我最喜欢的老师作文

时间:2023-12-04 14:03:13 老师 我要投稿

【通用】我最喜欢的老师作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我最喜欢的老师作文,欢迎大家分享。

【通用】我最喜欢的老师作文15篇

我最喜欢的老师作文1

  我们的班主任李老师是我最喜欢的老师。她个儿不高,有着一个瓜子脸,一双有神的黑色小眼睛,有一个有着红鼻头的小鼻子和一个红红的嘴唇的嘴。她最喜欢绿色的衣服和白色蕾丝马甲,也喜欢蓝色的裙子,给人一种清爽的感觉。在我的眼中李老师有时是个文质彬彬又有教养“淑女”,有时又是一个严厉无比的“严师”,而有时又是一个善良无比的“天使”

  说她“淑女”一点都不夸张。一上课,她就拘束的.走上讲台,不大声又不小声地说:“上课。”我们敬完礼后,她又懂规矩地请我们坐下。而且上课时也从不失态,总是亭亭玉立地站在讲台上。

  说她“严师”是一点都没错。记得一次上大课间,我和几个同学地25课——《自己的花是给别人看的》默写第五段不过关。老师便把我们留下来默写,直到全对为止。我心急的很,很想去大课间打篮球,于是潦草的看了一下这一段,便十万火急地默写了起来,我的笔杆快速的滑动,“唰唰”几声,我那和虫爬一般的字体写的课文就给我送了上去,我心里又急又怕,之见老师眉头一皱,红笔那可怕的“唰唰”声隐隐作响,教室里异常寂静,好似一根针掉下来都听得见。这时,老师改完了,递给了我,我一看,三个鸡蛋一样的圈在本子上,我心里绝望的说:啊!错了三个呀!oh my lady ga ga!后面,我又错了三次,第四次时才获得了“胜利”。

  说她是个“天使”没人会说不是。前不久一次体育课,我们的体育老师去广州去当健体操裁判,找了另一个体育老师来代课。可是我们上课排队时不整齐,又很吵,所以那个老师不愿意上我们的课了,李老师知道很生气,罚我们排了好几次队。我们还以为会有更重的惩罚,可没想到老师还是居然善良的放我们出去玩,还辛辛苦苦的帮我们要了器材,让我们玩的很开心,这让我们很感动。

  这就是我最喜欢的老师。如果她是你的老师,你会喜欢吗?不管你喜不喜欢,反正我是喜欢了。

我最喜欢的老师作文2

  在一位老玉匠那双粗糙的手里,捧着一块裹着泥巴的石块,虽然在别人的眼里是一块经不起雕琢的普通石块,但在老玉匠心里,这块石头是一块无瑕的玉石——只要用心雕琢。在老玉匠经过一日日、一夜夜的细心捶打、摩擦、雕琢之后,一块闪着幽光的玉石出现了。

  在炉膛上,一块硬硬的泥块在忍受着各种工序,它的梦想是成为他的骄傲。

  在铁砧上,赤红的铁块在忍受着捶打,它只想在出鞘时的那一瞬间璀璨。

  我的老师啊你!您如那老玉匠,决心要把那块顽石打磨成玉。那浑身火焰的炉膛,决心要烘烤出没有瑕疵的陶器。那时常被火烫的铁砧,决心要捶打出锋利的刀刃。

  我的老师啊!每天每位老师都走了,你还在办公室里做材料,像我们成绩为是么没有上升,是不是听不懂……

  刘老师,自从您来到这儿后,我们经常惹您生气,但是您还是用灿烂的笑容消融上节课的冰块。刘老师,您是冬日里的暖阳,是清晨的.甘露,是沙漠里的一泓清泉……

  刘老师,您瘦了,是不是为我们的学习而担心?刘老师,今日您的笑容少了,一个人能担下这么多课程。老师,我真想在您讲课讲得嗓子哑痛时,线上一杯菊花茶,如果您喝到淡淡的菊香,那菊香正能代表我的心意。

  在知识海洋里,浪卷起一颗颗知识的果实,卷落在沙滩上,您一一拾掇,放在篮子里,回来分发给我们。

  在碧绿的草原上,风吹闪着一朵朵紫色的小花,风吹落了花瓣,根茎又送上新的一朵,老师,您犹如那俏丽的花朵下的根茎,孕育着新一代的花朵。

  老师,您是园丁,种出了甜美的花朵;你是大地,滋养着千万物种;您是冬日的暖阳,让久违的绿叶得到舒展……

  敬爱的老师啊!我写不出精美的诗篇表达心灵对您的敬仰,惟愿冬日的暖阳能照到您会心的微笑,寒风来临前多穿一件衣裳!

我最喜欢的老师作文3

  我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。

  孙老师是我们的数学老师,也是班主任,讲起课来十分有条理,笑眯眯的让人一点都不害怕,常常听着听着就入迷了。

  孙老师从来不会摆老师的架子,她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部,她会让我们投票竞选,而不是让她指定。记得有一次,我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了,而那时,王玥同学刚好获得了市数学二等奖,很受老师器重。数学课一下,同学们团团围住孙老师,要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下,又用和蔼的.目光望着同学们,笑道:“是这样吗?那我们明天班队课投票吧!”第二天,同学们有一大半同意换掉班长,孙老师没有不高兴,只是用遗憾的口气对我们说:“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢!既然事实已定,那么就请高术煜同学好好管理班级。王玥同学,你要学学怎样与同学相处,变得更优秀。”

  不仅如此,老师对待犯错误的同学更是关心备至。那一回,同桌拿来一本非常好看的童话书,我很想看,但又怕她不借给我,于是偷偷塞进自己的书包里。第二天,老师听说我同桌丢了书,问过我周围的几个同学,还默默的看了我一眼,说:“我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。看书是为了学知识、懂礼貌,如果我们边学着懂礼貌,边做着不懂礼貌的事,心里一定会很难过。”我涨红了脸,把头深深的低下,不敢抬头看老师和同学们。过了一会,孙老师和蔼的说:“请同学们抬头,我相信拿书的同学一定很惭愧,是个知错就改的好孩子。”说完,她信任的目光扫过每一位同学,开始讲课。

  下午,我早早来到学校,把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里,并写了张纸条:“对不起,我错了。”

  第二天,孙老师把纸条收上去,也没提谁写的,只是在上课前说了句:“让我们为知错就改的好同学鼓掌。”

  时至今日,我再也没有犯过这样的错误。

  我爱我的孙老师,因为她教会我怎样做一个正直的人。

我最喜欢的老师作文4

  我已经是三年级的学生了,教我的老师有很多位,有幼儿园的老师,有课外的老师。我最喜欢的还是我的班主任——————马老师。

  她是一位女老师,个子不高,偏瘦,一双美丽的大眼睛炯炯有神。她的'性格很好,很少和我们发脾气。她的字写得非常漂亮,妈妈几乎天天告诉我:像马老师的字体学习。她读的课文非常生动,有活力,我们都愿意听她读给我们听,像听故事一样。在数学课的教学上,她多次提醒我们要认真,不要马虎,尤其是一些细节,不要省略。比如:不要简答,不要列简式……有关英语的学习,她和英语老师一起研究,督促家长,对孩子单词要加大力度,不断给我们鼓劲。果然,在第一次英语百词大赛中,我们班在同年组中取得很好的成绩。她不仅在学习上严格要求我们,在品德和体育课堂上对我们要求也很严格。在课间的跑步和跳绳活动中,她都亲自参加,督促我们坚持,让我们在体育上有好成绩。

  记得上次开发区召开运动会的时候,我们学校是参加团体表演。每天都要在烈日下练习,二十多天的训练,老师严格要求我们,不断给我们打气,和家长沟通,终于取得了好成绩。虽然我们都又黑又瘦,但我们心里高兴,为学校争了光。上次感冒很流行时期,我们班包括我在内有十五名同学回家休息,老师也病倒了。但是她不断和家长沟通,让我们大家不要担心课程被落下,安心养好病后她再给我们补课。

  妈妈常说,老师的职业不仅是教书还有育人,多向老师学习。不仅学习好的品德,还有好的行为。每当我在家里淘气时,妈妈就唠叨,家里一个就够受了,真难为你们马老师了,全班五十多个孩子。

  在这里,我要忠心地感谢我的班主任—————马老师,您辛苦了。

我最喜欢的老师作文5

  我喜欢的老师有很多,但是我最喜欢的还是教我四年级数学的老师——郭维维。

  郭老师留着一头乌黑发亮的长发,微笑常常挂在她的脸上,说起话来柔声细语。

  郭老师是一个善待学生的老师。记得在四年级的散学典礼上,郭老师正在报数学期末考试的成绩。我心里十分紧张,因为万一考得不好,不仅同学会嘲笑我,老师和家长也会大发雷霆。(因为我的数学成绩一直都还不错。)报到我了,多少分,多少分?100分!我高兴得简直不能用语言表达,因为在期末考试前郭老师就说过,期末考试考到95分以上可以不用做寒假作业本上的.数学作业。更何况我考了满分!而且,郭老师还奖励了我一本本子,这本本子不仅有“奖”字,还有郭老师在“奖”字下面写的“数学期末满分”呢!可是,就在我高兴的时候,郭老师说95分以上还要做思考题,这下我不高兴了,小声说了一句:“都考100分了还要写作业呀”,郭老师听见了,让我待会儿到教室外面和她谈话。我心里忐忑不安,害怕老师可能会处罚我。但让我意想不到的是,郭老师只是温柔地对我说:“如果你觉得数学知识已经掌握了,可以不用做数学思考题了”,这句话让我久久不能平静,思考了许久,最后,我还是认认真真地把思考题做完了。

  郭老师还是一个能勇于承认错误的老师。有一次单元测试,我考了97分。在我订正时,发现了一道题目老师改错了,我就和爸爸讨论了一下,爸爸也觉得是对的,后来我打电话和老师说了一下,郭老师不仅把所有改错的试卷都改过来了,还向改错题目的同学们道了歉呢!

  郭老师的教诲之恩,我终生难忘。

我最喜欢的老师作文6

  我最喜欢的老师是一年级的班主任沈老师。她四十岁左右,中等身材,穿着打扮虽然不太新潮,却总是干干净净,显得朴素大方。给人印象最深的是,她那双锐利的眼睛,似乎可以看透每个学生的心思。

  刚入学的时候,我们班男同学特别多,特别皮。在沈老师的严格要求和耐心指导下,那些很调皮的同学们渐渐变乖了。沈老师要求每一个同学写字必须一笔一画写工整;作业认真完成,没有完成的`必须认真补上;读课文必须有感情地读,不能随随便便、停停顿顿……

  记得有一次,班上有一个同学假装在认真上课,其实他的手在抽屉底下做小动作,这哪里瞒得过那双锐利的眼睛。这时,沈老师默不作声,假装没看见,就边讲课边走到那个同学边一手把他抓住了,这时这个同学就像一只正在偷吃食物的老鼠被猫抓住了,浑身发抖。老师这“杀鸡警猴”的一招使全班同学再也不敢在课堂上做小动作了。

  沈老师不但在课堂上严格要求我们,而且对我们的课外活动也十分重视。那一次,我们学校举办“春之声”艺术节活动,我对电脑微型板报很感兴趣,但不知如何制作。沈老师知道了,就利用课余时间到我家家访,并教我制作,特别是彩色图片如何复制与深浅的变化处理。在沈老师的耐心指导和启发下,我第一次成功地制作了一张完整的电脑板报,还获得了全校的特等奖。我和爸爸妈妈都特别高兴,也特别感激沈老师。

  在读二年级的时候,沈老师就没教我们了。因为种种原因,我在三年级转学了。虽然我两年没见到沈老师了,但是我心里一直念着她,她那双明亮而又锐利的眼睛时时在我眼前浮现,我多么希望能再次坐在她的课堂上……

我最喜欢的老师作文7

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像蜡烛,默默无闻地奉献着。我最喜欢的老师是我的班主任刘老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  刘老师长得高高的,不胖也不瘦,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副白框眼镜,樱桃般的`小嘴,笑起来甜甜的,还有两个漂亮的小酒窝。

  刘老师虽然很漂亮,但很严厉。

  记得有一次,我把字写得像蛇爬似的,老师火冒三丈,大声吼起来:“顾子琪,过来!”听见自己的名字,我像弹簧一样站了起来,我缓慢地走向老师,心里像揣了十几只兔子似的,七上八下,忐忑不安。等我走到老师面前,老师用严厉的目光瞪了我一眼,我见了瑟瑟发抖,老师用手拍了一下我的作业本,说:“自己看看吧!为什么要把字写这么丑,你昨天是赶飞机了?还是在老虎背上写的?这字是人写的吗?”老师一下子问我这么多问题,我紧张极了,手足无措地呆站着。突然,老师举起棍子,我闭上眼睛让老师打,只听“啪”的一声,棍子重重的打在了桌上。我睁开眼,看见老师叹了口气,语重心长地说:“下次一定要把字写好了。”我点了点头,撒腿就跑。

  刘老师有时很严厉,有时是和蔼可亲的。

  一次,我端着一杯热水走进教室,谁知有一个同学从教室里奔出来,撞到了我,热水撒在了我的手上,还肿起了泡子。那同学一见自己惹了祸,跑开了,我又生气又疼,哭了起来。刘老师走了过来,说:“别哭,老师帮你!等会儿我帮你去训他。”说着,就用白巾帮我把伤包扎好,送我进了教室。

  这就是我最喜欢的老师,她是塑造人类灵魂的伟大工程师,是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,是哺育我们茁壮成长的慈母……我喜欢刘老师!

我最喜欢的老师作文8

  记得第一次见到周老师的时候,她扎了一个低马尾,正在卖力地拖地,背上的汗都淌湿了衣服。一开始我还以为她是学生家长,后来才知道原来她是我们的新班主任,顿时给我一种亲切的感觉。

  周老师十分勤劳。每天早上,她总是第一个到学校。我们班也是年级里到的最早的。当其他班人还没到齐时,我们班已经传出了朗朗的读书声,有时传出沙沙的写字声,有时传出了讲评试卷的声音……放学后,周老师还会给有些学习比较差的学生补课,然后再回办公室修改同学们的作文。为了让同学们提高写作水平,周老师让我们自愿参加日记小组。每次周老师批完后,还会给我们讲评,使我们班写作能力有了很大进步。

  周老师上课十分有趣、生动。她每次上新课时,都会跟我们讲到写作手法,有的时候也会在黑板上画当时的情景,让我们十分容易的就了解了课文大意。比如我们学到《生命的壮歌》一课时,老师在黑板上用粉笔大概的画出了“桥墩”和“生命桥”,让似懂非懂的我们顿时恍然大悟;有时也会让我们明白作者为什么要这样设计情景。比如学到《天鹅的故事》中,老师问我们:“为什么作者不把老天鹅悲惨的一幕写出来?”这问题我们从来没想过,听了老师的解答,终于从稀里糊涂中走了出来。

  周老师还十分关心学生。以前我语文的基础不扎实,而且特别爱开小差和做小动作。周老师就会私下里跟我谈话,让我知道做小动作、开小差的后果,还教我不开小差的方法。有一次作文课上,我们正在誊写作文。周老师幽默地说:“要是何明铭今天能第一个誊完,我就要晕了。”我听了很想看到周老师晕倒的`样子,于是就拼命地写。结果我是全班第二。周老师马上做了一个半晕的动作,说:“呃,晕了!”我忍不住偷笑起来。在周老师不断地鼓励下,我语文成绩有了很大进步。

  周老师还用了许多的妙计,比如:轮流当值周班长、自由换同桌、抢座位等,大大提高了我们学习的积极性。

  可是听说这学期可能会换老师,我非常不舍,因为周老师我是我最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文9

  从刚开始上学到现在,我的老师有很多很多,平生最让我难忘的还是我六年级的班主任———刘莎老师。下面我来介绍一下她吧!

  她的头发是乌黑的有点发黄,头发卷卷的,看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛,老师的身材很好,个子很不算很高,脸上有些青春痘,嫩嫩的皮肤,这就是我的刘莎老师。

  我和老师之间有很多美好的回忆,老师对我们很好,比较关心我和我的好朋友———谢紫薇,有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是———我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师,到了该交学费的时候我们班都交了,因为老师的好我们记在心里,我们要回报她!

  有次,到了六年级第一次期末考试的时候,老师单独把我叫到办公室对我说:”海谚啊,再过几天都要期末考试了,你可要好好复习啊!你爸爸妈妈对你抱了很大的.希望,你可不能辜负他们对你的期望啊!这几天要好好复习,不能再玩啦!“老师说了很多激励我的话,知道老师也对我抱了很大的希望,希望我长大能做一个对社会有利的人!

  到了期末考试过后,老师又把我叫到了办公室说:”海谚,你觉得这次考的怎么样?“我说:”老师,这次考的可能不是很好。“老师满脸笑容的说:”考的不好没关系,只要你尽心尽力了,这就是你的成果了。“老师安慰安慰我说:”加油吧!别灰心!“等到试卷发下来的时候,让我惊呆了,语文——93,数学——85,英语——95,老师把试卷递到我手里说:”这是你的劳动成果!“

  我成功了,首先,我要感谢我的老师们,在此我要感谢我的同学们!谢谢你们的帮助!

  老师啊,你就是我们的”重生父母“!

我最喜欢的老师作文10

  瀑布般的卷发,一双炯炯有神的眼睛。身材修长而高大,这是我最尊敬的老师罗。

  罗老师对我们要求很严格,尤其是在写作方面。我记得有一次,当我用新的剧本写作业时,我写道:写得快些,早点完成,这样我就可以去玩了。过了一会儿,作业完成了,我把它交给了罗先生。老师仔细看了看,指着笔记本上的单词对我说:看,这些单词是水平的还是垂直的?它是直的和居中的吗?“当我看着他们的时候,字是歪的,我想看到人们一个接一个地走来走去。他们看着我,似乎在说:“嘿,小邋遢,仔细写,别把我写得这么丑,我好难过!”我突然感到羞愧,对老师耳语道:老师,对不起,我马上重写。我一定是认真的。”老师笑着拍拍我的.肩膀,轻声说道:一个好孩子知道什么是错的,并且能够改变它。我相信你会把字写好的。”

  回到座位上,我拿起笔,认真地写了起来。啊,我的话变了,变得美丽了。每幅画都像挺拔的松树。这些漂亮的小家伙看着我,似乎在说:小妹,谢谢你把我写得这么漂亮。我不再丑了。”我把重写的作业递给老师,老师笑着说:哦,我的专业已经变成了书法家。看这些字,多美啊!”听老师的表扬让我受宠若惊。

  罗老师不仅对我们要求严格,而且非常爱我们,就像他自己的孩子一样。我记得有一次,罗先生带着大包小包走进教室。我非常好奇,心想:老师拿的是什么?你有我的那份吗?正想着,老师说:这些是我女儿的衣服。它们很新。它们正适合你。“说到这里,老师拿出漂亮的衣服和衣服,命令一些学生上台试穿,一旦合适就送给她。突然,老师命令我,我很高兴站在舞台上。一场比赛后,一条漂亮的裙子来到我面前。抱着衣服,我心想:老师像妈妈,对我们太好了!

  春天的丝虫会一直织到死去,每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。这是我们的老师罗,这是我最喜欢的老师罗。罗老师,我想对你说:造就一个绅士需要三代人。老师,在教学中我永远不会忘记您的好意!”

我最喜欢的老师作文11

  每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

  我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

  人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的'那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

  每当王老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

  我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是王老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

  王老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,王老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,王老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像王老师那样的人。

  这就是我喜欢的老师——王老师。

我最喜欢的老师作文12

  时光如水,生命如梭,转眼间,我已经是一名五年级的小学生了。在这五年的校园生活中,给我印象最深的就是我的数学老师――韩老师。他的相貌看上去不像女老师一样亲切和蔼,国字型的脸上架着一副眼镜,挺着一个将军肚,甚至能看出几分严厉。但你要是真以为他很严厉,那可就大错特错了。他不但不严厉,还是我们学生的知心朋友呢!

  记得有一次上数学课时,班上来了一只大马蜂,像无头苍蝇似地在班里撞来撞去,还时不时地在在人眼前晃悠。不仅把女生吓得魂飞魄散,连我们男生也被吓得痛声尖叫,课堂里是一片混乱。为了打消我们的恐惧,韩老师挺身而出了。只见他指着马蜂叫到:“大马蜂,快出去!你还没交学费呢!”顿时,一阵爽朗的欢笑取代了尖叫。马蜂可能也发现已经吓不倒我们了,便趁我们不注意时,灰溜溜地逃走了。

  当然,韩老师并不是什么时候都那么亲切,有人犯错误了,他也会发火。但是,在这种紧张的'气氛中,他仍然会让我们感到轻松。记得三年级时,韩老师中途被调来教我们数学。由于是新来的,班上几个调皮的同学很没礼貌,上课时讲话不说,还在背地里讲韩老师坏话。有一次数学课,韩老师终于忍不住了,他一声大吼,把那几个同学叫到了教室外面。看着他怒气冲冲的样子,我们知道,一场暴风雨就要来临了。可是,韩老师并没有像我们想象的那样大发雷霆,反而笑眯眯地说:“好,我们继续上课!”啊?我们心里都觉得有点莫名其妙:老师怎么突然“阴转晴”了呢?韩老师似乎看出了我的心思,对我们说:“别怕,不听话的又不是你们,干吗要对你们发火呢?”说着又狠狠地瞪了他们一下,接着又若无其事地给我们讲课。于是,“铁面无私”这个成语也运用到了他的身上。

  我的韩老师就是这样,不光我喜欢他、爱他,其他人也是如此,因为他是我们的好朋友,是我们学生最最喜欢的好老师!他的名字,会一直铭刻在我的心中!

我最喜欢的老师作文13

  如果你要问我最喜欢什么样的老师?也许你的答案是认真负责的,关心学生的,学识渊博的……当然,我也爱这样的老师,但我更爱幽默风趣的老师,我们的数学老师——杨娟老师就是这样幽默风趣的老师。

  记得有一次,我们上试卷评改课,杨老师抱着一叠试卷怒气冲冲地走进教室,大家心里都非常紧张,心想:肯定是我们考得分数让杨老师特别生气。

  杨老师站在讲台上,用目光扫视了全班一眼,她的目光所到之处,同学们都羞愧地低下了头,个个像霜打的茄子。接着杨老师开口说话了:“我已经教了大家一年的数学了,可班上还有那么多没有良心的同学,真的,太没有良心了!”

  听了杨老师的话,大家又害怕又疑惑,害怕的是杨老师居然给我们扣了这样一顶大帽子:没有良心,这个罪名就比学习差的罪名大多了,我们居然成了杨老师眼中品质有问题的学生了;疑惑的是:我们并没有干什么对不起杨老师的事呀?“没有良心”,这话从何说起呢?

  “这次大家租船出去玩,居然没有一个人带上我的。”杨老师脸上的怒气变成了委屈,十分的委屈,“你们都有船坐,就我一个人没有船坐,难道要我游泳吗?你们明知道我是旱鸭子,不会游泳,难道想淹死我吗?,你说你们有没有良心?”

  听完杨老师的话,大家长长地舒了一口气:原来我们又把租船的数学题做错了,明明是老师和59个同学一起出去玩,算有多少人时,我们又忘了算老师,把59+1=60,想成了59。看到我们恍然大悟的样子,杨老师脸上的`委屈也变成了老师该有的严肃。“同学们,认真读题,把文字转化成我们的数学信息,正确提取每一个数学信息,才能成为数学高手,今天的错误谁来改?”

  同学们高高举起了手,看到一双双高高举起的小手,杨老师脸上的严肃又变成了狡黠的笑。

  幽默风趣的讲课风格,是杨老师受到学生喜欢的原因,你们喜欢这样的老师吗?

我最喜欢的老师作文14

  世界上最遥远的距离是什么?不是生与死,更不是你不知道我爱你,而是我捧着一本数学书,却根本不理解里面的题。

  数学,真是一门奇妙的学科,它不像历史一样饱经风霜,也不像语文般华丽美妙;它不仅仅是一个个数字的叠加,而像一场生命的较量。这门奇妙的科目更让我认识了一个奇妙的物种——数学老师。

  教我们的数学老师姓何,同学们都亲切的叫她“老何”。可她仿佛并不怎么喜欢这个绰号。老师的个头不算太高,大约一米六五左右。她留着一头红棕色的短发,整个人都看起来十分清爽。老师的性格很有特点:

  何老师虽然一直强调学数学不需要华丽的辞藻,但有时她也会诗兴大发“爱,请深爱;会,请全对”、“超前学一步,下课更轻松”等名言都是出自她之口。她每次一说,总会逗得我们哈哈大笑。

  在我们班,一提到“傲骄”,第一个想起的,便是数学老师。有一次老师在讲题的时候,满脸炫耀的对我们说:“函数的概念我上大学才懂,幸亏你们有我这么好的老师。”末了还加上一句“哼”。所以,她可是名副其实的傲骄。

  所有的老师都对我们尽心尽责,可是何老师好像过于操心了似的'。每天上课,她总是一点一点慢慢的为我们讲解,即使不懂,她也不会恼火,而是重新细致的讲一遍。她有时怕我们听不懂,牺牲了自己的休息时间,给我们加课,只是希望我们全都理解。可是,并不是所有同学都能理解她的这份苦心,有的班女生还叫她“占课天使”。可是即便如此,她只是傲骄的“哼”了一声,不予理睬,默默地为我们付出一切。有一次,何老师感冒了,上课时不时咳嗽,鼻音还很重,可她坚持为我们进行细致的讲解。春去秋来,她竟没有一次请假,每天都把她最好的一面展现给我们。

  感谢数学,是它,让我认识到了这样一位优秀的老师;感谢老师,是她,让我和数学的距离不再那么遥远。这便是我最喜欢的老师,就是那样一个有创意的、傲娇的、认真负责的、平凡的、真实的数学老师。

我最喜欢的老师作文15

  在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。

  她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的'光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

  杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上,杨老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车的游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,下一个人读字,第三个人组词,第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

  杨老师不仅会说一口流利的普通话,而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读一些课外书,她生动的表情,恰当的语气,幽默的语调,不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

  杨老师不但课上得好,而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日,杨老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

  这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她,喜欢她上的每一堂课。

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