我喜欢的班主任作文

时间:2023-12-28 13:26:09 老师 我要投稿

(精品)我喜欢的班主任作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我喜欢的班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精品)我喜欢的班主任作文15篇

我喜欢的班主任作文1

  我心中最美的老师是一位个子不高不矮,不胖不瘦,很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发;两条像月牙一样的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉;鼻子像一座滑滑梯,似乎坐上去能滑出很远;一张能说会道、讲课动听的嘴巴。

  她很严厉。有一次,我和几个同学没带《品社》书,当我看到她那严厉的表情时,我心想:“完了,暴风雨就要来临了。”果然,她很严厉地对我们说:“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍!”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时,我们几个人还在教室里奋笔疾书,这时老师走过来,语重心长地对我们说:“罚抄不是目的,而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心:“我一定要努力做好每一件事,不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。

  她很温柔。课外,她就像一位“知心大姐姐”,而我们就像一群最忠实的“粉丝”,围在她身边,听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的'矛盾说给她听,她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。

  她已经陪伴我们近三年了,我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗?

  她,就是三(2)班的班主任——朱卉老师。

我喜欢的班主任作文2

  每当读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这首诗时,我就会不由得想起我的班主任—秦华老师。

  秦老师个子不太高,梳着一头马尾辫,鼻子上有一个黑色的“小豆豆”。秦老师爱笑,十分幽默风趣,经常给我们讲一些她的经历和故事。

  我还清楚地记得,在三年级下学期时,我们班第一次开展项目学习活动,那时的我,还有些胆小、内向,不敢表达自己的想法。在竞选组长时,我并没有上台,最后是秦老师鼓励了我,挑选了我,给了我一次宝贵的机会。至今,我还常常想起那天的情景:秦老师数了数组长人数,笑着说,才10个组长,还不够呢!说着,您看了看同学们,缓缓地走来,微笑着对我说,刘柯妤,你试试吧,好不好?说完,您还亲切地拍了拍我的肩膀。秦老师,正是您那春风般温暖的鼓励,让我顿时充满了信心,这份信心一直保留到现在,乃至永远。

  后来,我变得越来越大胆,从一个不爱说话的小姑娘,变成了一个活泼开朗的大姑娘!这中间离不开秦老师您的`精心培育啊!

  秦老师去过国内外很多地方,每去一个地方,回来都要和我们讲一讲她的所见所闻,好让我们打开眼睛看世界。“小故事,大道理”这是秦老师经常挂在嘴边的话,每讲一个小故事之后,都要让我们说说自己的想法和感受,让我们体会到生活中的道理。

  十年树木,百年树人。秦老师您的教诲我永远铭记在心,绝不会辜负您对我的殷切期望!祝您平安健康,开心快乐每一天!

我喜欢的班主任作文3

  在我小学三年的经历中,我遇到了许多好老师。我最喜欢的班主任是苏老师,她是我心中最好的班主任!

  苏老师在我们一年级和二年级的时候开始当我们的班主任。她又矮又矮,眼睛很大,但精神很好。苏老师的眼里总是充满了关心和严厉。如果谁犯了错,只要苏先生的眼睛飘过去,你就可以要求老师认错。老师的头发像蘑菇头,很可爱。

  苏老师很有耐心。每当我们在学习中遇到困难时,她总是不厌其烦地给我们解释,从不同的角度用不同的`方法,直到我们能理解为止。记得有一次我做不出一道题,就去找苏老师,她说完了我还是没听懂。于是苏老师发现了一个我知道的问题,慢慢引导我,终于让我明白了。

  苏老师很会鼓励人。我有点内向,不是特别自信。每当我有一点进步,苏老师都会及时表扬和鼓励我。“你真棒!”经常出现在我的练习本上“你真是个聪明的孩子”。记得上学期,为了鼓励我写好,老师给了我把名字写在评价手册上的想法,给了我一周的时间完成。结果两天就写完了,交给了老师。第二天同学说老师找我。我心想:“结束了!一定是我写错了,老师一定要批评我!”我忐忑不安地走进老师办公室。结果老师给了我两个奖,还夸我做的好。以后我会继续努力的!从那以后,我的作业做得更认真了!

  在苏老师的教育下,我对学习越来越感兴趣,自信心也提高了很多,进步很大。我要感谢我的好老师!我会继续努力,不断进步!

我喜欢的班主任作文4

  我的班主任有胖胖的身材,圆圆的脸蛋嵌着一双敏锐的眼睛,仿佛能看见我们的一切动静。她叫童慧琼。

  记得上小学一年级的时候,我们什么也不懂,什么也不会。童老师在第一个星期就教哑了嗓子,看她胖胖的身材小了一圈,可是她还是满脸的笑容。记得有一次我和我的小伙伴们在草地上你追我赶。童老师看见了,走过来对我们说:“草地虽好玩,但是小草也有生命的,我们要爱护小草。人人要从我做起。”记得还有一次,我把我们组的差生打哭了,童老师看见了,把我叫到办公室,问我事情原因。我说他连累我组不肯按时交作业。童老师耐心的开导我说:“我们班好生要带头去教差生,我们要的是整体班级的荣誉,而不是要一个组的荣誉。

  从一年级到三年级童老师从什么也不懂到我们都能在班级里能互相关心互相包容。

  在三年级的暑假,我妈妈的`手机还是能常常收到童老师的短信,比如说在家里要好好学习,不能常想着玩。还有一次,在富阳有三个小男孩淹死了,童老师也发来短信说一个人不能到水库河塘游泳,生命是很可贵的。今天听到赵老师说要换班主任了,我非常难过,我多么的希望童老师能带完我们这小学六年。

  我喜欢我们的班主任,我想我们全班同学都很喜欢。你别走继续当我们的班主任,我们会比以前更加听你的话。你别走你别走......

我喜欢的班主任作文5

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了我们……

  我有一位好班主任,她也是我们现在的语文老师——冯老师。冯老师很高挑,就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳树。她有一双亲切而慈祥的眼睛,就像春天清澈的溪水。她还戴着一副黑色的眼镜。她的头发像黑色的瀑布倾流而下,不仅柔软而且很长,有一种朴素而自然的魅力。

  冯老师的'课上得很有趣,她会时不时的跟我们进行一些小互动,她讲的道理我们也懂。冯老师很无私,她会把她知道都告诉我们。

  冯老师还很负责。如果有同学不舒服,冯老师会送他去医院检查,如果有同学吐了,冯老师不会嫌弃他,反而用拖把把地拖干净,然后用他的杯子倒热水给那个同学喝。

  冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心理健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”,一开始冯老师当鸡宝宝,当老鹰的同学跑得很快,冯老师因为穿的高跟鞋,所以不小心扭伤了,我们都很担心,而她却说没事。下一轮,冯老师当起了指挥官,一会让我们跑慢点,小心摔倒。一会让我们跑快,别被抓到……我们玩的很开心。

  在我心中,冯老师是如此善良和慈祥,给我留下了深刻的印象,让我难以忘记。

  您为了我们付出了很多。

  感谢您!冯老师!

我喜欢的班主任作文6

  我们升入四年级以后,换了一位新班主任,并兼任我们的数学老师。她叫赵红,我们都管她叫赵老师。

  赵老师大约30来岁,中等身材,她那白净的脸上嵌着一双有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副金丝边眼镜,显得更加精干,她穿的衣服既朴实又大方,衣着总是那么整洁得体。她说起话来和蔼可亲,面带微笑,同学们都很喜欢她。

  赵老师讲起课来,细致耐心,条理清楚,而且还富有风趣,同学们都爱听她讲的课。赵老师非常有责任心,在每一次课后,如果有个别同学不理解的或听不懂的,下课的时候她都会耐心地讲解,直到同学完全理解为止。

  做为班主任赵老师尽职尽责。她不仅教我们课本上的内容,还教我们许多人生道理。比如说“人永远也不要后悔,只要你当时努力了,结果再坏也没有关系”。当我们取得成绩时,它为我们感到骄傲。当我们遇到挫折时,他鼓励我们要敢于战胜困难。

  赵老师是个细心的人,她常常在生活上无微不至的关心着我们。记得有一次,在一个炎热的早上,我们来到操场举行升旗仪式,没过一会儿,那炎热的阳光越来越晒,班上的一位同学突然晕倒了,赵老师看见了三步并成两步地跑了过去扶起了那位同学,问她哪不舒服?用不用去医院看看,赵老师确认这位同学没有什么大碍,便把她扶进了教室。这件事使我很受感动,也感动了所有的同学。

  升入五年级以后,赵老师就不再担任我们的班主任了,在这短短的'一年里,我们和她建立了深厚的感情,就像知心的朋友在一起,无话不谈。我从赵老师身上学到了许多东西,让我受益匪浅,会感染我的一生。

  我喜欢我的班主任—赵老师。

我喜欢的班主任作文7

  我的班主任是一位研究我们语文的老师。她有一头乌黑飘逸的头发,就像在说瀑布。她红着脸,好像是个成熟的苹果。班主任身材匀称,不瘦不胖,中等身材,单个晶莹的眼睛。

  我爱我的班主任,但这里有一个故事。

  记得小学二年级的时候,快期末考试了,班主任给我们轻松复习。有一次,老师让我们考试,我就用一支充满自信的'笔开始了问卷调查。做了一半的时候,试卷上的题真的抓住我了。我以为这些问题对我来说只是小菜一碟。然而,当我看到这些问题时,我并不这么认为。考试时间到了,心里很着急,心在“放缓”。我心想:这次考试一定不能考出梦幻般的成绩。

  工作多了,老师开始发试卷,同学们都在温柔的等着成绩,你也不例外。老师们一个接一个的发着各位老师的卷子,同学们都喜出望外,因为他们都考的不好。老师收到我的试卷,我马上拿着试卷回家了。看着87.5分的成绩,很受伤。考试分数比平时下降了很多。老师让我请野领导,我的心“碎”了,眼里流着泪,哭不出来。

  回到家,我哭着跟妈妈说了这件事。我以为我妈会骂我,我妈没有。她反而对我说:“孩子,这次考试只是对你前段时间学习的总结。只有找到了呈现答案的原因,才会有好成绩。”

  我妈来学校的时候,老师不批评我了,说:“这次你考的不好,但是你要想放松学习,你必须去美国参加期末考试,学生会对你另眼相看。”听了老师的话,我更有信心了。每次交考试,我都考得很差。

  当我犯错时,老师可以指出我的错误,并在学习上对我们严格要求。老师很关心我的职业生涯。有一次,我觉得头好晕。老师用手摸了摸我的额头,看我热不热。

  我爱我的班长和老师。

我喜欢的班主任作文8

  在我小学四年的经历中,我遇到很多好老师,我最喜欢的班主任是秦老师,他是我心中最好的班主任!

  秦老师是在我们三年级的时候开始担任我们班主任的。他高高的个子,眼睛不是很大,但非常有神。秦老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误,只要秦老师一个眼神飘过去,管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的.头发有点儿卷曲,但很服帖,黑发中夹杂着几根白发,我知道那是为我们操心累出来的。

  秦老师非常有耐心,每当我们学习中遇到困难,他总是不厌其烦地给我们讲解,从不同的角度用不同的方法,直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做,就去找秦老师,可是秦老师讲完我还是没懂。于是秦老师找出一道我会的题,慢慢引导我,终于让我明白了。

  秦老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向,不是特别自信。每当我取得一点儿进步,秦老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒!”“你真是个小男子汉”这样的字眼。记得上个学期,老师为了鼓励我写好字,就把评价手册写名字的认为交给我,并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天,同学说老师找我。我心想:“完了!一定是我哪里写错了,一定是老师要批评我!”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室,结果老师拿出两件奖品来给我,他还夸我做的好,以后要继续努力!从此以后,我写作业更加认真了!

  在秦老师的教育下,我对学习的兴趣越来越高,自信心也提高了很多,进步很大。我要谢谢我的好老师!我以后一定继续努力,不断进步!

我喜欢的班主任作文9

  我有一个班主任老师——张丽娜老师,她个子不高,梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛,忽闪忽闪的,很是漂亮。她脾气和善,总是对我们笑咪咪的,我们班同学都很喜欢她。

  她非常负责任,有一次我们学校组织亲子运动会,张老师感冒了,嗓子哑了,还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。在正式举办亲子运动会那天,她喉咙疼的厉害,还陪我们参加完运动会。

  她对我们很亲切,就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候,有一次我下楼准备去托管班,正好碰见张老师,她怕我摔着,就把我抱起来,一直送到托管班,我感觉温暖极了,觉得她就像我的妈妈一样。

  张老师对我们非常有耐心,认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如,我们班有一个很调皮的'小朋友,张老师每天都特别关注他,帮他改掉坏习惯,每天和他爸爸妈妈打电话,探讨他的教育问题。另外,张老师还专门组织我班表现好的五个同学,从周一到周五每天专人负责帮助这个同学,从来不歧视他。有一段时间,我班有一个同学学习成绩下降了,有一次考试才得了79分,老师就主动找到他,帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系,让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。

  张老师是个负责任、有爱心的好老师,也是我最喜欢的班主任老师!

我喜欢的班主任作文10

  老师是指引我们前进的灯塔。不过有一种老师是很特殊的,他不仅要赐予我们知识,还要关心我们的心理和我们的生活,他就是班主任。我们遇到的班主任是不少,但是我最喜爱的是我们班现在的班主任张珑老师。

  张老师身高大约有1。8米,他长得很高大,很帅气,让人感到和他在一起很有安全感。我第一次见到张老师时,还以为他只有25岁呢,当他说出自己的真实年龄时,真吓了我一跳,原来张老师只比我爸爸小一岁,可他看上去还是很年轻。再仔细一看,我感到张老师很像我爸爸,我从他的身上感到一种无法用言语能描述出来的亲切感。再后来,经过长期的跟他相处,我感到他是一个勤奋刻苦的人。

  每天早晨,张老师总是早早地到班,督促学生打扫,然后便像看犯人一样来看管我们读书。他很多时候就在教室的行间里低着头、两手放在身后这样走,走完这个行间,再走另一个行间或调头走。张老师这是在干什么呢?他很无聊吗?后来,我听张老师说,原来他每一次早读课时走到班上都先打开电脑看一看今天要讲的内容,然后自己一个人默背今天该怎么讲。

  每天的晨会课,老师都会用自己看到的见闻来告诉我们人生的道理;用自己知道的'历史故事来增加我们对历史的了解并“以史为鉴”。俗话说,家丑不可外扬。可张老师却不怕,他经常把家里发生的不管是好事儿还是丑事儿都拿到学校里来教育我们。

  张老师的优点不计其数,在我眼中他几乎是个十全十美的人。因此他才登上了至高无上的“我最喜爱的班主任”这个宝座,他当之无愧!

我喜欢的班主任作文11

  说到老师,我最喜欢的老师是教我们小军鼓的李老师。

  看见李老师,就知道现在最流行什么。在他的国字脸上,长着一双大眼睛;特意翘起的头发下,有着一对浓密的眉毛;两支耳朵上戴着三对耳环,脖子上挂着项链;穿着很时髦衣服,手腕上配着看似有名的手表(这方面我可不懂)和手指上还带着戒指。他身上的装饰品从来没有重复过,每次见到他都是一副新造型,一看就是音乐界高手的样子。

  李老师是中央音乐学院的研究生,敲鼓敲的非常好,甚至还参加了奥运会的开幕式演出。一首再难的曲子,到他手里像玩似的。同是9级的曲子,老师敲的是滚瓜烂熟,我敲的是稀里哗啦;老师敲的`是游刃有余,我敲的是手忙脚乱;老师敲的是有轻有重,我敲的是没轻没重;老师敲的是神采飞扬,我敲的是无精打采。老师是越敲越有劲,我敲的呢?恰好相反,是越敲越无精打采。尽管这样,李老师对我还是很耐心,从不发火。每次我敲错的时候,他都开玩笑的对我“挤眉弄眼”。

  上课时,他总是耐心的教我,让我一遍遍的反复练习,直到对了为止。有时李老师也挺孩子气的。比如说,上课时我有时会带零食吃,老师就“顺手牵零食”,拿上几个塞在嘴里;还有,老师时不时的就在包里带一大瓶可乐或雪碧,讲一会课喝一口,还经常给我一点。

  经过老师和我的共同努力,我终于考过了小军鼓9级,并和学校管乐团一起荣获多项奖状,同时我也打心里喜欢上了敲鼓。

  这就是教我敲鼓的李老师,才华横溢、很酷,同时还很孩子气的李老师。

我喜欢的班主任作文12

  在我小学三年的经历中,我遇到很多好老师,我最喜欢的班主任是苏老师,她是我心中最好的班主任!

  苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子的个子,眼睛是很大,但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误,只要苏老师一个眼神飘过去,管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头,很可爱。

  苏老师非常有耐心,每当我们学习中遇到困难,她总是不厌其烦地给我们讲解,从不同的`角度用不同的方法,直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做,就去找苏老师,可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题,慢慢引导我,终于让我明白了。

  苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向,不是特别自信。每当我取得一点儿进步,苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒!”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期,老师为了鼓励我写好字,就把评价手册写名字的认为交给我,并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天,同学说老师找我。我心想:“完了!一定是我哪里写错了,一定是老师要批评我!”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室,结果老师拿出两件奖品来给我,他还夸我做的好,以后要继续努力!从此以后,我写作业更加认真了!

  在苏老师的教育下,我对学习的兴趣越来越高,自信心也提高了很多,进步很大。我要谢谢我的好老师!我以后一定继续努力,不断进步!

我喜欢的班主任作文13

  我在小学阶段遇到过许多好老师,他们传授我知识,教了我许多做人的道理。然而使我印象最深的当数我的英语老师刘xx!

  刘xx老师是三一学校冲刺班的教学校长。在没上她的课之前,我幻想她长什么样子,啥性格,有什么不一样的教学方式。我想能当上教学校长的人一定是教了很多年,非常有资历的老老师吧!甚至在来上课的`路上我幻想着这样一个场景:一位40多岁的女人,一脸严肃地在讲台上讲着什么,学生在下面正襟危坐,安安静静地听。

  到了快上课的时候,我越发期待了。这是一场由家长和学生一起参加的公开课,我和妈妈都去了。当我进到教室的一刹那,我愣了一下。只见讲台上没有我想象的中年女人,而是一个散发着活力的美女。她扎了一个马尾辫,笑眯眯眼睛,圆疙瘩脸,笑得时候像是一朵绽放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老师,于是怯生生的问道:“这是刘xx老师的班吗?”立马后排有家长回应道:“是的!”我有点尴尬,恍惚间胡乱找了一个位置坐了下来。

  随着上课铃响起。刘xx老师操着一口流利的英式英语,介绍起了自己。她的声音优美动听,似春风拂面。她讲课风趣幽默,课堂气氛活跃,让大家都融入到课堂中。我仿佛神游在知识的海洋之中了,直到下课那刺耳的下课铃声响起,才把我从中剥离出来。

  从那以后,我便喜欢上了刘xx老师,也正是她的教诲让我的英语成绩突飞猛进。这就是我最难忘的老师刘xx老师!

我喜欢的班主任作文14

  小学五年了,回想教过我的老师,让我永远不能忘的就是四年级教过我的唐志莲老师,那时她既是我的班主任又是我的数学老师。

  那时的唐老师已是年近半百,头发有点花白却依然神采奕奕。三十多年的教学生涯,她用洁白的粉笔教给我们知识,用赤诚、火热的心启迪我们的心灵,用暖暖的师爱温暖我们小小的心房……三十多年的风风雨雨,她用爱为我们撑起一片蓝天。

  那是一个阳光明媚的'早晨,教室里书声琅琅,不一会下课铃响了。这时,唐老师直起身,轻轻地捶打着腰部,慢慢地往教室外走去,走到门口,唐老师又折了回来,从包里掏出三个热乎乎的包子,笑着问道:“今天哪位同学像我一样还没吃早饭,我这里大量供应!”个子高高的吴忠浩见了,自言自语道:“今天我还没吃早饭呢?肚子正咕咕叫呢?”唐老师走到他跟前,笑着问道:“你真没吃,那给你一只。”说着用面纸包住一只热气腾腾的包子,拿出来递给了吴忠浩,吴忠浩也不客气,接过包子,大口大口地吃了起来。这时,一向快人快语的孙玉丹也亮开嗓门叫道:“老师,我也没吃,给我一个。”“好勒,也给你一只。”孙玉丹也毫不客气地接过了包子津津有味地吃了起来,不一会儿两个人就把包子吃了个精光。

  大家围着他们七嘴八舌地议论开了,“没想到,老师竟然给你们包子吃。”“今天老师的早饭可泡汤了。”大家说着,笑着,个个乐得合不拢嘴,教室里一片欢腾。我不禁暗暗地想:这热腾腾的包子里蕴藏着什么?是师爱,无声又无痕。

  唐老师,三十多年的教学生涯,三十多年的班主任工作,她没有惊天动地的事迹,只有三十多年教学生涯的琐碎和风雨兼程,还有那无痕的师爱在学生的心中滋润,升腾。

我喜欢的班主任作文15

  老师就像勤劳的园丁,给我们无知的幼苗浇水;老师就像黑暗中的一盏明灯,可以照亮我前进和努力的方向;老师就像一束温暖的阳光,让我们学会感动。

  我们的班主任张老师三十多岁了。她身材很好。有一头乌黑美丽的头发,非常迷人,瘦削的脸庞,一双闪着智慧的大眼睛,鼻子很小,薄薄的嘴唇像两片带着露珠的花瓣,闪闪发光。张老师教我们两年了,是个平易近人的老师。在那次年度运动会上,她带领我们这个体育不好的班级获得了全年“体育冠军”的.称号。

  这一次要开年度运动会了,因为我们班一直没有取得很好的体育成绩。张老师决定在服装特写上胜出,不厌其烦地为我们收集素材,如果发现好的办法,让我们及时向老师汇报。努力有回报。几天后,在我们全班的努力下,一件用报纸做成的“纸背心”诞生了。下午的班会上,张老师开始给我们讲解“纸马甲”的制作方法,让我们拿出记事本记录。

  我们的‘运动会’提倡绿色环保,把粘纸衣和马甲的胶水换成了用面粉熬制的浆糊。多么巧妙的想法!

  运动会开始后,我们全班都穿了纸背心。这时,一些学生的衣服破了。其他做了两件衣服的同学马上捐出自己多余的一件,帮助那些衣服破了的同学。团结互助的精神一直是五八班的骄傲。

  运动会一开始,我们全班人兴高采烈地走上舞台,特殊的服装立刻让评委眼前一亮,赢得了热烈的掌声。在接下来的比赛中,我们还坚持了张老师教的“友谊第一,比赛第二”的口号,同学们都很努力,最终获得了全年“体育冠军”的称号。

  这是我最喜欢的班主任,他让我明白了一个道理:努力就一定会成功!

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