我的数学老师作文

时间:2023-09-24 07:36:15 老师 我要投稿
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我的数学老师作文汇编14篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我的数学老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的数学老师作文汇编14篇

  我的数学老师作文 篇1

  我的数学教师,今年三十多岁,高高的个子,戴了一副近视眼镜,显出一脸和蔼可亲的样貌。这位教师在上课的时候显得十分严肃。记得我刚上学的一天。在上课的`时候,我趁教师转身在黑板上写字的时候,偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。教师的耳朵真尖,立刻明白是我在下头讲话。立刻停止了书写,转过身来向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了一挺。教师才又转过身去继续在黑板上头写字。从那个时候起,我再也不敢在上课的时候说话了。

  那位教师在上数学课的时候十分严肃,可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。她变得十分和蔼可爱了。

  在上一年级的时候,记得有一次在上体活课,。那一节轮到我们打乒乓球。教师也拿起了乒乓板和我们一齐打了起来。我被她打了下来。可是,班上有两个同学把教师打败了。他俩赢了教师。教师不但不恼,反而表扬他们。那时,我感觉到这位数学教师是那么平易近人。

  这就是我的班主任,也就是我的数学教师,我十分喜欢她!

  我的数学老师作文 篇2

  如果你在学校里碰见一位面带笑容、夹着课本、步履匆匆的男老师,那一定是我们的数学刘老师。

  刘老师四十岁左右,头发乌黑浓密,带一副黑框眼镜更显示出他的学者风范。

  刘老师不仅是我们的数学老师,他还是我们学校的`主任。他虽然工作繁忙、日理万机,但对于我们的数学课却丝毫没有懈怠。

  有一天上课的时候刘老师计时让我们做练习。我快速做完,觉得自己都会不需要检查。我想起前几天刚刚买回来的多功能尺,心里直痒痒。忍不住轻轻地拉开笔袋拿出尺子。我偷偷的瞄一眼,看到刘老 师正在聚精会神地批作业,我放心大胆的玩起尺子。当我玩得起劲时,忽然感觉我被笼罩在阴影里,寒气杀人。我心头一哆嗦,心想:刘老师来了!我不敢抬头看刘老师,默默地把尺子塞回了笔袋。

  “我相信你知道做完卷子后应该干什么。”我抬起头,看到刘老师的目光中充满了期待和信任。我冲刘老师使劲点点头,拿起卷子认真检查。

  从那以后,每当我想开小差的时候,总会想起刘老师充满期待和信任的目光。这目光鼓励着我一直向前进,做最好的自己。

  我的数学老师作文 篇3

  我的数学老师叫唐培红,她长着一双大眼睛,园园的脸盘,嘴角两边还有两个小酒窝,她总是很爱笑,而且笑起来很好看,眼睛像星星一样一闪一闪的。

  上数学课时,我积极举手回答问题的时候,唐老师叫我起来,第一次还记得我的名字,第二次他再叫我的时候就忘了我的`名字,她就指着说:“那个男生。”每次碰到这种情况,下课后我都会去问他:“唐老师,你是不是又忘了我的名字了,我叫孟令昊。”唐老师听后都会哈哈大笑,而且每次我一说到关于她的事情,她总是会哈哈大笑。

  每次做完一道数学题,唐老师都会说:“我聪明、我认真、我细心检查、我真棒!”每次我一听这句话总是心里忍不住想笑,觉得唐老师特别关心和鼓励我们。等我们做完随堂检测全部交给唐老师批改,我注意观察了一下,她经常会低着头偷偷的笑,我想肯定是很多同学都得了100分她很高兴吧。我喜欢我的数学老师。

  我的数学老师作文 篇4

  我有一位说话像连珠炮的老师,走路时快时慢,你们猜猜,“她”是谁?她就是“霸课三组合”里的一员——张娘,徐娘和张娘有一句共同的“口头禅”,那就是:不会的`题不要找度娘,找徐娘、张娘、王娘。这句话我和同学们都听了几千遍。张娘为了不让我们抄答案,天天必须占两三节课。

  张娘说话特别快。快到让人难以置信,听都听不清,除非你坐在第一排。

  张娘很会穿搭,一年三百六十五天,一天一身衣服,我在想张娘的衣帽间得有多大呀!她的家有得多大!

  张娘讲课特别快,我常常想:张娘一定能把知识倒背如流,我真“佩服”张娘!

  “霸课三组合”里,就属张娘最厉害,大家都称她为“母老虎”只要她一说话,大家吓得赶紧去做。我不说“霸课三组合”里的张娘是谁,你也一定会“久仰大名。”

  我的数学老师作文 篇5

  老师是人类的灵魂工程师,老师承担着教书育人的重要使命。我们的一生中会遇到很多老师,今天我要写的是我的数学老师——何老师。

  何老师20多岁,瘦瘦的身材,白白的`皮肤,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得格外斯文。他的脸上总是挂着笑容。给我们一种特别亲切的感觉。

  何老师上起课来绘声绘色,总能轻易地就把我们带进知识的殿堂。讲新课时还会以做游戏的方式开启新知识的大门,这样不仅激发了我们对学习的兴趣,还可以加深对知识的印象。不管是课前还是课后,只要有什么不懂的问题问他,他总是耐心细致地讲解,直到你听懂为止。

  何老师有时也很严厉,记得上学期有次单元考试,我只考了82分,从来没有批评过我的何老师,那次却狠狠地批评了我,因为错的那些题不是我不会做,而是由于粗心大意造成的。

  何老师打乒乓球也是一等一的高手,有一次何老师居然把我们的体育老师给比下去了呢,从此我就更加佩服他了。

  老师是引领我们泛舟学海的舵手,是燃烧自己照亮他人的蜡烛,何老师就是这样一位好老师。

  我的数学老师作文 篇6

  数学老师姓张,叫张建华。张老师今年三十几岁了,她有一双炯炯有神的大眼睛,那眼里闪烁的是智慧与慈爱的`光芒;夹杂着几缕银丝的头发,见证了张老师的无私奉献与辛劳;老师那粗糙的大手,总是沾满了粉笔末。老师为我们能考出好成绩,付出了很多很多,因此,我们必须好好学习,这样才能报答老师的恩情。

  今天下午开家长会,我们开始发言了,张老师在忙着为我们照相。演讲完后,张老师在忙着和个别学生的家长交流,等我们走后,张老师要和聂老师一起收拾教室……

  在复习阶段,老师抓紧一分一秒,帮助我们复习。在讲题的时候,老师差不多把嗓子都讲哑了,我们才弄明白题意。在复习时,我们会很没精神,不想做题,老师想出很多办法让我们认真做题,什么男女生比赛做题,一组一组的比赛做题,个人比赛做题……

  老师啊,您为了我们,付出了太多太多,拿什么来感谢您,我的老师,老师……

  我的数学老师作文 篇7

  有一个人,一直陪伴着我的成长,她就是我的数学老师。数学老师不仅让我成绩提高了不少,还让我体会到了什么是爱。

  我的数学老师,眼睛眯眯小,嘴唇很薄,脸上有几颗痘痘。但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖;她对我的爱,就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。

  那是一个周五,老师让我们做一张试卷。虽然不是考试,但大家还是认真地做着。

  10分钟,20分钟,50分钟……不少动作快的`同学已经交卷了,慢的同学一面都没做完——我就是慢的同学中的一员。看着同学们一个个地交了试卷,我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度,却又怕错。于是,我只得埋头苦做,绞尽脑汁地思考。

  不到5分钟,我已经满头大汗。再过15分钟,就要收卷了,我依旧不顾对错地胡乱写着。

  这时,老师看到了我的样子,立刻走过来,拍拍我的背和气地说道:“慢慢来,不急,仔细检查,加油!”

  我顿时愣住了。听到老师的这番鼓舞,我信心倍增,加速动笔。

  我抬头看了看老师,她那炯炯有神的目光,好像是一盏明灯,指引着我前行。我想这就是老师对我的爱吧!

  那次考试我得了97分。但我知道,这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声:“老师,谢谢您!”

  我的数学老师作文 篇8

  他身材如竹竿,眼睛像星星,加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这就是我们的数学张老师。

  张老师是一个幽默、风趣,对待工作认真负责的人。在课间他和同学们打成一片,在课堂上,他的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。

  有一次,张老师出了一道很难很难的题,同学们都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,张老师也在用他独特的四眼神功寻找着。他似乎偏偏在和我作对,还真叫了我。

  “‘老司机’(由于我擅长解题,张老师对我的.特殊称呼),请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”

  我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!张老师似乎看出了我的心思,对我说:“‘老司机’,就算你‘翻车’了也没关系呀!大胆地‘开车’!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题,同学们都用既惊讶又崇拜的目光看着我。

  现在数学课上,已经有越来越多的同学能勇敢地举手回答问题了。每当翻开数学课本,我的眼前就会浮现张老师鼓励的眼神,我们都喜欢他,直到现在,我的心头还一直暖意融融。

  我的数学老师作文 篇9

  我们的数学老师姓方。我们的数学老师长的很美,苗条的身资,弯弯的眉毛,大大的'眼睛。但是老师的脾气说到就到,根本来不及躲。遇到她尽量,不要惹她生气,不然有你好看。

  我们的数学老师最突出的特点就是“非常”。她说的,做的和别人非常不一样。

  身为人师的方老师爱把“笨”安在自己身上,那天,我们上“一个数乘分数的计算法则”这一课时,老师却为难的说她还没搞懂,让我们当小老师。同学们几分疑惑,几分激动,各个一丝不苟地自学。一翻悉心研究后,大家竞相举起收。老师请郭清东,自己坐在了学生席上。郭清东捧着书一板一眼地讲着,依然是位小老师。老师听得聚精会神,不时还向小老师提问。郭清东终于讲完了,老王头上的“川”也松驰下来。

  数学老师这一招真有用,我们学习成绩提高

  了不少。数学老师真是用心良苦啊!

  我的数学老师作文 篇10

  我的数学老师姓郭,他不高不矮,肚子稍微有点大,是一个平头。

  我的数学老师有许多优点。其中一个就是对我们特别严厉。比如上课时谁的椅子响了就会被点名站起来还要罚做计算题。试卷不该错的题目错了就要罚抄试卷一遍。但是老师虽然在学习上对我们严格可是在生活上还是很关心我们,只要我们哪个同学生病了就会带我们去医务室找医生看病。

  数学老师很严厉我们全班的同学都怕他,上课的时候如果有同学开思想小差,或者坐在位置上东倒西歪的时候只要老师眼一瞪就会打个激灵聚精会神的听讲了。

  数学老师有个外号人称“郭疯子”!因为他会利用一切机会给我们上课,会抢副科老师的课给我们上数学课,放学的时候我们班是全年级最后一个放学的`。正因为老师这种认真负责的精神所以我们班的数学成绩每次考试几乎都是年级第一名。

  这就是我的数学老师虽然他很严厉但是我依然喜欢他,感激他,正因为他对我们高度负责我们的数学成绩才能在全年级脱颖而出!

  我的数学老师作文 篇11

  史老师是我的新数学老师,他有着严厉的嗓门,就好像一位军官指挥着我们要好好学习,不许上课偷偷做小动作,他长着高高的身体,大大的眼睛······

  因为他是学校的书记,我就以为他非常的`严格,但是,时间长了,我发现他并不是我想象的那么严格,而且还很幽默。每次上数学课时,他都把我领进那一道道有趣生动的数学题里。

  记得一次,老师讲课时,不小心把一本书碰掉了,而且还对我们说:“你们看,这本书里全是密密麻麻的,但是我却要一点一点给你们讲出一道道生动,有趣的数学题,真不容易啊。”我们看着史老师,心里想“原来当老师是这么不容易。”在接下来的每一堂课我要好好听讲。

  通过刚才我讲的那件事中知道,原来在史老师眼里,数学也是很烦躁的呀。

  每当我听见“数学这两个字,我就觉得有一个可怕的东西在我眼前晃,但是,自从史老师来了,我就觉得数学并不是很可怕。”现在,我都把数学当做一个有趣的东西,它就犹如白云在我面前飘来飘去,又犹如一匹匹骏马在草原上奔跑,又犹如雄鹰在高空飞翔,又犹如小鱼在水里自由自在游······

  十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我终身难忘。

  到了将来,我一定要以优异的成绩来报答老师。

  我的数学老师作文 篇12

  顾老师是我们的数学老师。

  她个子高挑,身材微胖,有着一张圆润的.脸,高挺的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜,眼镜里藏着一双锐利的眼睛,让人看起来就很严厉。顾老师特别喜欢穿连衣裙,穿上连衣裙的她显得比真实年龄年轻了好几岁。

  顾老师刚来时,我们都觉得她很严肃,非常狠。时间久了,我们这才知道,原来顾老师不是我们想象中的那么“凶”,她非常温柔,在学习上很细心地教导我们。

  顾老师对待我们学习很用心。有一次,一位同学正在做一道题目,想了很长时间都没有想明白。老师见了,悄悄地走到这位同学面前,对他微微一笑,俯下身子伸出指头,细心地把这道题讲给他听。老师讲了很长时间,分析得一清二楚,直到那位同学真正理解了才满意地离开了。她对待每一位同学,可都是这样哟。

  顾老师不能站时间太久,不然腿就会发酸,所以我们只要上到数学课,就会拿张椅子搬到讲台上让老师适当休息会儿。老师每一次都会慈祥地看着我们说:“我腿不会酸的,你们放心,你们把学习弄好,我最开心。”我们听了都很感动。

  这就是我们的数学老师,是不是非常好?我永远不会忘记她。

  我的数学老师作文 篇13

  我们班的赵老师,大约才20出头,不过她讲的课引人入胜,娓娓动听,她有一头乌黑的头发和一双水汪汪的眼睛,是那么的炯炯有神。

  记得有一次,我们上山捡垃圾的时候,我一不小心被草划了一道小口子,赵老师看见了连忙跑过来说:“王文欣,怎么了,把手伸出来让我看看。”

  我连忙说:“没关系,没关系。”

  赵老师有点生气的说:“还说没有关系呢,我刚才都看到流血了,快点伸出来。”

  我只好把手从背后伸出来,赵老师像魔法师一般,变出来一个创口贴,连忙帮我贴上,老师是那样的关心我,让我感激不尽,不由得流下了两排泪水。

  还有一次,我数学只考了80分,老师显得有些生气,下课了老师把我叫到她的办公室,那时我觉得很丢人,不过转念又向老师也是为我好,便安心了下来。这时,赵老师说:“你这次怎么没有考好,你平时不都是满好的吗?”

  “因为我粗心。”我的声音像蚊子一样。老师听了之后,便一题一题的`分析起来。

  这就是关爱我们的数学赵老师!

  我的数学老师作文 篇14

  我有一个数学老师,一个脾气坏又严厉的数学老师。

  有一次,刚上课的时候,班里有个同学举手打报告,说要上厕所,因为他下课时着迷看课外书忘记上厕所。数学老师说:“你是上课还是上厕所,如果上厕所的'话就不用上课了。”我那个“爱学习”的同学说:“我还是上课吧”。

  到了下课的时候,那个同学听到下课铃声立刻冲出了教室,向厕所跑去。跑的太快,还差点摔倒。我想,应该是老师想通过这件小事让同学们明白一个道理,那就是,课下十分钟要处理好个人问题,准备好下节课需要的用品。课堂上认真听讲,抓住黄金时间听记知识点。数学老师严厉的处理方式也真是良苦用心啊!

  还有一次,在下午上课的时候,是数学课。因为是下午,同学们会明白,很容易瞌睡的。一个同学睡着了,被数学老师看到了。老师走过去,直接用脚踢她的桌子,轰隆一声,吓得同学再也不瞌睡了,立马打起精神。虽然,下午容易瞌睡,但是在课堂上睡觉也是对老师不尊重。所以一定要在晚上早早休息,中午午休也很重要,这样才能保证课堂上有精神。

  这就是我的数学老师,一个脾气坏又严厉的老师。