我的班主任作文

时间:2024-01-21 16:17:58 老师 我要投稿

(精品)我的班主任作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的班主任作文,欢迎大家分享。

(精品)我的班主任作文15篇

我的班主任作文1

  秋风微微吹来,带来一阵凉意,我也在小学五年级时遇到了我的新班主任――楼老师,是她将我从混乱的时光中拉回正轨,端正了我的学习态度,摆正了我的学习方向!

  楼老师她经常一脸正经严肃,让见到她的我们立马肃然起敬,时间久了,她的额头上深深地“印”上了一个“川”字。

  楼老师她教“生”有方,她似乎非常懂我的心思,我甚至觉得她比我妈妈都理解我,她总是在我最松懈的一刻提醒我。但是,别看她一脸严肃的表情,就觉得她难以靠近,实际上与她相处久了,就会觉得她非常温暖,有一颗温暖的心。

  平时在家,妈妈管理我学习方面比较多;在学校,则是楼老师全面管理我们的学习。但我觉得妈妈与楼老师真是有很大差别,妈妈总是那么不懂我,而楼老师总是知道我下一步会做什么,会想什么,难道楼老师有读心术?这种感觉让我觉得我和楼老师没距离。

  楼老师她有一个使我们奋发图强的方法,那就是――刺激,把你的潜力用“残酷”的方式激发出来。

  记得有一段时间,我整天浑浑噩噩的,不知道在干什么,眼神一片茫然,上课一会就思想开小差,而且还不知道自己在想什么,作业老是忘记做,老师来催了,才记起来没有做。楼老师注意到这一点之后,立马把我叫去办公室,滔滔不绝地跟我讲“道理”,这些道理听起来非常的“残酷”,让我觉得以现在的我是无法面对今后困难重重的学习的。令我对自己目前的状态我感到非常惭愧。我下定决心要改正!虽然我的自控能力依然不够好,现在也还是时常犯老毛病,但是楼老师没有松懈对我的“盯梢”,只要一接触到她的目光,我就立马打起十二分的精神,认真对待我的.“学习”。楼老师是我学习上的“强心剂”!

  楼老师!在你的帮助下,我已经开始慢慢赶上班里其他的同学,我也慢慢能克制自己的自由散漫,相信今后即便没有你的监督,我也独立坚强!

我的班主任作文2

  时间过得真快,转眼我已经是名中学生了。还没有进校的时候就时常想,我在中学会碰到一位怎样的班主任老师呢?还会和小学的老师一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗?仿佛昨天小学老师还在给予我们谆谆教导,今天却已被中学老师叫去办公室了。

  相貌平平,个子不高,留着一头短而金黄的头发,头发下,是一张平谈无奇的脸,脸上长着一双很精神的眼睛,她的眼神中不时地闪烁着智慧的光芒,她就是我敬爱的张老师。

  她给我的第一印象不坏,初见时,她看上去很和蔼。我从上往下细心打量着她,心想:难道她就是我的班主任吗,她到底严不严格呢,是否温柔,是否体贴。此后,我时不时都会回想起她。特别是军训站军姿的时候,总盼望她的到来,哪怕是看看我们也好,似乎她早已成了我依赖的人,不由自主产生了一种安全感,一种归属感,这种情感成了我的精神需求。经过半年的学习,我们都已彼此了解了,她有时甚至会用一节课的时间与我们谈心,让我们彼此更亲近。有一个这样的老师,我觉得我很幸运,庆幸来到了这个积极上进的班级。在她的带领下,我们一直在努力!功夫不负有心人,我们班每次都是年级第一。

  每天站在讲台上的老师是疲倦的,坐在前排,我能够清晰地看出她的跟袋,她是个好老师,常备课到深夜。为了我们这群调皮捣蛋的孩子,她可以说是呕心沥血了,每讲完一个知识点,她会热情地问我们“这样能理解吗?不懂的一定要问……”类似的话她几乎每天都在重复好几次,所以,同学们每次去请教她,她总是耐心地给我们讲解,不厌其烦,直到同学都理解了才罢休。

  再看课堂上吧!那一口流利通畅的英语,自信的表情,精心的安排,无一不是她的闪光点。为了不让课堂太枯燥,她时常会与我们互动,插入一些题外话,让我们感受英语的乐趣所在。几乎每堂课上都飘荡着大家的`欢声笑语,在英语的海洋中畅游。是她,把每颗在教室外游走的心重新引导回知识的殿堂。

  对于班风这个问题,她是严厉的。如果她发现班上有任何的不良之风,那就完蛋了,因而我们班班风气极好。她的管理手段也让我极为佩服,我们从不敢造次。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”我想,这就是她的真实写照吧!

我的班主任作文3

  “班主任又没来!”这个消息像风一样传遍了整个教室,同学们欢呼起来。那几个捣蛋鬼更是高兴坏了,他们到处乱爬,在地上滚过来滚过去,像一群猴子。班主任不在的日子,似乎变成了他们的天堂……

  你猜得没错,这就是老师不在的时候我们的疯狂表现。一次,上自习课,熊老师可能是想考验我们的自觉性,找了个理由就出去了。我们一愣,随后是欢天喜地地尖叫。要知道,熊老师经常监视着我们的一举一动,有时连自习都不放过呢,这两次不知是什么原因,一上自习课就找了个借口出去了。唉,真是典型的翻脸比翻书还快啊!刚刚教室里还静悄悄的,鸦雀无声,就算是一根绣花针掉到了地上,也能听见。熊老师一走,大家立马停下手里的笔,各玩各的.,各说各的,好不自在。有些吃货迫不及待地撕开糖纸,还有一些男孩子从口袋里掏出一些卡牌,时不时还眼馋的望望别人的,还有一些玩着石头剪刀布的小游戏呢!女孩子反过头来,向自己的好朋友讲些悄悄话,同桌也凑过来,炫耀他新买的卡片。我们正说着,笑着,某一个捣蛋鬼的声音,打破了平静,“老师回来了!老师回来了!”吓得我们这些虾兵蟹将身体一颤,玩卡牌的赶紧把卡牌收到抽屉里,聊天的马上把头扭到正前方,玩游戏的也用飞快的速度坐好,我和同桌赶紧把头扭过来,生怕一不小心“城门失火,殃及池鱼”。等一切“准备”就绪后,依然没有听到熊老师的那一声吼,这时才意识到自己被耍了,大家都望向那个调皮鬼,同学们的眼睛里似乎都有一团火,这个调皮蛋到这时候了,还笑着说:“哇哦,你们这样瞪着我想干嘛?”惹得我们一阵无语呀!接下来,玩的依然在玩,说的依然在说,直到一声吼,打破了平静:“我刚离开一会儿,你们就鸡飞狗跳,还有没有把我这个老师放在眼里了?”看熊老师回来了,我们马上从嚣张的老虎变成了温顺的小猫。可见,熊老师在这个班级里,多有威信哇!

  这就是老师不在时,我们的表现。你说,我的班主任“及时”出现,是不是很有趣呢?

我的班主任作文4

  我在南昌豫章小学读书时,教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪,身材苗条,面容清秀,特别当她开心的时候,脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫,站在讲台上讲课,显得特别的生动活泼。在我的印象中,她是一位对学生十分负责任的好老师。

  记得有一次,我放学回家后,没有订正听写本上的错误,第二天早上胡老师检查作业订正情况时,发现了我没有按老师的要求去做,于是就罚我站着上语文课,那滋味可真的不好受,除了腿酸外,还有许多的同学,有意或无意的看着我偷笑,让我觉得实在是惭愧至极。

  下午,当我们放学后,胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句,接着叫我重新订正过来,就放我回家去了。可是没过几天,我又犯了上次的错误,这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室,严厉的批评了我一顿,然后和颜悦色的对我说:“我相信你是一个好学生,从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来,可你怎么能够又犯这样的错误呢?!你要记住‘同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后,我觉得更加的羞愧难当,忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好,并保证以后再也不犯这种懒散的毛病。老师赞许的点了点头。

  这之后没隔多久,由于父母工作工作调动的'原因,我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期,至今已过去了将近两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉,让我从此学习不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散,让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲,让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯,照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!

我的班主任作文5

  真没想到,上初三了竟然要分班,那肯定要换班主任。我非常关注,新来的班主任是个什么样的人?

  开学第一天,看着一张张陌生的面庞,听着人家有说有笑,我迷茫而又惆怅。“静下来!”铿锵有力的声音从门口传来,班里骤然平静下来了。只见一位帅哥健步走上讲台:“大家好,我是你们的新班主任,我叫XX,也是你们的.化学老师。”“哇!一个帅哥!”我心里不由得感叹道。“帅!”“够风度!”

  听说老班是个“80后”,想必一定是集“阳光,潇洒”于一身吧。果然,体育课上,“80后”老班将他的阳光、帅气表现得淋漓尽致!

  微风徐徐,阳光悠闲地洒在大地上,快乐的活动课到来了。女生在一旁做游戏,男生则在篮球场上尽情驰骋。此时,一位不速之客闯进了我们的视线,只见“80后”老班嘲笑道:“烂球!叫你们见识一下什么叫篮球!”此话一出,所有人都像发现新大陆一样围了过来。

  只见老班带球突破重重关卡,轻轻跃起,奋力一投,那球在空中划了一道美丽的弧线,准确无误地进了篮筐,一秒钟的惊异,篮球场上沸腾起来,女生的尖叫声、欢呼声,热烈的掌声交织在一起,此起彼伏。“80后”老班潇洒地一甩头发,谦虚地说:“没事!行了!”不知是累了还是害羞,老班的脸上竟荡起了一层红晕。

  老班课下如此阳光,和善,想必威力一般吧。正当我们想“肆无忌惮”之时,年轻的老班却显示出他“老练”的管理手段。

  小贝是个小说迷,他看小说的功夫可谓高深莫测。上课时,上面“六层书”隐蔽,下设机关,巧用教科书,将小说置于教科书之上,可谓是“小说的迷彩服”。那是一节化学课,老班的课,小贝怀着侥幸心理使出了“迷彩服”之招。可刚一亮招,老班犀利的目光透过厚重的镜片,如同利剑一般直刺小贝“要害”,只见他快步走下讲台,直取小贝“阵地”,一招“直捣黄龙”使手法高明的小贝乖乖亮了白旗。同桌小华说:“咱老班是不是练过射击,精准度咋这么高?不可思议!”接下来,我们在领教了一个又一个“不可思议”之后,不得不对老班言听计从,俯首称臣。

  我的“80后”老班,集风度、阳光、老练于一身,深深地折服了每一位同学,他独特的人格魅力,让我们无不欣赏与赞叹!

我的班主任作文6

  “你爱老师吗?”如果这个问题问我的话,我就会丝毫不犹豫地说:“爱!”可能问其他人,他们也会说爱。可能有些人是真心的爱,有些人是假装的爱。但是,不管你爱或不爱,老师对我们的爱都是真心实意的,因为老师付出的一点一滴都是为了我们。如果你还要问:“为什么你爱老师呢?”那么请继续往下面看。

  那是一个烈日曝晒的中午,放学之后,同学们都想回家开着空调,睡个好觉,可我们的班主任兼数学老师的周老师可不是那样做的。我去老师办公室搬作业,看见周老师在那里不停地改着作业,到了现在还没有吃中午饭呢!到了下午,我再一次去办公室看的时候,她还在改作业之中,打了好几个哈欠,直到了上课铃声“叮铃铃”地响起来的时候,她才停下来。然后,又拿起课本,给我们上了一个下午的课。后来,我才知道周老师连中午饭都没吃。老师多么辛苦啊!

  还有一次是一个晴朗的早晨,这节是数学老师周老师的课,她在课上讲了一道非常难的数学附加题,有些人听明白了,有些人听不明白,她就为了这一道小小的难题给我们反反复复地讲了一整节课,她从不抱怨,也不烦,也不厌倦。要是我的话,早就已经不耐烦了,放弃了。她见我坐在座位上愁眉苦脸地望着黑板上的那道难题,老师似乎明白了我的心思,便叫我到了她的办公室,然后她和我一一地讲解这道题的解题步骤和解题思路。后来,我听明白了,以后做这道题也就再也没有错过了。我心里充满了感激!

  还有一次是让我和全班同学最震惊,最难忘的一件事。那也是一个晴朗的早晨,这一节同样也是数学课。我们谁也不知道,老师带着病来给我们上数学课。周老师在上课之前告诉了我们:“同学们,老师今天声音哑了,所以说话的'声音会小一些,所以你们要保持安静,认真听,好吗?”全班大声齐喊:“好!”老师就这样带着病痛与我们上课。虽然她生病了,但是所有的解题方法,步骤和思路她都讲得一清二楚,这大概是同学们听得最认真,最安静的一节课了,连平时考试考得很差的同学也听得认真了起来。老师多么伟大啊!

  9月10日教师节,我在此衷心地祝福我们美丽的班主任以及所有的老师节日快乐!合家幸福!我一定会努力学习,考出最好的成绩!不辜负你对我的教导和关心。

我的班主任作文7

  在我们身边有许多热爱工作的人,辛勤培育我们的老师,治病救人的医生护士,忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活,也使我们的生活充满光彩。其中使我印象最深的就是我的班主任老师了。人世间老师很多,但遇到一个好老师却很难,对于我来说我最喜欢的老师还是我现在的班主任——郭红霞老师

  他弯月似的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。我是班长,是个各个方面优秀的孩子,可是却还经常受到过老师的批评,因为我写好作业后总想跟着伙伴们一起玩耍。郭老师总是跟我说:“一个真正优秀的班干部,不仅要做好自己的本分工作,还要协助老师帮助同学,让班内的每一个同学都感受到班级的温暖。”听了郭老师的话,我下定决心要做一名优秀的班干部,为郭老师分忧解难。

  我的班主任郭老师就像我的妈妈一样照顾我,关心我。记得有一次,我在图书馆借的书丢了,图书员说:“必须当天赔钱。”可是那时候我是上午托的',郭老师就帮我先垫上啦。我当时非常感动,回到家里我就给妈妈说啦。妈妈也非常的欣慰,欣慰我有一个这么好的班主任。平时妈妈做的什么美味的食物都会给老师送点儿,比如:鸡腿,五香鸡蛋,鹌鹑蛋……郭老师有的时候在外地买的那些美味小吃也会给我许多。

  我们的班主任老师也非常幽默,上课的时候还经常跟我们开玩笑呐。使上课变得既不枯燥又很开心。老师讲的课非常好,在上一节公开课时,那一次上的是《希腊神话故事》。老师讲的我们听的都是入迷了,没有一个人捣乱或不认真听,老师的威力可真大呀。

  郭老师,虽然有时候有一些小糊涂也会有些严厉,但她以身作则的精神值得我们敬爱他,她那把时间充分利用起来的习惯值得我们去学习。她这么严格更值得我们敬爱他,她一心为我们付出了太多,为工作付出了太多,她常常11点多12点多才睡。她在用行动诠释了她对我们的爱,诠释了一位班主任,一位语文老师的责任!

我的班主任作文8

  大家可能在大自然中可以领略到四季的风景,春天百花盛开、夏天炎热酷暑、秋天落叶纷飞、冬天大雪纷飞。可是我却可以在我们的教室里感受到别样的四季。主人公就是我们的班主任,他的性格脾气就是四季。

  一、春风篇

  又是一个上学的日子,同学们陆陆续续来到学校,只见老师开着黑色轿车来到静谧的校园里。快要上课了,他走到教室里看见我们在认真朗读,他乐开了花,在教室门口笑了很久。老师那满意的笑,美如天仙。看到那笑容,我又记起来一次,班上一位同学对老师说:“早上好!老师。”老师面带微笑地说:“早啊!”老师温暖的回答声,如同春风抚摸着校园里的`一切,真是如沐春风啊!

  二、夏日篇

  上课铃声响了!老师开始讲课了,她正在黑板上写字。总是听到了几个同学在下面叽叽喳喳的讲话声,它急忙转过头来说:“陈小小、汪大大,你俩给我到后面站着去。”那声音,你离学校60米都能听见;那怒声,真是猛烈,像一团团熊熊燃烧的火焰;热得我都想偷偷溜到后面去开凉爽的空调了。

  三、秋凉篇

  星期四,思品课老师没来,同学们在教室里炸开了锅,闹得一片沸腾,像打了仗胜利似的。有的同学们在用尺子比武,有的在聊最新的淘气包马小跳。老师突然出现在窗户外面,一进来就说:“教室里这么热闹,快!跟我把语文学的每一课抄一遍。”听后,我们瑟瑟发抖,短短几分钟时间,真是经历了一场如秋风萧瑟的季节。我们再也不敢讲话了,一个个的扎着头在抄写着。

  四、寒冬篇

  寒冷的冬季来了,老师戴上了一幅眼镜正在讲台上批改试卷,老师时不时抬头看看四周,脸上一种苦瓜表情。看来这次外面的考试考砸了,老师肯定会拿鞭子抽我们的。要是早上多穿点,这样老师抽我的时候,也会减少一些疼痛的感觉。光是幻想老师要打我们的那场景,如同一股寒风刺进了我的身体里。

  班主任这四季的性格,我们是真的惹不起!他外表如沐春风,但是内心如虎狮吼叫。秋凉寒冬,老师的怪脾气,就是这样的。谁见了都害怕。

我的班主任作文9

  我的班主任在开学时他给我的印象是大方因为她在开学时地衣见识是自我介绍,并且完全报上了他的名字他的爱好与她。因为她在开学时地衣见识是自我介绍,并且完全报上了他的名字他的爱好与她年龄说夸张点就是除了个人隐私,其余的我们都得直不像我二年级的班主任要一学年下来,我根本不知道很名字,更别提别的了。

  他给我的第二印象是他很风趣,因为他上课时总是想方设法提高语文作文帮会阅读课的兴趣上语文课时,我最期待的是讲新课时,因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和这个效应,就拿桂花鱼来说吧,说到桂花雨时,老师讲了小区里已经很调皮的.孩子,抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀,真香啊,老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬他给我的第二印象是他很风趣,因为他上课时总是想方设法提高语文作文班会阅读课的兴趣上语文课时,我最期待的是讲新课时,因为他总会姐讲一些与生活有关的确实给我们的课堂加了一点生活的色彩和真正的效应,就拿桂花雨来说吧,说到桂花雨时老师讲了小区里一群很调皮的孩子,抱着她们小区门前这栋楼的桂花树使劲地摇嘴里还蛮含着真香呀,真香啊,老师就问他们你们是不是五年级的孩子他们听了赶紧跑了这么尴尬的时刻。让我们原来寂静掉下一根针都能听见的班级变得笑容满天飞。

  上作文课时,我最期待的是口语交际就拿我的心爱之物来说吧,老师说他小时候的心爱之物,是他死缠烂打带央求的地求着他的妈妈给他买一个芭比娃娃。我们的老师为了让芭比娃娃的衣裳更好看,他就想给他做一条裙子,他看见妈妈。新买的裙子上的蕾丝边特别漂亮,就剪下来了一点,结果后来的事情,我不忍心告诉你

  所以这位班主任,你认为它怎么样呢?

我的班主任作文10

  下课铃慌不迭地敲响,老师用手指了指讲台,重复提醒:“校园朗诵比赛的通知贴在走廊上,有意的同学可以自行了解,下课——”

  几声课桌椅的碰撞之后,同学们散漫开来,我把身子朝后仰倒,贴向椅背,舒了一口气。片刻过后,我偷偷打量四周,确定无人注意后怀着犹豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。

  那是一张淡粉色的纸铺张在雪白的墙头,遗世而独立地隐在温暖阳光影射不到的不起眼的角落,纵然人来人往地无人驻足,就好像我似的。我停在它的下方,抬起埋着的脑袋,颇为小心翼翼地仔细阅读。

  “‘书中自有颜如玉……’有意的同学到班长处登记……”我呢喃道,心下有几分心动。我不是个勇敢的人,也没有胆量单枪匹马走上某个舞台,但朗诵带来的音韵游移唇角的享受却使我割舍不来……

  一只手轻轻搭向我的肩头。

  “犹豫什么呢?”班主任王老师笑眯眯地看向我,又指了指告示:“喜欢就去试试吧,目的不在于得奖,战胜自己是最有价值的。”

  “我不敢……我没有把握,也从没登台面对过那么多人。”我的声音愈加轻若蚊蝇。王老师没有比我高多少,但却弯下了腰,轻轻摇了摇头:“勇敢一点、大声一点,你就是好样的。鲁迅说过:‘希望本无所谓有,无所谓无的。正如这地上路,其实地上本没有路,走的`人多了,便也成了路。’”说罢,他指了指脚下,鼓励地看向我。我被说得一愣,仔仔细细地辨认这黑瞿石一般的双眼中的情绪,是鼓舞,是鼓舞……仿佛在说,你是好样的。

  那一日,我终于还是卸下了重重心事,义无反顾地报了名。俗话说,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。准备的日子,像白水一样平淡、温柔,在上台前,面对阶梯教室高高的台阶,前方亮堂的灯光,我在一片白茫茫的间又想起那漆黑安静的眼睛,仿佛在说,你是好样的。我闭上眼,沉下心、迈出脚步。

  “我的勇敢,是坐在扶手椅上,翻越珠峰高耸的水晶和白银,或者执握一柄唐吉坷德梦中的剑,独立抵御凯撒整个军队,是灵魂,也是肉体……”我朗诵的声音一遍遍响在礼堂,底下的眼神看不清晰。但又仿佛都在说:“好样的你!”

  我又望进一双沉静如水的双眸,黑瞿石般耀眼,在重复着欣慰。

我的班主任作文11

  我今年五年圾。是的,我们的班主任——沈老师,整整陪伴了我们五年。沈老师也是我们最喜爱的老师。上课时,老师是严厉的,下课时,老师又变成无话不谈的知心姐姐。当同学受伤时,她又像妈妈一样温暖慈祥。接下来,我就说一件令我记忆犹新的事:

  今年上半年。我经过层层选拔打败了各个对手,终于可以代表学校参加鼓楼区的故事大王比赛了。然而每天在家里苦练。突然觉得时间过得好慢,感觉度日如年。盼星星,盼月亮,可算盼来了比赛。周五上午,我盛装出席,激动、紧张地来到了现场,一进场,向四周望去:高手如云,选手们都在紧张的准备。我想:这么多人,我未必能得高分。只有努力。加油!这时一个熟悉的身影向我走来。我定睛一看——正是沈老师!她不断地鼓励我,为我加油、鼓劲。时间像被施了魔法似的,原本像蜗牛一样慢,现在比火箭还快。还没反应过来,就该我上场了。在舞台上望着台下黑压压的一片的人头,我一时语塞,排炼了那么多遍,竟然大脑一片空白,完全想不起来了。我心里像小鹿乱撞,冷汗直冒。脑海中疯狂搜索着。我的眼神四处乱窜,这时的我多么希望有人能给我一点提示,哪怕一句也好。当我看见老师对我慈祥的微笑,给了我一个坚定的.眼神时,我的心里慢慢地平静了下来,我想起来了。随着高山流水的伴奏响起,我的嘴巴吐出了一串串抑扬顿挫的句子谢谢大家。话音未落,一阵热烈的掌声响起。下台来,老师兴奋地说:你今天发挥的比任何时候都要好,真棒!得到了老师的表扬,我心里美滋滋的,老师还有事,那我先走啦,再见!说完,老师就急匆匆地走了。

  啊,老师为了来看我的表演,放下了手头的一切。她那么忙,还来看我,我很感动。老师不仅给了我们关心,还有鼓励。

  五年了,我们五年级了,沈老师也整整陪伴了我们五年。那对我们的关心与关爱,也分秒不差

我的班主任作文12

  我的班主任老师是一名“严厉”的老师。

  他是一个年轻、帅气的男老师。眉毛浓浓的,配有一双炯炯有神的大眼睛,英俊但不超凡脱俗,朴素但不失高雅。这样的一个相貌,有谁能另眼相看他呢?确有其人,那就是我。

  那还得从见他第一面谈起。

  老师和我住在一个小区里,所以小学时我经常能看到他。只不过那时还不知道他是老师,更不知道他将来会成为我的老师。当时,他给我的第一印象,简直糟透了。他正管教他的`儿子,感觉是在劈头盖脸,不管三七二十一地大声训斥,那种怒发冲冠、暴跳如雷的样子,真可怕,让我“毛骨悚然”。这一幕正巧被我撞见了,我想:这个爸爸太“狠”了吧!我还是赶紧离他们远一点吧。以免我被当成“炮灰”。自那以后,我再看到他就躲着他,因为我很讨厌他。

  那天,我们到学校去分班时,我看到了他,我非常惊讶,原来他是个老师,怪不得那么严厉!上天保佑千万别让他做我的班主任,不然,我得多“惨”啊!哪知世上会有这么巧的事,他居然真的成了我的班主任!我真是乌鸦嘴,唉!由于我见过他的严厉,所以导致我一看到他就紧张,害怕,就像羊遇到了狼一样,我真是太“倒霉”了。

  不过他上起课来倒是绘声绘色、滔滔不绝的,在他的眼睛里总是透露出和蔼与严肃,既有资深教师的那种老练,又有属于自己的独特风格。更有一件事,使我彻底地改变了对他的看法。

  有一次,我的家庭作业有一道题错了,我百思不得其解,不知应该怎么改,无奈之下,我只好去问他,当时,我特别害怕,怕他会骂我,怕他会像对待他儿子一样对待我,我拍得手心儿直冒汗,心里也好像有只小鹿在乱撞,但结果和我想的完全不一样,他用特别温柔、细腻的语气,细心地讲解给我听,在他讲的过程中,我感受到了亲切,感受到了从未有过的温暖。

  我终于看到了他的另一面,好像做梦一样,我不仅有点惭愧,我怎么会讨厌这么好、这么优秀的老师呢?真是太不应该了。

  虽然我有时看到他不免还是有点紧张,但是我再也不讨厌他了,因为他是一位值得我尊敬与崇拜的好老师。

我的班主任作文13

  我的班主任名字叫陈璐,她圆圆的脸蛋,大大的眼睛,鼻子上架着一幅近视镜,看上去特别有文化。

  陈璐老师教我们语文课已经三年了。她上课时对我们要求非常严格,批改作业一丝不苟,连一个字的偏旁部首写得不规范都要求我们重写,所以我们同学都有点怕她。但是,我觉得陈老师十分有爱心和耐心,能够舍小家为大家,把时间和精力都奉献给了我们。记得有一次我放学后和同学一起玩忘记了回家,爸爸妈妈到处找不到我就给陈老师打电话。陈老师立即联系学校保安查看监控,还在微信群里发动其他家长找我,同时从家里迅速往学校里赶。当我玩完回到家时妈妈严厉地批评了我,爸爸狠狠地揍了我一顿,说:“陈老师还没吃饭,家里孩子又小,你看你给老师增加了多大的麻烦”。妈妈赶快给陈老师打电话说我到家了,陈老师和蔼地说:“没事,只要孩子安全到家就行”。

  还有一次我和同学因为一件小事闹矛盾了,我和对方当时情绪都很激动,陈老师柔和地说“你俩到我的办公室一下”。过了一会儿我们两个走进了陈老师办公室,那时其他老师已经下班了,办公室里只剩下陈老师一个人。办公桌上我们的作业本和卷子堆得像小山一样高,她正在批改当天的作业,没有发现我们的到来,嘴里喃喃自语道:“这道题还是没掌握。”说完用笔在统计表上做了一个标注。陈老师这时一抬头看见了我们,她并没有严厉的.批评我们而是温柔地说:“你们先站在那儿冷静一下,看看能不能自己解决问题。”那天天气很冷,陈老师说完双手用力在一起搓了又搓继续改卷子。我们两个看着陈老师认真工作的样子,想想她这么晚了还在加班,而我们却给老师添麻烦,心里都觉得对不起老师。过了一会儿,我们两个互相道了谦,握手言和了。陈老师对我说:“这就对了嘛,同学之间要互相团结,互相帮助才对,更何况你还是个男子汉嘛,对不对?”我不好意思地低下了头。陈老师让我们赶快回家,自己留下来继续工作。

  转眼我们都该上四年级了,不知道这学期她还教不教我们语文课,还当不当我们的班主任,暑假刚过一个月,我有点想陈老师了。

我的班主任作文14

  这是一个我想象的班级。嘻嘻,五(4)班!

  “五(4)”班本来是有历史课的,不巧家长和同学都不喜欢历史,于是大家写个投诉信,把历史课改成了美食课。(真幸福)

  班主任刚好教历史,不干了。新来了个老师当班主任。

  新老师身形高挑,有一米七几,甩着乌黑发亮、无比柔顺、被烫成大波浪的头发,像一阵风不过是春风似的走了过来,她通常穿一件白色T恤,一件牛仔外套,黑黑的、亮亮的长裤再套一件同样黑得发亮的短裤,一双乌黑锃亮的皮鞋时不时发出“嗒嗒”的与地面碰撞的声音。她从来不化浓妆,一般只画眉毛、眼线和口红。不过她永远不会用“死亡芭比粉”,只用“中国红”。

  新班主任说话声情并茂,放佛她整个人和她说的话融为一体,她总是不紧不慢地说话,脸上总带有春天般的笑容。

  “上课了!”大家说,“第一节美食课!”于是他们一反常态变乖了,坐回位置等老师来。

  “嗒嗒嗒”老师进来了。她周围方圆几十米都感受到一股春风,只见她一点也不磨蹭,一拍讲台:“上课!同学们好!”说完立马转过身在黑板上写了几个秀气的字“第一节巧克力”。

  “巧克力主要是由可可豆制作”一边说,一边写下关键词。她不是那种永远不下讲台的老师,而是一边绕着教室转圈,一边讲课,声音很清脆,音量比较高,使最后两排的`同学受益无穷。

  一边讲,同学们一边口水滴答。课讲完了,老师从小包里掏出九块德芙巧克力让大家分享。作业还是有的,不过有点“奇葩”:每人买一块巧克力吃,拍照发群还要拍配料表。

  有两个同学为了一支没人要的钢笔扭打在一起。大家请班主任去解决。本来她周围全是春风,她一生气,言行没变,只是春风变成一股咄咄逼人的寒风了。闹事的俩人立马察觉,一脸傻笑,老师放他们走了,只不过用那支钢笔敲了他俩一下脑袋,这事圆满解决了。(那支笔送给她弟弟了)

  瞧,这个想象中的“五(4)班”新班主任方老师,好玩吧?

我的班主任作文15

  当我在小学的时候,我接触了三位班主任,他们不仅教我们知识,还处理班级里的大事小事。进入初中后,我遇到了我的第四任班主任,也是我的英语老师& mdash& mdash王老师。

  王小姐个子很高,弯弯的柳眉下有一双亮晶晶的眼睛,仿佛能看出我们心里在想什么。王小姐像对待自己的孩子一样对待我们。她总是那么善良。她平等地对待我们班的.每个学生,不管是好学生还是坏学生。学生们有困难,他们的心中充满了痛苦。王小姐会像她妈妈一样和你说话,这样你就可以摆脱心中的不快。老师不仅像他们的母亲一样关心我们,而且在他们的学习中一直解决我们的问题。在英语课上,老师会讲一些与课文相关的小故事,还会讲一些做人的道理。下课后,王老师会耐心地解答学生的问题。有一次,我的一个同学在体育课上扭伤了脚踝。有些人在办公室里告诉王老师。不久,王老师来了,她关切地问同学:你的脚还疼吗?你应该尽量不要动。如果你去厕所,让你的同学帮你去打水。还有最后两节课。坚持住,你就可以回家了。你知道吗?”受伤的同学点点头。放学后,学生们帮她一个接一个地搬东西,并帮她走了。

  因为我们刚刚进入初中,当老师不在小学的时候,我们有互相取笑的坏习惯。这不是,打完预备铃后,老师还没来,一些男生还在教室里追着玩。当王老师听到我们的动静时,他来看我们了。看到那些学生,他没有批评他们,而是告诉他们尽快准备好课本。下课后,老师把他们几个叫到讲台上讲话。他们都承认了自己的错误。她无私,她善良,她是一个默默无闻的教育事业,她是一个不求回报的老师。

  老师,你就像花园里勤劳的园丁。我们就像娇嫩的绿色小花。有了你的浇灌,我们不会屈服于上升的趋势,茁壮成长成为美丽的小花。老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,这就是我最敬爱的王老师。

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