的夏令营。我们几个都难以抑制住内心的激动，一路上七嘴八舌地说个不停。
终于，经过十几个小时的长途乘车。我们到达了江南第一站----古都苏州，苏州距今已有3000多年的历史，仿古建筑比比皆是。你瞧！一座座仿古建筑的候车亭古朴美丽，上面的琉璃瓦在阳光的映照下闪闪发光。这都是我以前没有听说过的。
第二天，我们游览苏州正式开始。苏州之旅中令我印象最深的要数水乡----乌镇了。一座座老屋建于水上，在这儿住的人们出门是水，有的还在水边用木槌洗衣服，让我们有一种一下回到古代的.感觉。接下来要参观乌镇的百床展览馆。各式各样的古代床令我们大开眼界的同时，也增长了不少新知识。当我们从博物馆出来时下起了朦朦细雨，这让我们的乌镇之行增添了许多诗意。走着走着便到了蓝印花布坊，我们领略了织布机是怎样织布的 ，听到了清脆的梭子响声，让我突然想到了一句话“光阴似箭，日月如梭”。其中的“梭”就是这个织布的梭子吧。我们还知道了这美丽的蓝印花布到底是怎样做的。继续向前行，我们有参观了林家铺子，酿酒库，矛盾故居……。
苏州不愧是中国古都！乌镇不愧为枕水之乡！
六年级作文 篇4
橡皮，大家一定都不陌生。是学生的都有橡皮，铅笔橡皮、铅笔橡皮，普通橡皮、水果橡皮，动物橡皮……这些橡皮都有一个共同的功能，就是——改错。
橡皮，帮助了别人，牺牲了自己。可这么做却得不到人们好的待遇，开心就把橡皮用用，不开心就用笔在上面给橡皮“做手术”然后把做完“手术”的橡皮尸体往“太平间”里一扔，任学桌上的“橡皮妈咪”默默流泪。“这什么年代了，还要用橡皮？我们现在流行用修正带、修正贴、修正液、用橡皮擦？真老土！”这是我一个同学所说，我心里想道：“这有什么区别吗？真的不需要用橡皮了吗？真的不需要陪伴我们中班、大班、一年级、二年级、三年级的橡皮了吗？”我带着这一肚子问号，前去请教我那“才华横溢、学富五车、才高八斗，博古通今”的老爸，老爸说：“橡皮是人人都需要的，人人都有写错字的时候嘛！橡皮小巧容易携带，你看，我这么大了，还在用橡皮呢！”我点了点头，看来橡皮比修正带它们强多了。
可橡皮也它的缺点。它包庇错误，见到错误把它擦掉，使人们对橡皮有了依赖性，这一有依赖，错误就变多。我真开始担心万一橡皮用完了咋办？我又不喜欢用修正贴，只有橡皮啦！
橡皮，不可或缺。
六年级作文 篇5
一、若你在爱情中迷失方向，别怕，只要你一回头，就会发现我还在。
有时候，我们会怀疑这个世界上是否还存在友谊。
有时候，我们会确信这个世界上只有友谊最长久。
究竟友谊是否存在，答案是确定的。
有些人，整天围在你的身边和你说说笑笑。
别人都以为你们很要好，但只有你们自己才知道到底好不好。
有些人，你整天围在她的身边缠着她做这做那。
好到别人会以为你们是蕾丝边，但只有你们才知道这才是最纯真的友谊。
有些人，在你哭的时候会说安慰的话语。
但无论说的有多甜，你可能都会觉得好假。
有些人，在你哭的时候只是静静的待在你身边一步不离。
即使她什么也不说，你也会觉得很温暖，至少还有她在。
有些人，你和她从来不吵架，但你们的关系却并不好，甚至你根本懒得跟她吵。
有些人，你和她经常吵架，但你们的关系很好，甚至你跟她耍小性子都已经是家常便饭。
请记住，虚假的不是友谊，只有最真最真的才叫做友谊。
二、爱情不代表一切，请牢记回头看看你那最初的友谊。
女人都很傻，一旦陷入爱情的陷阱，便无法自拔，最后遍体鳞伤。
当你为了爱情，不再和她天天黏在一起，和她也很少见面，她不会怪你，她依旧守候着友情。
当你为了爱情，哭的撕心裂肺，最终狼狈的转身。
你会看见，她依旧守在那个最初的地方，看着你幸福，一直的。
除了家人，她比任何人都包容你。
任由你撒娇任性、任由你耍脾气，且从不会厌烦。陪你逛街，她从不抱怨。
三、两个疯子，一个失心疯，一个丧心病，她们是好朋友。
不认识你的人会认为你很文静，认识你的人会认为你很活泼。
身边的人会认为你很疯狂，但只有她，能看出你那不顾形象的笑容下的透明眼泪。
你们一起疯，疯了一年两年三年，都已经熟知了对方的伤痛，从不触及对方的逆鳞与伤口。
你是否还记得，那些年，你们一起疯、一起笑、一起哭、一起狼狈的日子。
回想起来，是不是又想哭又想笑的？
你的记性不太好，经常忘记自己上一分钟想做的事情，大大咧咧的。
但你一定不会忘记和她在一起的那些日子。
虽然很平淡，你们没有做什么惊天动地的大事情。
但那些小事情，却让你没有理由的刻骨铭心了。
看到这里，你是否想起了那么一个两个的人、是否想起了和她的那些破事？
若你想起了她，请留下她名字的开头字母，告诉她，你们永远都是好朋友。
写给我最亲的死党，我们要一起疯到下一个五年、下下个五年、下下下个五年好吗？
六年级作文 篇6
不同的人有不同的梦，不同的梦有不同的故事，不同的故事有不同的情节，不同的情节折射不同的光芒……
黄昏树下，老人坐在摇椅上，向旁边的女孩讲述一个个故事:老人年轻时外出闯荡的经历，游历过的名胜古迹，名山大川。言语中充满着他对祖国山河与文化的热爱。女孩心驰神往。渐渐地，一个梦想刻在女孩的心里：长大当导游。
又是一个黄昏，一样的情景，一样的时间，只是摇椅上的老人却不见了。
在那个黄昏时间，老人离开了人世。女孩含泪从房间跑出，站在树下放声哭喊……
于是，女孩变了。上课变得不专心听讲，直到老师把她叫进办公室。
“你的梦想是什么?你的理想是什么?”那一刻，浮现在女孩眼前的全是老人的身影、话语……“我想当导游!”五个字，坚定而果断。“那你更要学好外语啊。”……
此后，女孩又恢复了往日的认真，因为她心里有个梦。
那个女孩就是我，那位老人就是我的爷爷。
是的，我想当导游，因为祖国的山河风景深深吸引着我，所以我想;因为我想让身在天堂的爷爷开心，所以我愿;因为我想向来自五湖四海的人讲述中国的山川和文化，所以我要努力学习。
当然，想要成为一名优秀的导游，外语怎能不过关，学习怎能不上进呢，现在，正在进行时。
我相信，多年以后我的梦会变成现实;我相信，爷爷在天堂里看到我的成功，他心里一定很高兴;我相信，尽管已经成功，我也不会忘记那个梦，那个黄昏……
一位老人坐在摇椅上，旁边的女孩正仔细地聆听老人的故事，老人的梦……
梦中故事，故事情。情节生梦，梦刻心。
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