雷锋的学生作文

时间:2021-07-30 19:10:21 雷锋 我要投稿

雷锋的学生作文600字(精选25篇)

  导语:学习雷锋,好榜样,忠于人民,忠于党……”每当这首《学习雷锋好榜样》回响在我的耳边时,我就想到了头戴棉帽,身穿绿军装,手扛着枪的雷锋叔叔。以下是小编为大家整理分享的雷锋的学生作文600字(精选25篇),欢迎阅读参考。

雷锋的学生作文600字(精选25篇)

  雷锋的学生作文 篇1

  自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

  党把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。

  雷锋还很虚心接受别人提出来的意见,他也认真对待别人给他的批评。有一次,他开着推土机把一条小名铁道撞坏了,教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故,好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气,接受了李师傅的批评教育,并利用休息时间把铁道修好。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷锋好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

  别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

  雷锋的学生作文 篇2

  从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

  五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

  过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

  雷锋的学生作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。

  每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

  然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

  一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

  一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

  雷锋的学生作文 篇4

  小时候走在大街上,常常听见有人夸奖说,某某真是活雷锋啊…

  我感到很奇怪,回家后就问妈妈:“妈妈,雷锋是谁啊?怎么这么多人在夸他呢?”妈妈告诉我,雷锋是旧社会的一名孤儿,苦水里生,没有像我们这样快乐幸福的童年,他的童年里只有饥饿、泪水和心灵的创伤!是乡亲们养育了他,是共产党、新中国给了他阳光和温暖,正如雷锋自己所说的:“没有共产党就没有我!”他把人们的困难当做自己的困难,把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”中去!

  我渐渐明白了:雷锋是一个无私奉献的人!雷锋行走一千里,好事做了一火车。雷锋不仅仅是一个人,更是一种精神!这种助人为乐的精神,让人们代代相传!

  王奶奶可是我们学校的名人,哪里有果皮纸屑,哪里就有王奶奶的身影。一年四季风雨无阻,不怕脏不怕累,美化校园环境,她还把捡垃圾的钱捐给了地震灾区,捐给有困难的人。

  小区的刘爷爷是一个无私奉献的人,小区的灯啊、防盗门啊经常坏了,刘爷爷总是主动修理。一个中午我放学回家,在门口碰见刘爷爷又在修门了,看见刘爷爷这么累,我就在旁边当起了“小助手”,一会儿递老虎钳,一会儿传螺丝钉,跟着忙得不亦乐乎。当我吃完午饭上学时,在门口又碰见了刘爷爷,他对我说:“门再上点润滑油就更好用了,我这就去买润滑油。”

  其实,像这样的事也许每天都会发生在你身边;像王奶奶、刘爷爷这样的活雷锋,也许每天都会出现在我们的身边。让我们都做雷锋式的好少年吧,人人都献出一点爱,让我们的社会变得更加美好!

  雷锋的学生作文 篇5

  从小妈妈就给我讲雷锋的故事,他那高大的形象深深地印在我心中。记得在我还很小的时候,爸爸妈妈就经常教导我要助人为乐,从小事做起、从点滴做起。

  上学后,我常常在音乐课上听到关于雷锋的歌;在语文课上读到雷锋的名言;在品德课上讲到雷锋的故事······在当前社会上,我们应该多多倡导雷锋精神,多多学习雷锋事迹,把那句名言“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”广为流传,深入人心。我心里暗暗下定决心要向雷锋学习。

  对面的邻居何奶奶有时敲开我家的门嚷嚷:“咦,我早上放在家门口的垃圾袋怎么不见了,是谁帮忙清理的,是不是你们帮忙丢掉了。”看着爸爸妈妈有时一脸茫然的样子,只有我心里最清楚,悄悄躲在书房写作业一声不吭。

  由于我每天下午放学后回家比较早,有时爸爸妈妈没有下班,我就到厨房看看家里的暖水瓶里还有没有热水,一旦发现暖水瓶的水不够或着空了,我就把烧水壶灌满水开始烧,等到爸爸妈妈下班回家洗手洗脸时,感觉很诧异,中午好像没烧水,怎么晚上暖水瓶是满的。看着爸爸妈妈互相猜疑的样子,别提我的心里多自豪了。

  一次,在广场上玩。突然一声声小孩的啼哭把我吸引了过去,原来是一个与父母一块出来玩走失的小弟弟,看到他惊慌失措、语无伦次的样子,我安慰他说:“别着急,你刚刚还在哪儿玩过,我带你去找爸爸妈妈。”在边陪他玩,边等候了近一个小时后,终于找到了他的爸爸妈妈,看到他们一家人久别重逢后团聚的样子,我的心里可开心了。

  其实,这样的小事还有很多很多……学习雷锋的过程中总是带给我那么多的满足和快乐!

  学习雷锋、更多的是学习雷锋叔叔的精神,贵在坚持从小事做起、从点滴做起、从平时做起。

  雷锋的学生作文 篇6

  雷锋,也许是一个人人知晓的名字,但你们知道雷锋叔叔的故事吗?又有多少人能够像雷锋叔叔那样热心助人呢?今天,让我和大家一起分享一下雷锋叔叔的故事,一起来认识一下我们身边的小雷锋吧!

  雷锋叔叔原名雷正兴,湖南省长沙人。他毕生做了许多的好事,我印象最深的是那一次:1961年9月的一天傍晚,天空中突然下起了大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里还拉着一个小孩,在雨中艰难地走着,雷锋叔叔上前一打听,才知道他们从外地归来,要去几十里外的樟子沟。他忙把雨衣披在哪位大嫂身上,抱起那个大一点儿的孩子,宁可自己淋得湿透,一直走了俩个多小时,才把他们母子送到家。雷锋叔叔的故事深深感动了所有人,他是我们学习的榜样。

  其实,学习雷锋不需要做到惊天动地,生活中的点点小事,也能体现出雷锋叔叔那种助人为乐的高尚品质。在平时的学习和生活中,我也是一个小雷锋呢!

  在公交车上给老人让座在大家看来可能是一个十分平常的事,但在我看来,却是非常难忘的。那一天,我坐着公交车去上学。路过东湖市场时,上来了一位白发苍苍的老奶奶,公交车司机对我们说:“谁给这位老人家让个座?”谁想公交车上尽没有一个人起身,我见大家都没让,也不太好意思。当我低下头时,看到了那条飘扬在胸前的红领巾,想起了雷锋叔叔,便马上站了起来,扶老奶奶坐下,老奶奶笑着对我说了声:“谢谢!”这短短的话语,令我感动了好久好久,我一定要学习雷锋叔叔做好事的精神。

  “学习雷锋,争当先锋”,雷锋叔叔就是那么热于助人,我们可一定要向他学习,做雷锋式的好少年!

  雷锋的学生作文 篇7

  盛夏的热浪袭卷着大地,在这闷热的公交车里没有一丝的凉风,而那颠簸的车身使我倍感头晕。唉,要是能有个空位该多好吧!

  车还在继续行驶,我的脸上却早已布满了汗珠,抓着吊环的人也已经酸了。这时公交车已经行驶到了图书馆,有不少市民在这一站纷纷下了车,我心里一喜,这下能舒服的坐一下了。

  我选了一个靠窗的位置坐了下来,风儿从车窗不断滑过,抚摸着我的头发,也吹散了我的汗珠。我不禁欢快的哼起了小曲,那盛夏的烈日似乎也没那么耀眼了。我贪婪地享受着的一切是多么美好。

  这时,车停了下来,上来了一位老太太。她的背有点驼,脸像个风干的橘子,头发里闪耀着美丽的银光,在阳光的照射下,看起来显得有七八十岁了。

  “让,还是不让呢?”我纠结了起来,可是当我的脑袋里闪现出电影里雷锋叔叔的身影和雷锋叔叔的故事的时候,我依然的站起了身,有礼貌的对老婆婆说:“奶奶,请您坐这里吧!”“好,好,好,你可真是个好孩子啊!”面对奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的,虽然是站着,但我却感到心头无比的舒畅……

  雷锋精神其实很简单,就是那微不足道的小事却彰显了雷锋叔叔高尚的人格。生命的价值不在于索取,而在于付出。正如雷锋叔叔说:“我们应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

  雷锋是和平年代的英雄,他没有什么惊天动地的壮举,却时刻把人民利益,国家利益铭记在心。这就是雷锋,他是我们学习的`榜样。从小事做起,真心为人民群众和祖国服务,这就是雷锋,其实成为雷锋也很简单,关键在于你的行动!

  不知不觉车到站了,我高兴地走下车去,迎面吹来了一阵凉风,那久违的旋律又在我耳边想起“学习雷锋,好榜样忠于革命忠于党……”

  雷锋的学生作文 篇8

  我们班突然多了一个漂亮的竹书架,书架上 还 放着 几十本好看的书,如:《格林童话》、《笑猫日记》、《漫画》……我是班长,就问同学们:“这书架和书,是谁捐的?那个同学就可以得到一朵小红花哟!”当时 小红花是班上最好的鼓励。可没有说话,最后同学们坚持不住了,就说:“可能是老师捐的吧!”我一想也有道理。这时班主任马老师来了,也看到了书架,就问: “那个同学那么乖,捐那么大个书架来?”“马老师,我们还认为是您捐的呢?”“不是我。”马老师又把我叫出去,说:“这件事,是件好事,所以你调查一下, 这个任务交给你了。”“好!”我爽快地答应了。

  第二天,书架上又添了新书,我看着同学们的面部表情,没有“可疑人物”,这个计划失败了。

  我又开始了我的“侦破计划”,我早早地来到了学校,“潜伏”在门后。这时,王梓同来了,看见门是开着的,也没觉得异常,他进屋后打扫打扫了教室,擦 黑板,可没看到他拿书来,我失望地摇了摇头。接着等,可一直没有找到我需要的人(虽然我都不知道我要找谁),失望再失望的我,默默地走进了教室,这个计 划,也失败了。

  周一,我来到学校一看,没什么变化,可走进教室一看,让我耳目一新:班上多栽发、了一盆鲜艳的月季花,上面还挂着露珠,晶莹剔透,像水晶一样。班上只有王任飞家里有月季花,一致认为是他拿过来的,可他说:“不是我,这盆子,花儿的颜色都不是我家的。”

  班上的坏课桌、椅子,都修好了,可都没人说,做好事大家都应该想得到表扬,才做的,可为什么这样,大家都不说是自己呢?

  我们班上真有许许多多的活雷锋啊!

  雷锋的学生作文 篇9

  那是一个夏天的中午,骄阳似火,路边的树枝一动不动,地像是被巨刀划开的豆腐块,干裂成一块一块的。我迎着这烈日,一只手当作小扇,一只手接着顺脸流下的汗水,走在上学的路上。

  不小心,被路旁的大石头绊倒,同时发出“哎哟”一声,手臂流出了血,腿站不起来。和我迎面过去的一个推车子的叔叔,可能是听到叫声,返回来,扶我起来。可是我站不住,左小腿十分疼痛,叔叔非常和蔼地问我:“是腿疼,对吧?”我点点头。我的眼泪和着汗水一起流淌着,同时发出了“哎哟、哎哟”的呻吟声。手臂的血止不住地流着。这时,叔叔和我几乎同时发现,左手臂上有寸把长的血口。叔叔急了,自行车的链条断了,骑不成又嫌推着走太慢,正在这时,一辆拖拉机“嘟,嘟,嘟”迎面而来,叔叔一招手,拖拉机立即停下来,司机叔叔站在拖斗上,骑自行车的叔叔双手把我托上拖拉机。拖拉机刚起动,一辆东风140汽车嘎然而止,开汽车的叔叔招了下手,他们将我又转到了汽车驾驶室。

  到了医院,汽车司机叔叔照顾我,骑自行车的叔叔为我挂号,经检查小腿骨折。医生安慰我说不要紧。汽车司机叔叔问了我就读学校和住址走了。不一会儿,爸爸、妈妈、老师来了。在向司机叔叔和推自行车的叔叔道谢时,我看见他们的汗衫都湿透了,特别是推自行车的叔叔的方脸上汗垢东一块,西一块,使人一下子想起了唱戏的大花脸。经过一番缝合、包扎,我们又坐上了汽车。叔叔们没有留下姓名又各奔前程了。

  这事我想起来不感到疼,倒感到幸福,因为我生活在雷锋叔叔的国度里。

  雷锋的学生作文 篇10

  50多年前,我在上小学,当时我学习成绩不错,文体特别好,被选为大队长和班长,《学习雷锋好榜样》这首歌我们唱得滚瓜烂熟。 我们那个年代有个共同的特征,就是不怕苦不怕累。平时要是有同学生病了,我们几个班干部下课后就帮忙补课。中午的时候,我们和差生结对,帮他们补习,这都是我们主动要求的。

  为了帮助老人,我们几个同学特意去周边村了解孤寡老人的情况后,周末就去帮他们干活。大家都是自发组织的,没有老师、没有校长的通知,也不需要分工,三五个人一组,挑水、打扫卫生。

  我们要走很远的路去河边挑水,这么来来回回好几趟,才能把水缸里的水给挑满。虽然比较累,可每次老人看到我们过去,心里都很开心,常不停地说“谢谢”,他们还拿出自己藏着的水果给我们吃。 说起河,有件事我一直记在心里。8岁那年,妈妈去地里干活了,我在家里带1岁的妹妹,邻居让我帮忙去买酱油。我就抱着妹妹,带着邻居4岁的小女孩还有一个6岁的小孩子一起去小店,经过河边时由于路太滑不小心掉下去了。

  河水挺深的,边上的孩子一拉我也掉下去了,我吓坏了。幸好附近小店的老板听到哭声跑过来,把我们几个都救上来了。现在和妹妹说起这件事,我们还会感叹不已。

  除了帮助老人,我们还去田间捡牛粪,收集起来作为肥料送给生产大队。牛粪比较脏,我们个子也就一米三四左右,得两个人一起抬。我们四五个人一起行动,臭气熏了一条街,大家都离我们远远的,唯恐避之不及。但是,看到牛粪作为肥料用到田里,我们特有自豪感。 反正哪里有需要,我们就去哪里,做好事只是一种形式。 周末去帮忙装煤,坚持了两学期

  雷锋的学生作文 篇11

  学雷锋好像是很久以前的事了,但是我觉得那个年代的我们,做好事都是件很平常的事。

  小学时学雷锋,基本是和同学一起去路上捡垃圾、扶老人过马路,当时说去做好事大家积极性都很高,在路上捡垃圾也不会觉得难为情丢脸。

  上初中那会儿,我一个人去煤球公司帮工人装煤,坚持了两个学期。现在想想,有时坚持做一件事也不难。

  我家住在仙居棉纺厂宿舍,那时大家都用蜂窝煤烧东西,一次周日我跟着爸爸去煤球公司装煤,发现用自行车运煤很不方便,因为一般去买煤都是自行车后面带两个筐,一般一个筐装四五十个煤球,约二三十斤重,一旦一个筐装到自行车后座时,自行车就会失去平衡。 当时,老师一直教育我们要学雷锋做好事,我就想着以后周日有空可以去帮他们。后来,每个周日下午我都偷偷骑车过去,自行车是永久牌的,车身很高,幸好我个子高,每次骑车过去都要20多分钟。 到了后,看到他们哪里需要帮忙我就去哪,比如说和工人一起装煤、铲煤,别看我当时只有十几岁,力气可不小。周日人特别多,当一个人过来买煤时,很多人就只能将自行车靠墙上装煤,我就过去帮忙扶自行车,大人都会夸我懂事。

  听到他们的夸奖,我很开心,干活也更带劲。到了下午4点多,我将手洗干净、衣服上的尘土拍干净后再回去,所以爸爸妈妈都没发现我去煤场,还以为我出去和同学疯玩了。

  直到上初三,功课忙起来我就没时间去那边帮忙了。都说学雷锋做好事不留名,我也一直没把名字告诉他们。当然,偶尔心里也会想想,如果他们能把我做的好事告诉老师,得到老师的夸奖那就会更开心。

  看到感谢信上有自己的名字,心里挺乐呵。

  雷锋的学生作文 篇12

  “雷锋叔叔”,小时候我们都会这么亲切地称呼他。那时候不知道雷锋是谁,通过小学语文课本,以及老师的反复说教,我才能零零碎碎地拼凑出他的模样:做好事,不留名。

  拔草、让座、捐钱、推车如果这些都算的话,长这么大,自己学雷锋做好事大大小小也有不少。但说起“学雷锋”的记忆,印象最深的,就是小学五年级和几个同学“自发式”的帮人挑砖头。 那是一个周末,我和同学去村里一座叫金鳌山的地方玩,碰巧,那天山上在修路。已经忘了那会是什么季节,只记得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘气,因为,他们得把山下的砖头挑到山上来。 金鳌山不陡也不高,但在个头还够不到一根扁担的年纪,把砖头挑上山成了我们眼中的大工程。已经不记得是谁,向工人表达了我们要帮忙的想法,工人们给了我们两个箩筐、一根扁担。

  “人站在扁担中间,手扶着绳子,”那些工人教我们挑担的窍门。因为力气小,我们一次只能挑少量的砖块,又因为个子小,上山时箩筐总会磕磕绊绊地碰到台阶。摇摇晃晃,从山脚晃到山上,还真是费力气。就这样,我们反复来回了好几趟。

  在我们休息的片刻,一个工人拿出一个小本子开始逐一记下我们的名字,说是要写封感谢信给学校。听说要写感谢信,我们都很兴奋,每个人都报上了自己的名字。

  没出意外,到了周一,一张大大的红色感谢信贴在我们的学校门口。看到那封感谢信上也有自己的名字,我心里也挺乐呵,当时我在想:大概这就是学雷锋吧。只不过他不留名,我留名了。 在敬老院,我感受到了帮助人的快乐

  雷锋的学生作文 篇13

  雷锋是伟大的,雷锋精神是永存的,虽然命运只给了他26年的时间,但是他的精神是任何人也做不到的,我们班也有这样的一位“活雷锋”。

  她个儿不高,整齐的眼睫毛下面扑闪着一双微微羞涩的大眼睛,透出温柔和善意,不善言辞的她脸上总是带着善解人意和羞涩的笑容。她就是咱们班的活雷锋——李洋。

  早晨,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,李洋总是第一个到校,拿起扫帚就开始清扫我们的包干区,在教室里,常常看到她忙碌的身影,这成了学校里的一道亮丽的风景线,尽管有时她已汗流浃背,但仍然坚持努力扫着,直到地上一尘不染为止,所以我们班的扫地分就从来没有扣过,这都是李洋的功劳,但她没有为同学们的夸奖而骄傲,她只是微微一笑,然后继续扫她的地,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言,她这种朴实无华,默默奉献的精神打动了所有同学。她成了我们班的活雷锋!

  记得那是一个寒冬腊月的早晨,狂风夹带着沙石肆意的飞舞,打在窗户上“梆梆”作响,风吹在脸上像刀割一样。所有人都把手所在衣袋里,不愿打扫卫生,我也在一边搓着冻红的小手,一边对着手哈气,一边还不停的跺着脚,暗暗庆兴今天没轮到我值日,可是桌上的纸屑,浑浊的空气,肮脏的教室,影响了我们班的集体荣誉,更影响了我们的学习环境,想着想着,一个身影出现在我们眼前,是李洋,她在寒风下艰难的迈着步子,刺骨的寒风吹的她脸通红,小手也生出了冻疮,但她并不泄气,仍然在寒风中扫着,当他回来时,我明显的看见,她那冻通红的小手已不能动弹了,那些同学都低下了头,纷纷行动起来,加入到扫地的行列中,整个教室一片忙碌的景象。

  这就是咱们班的雷锋,我为我们班有她这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!

  雷锋的学生作文 篇14

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我从小就听了很多关于“雷锋”的故事,但却一直觉得“雷锋”只是书上的一个光辉形象,妈妈老师口中的故事人物,离我很遥远,不明白它的意义到底是什么,直到经历了那件事后……

  有一天,快到校门口时,突然下起了暴雨,没带雨伞的我只能焦急地躲在屋檐下,看着其他同学一个个鱼贯进入校门,四处张望,迫切希望能遇到一两个熟识的同学拼下伞。但那天真是倒霉透了,这么多人居然没有一个是我认识的。就在我打算等雨稍小一点就一鼓作气冲进校门时,一位大哥哥忽然出现在了我面前。他个子高高的,皮肤白白的,带着一副黑框眼镜,看上去文文弱弱的,但很容易让人亲近,印象中好像是六年级的同学。看到翻着白眼望着天的我,他向前迈了一大步,把伞撑到我面前说,“同学,来,我送你进校门吧。”我被突然到来的帮助一下子搞得有些傻,愣愣地回答,“好”。也许是那个哥哥给我感觉太好的缘故,我居然很快就象相识已久的朋友一样和他聊了很多。就在我们很投入地聊天时,我一不小心踩进了一个大水坑,说时迟那时快,在我差点向前摔倒时,大哥哥及时拽住了我的胳膊,但他却因为惯性一屁股坐进了水坑。我非常地过意不去,但他一手拎着沾在腿上的湿裤子,一手连连摆着说,“没事没事”。当我问他叫什么名时,他憨憨地笑着,“做好事,不留名。”

  这件事后,我终于明白“雷锋”其实就在我身边。“雷锋精神”很微小,但意义很重大,如果每个人都将这精神种进了心里,才能让人人在需要的时候都能得到帮助,才能将阳光洒遍世界的各个角落,才能让你我的心灵充满温暖。

  我相信我也可以做“雷锋”。

  雷锋的学生作文 篇15

  雷锋——一个不朽的名字;一个时代的标杆;一个世人言行的楷模。雷锋精神是中华民族精神中一个永恒的主题,代代相传,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神始终鼓舞着我们。21世纪的中学生,不仅要学习雷锋做人,更要弘扬雷锋精神。 学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代青少年风范,不断实现人格和品行的升华。 弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神。付诸实际行动,共创文明校园。学习雷锋精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识。在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,并能主动拾起地上垃圾;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。自觉遵守纪律,讲究公德、践行诚信、说文明话、做规范事。

  发扬雷锋的“钉子”精神。学习雷锋品质,象钉子那样,有挤劲和钻劲,奋进求实,努力学习,培养和树立正确的人生观,。多读书,读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己的科学文化修养。

  弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。在日常生活中适度合理消费,同学间不进行盲目的物质条件攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

  我们青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望,用实际行动学习和弘扬雷锋精神,为祖国的现代化建设做贡献。

  雷锋的学生作文 篇16

  学校开展学雷锋做好事的活动以来,大家积极参与忙了起来,有的在放学的路上帮助叔叔推车,有的扶着老奶奶过马路,还有的在公园里捡纸屑……

  小刚也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸妈妈工作很忙不在家,家里很杂乱,就想到“我应该帮爸爸妈妈做点事,”于是他就整理起房间:先擦桌子,但是用力过猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墙上;这可不好了,这么办呢?那我就帮爸妈洗洗菜吧,妈妈回来做中饭可以快一点,于是小刚到厨房洗起青菜来,可是在放水的时候不小心把水冲到米袋上了。爸妈回到家看到房间里还有床上满是墨汁,老爸一生气动手打了小刚。妈妈到厨房要淘米,发现米袋子全湿了,又对小刚一顿痛骂。第二天早上,小刚到学校看见班级里的金鱼缸的水浑浊不清,就拿着金鱼缸去卫生间换水,又不小心打碎了金鱼缸,金鱼全掉到地上,没多久金鱼都死了,同学们都责怪他。小刚很是委屈,也怪自己把好事做坏了,只得暗暗流泪。

  中午,爸爸送饭来的时候带来了一只养着小金鱼的玻璃缸,他说是送给班级的,小刚很感动。原来爸爸听说小刚最近在“学雷锋活动”中进步很大,由此他觉得小刚打翻墨汁瓶和金鱼缸是为做好事不小心造成的,可以理解。他也认识到打他是不对的,请儿子原谅。

  小刚是个坚强的孩子,决心以雷锋为榜样多做好事。在家经常帮爸妈搞家务,在学校经常帮同学擦黑板、冲厕所等等。一天、二天、一学期,小刚都坚持这么做,他的进步感动了同学和老师。学期结束的时候小刚被评为“学习雷锋小标兵”。

  雷锋的学生作文 篇17

  在我们生活中,有许多人都做过助人为乐的善事,他们不怕累,不怕麻烦,为需要帮助的人送上服务,带去方便。正像雷锋叔叔所说的:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我也曾做过助人为乐的善事。

  那是一次品社课上的事。老师正在讲着精彩的内容,我们都在专心致志地听着。突然,只听到一阵奇怪的声音,马上就有人叫道:“沈佳怡呕吐了!”只见沈佳怡脸色苍白,吐了一地。顿时,一股难闻的味道散发出来,有的同学捂住鼻子,说:“我也要呕了!”,有的同学把桌子搬得远远的,还有的同学做出呕吐的样子……我坐在沈佳怡的后面第三排,看到同学呕吐,也犹豫了起来,心想:脏兮兮的,我就不去帮助了。可转眼想到老师经常教育我们,在学校大家都是一家人,遇到困难要互帮互助。再说,沈佳怡病了,肯定很难受,我去帮帮她吧!说时迟,那时快,我立刻跑到门口,拿了一个拖把,冲到沈佳怡的课桌旁,用力地拖了起来。其他同学在老师的安排下把沈佳怡扶到洗手间,帮她漱口,还有的把沈佳怡呕吐的书本擦干净,放在太阳底下晒着……不到几分钟,同学们终于把脏东西清理掉了,课堂立刻恢复了平静,我们继续认真上课。

  老师竖起大拇指,直夸我们:“你们真棒,在沈佳怡同学需要帮助的时候,奋不顾身,不怕脏,不怕累,我们都应向你们学习!”我们听了,心里比吃了蜜还甜。

  其实,不仅在学校,在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。我认为帮助他人、为他人服务是开心的事。

  雷锋的学生作文 篇18

  我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服……总之,他的事迹让我感动。

  雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样子,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:“老奶奶,你怎么这里站着?怎么不回家啊?”老奶奶说:“我忘记了回家的路!”雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自己因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!

  雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。

  作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自己所能帮助别人,为党为人民作出更大的贡献!

  雷锋的学生作文 篇19

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌,谁不会想起他的名字——雷锋。

  雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

  你看老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知有多少个夜晚在忙碌。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人;在他们的教导下,不知有多少人走上了成功的道路。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们的老师不正是雷锋的传人吗?

  再看解放军叔叔,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,他们是排头兵;抗洪抢险,他们是排头兵;舍己救人,他们还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们毫无怨言;与亲人聚少离多,他们毫无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军叔叔不正是雷锋的传人吗?

  虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以帮助小同学提起沉甸甸的书包,可以帮助老师把沉重的作业搬到办公室,可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人!

  同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,以一名优秀少先队员的标准来要求自己,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

  雷锋的学生作文 篇20

  三月的微风吹响了大地,三月的阳光照耀着我们。微风是那样轻柔,像雷锋叔叔帮助他人那双手在抚摸我们。阳光是那样明媚,像雷锋叔叔对待他人那种温暖在感化我们。在这个多彩的三月里,我们又一次走进雷锋,感受雷锋。

  那是一个星期天,我兴高采烈地去超市购物,在途中,我忽然看见一位清洁工阿姨摔倒在地上,马路上的车子川流不息,一辆接着一辆……我真为阿姨的处境担忧。于是我毫不犹豫地跑过去,一看,原来阿姨不小心踩到地上的香蕉皮,我自言自语:“是谁这么缺德呀?把香蕉皮乱扔?”说着便将阿姨扶起。问道:“阿姨,你没事吧?需要去医院吗?阿姨说:”不用了,真是太谢谢你了。”于是,我和阿姨一起把地上的香蕉皮收拾到垃圾车里。

  离开清洁工阿姨以后,我终于来到了国贸超市。就在我准备进里面的时候,忽然发现一位长着一双大眼睛的小姑娘在超市门口哭着喊妈妈,我想她一定是跟妈妈走丢了,我得帮助她。于是,我跑过去询问了有关情况,就在大厅附近开始帮小女孩找妈妈,可找了好长时间也没有结果。无耐,我只有带着小女孩来到了超市的广播室。在对工作人员讲完来由后,很快广播里播出了寻人启事。不一会儿,只见一位中年妇女,急急忙忙走了进来……小女孩一见到中年妇女,就扑上去高兴地叫起了妈妈。这时,我心里的石头总算落了下来。只见小女孩的妈妈眼睛里含着热泪向超市里的工作人员道谢,工作人员说:“你真正要感谢的是我身边的这位小朋友,是她把你的孩子领过来的。”小女孩的妈妈连忙对我说:“谢谢你!谢谢你!”我连忙说“不用谢!这是我们少先队员应该做的。”望着小女孩开心的笑脸,我脸上也露出了甜甜的微笑……

  踏着学雷锋的春风一路走来,我的内心充盈着感动和快乐,此刻,我多想把我的幸福传递给大家,将这种精神和行为传播给周围的每一个人,因为“雷锋叔叔”仿佛又回到了我的身边,我也更希望我们人人做个雷锋式的好少年。

  雷锋的学生作文 篇21

  光阴如梭,一晃儿雷锋殉职就50周年了。有关“雷锋”的名字,雷锋精神始终在深深地影响着我们、鞭策着我们。可以说,雷锋是我们心中永恒的丰碑。

  雷锋在工作岗位上严于律己,默默无闻的为人民服务,一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电,尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民,帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路,帮小朋友找妈妈,帮身体有缺陷的人提菜……这些事情,雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

  而踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

  作为紫沙小学的一名学子,在学校里就要爱护学校的设置,保护学校的环境:在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

  我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

  雷锋的学生作文 篇22

  雷锋,一个家喻户晓的名字。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人……这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职……这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了“雷锋日记”的字里行间里……

  雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思……

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照……

  雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

  从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起。从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明……这些事情不都是我们力所能及的事情吗?

  放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:“小姑娘,北街怎么走?”“从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口……”我回答道。

  可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。“老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!”不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

  我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树……

  雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!永远!永远在我们心中!

  雷锋的学生作文 篇23

  有人说:"雷锋永远地离开了。"他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……

  在生活中,活雷锋随处可见:在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;在校园里,一位小同学摔倒了,大同学主动跑过去扶起他……

  一个周末,我准备出门去疯玩一趟,走到楼梯,突然脚下一滑:"哇!"幸好我反应快,一把扶住了楼梯把手,否则,我就要和"大地妈妈"来个"幸福"的拥抱喽。"唔,好粘"刚逃过一劫的我这才注意到手上的情况:"哇!气死了,是哪个没公德的家伙呀?把饮料倒在了楼梯上,该死的!"我在心中暗骂。我环顾了一下四周,生怕再出现那样的"暗算".真是不看不知道,一看吓一跳呀,楼梯的角落有着许多垃圾袋,地上到处是包装纸、果皮,这原本熟悉的地方一下子变得陌生了。我皱了皱眉,哎,对了,现在不是正在倡导学习雷锋、助人为乐吗?打扫公共卫生也算是学习雷锋吧?今天,为了证明我是一个好学生,雷锋精神在我心中,平时在家衣来伸手饭来张口的我也来打扫楼道卫生。

  说干就干,我飞速跑回家,从家里拿来了水桶、抹布、扫把……一系列劳动工具,热火朝天地干了起来,几个小时后,我擦着额头上密密的汗珠,看着焕然一新的楼道时,心中十分欣慰:刹时,所有的疲倦一扫而光。

  第二天,我放学回家,听到邻居在那儿你一言我一语地议论着:"昨天啊,不知是谁打扫了楼梯,扫的真干净。""是呀!"……我听了心里美滋滋的,说不出的高兴。

  就这样,我也成了一名合格的雷锋了。

  雷锋的学生作文 篇24

  当我读完这本书的时候,我想我那时的神情只可以用四个字来形容,那就是“以泪洗面”。而当我放下书的那一刻,我心里涌现的却不再是感动,而是对雷锋叔叔更多的敬佩。

  记得在书中有这样一个故事让我感触很深:有一次,雷锋坐上了从抚顺”开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:“看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!”可他说:“我不累。”在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:“大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”

  那位妇女着急地说:“俺从山东来,到吉林去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?”雷锋听了,说:“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:“快上车吧,车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:“大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国。”后来因为雷锋叔叔经常出去做报告,但是他无论走到哪里就把好事做到哪里,所以人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  同学们,让我们一起向雷锋叔叔学习,发扬艰苦奋斗的作风,继承雷锋叔叔全心全意为他人服务的优良传统。不能总以自我为中心,我们应该想到是祖国给了我们施展才能的机会,是社会接纳了我们,而我们就应该为社会,为国家做出点贡献。我们是祖国的接班人,让我们从小就有一个感恩的心,让我们接过雷锋叔叔手中的火炬永远的传递下去!让我们现在一起伸出手来,共建一个感恩的家!

  雷锋的学生作文 篇25

  很小的时候,我就听说过雷锋这个名字。但不知道他是干什么的。上学后,有一次老师给我们讲了雷锋的故事,后来,我又从爸爸妈妈那里了解了更多关于雷锋的事迹,我就对雷锋这个人有了很深刻的印象,知道他是一个无私奉献的,助人为乐的人。但我总认为这样的人离我们太远了,生活中不可能有这样的人。有一次老师给我们发了一本书,这本书叫《“雷锋车”的故事》。我只知道有雷锋这个名字,不知道有雷锋车呀!我很有兴趣的看了起来。书中的一个个动人的故事,是我心潮起伏,激动万分。原来,这些故事就发生在我们的城市,就是我们身边的人,身边的事。读完这本书使我不禁感慨万千。我想是什么力量使他们五十年如一日地和雷锋一样贡献社会的呢?

  首先她们都有一颗纯朴善良的心,。最打动人心的是她们的真情付出。无论遇到什么事,我们都能用爱心去帮助别人,影响、带动周围的人一道做好事献爱心。其二,她们都不怕麻烦,有献身精神。她们都是主动、热情地去寻找需要帮助的对象。其次,她们都是有心人,在平时她们努力学习,总结经验,以备不时之需,例如她们在抢救一位老司机时,如果不是有为旅客随身预备的速效救心丸,如果不是她们有抢救心脏病人的常识,仅仅凭一腔热情,也许会事与愿违。

  她们解人危难,拾金不昧,帮贫济困,急人所急,奉献爱心,助人为乐,以人为本的精神产生了“雷锋车效应”,使我们连云港的好人好事层出不穷。赣榆班庄镇大沟埃希望小学涌现出一个“雷锋车”班,长途车司机救助病危女乘客,连云港“叶欣仁爱心基金会”成立。一车主6000元现金抛洒一地,路人主动维持秩序,帮助捡拾,一分不少地交还失主……这一幕幕感人至深的故事,使我不由得想起了《爱的奉献》这首歌:“……只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间……”

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