我的新班主任作文【优选15篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的新班主任作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的新班主任作文1
王老师是我们班的数学老师，也是我们的新班主任。
她长得非常漂亮，高挑的身材，乌黑发亮的'长发，有时扎一个马尾辫，走起路来一摇一摆，像一个可爱的小姑娘，有时将头发高高盘起，显得很有气质，当她穿着飘逸的长裙时，宛如一位仙女。
王老师不但漂亮，而且温柔。
记得那次活动课，王老师教我们对着墙垫排球。正当我们练得热火朝天的时候，突然，董鸽的球失控，像闪电一样砸到了王老师的身上。顿时，王老师疼得弯起了腰、缩起了眉头。董鸽红润的脸蛋立刻变得苍白，我也吓得捂着嘴巴，小心脏“怦怦”直跳。我想：董鸽这次惨了，王老师肯定伤得不轻，她会不会告诉董鸽的妈妈？会不会不喜欢董鸽了？……一个个担心从我的脑海里杂乱无序地冒出来。“王老师，对不起，我不小心把你撞疼了。”董鸽鼓足勇气走到王老师的面前，轻轻地说。“没有关系，不疼，你们继续练吧，大家加油。”只见王老师一边揉着肚子，一边微笑着说。我们的心里的石头终于落地了。
我喜欢我的新班主任---王老师。
我的新班主任作文2
要问起我最喜欢哪个老师，我一定会脱口而出：“是x老师。”尽管我只和x老师相处了短短的七天。
她是个漂亮、尽职的好教师。在x老师的课上，同学们个个都不累，脑子里只有x老师那妙语连珠和一些我所未听过的精彩格言。
x老师总能给我们极大的鼓励，哪怕犯了错误。有句话说得好：孩子若生活于鼓励中，他会学会充满自信。而自信正是成功的`催化剂！所以，x老师独特有教学方式正是我喜欢她的原因之一。
x老师不但是个尽职的班主任，还是个敬业的语文老师。记得上第一课《观潮》时，她一遍遍地讲解，不断地让我们读懂关键词，并解释，直到我们会读为止。
但是光会读，还不行，要加上感情。x老师竟用了“终极武器”——笔记本电脑，这可是极为珍贵的东西，要是哪个同学一失手打坏了怎么办？可是x老师丝毫没有考虑到这些，只想到：要用画面与文字相结合，让我们观看潮水来时的真实情景，这下同学们朗读的劲头更足了！
正是这一件件事让我记住了您，记住了您那充满诗情画意的名字：xxx！
我的新班主任作文3
因为我跳级了，所以我换了一个新班主任，叫张旺。今天，我就要好好得给大家介绍他。
其实在很久以前，我就认识了张旺老师。当时我还没有跳级，是在上古筝课时认识他的。他和杨波老师是夫妻关系。我们虽然只有几面之缘，但关系还是很好的，所以我很喜欢他的`。
开学以后，我对他有了新的看法：他不是特别爱笑，可人还是很好。所以我希望他能多笑笑，少板着脸。他教课时也很认真，能把每节课学的内容都详细地告诉大家。但我还不大了解他教学的主要步骤，所以我要努力了解他的教学方法，马上融入进去。
他的身材胖胖的，戴着一副大大的眼镜，看着十分亲切。
他其实是一位严厉的老师，正所谓严师出高徒。在张旺老师的引导下，我相信我会变得更好！
这就是我的新班主任，大家认识他了吧！
我的新班主任作文4
五年级了，我们的班来了一个新班主任：吴老师。吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了，吴老师有一头乌黑发亮的头发，炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情。
她也十分严格的要求我们，什么作业也逃不出她的手掌心，如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚，但是我非常喜欢她，因为吴老师对我们的所有科目都十分关注，仿佛在对待自己的孩子一样，使我们班里的一些原来成绩不怎么好的'同学慢慢的好了起来，她常说：“好的习惯胜过好的成绩。”
说得对，这句话使原来习惯不好的我渐渐的好了起来，本来我一回到家就是玩，现在，回到家也就做起了作业。记得上一次，我们做同步练习第一课基础训练的时候，你查出九个没有做好的同学，你也十分尽职的把他们九个批评了一顿，还让他们抄了一遍做了两遍，使他们也明白了几分你的厉害。
吴老师，你让我更加的对学习感兴趣！
我的新班主任作文5
时间过得真快，一眨眼，两个月的暑假过完了，新的学期开始了，我们也换了新的班主任老师，她姓汤，我们都叫她汤老师。
汤老师很年轻，她中等个子，头发卷卷的，还有一双水灵灵的眼睛，长长的睫毛，真漂亮。
汤老师知识渊博，教学经验丰富，还是学校最优秀的老师，我很喜欢听汤老师上的语文课，她讲起课来是那么生动，有趣，幽默，使我们兴趣盎然。汤老师在上课的时候，只要有谁在下面做小动作，讲小话，汤老师都会发现，每当谁没交作业的时候，汤老师都会严厉的.批评着我们，在这一个星期里，我们和汤老师相处得很好，我觉得汤老师是一个和蔼可亲，平易近人的老师。
这就是讲述我的新班主任作文——汤老师，我们都很喜欢她。她每天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她说一声：“老师，您辛苦了”！
我的新班主任作文6
我的班主任姓周，她看上去五十多岁，黑发中夹杂着几根白发，脸上长满了皱纹，但很慈祥。
周老师对我们非常严格，平常我们学习马虎的时候，她绝对不会心慈手软地放过我们。
记得有一次，周老师叫我们抄作文，她站在讲台上，用眼睛扫视了一下全班同学，用洪亮的声音说：“今天每个同学必须字迹工整地抄完作文！”同学们听后拿起笔就写，教室里非常安静，只有“沙沙”的写字声。这时周老师微微驼着背慢慢地走下讲台，走到我们面前，不时弯腰看看这个同学的作文看看那个同学的作文，偶尔伸出手指点点同学的作文小声说：“这个字不正确，把它改过来。”
还有一次，我们班要去上电脑课，排队的时候非常吵，周老师从教室里快步走出来严厉地说：“不要上电脑课了，进教室学习！”同学们听了立刻鸦雀无声。周老师没说话，只是用严厉的目光看着同学们。
这就是我的'班主任，一个负责任又严格的老师。
我的新班主任作文7
四年级我们班换了一个很厉害的班主任老师——綦老师。
她有一双水灵灵的大眼睛，大大嘴巴，又尖又小的鼻子，样子十分迷人。为什么说她是一个很厉害的老师呢？因为綦老师是一个非常出名的班主任。
綦老师有时严肃，有时顽皮，是一个多变的老师。我非常喜欢綦老师，因为她是一个经常夸奖我们的.班主任。綦老师管理班级的方法有点不一样。比如座位是每周换一次，而不是每月换一次；比如小组是按照四个人一组的，而不是六个人一组。所以我觉得綦老师管理班级的方法与众不同。
綦老师不光管理的方法不一样，学习方法也不一样。比如綦老师让我们预习的时候还要让我们写批注；再比如有一些课文要我们查一些相关资料。我很喜欢这样，因为这样可以让我的知识面更加广泛。
在綦老师独特的带领下，我们四（1）班发生了质的变化，无论是精神面貌还是学习氛围都比以前大不一样。现在同学们早午读都特别好，做大小课间排队都非常整齐，一个月内被学校表扬的次数超过了三次，这是以前不敢想象的事啊。
在綦老师的带领下，我也变得优秀了，这一个月的表扬次数都比三年级的表扬次数多好几倍了。
我喜欢我们的班主任綦老师，我长大也要像綦老师一样优秀。
我的新班主任作文8
时间过得真快，一眨眼我已经是一位中学生了。刚踏进校门，我就想：我将要面对怎么样的一位班主任呢是否像铁公鸡一样天天拉着个脸，只管干自己的事，或是遇事不问青红皂白，狠狠训斥同学一顿……我一想汗毛立了起来，我不敢再往下去想了。
走进教室，我发现事情和我想的恰恰相反。他年纪不过40，身材瘦长，着一身休闲装，长方脸上挂着美丽，富有童趣的笑嘴，最为突出的是那又圆又大的棕色眼镜，像只可爱的大熊猫活灵活现的'。一双有神的眼睛像个害羞的小姑娘偷偷地躲在眼镜的后面，观注着我们每一位同学的一举一动……
眼镜是他的标记；眼神是他的语言，笑容是他的形象。我很快就记住了他。
这三者完美地组合在了一起，他就是我们的初中班主任谢老师。
语言幽默的谢老师用他丰富的知识不断地在与我们沟通，交流。
最后我长叹，想：有那样个班主任我就学的踏实多了。
我的新班主任作文9
新学期，我背着书包开开心心地来到新室。一会儿，新老师便来到教室，只见她满脸春风，和蔼地笑着。她姓苗，我们亲切地称她苗老师。
苗老师长得很漂亮，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的.大眼睛，老师的穿着朴素，梳着一条马尾辫。她的性格十分开朗，经常和同学们打成一片，我们都觉得她平易近人，就像妈妈一样。
由于暑假我的脚受了重伤，苗老师知道后，便亲切地问我：“脚怎么样了？’’我说：“还行吧。”“以后要小心呀！”苗老师提醒我。以后，苗老师便给我开了绿灯，放学我可以先走，不用排队。另外，老师还专门告诉同学下课后或上厕所时要照顾我一下。看到老师为我所做的一切，我被深深感动了。
老师每次上课都活力四射，热情奔放，我们个个听得如痴如醉，连下了课都意犹未尽。一次。老师正讲着重点，结果忽然下课了，我们都怨时间过得太快。
苗老师每天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她道一声：“老师，您辛苦了！”
”
我的新班主任作文10
今天，我给你们介绍我的新班主任语文老师——马老师。
马老师身材苗条，我看呐不管什么衣服只要穿在她的身上都会显得格外漂亮。特别是那白里透红的脸上一双炯炯有神的眼睛装满着智慧和自信。嘴里两排珍珠似的牙齿，洁白如玉，真好看。
马老师还是一位善解人意的老师，比如，今天我忘了带《我的成长脚印》老师就摸摸我的头说：“没关系，下次记住就行了”。马老师还有个特点就是眼睛会说话，就像今天上课，张宇上课时不认真，思想开小车，手里玩着橡皮泥，被马老师发现了，只见马老师眼睛像要火上喷发一样一直盯着张宇，好像在说：“张宇，快坐正，在做小动作我就要给你组扣分了……”。
老师每天穿的.漂漂亮亮的，精神满满的，讲课也讲得津津有味。
马老师虽然和我们接触时间不长，不过已将小朋友的脸孔清楚地记在脑子里。我实在太佩服我的新班主任——马老师!
我的新班主任作文11
陈老师是我们的班主任，她长着一头长长的头发，一双明亮的眼睛，还带着一副红色边框的眼镜，时刻关注着我们的一举一动，陈老师平时对我们很严厉，但我们还是很爱老师。
陈老师对我们的要求很严格。一天上午，音乐课由于其他原因停上了，老师让我们在班里上自习课。听说上自习，同学们都在交投接耳的说话，声音越说越大。这时陈老师走进班，她走到一位同学的身边低声地说“快考试了，你还不抓紧时间复习，怎么来迎接期末的考试呀？”同学羞愧地地下了头，并小声的`说“陈老师，我错了，请您原谅我。”陈老师轻轻点点头，原谅了那位同学。
陈老师在学习方面很关注我们，对我们很严，我知道，老师严格要求我们是为了我们好，为了我们能得到优异的学习成绩。
陈老师是一位认真、负责的好老师，我爱我的老师！
我的新班主任作文12
今天刚刚开学，就听见同学们议论纷纷：“听说我们换班主任了，不知道是个什么样的人呢？”。听着大家的议论，我也在想：“我们换班主任了？是个什么样的人呢？”
上课了，只见一位一身黑衣的女老师步入了教室。我想：“这肯定是我们的信班主任了”。果然，老师一开口便是：“我是你们的新班主任，我姓王，大家叫我王老师就好。”同学们纷纷起立，对老师深鞠一躬，说：“王老师好！”老师示意我们坐下，然后告诉我们：“同学们，你们已经步入四年级了，已经成为打孩子了，以后在学习生活中要更加遵守学校的'纪律，希望我们能够一起努力，让大家开心的学习，快乐的成长，好不好？”“好！”我们异口同声的说。
希望今后的日子我们能和新班主任一起努力。
我的新班主任作文13
四年级我们又新分班了，我本以为我不能在四班了，可是我真的还是留在了四班，这让我很意外。
但我们的老师都变过了，语文老师不是沈老师了，而是换成了张老师。数学老师也不是周老师了，而是赵老师。今天我就主要给你们介绍一下我们的语文老师—张老师。
张老师是我们的语文老师，又是班主任。张老师本来不是我们学校的，据说是文一路小学的老师，她有一双明亮的大眼睛，还有两个可爱的小酒窝，加上一个爱回答我们问题的嘴巴，变成了我们喜欢的张老师。张老师说话很有趣，她说她会和我们交朋友的，我们听了很高兴。因为交换了学校，所以张老师对我们学校的.事有些不是很清楚，比如说她不知道什么是室内的广播体操等等，但我想她会越来越了解我们四班和我们的学校，成为我们的好朋友，我也愿意帮助我们的张老师。
哈哈，我们的张老师真的很可爱，我以后长大了，也要当一名老师。
我的新班主任作文14
上三年级了，我们换了新的班主任——朱老师。他很年轻，瘦瘦的，但看起来却很精神。朱老师平时很严肃，不苟言笑。只要我们做错了事，他就会狠狠地批评我们。刚开始我们见他这么严厉，都很怕他。渐渐地，我们知道他都是为了我们好，便不再像原来那样害怕他了。
上个星期的篮球课，我不小心扭伤了脚，每走一步都很痛。晚上妈妈带我去医院检查，医生叔叔说要打石膏。于是，我的脚被打上了硬硬的石膏，缠上了厚厚的.纱布，走起路来一瘸一拐，很不方便。
第二天清晨，因为脚打了石膏，穿不进自己的鞋子，我只能穿着爸爸的大鞋子去上学。走在路上，我心里忐忑不安，怕被别人嘲笑。好不容易到了教室，我坐在座位上一动也不敢动。朱老师知道了这件事情之后，悄悄地走过来轻声对我说：“早操和体育课你不要出去了，就在教室休息吧！”下课了，他还关照全班同学不要踩到我的脚，在我需要帮助的时候要主动帮助我。听了老师的话，同学们都争先恐后地来帮助我。我感受到了朱老师和同学们的关心，心里暖洋洋的。
我的新班主任作文15
假期结束了，我回到了校园。我发现班主任换了，她姓张，叫张红。
她长长的头发，不胖不瘦，不高不矮，脸上长着小小的嘴巴、小小的鼻子，还有那双炯炯有神的大眼睛，给我留下了深刻的印象。
她说起话来声音很清脆，也很风趣。讲课时读课文声音很优美，听她的讲课仿佛是一种享受。下课了，我们像朋友一样地聊天，仿佛张老师也回到了童年，自由自在地玩耍。
张老师的`“新政策”我们也都一致认同，因为很简单：不打架、不扣分就行。张老师也用计分的方式来激励我们前进，我们现在斗志昂扬，努力向终点冲刺，“冲啊！”
张老师平时对我们很好，谁受了批评，她就去安慰他，说：没事“改正错误就是好孩子。”谁受伤了，张老师就去很关心的一问再问，如果很严重，就让他的家长来接。总之，张老师对我们很好。
我喜欢我的新班主任，我相信，五年级六班在张老师的带领下，我小学的最后一年一定会让我终生难忘！
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