我的班主任作文

时间:2024-01-25 16:34:28 老师 我要投稿

我的班主任作文15篇(通用)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的班主任作文,希望能够帮助到大家。

我的班主任作文15篇(通用)

我的班主任作文1

  我的班主任是田老师,她也是我的语文老师。她是一位年轻漂亮的女老师,眼睛又大又圆,皮肤白皙,头发常常披着,说起话来声音很洪亮。

  田老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。她也很有爱心。

  有一次,班上的一位同学在玩的时候不小心把鼻子碰流血了,田老师知道后立马从学校拿了一些医疗用品帮那位同学把血止住了,并嘱咐他一定要吸取教训,注意课间活动安全。

  田老师对同学们也非常严厉。有一次下课后,教室里非常哄乱,到了上课时,还有一位同学在吵闹,田老师进来后给我们讲了一个“程门立雪”的故事,并让那位同学谈自己的感想,他惭愧地地下了头……田老师的.严厉还表现在对我们平时的要求上,作业要工整、预习要及时、听课要认真……也正是田老师的严厉让我们养成了良好的学习和生活习惯。

  这就是我们的田老师,她既温和又严厉。她既是我们的老师,又像是我们的妈妈。

我的班主任作文2

  在教过我众多的老师中,我最喜欢的是我现在的班主任李老师。李老师长得十分俊俏,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,美丽的笑容特别甜美。

  李老师的口才、文笔都很好,教育方法更是独有特色,让我佩服!记得在一节语文课上,我心血来潮地玩起了手中的钢笔,越玩越有兴致,一不小心,钢笔“叭”地掉在了地上。我当时心里特别地慌乱,心想:完了!完了!我把头埋得低低的,等待着一场暴风雨的到来。

  可出乎意料的事情发生了,李老师慢慢地走到我的身边,弯腰拾起了我的钢笔,轻轻地放到了我的课桌上,然后又朝讲台走去,继续娓娓动听地给我们讲课。老师的不动声色让我感激不已,我重新拿起语文书认真地听讲。“谁愿意把第五小节读一读?”听到老师的提问,我立刻把手高高地举起。

  我和李老师的目光在那一刻相遇,我能感受到教师的眼神中包含了期待和鼓励,我有感情地读完了第五小节,老师带头为我鼓掌,同学们也向我投来了羡慕的'目光。以后的每节语文课,我都能感受到李老师那鼓励的眼神,让我心里觉得特别温暖。

  这就是我最喜欢的班主任,一位教育有方的好老师。

我的班主任作文3

  一个月前,是我们开学的日子。我们全班都不知道要换班主任了。上课时间到了,来了一位男老师。真没想到我们的班主任是一位男老师。他先做了自我介绍:“我姓范,名叫范叶林。是你们今后的班主任。”范老师很瘦。中等个子,大大的嘴巴。范老师的'脾气很暴躁。有一次,我们班的纪律很乱,范老师很生气,发了很大的火,把我们班同学吓的心惊肉跳。我想:今天终于领教了范老师的火爆脾气,可真厉害!范老师也有温和的时候。在课堂上有同学回答对问题的时候,他就眉开眼笑。还有每天的作业也很少,让我们很放松,给我们带来了快乐。当我们做错事的时候,范老师就很严厉的批评我们。但是我知道他是为了让我们改正错误,使我们班变成一个团结友爱,学习成绩优秀的集体。所以我心中对他充满了敬爱之情。

我的班主任作文4

  我上小学已经四年了,在这四年里我认识了许许多多的老师,其中我印象最深的就是二年级的张老师了。张老师个子不高,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,眼睛里常常闪烁着慈祥的目光。张老师对我们的学习抓的很紧,十分关心我们。

  记得有一次,语文考卷发下来了,我一看,什么,85分,我吃了一惊,可我的心渐渐凉了。

  下课了,我趴在课桌上,泪水在眼眶里打转。这时,张老师走到我的身旁,慈祥的.对我说:“怎么了,没考好吗。”她看了看我桌上的考卷顿时明白了,“这次没考好没关系,下次考好就行了。你身为班长,可不能遇到这点事就变得不坚强了。”

  我直起腰说:“老师,我知道了,我下次一定会考好的。”张老师笑了笑说:“好,找回信心就好。跟我到办公室来,我帮你讲解一下试卷。”到了办公室后,张老师就为我讲解试卷,时不时的喝口水润润嗓子。是啊,讲了那么长时间的课,还要为我讲解试卷,嗓子能不疼吗。于是,我暗暗地下了决心;一定要好好学习,报答老师。

  张老师像辛勤的园丁,用知识的甘露滋润着我们这些无知的幼苗。张老师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。我爱张老师。

我的班主任作文5

  有一个美丽的身影,她很温暖,时常出现在我的脑海里。当我害怕、孤独、无助时总是用温暖的声音,说道:“你要好好爱护自己!”这个声音像我童年里的金色蝴蝶牵引我走上了光明的大道,在勇敢的舞台上翩翩起舞。

  她就是我二年级的班主任——葛成美老师。她不仅热爱运动,也很关注我们的身体健康。

  这得从一节体育课说起,我和同学们跑步,突然间一个身影闪过。我心中的.疑问引起了我的好奇心,便偷偷的瞄了一眼,谁知原来是葛老师,原来葛老师陪我们一起来上体育课了!而且不止这一次呢。我隐约记得葛老师说过,在早操后可以带些水果来,让自己补充一下维生素。快到冬天了,老师还主动为我们擦唇膏和护手霜,以免我们冻伤。葛老师还经常劝告我们:“要多多爱护自己啊!”

  葛老师的关爱犹如春雨点点,滋润着我幼小的心田。

我的班主任作文6

  她很漂亮,白白的皮肤,高挑的个子,有一头乌黑发亮,像瀑布一样的头发;她有一双聪慧的眼睛,好像能看穿一切;她有时很温柔,有时很严厉;不管是温柔的她还是严厉的她,我都喜欢她,她就是我的班主任——任老师!

  任老师很温柔,她很爱笑,有一次我们班参加短跑接力赛,老师鼓励我们:你们一定要发挥自己的水平,为班集体争光,想不到我们鼓励奖都没拿到我心里忐忑不安,很怕老师会批评我们,可老师却亲切的对我们说:“别灰心,下次再努力!”她还会在课间休息时和我们做游戏来缓解疲劳,每次我们玩的都很开心。

  任老师很严厉,每次作业只要不达标,都必须订正五遍,直到我把知识都掌握好为止,所以每次作业我都能认真的完成,从不敢马糊。

  这就是我的'班主任,一个既严厉又温柔的老师,我很喜欢她,你喜欢她吗?

我的班主任作文7

  我的班主任,姓赵,结婚一年半,年轻吧!赵老师有一双小小的眼睛,一张很可爱的樱桃嘴,一位短发姑娘。

  说实话,别看赵老师嘴巴小,可说起话来,那叫个流利。老师平时就教我们,说话要流利,不要啰啰嗦嗦。所以,我们班没有出现一个“结巴”孩子。这都托赵老师的福,谁叫赵老师这么的敬业呢?

  赵老师有两个不是很深的酒窝,因为平时爱笑。一次,老师带着大家添评价手册,吴东润在画自己,老师看了看:“画的多帅呀!比本人还帅!”赵老师笑了笑,露出了两排整齐的牙齿。

  赵老师还是一位板书“高手”,钢笔字不但写得漂亮,非常有难度的.粉笔字也写得很漂亮。赵老师的字又高又瘦,很好看,也就跟老师本人一样。

  当然,世界上也没有十全十美的人,赵老师的口头禅,我们人人皆知。一次,上语文课,由于我们太“笨”,所以老师发怒了,从外面都可以听见两本书“啪嗒”落在地上的声音,可如晴天霹雳,只听老师说了一声:“我就纳了闷儿了,你们怎么这么笨啊!”哎,都怪我们懒,不爱思考,要不怎么会遭到“报应”呢?所以,“我就纳了闷儿了”这句口头禅在班级里流传着。

  这就是我们的赵老师,一个爱笑、可爱的赵老师。

我的班主任作文8

  今天给大家介绍一下我的班主任老师吧,她是我的班主任,也是我的数学老师,她的名字叫郭萌。是不是很好听呀?

  郭老师皮肤雪白雪白的,大眼睛双眼皮,高高的鼻梁,红红的嘴唇,白白的`牙齿,她特别爱笑,笑起来甜美可爱。她喜欢扎麻花辫,走起路来辫子有节奏的跟着甩来甩去,给人感觉青春有活力。

  她上课的时候很严肃,对同学们要求严格,对待工作认真负责。她带领的班级经常得到流动红旗,她也连续几年被评为优秀班主任。

  有一次,一位同学上课吃零食,被老师发现了,老师就让他到讲台上罚站,让他站着上课,同学们吓的大气都不敢出。不过,老师也有温柔的时候,比如下课的时候,老师就喜欢和我们一起说说笑笑,把我们当朋友一样对待,还和我们一起跳绳,一起游戏。

  而且我的老师还多才多艺,她会编好看的头发,会画很多好看的画,手还特别巧,会剪纸,会叠纸,她特别喜欢跳舞,还经常录视频呢!郭老师和蔼可亲,她不仅教会了我们知识,还带给了我们快乐,让我们在校园里快乐的学习,茁壮的成长,同学们都喜欢她。

我的班主任作文9

  我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一双清澈的眼睛,下身穿黑色长裤,脚下穿黑色皮鞋,很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉,班主任教我们数学教我们,我们都会,。我做作业总写错,老师三番五次的教育我,一定要细心看清题目,细心做,以免出错,有时候班主任打我的.手说我不细心,我心里感到委屈,后来爸爸告诉我,老师批评教育都是应该的,都是为了我们好,为了我们以后走出校门走向社会,对不在没有文化,做一个对社会有用的人,不像我们父母辈的人,成天打工,为了生活而忙碌。

  我看了老师发给爸爸几年的放纵,换来的孩子一辈子的卑微,我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习,老师严厉管教是正确的,所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力,从今以后我要好好学习,不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习,各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我,我真心的感谢班主任,希望你以后批评教育。

我的班主任作文10

  我的班主任名叫王丽,让我跟你们大家说一说吧!

  王老师长着一双似水晶球一样的大眼睛,只要我们一调皮,那双大眼睛会紧紧的盯着我。头发短短的,乌黑发亮,像油漆涂过的一样。嘴巴小小的,可是你别小看这张小嘴巴,就是这张嘴让我懂了许多道理和知识。

  王老师对我特别好。有一次,我发烧了,晚去了一会儿,没交作业,去的路上我听见了一阵铃声,吓得我飞快地跑到办公室,自言自语地说:“完蛋了,今天来这么迟,老师不会批评我吧?”把作业交给老师。我还以为老师会罚站我,没想到老师不仅没说我,还表扬我说:“真棒!生病了还来上学。”夸得我心里美滋滋的!

  王老师也非常爱看书,一天我到办公室搬本子,站在门外喊了声:“报告!”便推门进来了,只见王老师正手拿一本课外书,津津有味地看着。我发现我喊“报告”的时候王老师一点反应也没有。于是,我不想打扰王老师看书,轻手轻脚地搬着作业本离开办公室。

  这就是我的'班主任,一个喜欢我的、爱看书的老师。

我的班主任作文11

  我猜,我们的班主任人缘一定很差,因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假,一堆老师自愿要帮他代课,还没到上课的时间,代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了,根本没有人愿意帮她的忙,怎么会这样呢?就连别班的老师都不喜欢她吗?

  她上课的时候,喜欢发问,我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我,一定要叫班上那个反应最慢的.“呆头娃”回答,他明明也没举手,大家也都知道他一定回答不出来,老师却要浪费时间在他身上,一直问,一直让全班等,我心里一直跟老师说著话:“老师!这也是我们的时间耶!我们的爸爸赚钱很辛苦,希望我们在学校多学一点东西,老师你花这么多时间在那个人的身上,我觉得很划不来耶!”老师当然听不见我说的话,我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。

  她很喜欢叫我做这个、做那个的,我常常有做牛做马的感觉,可是我知道我是学生,本来就应该要学习适应老师,所以我很努力的忍耐,我一定可以战胜自己的。

  如果这些话,老师能听见就好了。

我的班主任作文12

  在我的心中,李老师您就像是一位忙碌的园丁。每天都要看管着58棵小树苗,看着不让我们这些小树苗,长歪了,长出不好的树枝。

  李老师,对不起,我明明知道您每天要管理着全班58名同学,真的很辛苦,但是我还是在给您添乱。记得刚从老家转到咱这个班级的时候,因为很陌生所以我不太喜欢跟身边的同学交流,但是您是那么的'平易近人,对待班里的同学是那么的和蔼可亲,是在您的带动和鼓舞下我才慢慢的融入我们这个大家庭,平时的我就像是一棵不听话的“小树苗”,长着一个又一个不好的树枝,但是您并没有放弃我,而是拿着“剪刀”把我身上不好的树枝都给修剪掉。我现在想起来都会很自责,很后悔的说:“我为什么要去惹您生气呢”!

  老师现在的我已经长大了,明白了您的辛苦与不易,谢谢您的包容与理解,您的爱是那么的无私与伟大,从今往后,我会好好学习,用我的好成绩来回报您,您辛苦啦!

我的班主任作文13

  今天,我要写写我的班主任--黄老师。

  她挺高的,身材苗条,长得很漂亮。乌黑的头发,弯弯的眉毛下面嵌着一双大而有神的眼睛。她既慈祥又严厉,是个关心、爱护学生的好老师。黄老师不仅写得一手好字,而且读出来的课文很有感情,班上的.同学都爱听黄老师读书。

  黄老师在写字课上常常教导我们写字要写出笔风,要“横平竖直,撇捺打开”。因此,班上不仅是男生还是女生都有大部分人能符合要求。就连我,以前的字是丑不拉几的,而现在呢,照样不是变好了!

  每次学一篇课文,黄老师都会做模范读给我们听。这一句感情要丰富到位;那一句语速要稍稍慢点;还有这一句要读得轻点儿......这都是黄老师常说的。也因为黄老师总是告诉我们读书的要领和方法,才成就了“名师出高徒”的说法。现在班里呀,女生读起文章来,要感情,有感情;要快慢,有快慢;要调子,有调子。老师的方法真有用啊!

  黄老师,您可亲可敬,有一双巧手,有一副好嗓子。教导了我们许多东西,您辛苦了。

我的班主任作文14

  我的班主任姓蒙,她是一位既严厉又慈祥的老师。

  蒙老师长着中等个子,平时喜欢穿平底鞋。一头染黄的头发显得很精神,一双雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她的.眼睛不但雪亮,还会“说话”呢!

  在一节语文课上,有一位同学在课堂上搞小动作,蒙老师看了他好几遍,他还是没做好,最后蒙老师用很严厉的眼神一直看着他,仿佛在说:“请认真听课!”那位同学看见了,马上坐好认真听课了。

  我的班主任还是一位温柔慈祥的老师。有一天,我生病请了半天假,下午去学校的时候,蒙老师拿来批改好的练习题给我。原来是我写错了“舒”字,我以为她要批评我,但她温柔地对我说:“梁潇月,身体好些了吗?你作业里面舒字右边的予字点和横勾不能写得太近。”我听了长舒了口气,对老师说:“谢谢老师的关心和指导。”

  蒙老师,我会永远记住您的教育之恩,等我长大以后有机会我一定会报答您。

我的班主任作文15

  我的班主任,是一位非常温柔、亲切的老师。

  她姓张,是我们的语文老师。张老师很漂亮,有着一双美丽的大眼睛,乌黑的'头发披在肩上,一笑就会露出一口洁白的牙齿,让人看一眼就会喜欢上她。

  不过,让我最喜欢的,还是张老师的教育方法。

  一二年级时,每次张老师教我们生字时,都有绝妙的方法让我们简单而又迅速的记住。比如编口诀。有一次我们学了“忍”这个字,张老师告诉我们:“忍”字上面有把“刀”,手被“刀”划破了,流出了一滴血,所以要“忍”着痛。这个生动形象的比喻让我们一下子就记住了这个字,从来都没有写错过。

  还有一次学习“善”字,张老师又编了一个口诀:“一只小羊有两颗糖,啊呜一口全吃光”。哈哈,有趣吧!正是张老师生动有趣的教学方式,才让我喜欢上了语文。

  我很喜欢张老师,你们呢?你们是不是也喜欢上了我们这位既美丽,上课又有趣的老师呢?

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