老师的作文

时间:2024-03-22 17:07:01 老师 我要投稿

[热门]老师的作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的老师的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热门]老师的作文10篇

老师的作文 篇1

  小学生活就这样过去了,让我还有些茫然失措。回忆昨天,我还还是一个不懂事的小丫头,而今,摇身一变,已经成了一个大姑娘了。而张老师您,则是见证我成长的最好人选。

  每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下认真批改我们的作业,我就立志长大后一定要做一个对社会有用的人,好报答您的教诲之恩。有时候,我真的想当一名科学家,研发出一种可以改作业的机器人,让您和其他老师能够好好休息。

  在散学典礼上,有的同学哭了,但是,我没哭。我知道,这只是一个开始,并不是结束;我知道,这只是一个成长,并不是结果……

  就像课文中说的那样——没有退路,人生的车站不售返程车票;没有退路,除了山的溪水不会往回流动。这只是我们人生的第一个选择,第一个十字路口。我们只能往下走,即使选错了,也只能硬着头皮往下走。

  我一直很钦佩一句话——“跪着也要走完自己的'路。”不知道为什么,我对这句话有一种很特别的感觉。这句话的刚毅,这句话的责任感,都涌进我的心中。张老师,您也会有这种感觉,对吗?

  张老师,即将升入初中的我们一定会受到您的鼓励。因为我知道,您是最爱我们的,就像我们也舍不得您一样。学生和老师之间总有一种特殊的感觉,虽然您的表面对我们冷冰冰的,可我知道,您是爱我们的,您的一言一行都能体会出来:当同学生病住院,您温柔关心的眼神;当好成绩的同学考差了,您想方设法地开导同学……

  在离别之时,我想大声对您说:“张老师,我们爱您。就像我们赠送给学校的金桂树一样,到了季节,一定会香飘万里的。”

  爱你的学生:易菲菲

老师的作文 篇2

  有人把老师比喻成辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;有人把老师比喻成红烛,照亮了别人,却燃烧了自己……。我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊,但我会发自内心地说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您,我爱您!”

  老师,在黎明太阳升起的时候。您早就坐在了办公室的位置上,整理昨日批改的作业。

  老师,在清晨鸟儿欢叫的时候。您早已站在教室,迎接同学们来到学校。一句句“孩子好”“老师好,”成了这个清晨最美好的交响曲。

  老师,在微风习习的上午。您带着我们遨游知识的海洋。您一笔一划的教我们写生字词;辅导我们写作文;带领我们读书。无一不是这世界上最幸福的事。

  老师,在阳光明媚的时候,您正在和我们一起做游戏。三个字、跳皮筋、贴烧饼……我们快乐的欢笑声传遍校园。

  老师,在夜深人静的时候,我们正在做着甜甜的.美梦。而您,还在批改着作业。一段段美丽的评语,一个个鲜红的“优”字,都包含着您的爱。

  老师,您是我最敬佩的人,因为您是这世界上最无私,最可爱的人。啊,老师,请让我为您献上一首歌吧!“啊——每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”

老师的作文 篇3

  寒假到了,这个寒假我过的非常有意义,我给奶奶当上了——“家庭教师”教奶奶如何用手机。

  那天晚上,我正在津津有味的看着书,隔壁传来奶奶的.声音:“小丹,过来一下。”

  “什么事?”我不耐烦的站起来。原来,奶奶不会发信息啊!

  我马上说“这上面的2是a,b,c;这3呢,就是d,e,f……。”“哦!好了,我知道了!”奶奶边听边点头。

  在暑假里,我可得意了!心想该让奶奶享受一下现代生活了!

老师的作文 篇4

  人们都说,父爱如山,母爱如水。父亲像山一样保护着我们,母亲像水一样滋润着我们。可是,我不这样认为,我觉得老师的爱比父爱更纯洁,比母爱更细腻。老师是点燃的蜡烛,牺牲自己,照亮别人。

  记得那一天,大家都高高兴兴地跑进学校,可我还像小时候一样赖床,妈妈焦急得催我上学,以为我晚上太晚睡了,早上起不来。我心不甘亲不愿的背着书包上学,一路上我昏昏沉沉,特别的'难受,也以为自已晚上太晚睡了。终于到学校了,我心想。便长叹一口气。跌跌撞撞地走进教室。手无缚鸡之力的我拿出书本早读。幸运的是今天不是我领读,不然让老师发现,还不被老师批评。我病怏怏地趴在桌前。同桌看见了,就去告诉老师,正当老师风风火火跑来的时候,一些同学都笑我容易生病。突然,“你们在笑什么,同学生病了,你们不但不照顾,还嘲笑,你们几个把‘不嘲笑同学’抄个一百遍”话音刚落,大家都涨红了脸,拿出本子抄了起来。

  老师把我扶进了办公室,还给我一杯热烘烘的红糖水,泪水在我的眼眶里直打转。然后老师用她那冰冷的双手触摸我滚烫的额头,不禁大叫一声。最后老师连忙打电话给我的父母,可是都打不通。紧急之下,老师骑着自行车带着我去医院,一路上,寒风凛

  冽,雪花飞舞。突然,车停下了。脱下她自己的上衣,然后披在我的身上,然后继续前进。不争气的眼泪从眼眶里流了下来。

  医院到了。老师让我坐在一边,而她呢我怕打针,所以?又是挂号,又是取药,又是带我去输液室,老师知道我怕打打针,所以特别安慰我,鼓励我。在挂针的时候,我们说说笑笑,可开心了!似乎忘了,我们是师生关系。

  看着老师这么陪我,我心里真不是滋味。

老师的作文 篇5

  我离开私塾有些时日啦。在这段时间内我一直惦念着什么时候能够再回去一次。而且还萌生了逃课的想法,因为我太熟悉那条去我私塾老师家的路了。我相信我逃课翻墙出来,一定可以找到那条路的。然而我的'计划一直未能得逞,于是我还耿耿于怀了许久。

  就在一天,父亲陪同我上楼父亲给我说。羽儿,你是怎么看死亡这件事的呀?我当时很惊讶死亡我能怎么看?我一直都没有想过这个问题。我说我瞪大了眼睛但是又好像很不屑于这个问题,因为我根本就没有概念,什么是死亡?所以我就给他说死就死了呗。

  这算什么?人之死或轻于鸿毛火重于泰山难道不是常识吗?父亲说你坐下,我真的觉得有什么事情发生,于是我也安稳的坐下,而父亲告诉我我的的私塾老师被确诊白血病中期。可能,不能回来啦?我当时一听我从脚指头到头顶的所有毛发几乎全都立了起来,我觉得自己的一切都在挠我的心神,我心神不宁,我全身发麻,我的眼泪水都跟着痛苦涌了出来。

  可以说,几乎是在一刹那间,我的眼泪就这么流成了两条溪流,顺着脸颊滴了下来。我什么话也不想说,一下转身跑了回去。是啊!我许久未见到老师,然而,您还能回来吗?

老师的作文 篇6

  我们在学校是个“顺风耳”,经常是眼观六路,耳听八方,任何风吹草动都难逃法眼。“你知道吗?彭老师要走了,不教我们了!”咦,好多人都在传,难道是真的?我立马奔回教室。

  同学们一个个拉着张苦瓜脸,哀声叹气。“彭老师对我们多好啊,她为什么要走啊?”“我舍不得她。”同学们哭诉道,“唉,我们全班在黑板上来个集体签名怎么样?反正等下是英语课!”说干就干,我们马上派出一员猛将,在黑板上写上“英语老师不要走”。只见他写又擦,擦了又写,甚是仔细,就怕将事情搞砸了,我们呢?一个个走上讲台,拿着粉笔一笔一画地将名字留在上面,那“横”是我们的热情,“竖”是我们的真诚,终于大功告成了。

  “叮铃铃”上课了,文艺委员带着我们唱了首《感恩的心》,门开了,只见彭老师提着录音机进来了,她望着55个签名,55个爱她的.孩子,她流泪了,她静静地站在那里,用心聆听我们的期望,我们哭了。她缓缓地走上讲台,拿起那沉重的粉笔,郑重地在黑板上写下了自己的名字,摸了摸泪水,“同学们,我今天在这里留下我的名字,我一个星期后一定回来,好吧,要是不回来,你们就去湖南把我抓回来!”顿时,我们破涕为笑,那笑容如春天的花朵,灿烂美丽,彭老师掏出手机将我们的笑脸和签名一齐拍了下来,刻在了她的心中。

  是因为彭老师课上流利的英语,让我们难忘,是因为她批改作业的背影让我们留恋,彭老师,我们的好老师,您终于实现了承诺,让我们又能一起学习英语了。我们的彭老师回来了。

老师的作文 篇7

  我们的老师是严老师,她是一位认真负责,对工作一丝不苟的老师,同时也是一位远近皆知的“变脸”老师。

  她的“变脸”速度之快,让我们意想不到,啧啧称奇。第二节的上课铃声打响了,我们却还在教室里热火朝天的玩耍着。只听门外传来一阵清脆而响亮的高跟鞋声,“嗒,嗒,嗒”由远而近,而且一声比一声清楚。有的同学听到了,马上以闪电般的速度回到座位上。有的同学则丝毫不理会,依然在教室的过道上打闹着。

  只听“砰”的一声,门被。

  严老师狠狠的推开了。那几位“活跃分子”马上停止了战斗,乖乖的回到座位上。严老师顿时气不打一处来,她的眼睛瞪得溜圆,柳叶眉膏膏的挑起,嘴唇憋的都有些发紫。她再也忍不住了,厉声喝到:“你们之所以这样无法无天,无视上课铃,还不是因为平常我对你们的宽容吗?刚才谁下了座位,通通都给我站起来!”不愧为“严”老师啊!他的拳头握的紧紧的,严厉的目光扫过全班,我们不禁都低下了脑袋。

  不一会儿,教室里齐刷刷的站起来,十几位同学。它们自知理亏,愧疚的看着严老师,严老师,用手指着他们:“你们这些人,不懂得尊敬老师,还成何体统?坐下!每人把课文都抄一次,让你们也长点记性!”严老师这才有些消气,坐在讲桌旁写起了教案。

  不知何时,严老师放下书。“算了吧!这次看在你们学习繁重的.份上,暂且饶过你们,下次坚决不可再犯同样的错误了!”教室里马上炸开了锅。有的同学课文已经抄了一半了,抱怨道:“这个老师,脸变的也太快了,我马上就能抄完了!”但是有的同学,一个字也没动,他笑呵呵的说:“我早就知道严老师的秉性,所以才没中他的“计”。真乃“变脸”老师也。

  严老师的变脸,不仅把我们教诲的个个出类拔萃,而且还给班里增添了许多多的欢乐,我们喜欢“变脸”老师!

老师的作文 篇8

  古人曰:“三十六行,行行出状元。”在众多的行业当中我最想当一名教师?为什么?让我告诉你吧!

  教师在工作中有无私奉献的精神,他们把自己全部知识都毫无保留地传授给下一代,并不求回报,老师就像一名辛勤的园丁,学生就像一棵棵幼苗,在老师的教导下茁壮成长。记得有人把老师比作蜡烛,燃烧自己却照亮别人,这种无私奉献的精神真的很伟大。

  我妈妈就是一名人民教师,每逢假期,经常有学生来看望她,看着他们一起开心地畅谈、分享彼此的快乐的情景,我羡慕极了。心想:我将来也要成为一名人民教师,以后也要与我的'学生们分享快乐!

  如果有朝一日我当上了教师,我要做一名优秀的教师,把下一代教育得更加出色!

老师的作文 篇9

  在我和大自然接触时,她总是让我感觉到她的美丽,她还是一个自然老师,时时刻刻都在为我讲述她的美丽。

  在我5岁时,我们家旁边有一个公园,那里有一片草地。有一天,我和妈妈在公园里散步,妈妈指着那片草地说:“你看,那儿有一块草坪,你去摸一摸它的尖。”于是我俯下身来轻轻地摸了摸草尖,立刻我感觉到了一种温柔,并且我发现它的身上有许多的泪珠,我问她:“你为什么哭呀?”她告诉我:“我很高兴,你瞧,春天来了,我又可以钻出地面,呼吸新鲜的空气了,所以我很高兴。”我对妈妈说:“春天真的来了,小草钻出了地面,我真喜欢大自然。”于是我对大自然有了一种亲近的感觉,小草成了我的一位自然老师,亲近大自然成了我的习惯。

  在傍晚时分,慢慢落下的夕阳散发出了耀眼的光芒,这时,我兴奋地跑进厨房,对妈妈说:“妈妈,窗外的景色太美了,你快来看!”我和妈妈推开窗户,眺望远方,只见鲜红的太阳只剩下一半,在天和地接壤的地方四射光芒,于是我问夕阳:“是谁把你画得如此美丽?”夕阳没有回答,妈妈说:“我来告诉你吧,是夕阳老人为她涂上了美丽的色彩。”我听着似懂又不怎么懂的`话语,心情舒畅极了。后来,每当我回到家中,都要到阳台上去看夕阳,夕阳也成了我的一位自然老师。

  到了冬天,雪花纷飞,组成了一个迷人的景色,妈妈对我说:“咱们出去看飞雪吧!”出了家门,只见一片片雪花在风中飘飞,忽快忽慢,忽上忽下,像一个个在奔跑的人,让我迷上了它,我抓起几片雪花,只见它化成了水,于是我问它:“你为什么化成水?”它笑着告诉我;“我本来就是水变的,因为天气冷,我们结成了雪花,可你的手太热了,我们就又融化成了水。”我抬起头来,好奇地望着这漫天飘飞的雪,明白了,飞雪是冬天里最美、最神奇的,飞雪又成了我的一位自然老师。

  我发现,在自然界,在我们身边,随时随地都能看见美色,而且每个美色都是我最好的自然老师。

  文章的开篇十分引人入胜,在文中能够灵活的运用各种修辞方法,让文章更加的生动,把大自然不同季节不同的美体现的淋漓尽致。还有语言的描写也很恰当,表现出了小作者丰富的想象力,全片文章行文流畅,语言到位,是一篇很好的文章,结尾点题,升华主题。

老师的作文 篇10

  愉快的暑假生活结束了,妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学。

  开学的第一天,妈妈把我送到了班级,迎接我的是位年青漂亮的老师,他就是我的新班主任侯老师。他有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,白晰的脸庞,微黄的头发,充满了活力,脸上的微笑像春风般让我温暖,我一下子就喜爱上了我的老师。

  第一天上课,陌生的环境和面孔让我心里很害怕,老师看出了我的心思,便微笑着摸摸我的头说:“别害怕,你写的很好”。我抬头看见老师温和的目光,心里放松了很多,我感到一束阳光直射我的心田。在以后的这些天里,类似这样的举动和语言时常发生,在老师看来可能是小事,但却给了我很大的鼓励和安慰。

  还有一天上数学课,讲的是大数的.认识,老师讲了一遍,有些同学没听懂,老师就又讲了很多遍,直到所有的同学都听懂了。老师的执着让我想起了《士兵突击》中的一句话:“不抛弃、不放弃”。有这样的好老师,我对我的学习充满信心。

  星期五上自习课的时候,我的文具盒坏了。老师看见了,对我说:“明天再给你买一个新的”。我当时并没有把这件事放在心上,可是到了星期一,我一到班级老师就把一个崭新的文具盒交给了我,我感到老师象妈妈一样厚爱我们。

  有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽”。可我觉得老师比春蚕还无私,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生的学习之路,老师,是您点燃了我的理想之火。我爱您,老师!是您给我播下了一颗希望的种子,是您给了我学习的自信和勇气,因为有了您,世界才变得更加美丽!

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