假如我是老师作文集合11篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的假如我是老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假如我是老师作文1
小时候，我的梦想就是当一名老师，因为我觉得老师是多么的伟大，他们不怕苦不怕累，辛苦的教育着一代又一代。
假如我是老师，我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课，让他们觉得上我的课时是非常有趣的，而不是死板、生硬听着让人觉得想睡觉的课，让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话，那我可就不客气了，我会说点幽默又带点儿讽刺的话，让全班同学笑成一团，让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。
在下课时间和放学时间里，我会和学生建立一种知心朋友的关系，让同学们把我当成自己的好朋友看待，对我无话不谈。
假如我是老师，我会按照学生们的想法和课本的要求，来布置作业，作业量刚刚好，让同学们觉得做作业没有压力，而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好，又不会因为作业多而欠作业了。
在暑假里，让学生尽量去做一些有意义的活动，比如打扫社区，捐款救助贫困生这样的'活动，然后让他们把这些事记录下来写成作文，这既让他们懂得了许多道理，还让他们知道的写作文的一种方法，这岂不是两全其美吗?
我想，假如我当上了老师，我教的班级的学生一定很棒!
假如我是老师作文2
假如我是老师，我希望有一群可爱可亲的小伙伴。
每堂课上，我用自己的笑容迎接他们，用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里，用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐。
下课后，我忽然变成了一个活泼可爱、天真无暇的.大朋友，和他们在快乐中自由地玩耍，让他们感觉到轻松自在，觉得上学比在家还有意思。
考试时，我不要求他们考满分，只要求做题认真仔细，不忘做题目，卷面整洁。如果没有考好，我不会责备他们，而是告诉他们，不要灰心，继续努力，一定能取得好成绩。
放学后，我从来都不布置作业，只需他们巩固今天的知识和预习好下一课，让他们有更多的时间可以和父母谈天说地。
假如我是老师，我一定要做个好老师，让我的学生们快快乐乐地成长！
假如我是老师作文3
假如我是老师，我会像XX教授一样严格，像XXXX教授一样善解人意，像XX教授一样和蔼可亲，像刘羽翔老师一样幽默风趣。
假如我是老师，我不会给学生布置太多作业，我不会让他们死记硬背，更不会让他们整日在题海中遨游。我只要求他们有一颗上进、积极的心，认真、努力地学习，能将知识学以致用就足够了。我不会要求他们门门功课都得考第一，都得考多么高的分数，只要他们尽力了，就是最棒的。
假如我是老师，我会让学生大量阅读好的作品。我会让他们每周写两篇读书笔记，每周利用一节综合或品德课的时间让学生交流自己所看的好书。
假如我是老师，我会做同学们的知心姐姐。我会尽力去理解学生，在学生最失落的.时候给予他们温暖与安慰，让我们之间无话不说，无话不谈。
假如我是老师，我会认真备课，认真批改作业，认真讲课。我会把所学的知识准确无误地教授给学生，使他们爱上学习，爱上学校。
假如我是老师，我会成为一个优秀负责的老师。如果同学之间出了什么事，不管事大事小，我都会尽力解决，争取让同学们都满意。如果上级给我了任务，不管我是否忙碌，我都会尽力去完成，尽力去做，给上级一张令人满意的答卷。
假如我是老师……
假如我是老师作文4
老师是知识的播种者，是我们步入知识殿堂的领路人。我钦佩老师的博学多才，但我更多的是赞美老师那种诲人不倦，默默奉献的思想情操。我长大了要做一名受人尊敬的人民教师。
假如我是老师，我要用最好的教学方法，让我的学生得快乐，学得轻松，不让他们做分数的俘虏。
假如我是老师，我要走近学生，做学生的知心朋友，和他们谈心，和他们聊天，和他们一起参加活动，建立融洽的师生关系。
假如我是老师，对差生就像春天般的`温暖，在思想上关心他们，在学习上帮助他们，如果他们有了进步，就及时表扬，鼓励他们，让他们甩掉包袱，赶上其他同学。
假如我是老师，我要带领学生走出教室，进行社会实践活动，去游览，去调查，去认识自然，去探索大自然的奥秘，去体验生活，培养学生自立自强自信的个性和特长。
假如我是老师作文5
“我知道我的未来不是梦……”这是张雨生在他的《我的未来不是梦》中的一句歌词。很多人都有梦想，我也不例外。
我的梦想，就是当一名小学老师，这可能是遗传了妈妈的职业，她是一名高中的信息老师。这个梦想，在我上二年级时就有了。在二年级时，妈妈问我为什么要当老师？我幼稚的回答说因为看着老师管着学生的时候很威严，觉得学生都十分的`佩服老师。而起老师可以想批评谁就批评谁。妈妈听了以后哈哈大笑。
现在的我，终于明白了我当时回答的答案是有多么的幼稚。妈妈现在已成为了班主任，每天必须要到十点半以后才能回到家。我第一次感到了老师是这么的辛苦，每天早早的起来，给我们上早自习、处理一些鸡毛蒜皮的小事。晚上还要连夜给我们备课、批改作业。为的是什么？就是为了我们能够好好地学习知识。
如果我以后当上了老师，我一定不会对我的学生大吵大闹，会对他好好的说道理；如果有人打架了，我不会告诉家长，但我会让他们自己想出来惩罚自己的方法；我会好好的教导的我的学生，让他们学会环保，不随地吐痰，不踩踏花草树木，让他们保护我们美丽的家园。
这就是我的梦想！
假如我是老师作文6
假如我是老师，我将会千方百计的爱护和培养学生。
假如我来当老师，如果今天下雨有同学没有伞，我可以把自己的伞给他们，宁愿自己淋着也不能让学生淋着。如果语文、数学、英语哪一科不会或不懂的地方，下课可以随时找我，每天放学，我会总是保证每一个学生走完我再走，我能保证不会打任何一个学生。
假如我是老师，我会在班里组织各式各样的'活动来丰富学生的学习生活，我会组织书法比赛来刺激学生们努力写好我国的语言、文字，我还会给我们班有进步的同学发一个奖品让他们热爱写字，我会组织学生到图书馆去看书，这样既可以拓宽学生的视野，又可以提高学生的阅读能力，这样学生就不会怕写作文了。
假如我来当老师，我一定要做一个学生喜欢的好老师。
假如我是老师作文7
假如我是老师，我将手捧着崭新的书本，迈着轻盈的脚步，走上讲台。此时，我的心情是那么兴奋，多么激动。
假如我是老师，我要向我的学生们讲李白、杨万里的`诗，语文书的知识……让他们意识到祖国的语言是多么丰富多彩！我要教他们唱《国际歌》、《闪闪的红星》……让他们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。
假如我是老师，我将教学生们用手中的七彩画笔，画出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让他们知道：祖国辽阔、美丽富饶。
假如我是老师，我会在课间十分钟和学生们一起谈心，一起歌唱，一起踢毽子、跳橡皮筋……在课堂上是他们的老师，在课间是他们的好朋友，使我们之间的距离不在那么遥远。
假如我是老师，我多么希望我的学生一个个都成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国作贡献。希望他们“青出于蓝胜于蓝”，将来看到他们在为祖国和人民做出贡献。
假如我是老师作文8
假如我是老师，我会让学生快乐，让学生觉得我是个好老师。
假如我是老师，我会实行“增加娱乐量，减少作业量”的条规。
其实就是让他们从娱乐中学习。现在的老师作业布置得特别多，让学生感到无趣、枯燥无味，恨不得自已是个机器人或有一台写作业机。
例如我的同学程智超吧!星期一他可能忘记写精彩片段和感想了，被老师骂了一顿，很是伤心。那次作业确实比较多，五花八门，挺难记的，迷迷糊糊记几条就很不错啦!更何况全记呢?所以我一定会减少作业量，把同学们从苦难中解救出来。
假如我是老师，我一定不会限制学生日记写什么，写多少。那一点点的字数，也许是一段精华呢!对于那些写得不太好的学生，我会说：“你呀，写得还好，就是要适量用一些好词好句，去修改一下吧!”说完给他一个鼓励的'微笑。
假如我是老师，我会努力提高学生各方面的素质，把学生的品质放在第一，把成绩放在第二。用一些有趣的方法使学生轻而易举的牢牢记住一些重难点，不再用死记硬背老套方法。我也会利用课余时间多读书，只有自己的知识丰富了，才能教好学生。
假如我是老师，我会让每个学生都有一个快乐的学生时代。
假如我是老师作文9
在人生之旅中每个人都有着自己不同的梦想，并且每个人都在为自己的梦想而有了梦想，我们才有了追求，有了梦想，我们才开始成熟，有了梦想，我们才学会了坚强，有了梦想，我们的人生才变得精彩纷呈。
小时候我最大的'梦想是能在一番奇遇后的事就是当一名教师。
我是一名老师我不会让学生们整天除了学习功课还是功课。当他们在学习上遇到困难时，我会像一名学生一样与他们一起去克服，一起分享学习的快乐。在上课时，我要让课堂充满欢乐，训练他们的思维，拓展他们的视野，还要在他们的课堂上各抒己见，发表自己独特的意见。我要让他们的作文能力、想象能力大幅度提高。不然他们只知道读书，我要让他们在欢声笑语中得到知识，得到启示。作为一名教师，历来被虐为“孩子头”，要想当好这个“孩子头”也不是一件很容易的事情，如果我是班主任，我觉得一下十六个字是班主任工作不可忽视的：细而不锁，实而不呆，爱而不溺，严而不暴。
这就是我的想象我希望这个想象能实现就行了。
假如我是老师作文10
假如我是美术老师，我希望同学们每天都有一节美术课。
美术课里，我会留二十分钟，带同学们在室外观察;再留二十分钟指导他们绘画，有了这样的观察，我相信他们的画一定会很完美。
春天，我会带他们观察大雁飞向北方，观察小树如何发芽。夏天，我会带同学们去欣赏荷花绽放，欣赏蜜蜂采蜜。秋天，我会带他们细数银杏叶的飘落，描绘枫叶的艳丽，甚至会去果园亲手采摘水果。冬天，我会带他们观察雪花和大雪覆盖下的大地、树木、小花、小草……总之，我要带他们在大自然中领略世界之美。这样整天闷在教室的'同学们，终于可以有机会在室外多呼吸点新鲜空气，多欣赏四季的变化之景了。
我还会带他们参观绘画展览会，指著名家的作品为学生实地讲解绘画的技巧，分析他们的思路和构图方法。
假如我是美术老师，我会让这件事成为现实，让同学们开开心心地学习绘画。
假如我是老师作文11
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，成为社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师，为社会输送一批批人才，这就是我梦寐以求的`梦想。
假如我是语文老师，我不但要把课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题，让他们提高爱学、爱问的良好习惯。
假如我是语文老师，我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课，让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况，适当地引导学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生利用充分的时间，多看一些课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲作文时，应该提出更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的同时，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让他们学会利用好词佳句，将作文写得更加完美。
假如我是语文老师，我将会认真的对待工作，让学生们在快乐中学习。
【假如我是老师作文】相关文章：
假文盲假文盲作文04-05
【经典】假如我是老师作文05-08
假如我是老师作文03-27
假如我是老师作文02-08
作文：假如我是老师02-25
假如我是老师的老师作文通用02-07
假如我是您——老师作文04-17
(必备)假如我是老师作文02-11
【精】假如我是老师作文01-06