小学六年级坚毅的生命征文600

时间:2021-08-10 17:49:44 六年级作文 我要投稿

小学六年级坚毅的生命征文600

  第一篇

小学六年级坚毅的生命征文600

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮的成长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌。一粒种子,可以掀翻压着他们的石块坚毅地向上生长。经过对植物的观察,我发现它们的生命力很坚毅。

  有一天,我十分无聊,在一块小小的草地上拿着打火机烧草,我心想:但正是小小一块草地,管理员不会骂的。可是我还是很无聊就去朋友家玩了。第二年春天,我想起我曾经烧过的那小小一块草地,打算去看看那块草地。到了后,我惊奇地发现,烧坏的草又重新长了出来,草这坚毅的生命力令我大吃一惊。

  有一次,我们一家去黄山游玩。在上山的时候,我经常看见在陡峭的悬崖上有几棵松树在那站着,没有一点肥沃的泥土在如此恶劣的环境中,它却能不屈向上,茁长生长而且活得很久。这些松树的坚毅生命力令我震撼。

  人类要向植物学习,要坚毅,生命就是就是个奇迹,我们要相信奇迹。

  第二篇

  生命是我们最珍贵的东西,它的好坏是由我们自己来作出决定的。

  在一个漆黑的夜晚,我无聊的在家里走来走去。正当我走到厨房的时候,发现了两只似飞蚁又非蚊子的虫子,在我家的地板上慢吞吞地爬来爬去,我觉得很有意思,就把水滴在那两只虫子的身上想消灭他们。

  那两只虫子的翅膀上都沾上了水,紧紧地贴在了地上,可是他们还是在水中拼命的挣扎着。

  这时,一只虫子,脱离了自己的翅膀,慢慢地爬出了水滴之外,而另一只虫子虽然没能脱离自己的翅膀,可是他仍在水中继续用力挣扎着。

  连这两只飞虫都有那么坚毅的生命力,竟为了自己的生命而舍出自己的翅膀,难道我们也不应该让自己的生命变的更加有意义、更加有价值吗?

  第三篇

  “野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描写小草生命力坚毅的诗句。大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的坚毅!

  人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,最后,你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!

  其实,生活在这个大千世界中,在你身边有许许多多坚毅的生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦,但它却也激励着我!让我知道生命的宝贵!

  还记的小学时,我们班有一个同学患了重病,这病还是当今医学还不能医治的。她每天所要承受的痛苦是无法形容的!但她坚毅的与病魔斗争!还记得当她已不能下地行走时;还记得当她已半身瘫痪时;还记得那痛让她无法呼吸时,她依旧在坚毅的奋斗着;她依旧手捧着课本努力学习;她依旧笑着对我们说“等我回去”!可是,她始终没有战胜命运,虽然她还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时,她闭上了双眼,像平时睡着了一样,但不一样的是她已无法在醒过来,她永远的离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的。可是,当我们含着泪看着她的照片时,她阳光般的笑容似乎告诉我们:“不要为我而难过,虽然我永远的离开了你们,但我曾经努力的与病魔斗争了,我没有遗憾,我是成功的,因为我曾努力!”她虽然已离我们而去,但在我们心中却永远有个她,她激励着我!她像小草,她坚毅,她勇敢!我想,我不应在为她而流泪,因为她现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为她祝福!

  在小草的枯萎中,我读懂了坚毅!在她和痛苦抗挣时,我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中,我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情,作为新世纪的青年,让我们唱起生命的赞歌,去托起祖国明天的太阳!

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