我们的老师作文

时间:2023-06-11 16:47:40 老师 我要投稿

【推荐】我们的老师作文7篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我们的老师作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】我们的老师作文7篇

我们的老师作文 篇1

  我最喜欢我们一年级的数学老师,我们都叫她郭老师。她有一双炯炯有神的眼睛,一个樱桃小嘴,还有一个高高的鼻子,整个人看起来漂亮极了!

  有一次上课铃响了,同学们都纷纷回到了自己的桌子上。紧接着我们温和的数学老师来了。她上了讲台,认认真真的给我们讲着,可是有的同学却在下面玩了起来。郭老师停下来走过去轻声说:“有什么事下课再说。”老师没有批评这一位同学,瞧!这就是我们的数学老师,怎么样?我说的没错吧!时间一分一秒的流逝,下课了,同学们都放松起来,但我却看见老师正在吃药,原来郭老师是生着病来给我们上课的'。我羞愧极了,心想:以后我也一定要认真听老师的课,不让老师那么辛苦,争取当一个好学生。

  我们一定要好好学习,争取取得好成绩,不要再给我们的老师添麻烦。郭老师,您辛苦了!

我们的老师作文 篇2

  善耕学校是一个名不见经传的培训学校,每逢星期天下午我在那里学数奥,听同学说数奥老师是一位博士,咋一听,似乎是一位非常厉害的老师,我心中不禁有些生畏。

  开学的那一天,我坐在座位上等待着老师的到来。不一会儿,上课铃响了,老师神采奕奕地走进了教室。我仔细打量着,他看上去很精神,中等个子,瘦瘦的,脸上长有几颗小疙瘩,鼻梁上架着一副眼镜,显得很斯文,一副书生气。

  正式上课了,他讲的是圆柱体的知识,他仔细讲解着,有些不懂的题目,经他一指点,顿时茅塞顿开。突然,一位女同学莫名其妙的哈哈大笑起来,原来她趁老师不注意,一边吃东西一边讲话,不禁笑出声来,还神态自若,一点儿不脸红,显然,她丝毫不怕这位老师。老师见了就威胁这位馋猫同学,说:你再吃,就把你拉出去,嘿嘿,而你吃的'东西,就归我喽!我们听了,捧腹大笑,而这位女同学也脸红了,再也不敢上课吃东西了。我也对这位老师有了新的认识,严厉中不乏幽默。

  这就是我们的谢老师,他有着一套与众不同、独具匠心的教学方法,一点儿也不呆板,他还很幽默,能在紧张的计算气氛中,增添欢乐,让我们轻松一下。我喜欢我们的数奥老师!

我们的老师作文 篇3

  我有一个独特的老师,他就是我们的班主任——田老师。他长着一双水汪汪的大眼睛,因为田老师笑起来两只眼睛眯成一条线,让人看起来就很甜蜜,所以,我们给他起了个外号,叫“甜老师”。

  田老师瘦瘦的,但身体很健壮,像个小铁锤。他经常在我们听话乖巧的时候给我们讲一些他小时候有趣的故事。特别是那张小嘴巴,总是令我们听得津津有味,如痴如醉。讲得我们都目不转睛地看着田老师,好像我们都进了田老师讲的故事里面去了呢!有时,他还带着我们玩丰富多彩、妙趣横生的游戏。他不仅会玩,还教我们学习的方法,让我们会学、爱学和乐学,让我们体会到学习的快乐和幸福。

  他不仅关心我们的学习,同时更关心我们的品德和身体,注重我们的'纪律和生活。他每晚都在宿舍里和我们谈心,帮我们解决问题,经常很晚才离开。他说过一句令我刻骨铭心的话:“学习不好是次品,身体不好是废品,思想不好是危险品!”

  田老师写了一本书叫《天上下雨心里晴》,这本书让我知道了田老师小时候许多感人的故事,让我们知道了乐观和自信,知道了感恩和努力。

  我喜欢田老师,是他让我爱上了学习;我喜欢田老师,是他让我成绩变得优秀;我喜欢田老师,是他把我带进了知识的快乐殿堂,让我们的童年变得五彩斑斓而又幸福无悔!

我们的老师作文 篇4

  这学期,我们班来了一位新老师。

  她长着一张瓜子脸,脸上常常带着和蔼可亲的笑容。这位新老师还长着一双弯弯的眉毛,眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,再下面是小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴。最醒目的要属那一头乌黑的'头发了。她就是我们的新班主任——徐老师。

  徐老师对人很亲切,赢得了我们全班同学的赞扬,大家都十分信任她。她是有什么超能力吗,轻而易举地就赢得了我们的赞扬?这还要从两件事情说起呢!

  徐老师不仅能说会道,还有一双善于发现细节的眼睛。开学典礼上,太阳很刺眼,温度也很高。典礼刚举行到一半,我们已经满头大汗了,但郑钰川却一动不动地站在烈日底下。回到教室,徐老师奖励给郑钰川一个精美的铅笔盒,同学们都很羡慕。

  刘洪源生日那天,徐老师拿出了一张生日贺卡,让我们在上面签上自己的名字,加上老师,一共有39个名字。这张贺卡凝聚了我们全班同学对刘洪源的祝福,也是我们全班同学友谊的见证。

  怎么样?我们的徐老师是不是很细心又有爱心啊!

  这就是我们的班主任徐老師,一位可爱又神奇的老师!

我们的老师作文 篇5

  我们的老师圆圆的脑袋,小小的眼睛,短短的头发,戴着一副黑框小眼镜,一笑脸上会露出一对小酒窝儿。整天穿着一件黑黄色西服,一条黑色裤子,一双黑皮鞋。每天笑得嘴巴合不上,白白的牙齿。我们的老师是个 “武林高手”有许多“功夫”。下面我就来介绍一下吧。

  老师的第一招是“霹雳鞭。”我们语文老师最擅长的武器就是那件寸步不离的教鞭棍。我们班有好几个“胆大妄为”的“亡命之徒”都先后败在了老师的“霹雳鞭”下。只要老师的`那根“霹雳鞭”一现身,教室立马变得安安静静,谁也不敢“胡作非为”。

  老师的第二招式是“闪电镖。”就是我们老师的独门暗器——粉笔头。老师的粉笔功可谓是百发百中。上课容易走思,做小动作的同学常常遭受“暗器”的袭击。课堂上老师正在滔滔不绝的讲课,敏锐的目光在每一个学生身上扫视,就像老鹰在寻找猎物,一旦发现“猎物”,老师会毫不留情地发镖,说时迟,那时快,当你正在发呆的时候,一颗“闪电镖”已经向你飞来。让你毫无招架之力。

  这就是我们的“江湖”老师,怎么样你喜欢我们的老师吗?

我们的老师作文 篇6

  丁老师是我们班的语文老师。她呀,可是我们公认的“怪”老师。

  一怪:一天,“怪”老师笑容满面地走进教室,环视了一下同学们,“刷刷刷”挥动粉笔在黑板上潇洒地写了“逛大街”三个醒目的大字。一石激起千层浪,同学们顿时像沸腾的开水似的七嘴八舌地议论起来,“不可能吧?”“有这么美的事?”“看来要减负了!”只见“怪”老师笑而不语,又在“逛大街”后面加上了“学语文”三个字。同学们的情绪一下子来了个急刹车,眼睛瞪得滚圆。“怪”老师见此情景,微微一笑,说:“同学们,在逛大街的过程中,你们一定能学到不少语文知识……”没搞错吧,逛街还能学到不少语文知识?我们一个个丈二的和尚——摸不着头脑。

  谁知,就这么逛了几天,同学们还真收获颇多:有的人发现大街上错别字屡见不鲜,有的人发现成语被“改头换面”,派上了广告用途。你瞧,“其乐融融”这个成语被精明的摩托车店主改造后用在了大幅宣传广告上——“骑乐融融”。还有的同学在逛街的过程中发现商店招牌几乎囊括了汉子的所有字体:楷书、行书、隶书……逛大街还真让我们逛出了名堂,正如“怪”老师所说:“生活处处皆语文。”

  二怪:你听说过学生当老师,老师当学生吗?我们的“怪”老师可让我们尝了一回“鲜”,过了一把“老师瘾”。

  要学《草船借箭》这一课了,可乐坏了我们班的“三国迷”。看到他们跃跃欲试的样子,“怪”老师索性借机圆了他们的“三国梦”。王芳、赖泽盛、张健他们平时“二流子打鼓——吊儿郎当”,这回可出人头地了。你看,他们的表现多规矩,还像模样地准备了教案呢。课堂上,“怪”老师一本正经地坐在学生座位上,认真听讲,“小老师”们则一个个讲的眉飞色舞,不时赢来同学们阵阵热烈的掌声。一堂课下来,我们深有感触:“瞧瞧这几位,今天就是不一样!”“怪”老师更是笑得像“八月的石榴——合不拢嘴”。

  三怪:更有意思的是,“怪”老师竟把哑剧表演搬上了我们的课堂。那节课上,“怪”老师一上来就来了个“开门红”。她首先在黑板上写了“哑()表演”几个字,大家纷纷上去填,有的.填“巴”,有的填“口”……一分钟过去了,还没有人填对。“怪”老师急得手舞足蹈,用各种动作提醒我们。噢,明白了!罗塞箭步上前填了“剧”字。“怪”老师终于满意地笑了。接着,“怪”老师又在黑板上写了“举重”、“拔河”、“打乒乓球”等词语。同学们争先恐后的上台一展风采,表演得惟妙惟肖。我们被台上形象滑稽的表演逗得哈哈大笑,“怪”老师也笑得前俯后仰。活动结束后,同学们纷纷主动的写了作文。有了这真实的感觉,生动的情景,我们的作文怎能不佳作连篇,异彩纷呈呢?

  四怪:“怪”老师怪招不胜枚举,你听说过向老师贷分数吗?“怪”老师可是我们班的“高*贷者”,差一二分就及格的同学可以从她那儿贷分数,,将考试成绩拉及格。不过,有贷就要还!你找她贷了一分,下次考试就要还她五分。所以,你要是还不努力的话,小心离及格线越来越远!这招真灵,我们班现在基本没有不及格情况了。还有,每月综合评比中的获胜者和小组,还可以获得三天免做作业的待遇,棒吧!我们班的同学乐得差点儿没把她抛上天,只可惜她太重了。

  对于“怪”老师这种“怪”教学方法,我们还是举双手赞成的。这几年,教科书都变了样,如果教学方法还是老一套,那肯定会落后呀!

  丁老师,您“怪”得好,我们希望您继续“怪”下去。

我们的老师作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉我已经成为五年级的学生了。又是一个漫长的暑假过去了,迎来的是五年级的学习生涯。而新学期,新气象,我们班的语数外三科老师全部都换了。一开始我们还沉浸在换老师的.伤痛中,可夏老师说这个老师很好,我们就瞬间换了一副新面貌,盼着新老师的到来。

  盼星星,盼月亮,总算把新老师盼来了。新老师在黑板上写了三个大字,并告诉我们她姓何。何老师有一头卷卷的黑发,而且她很丰满,有一个圆圆的脸和一双大眼睛。何老师给我的第一印象就是亲切、和蔼。何老师一来就在班上定下了新规矩,是为了帮助我们改变这些坏习惯。我认为何老师百分之百是个好老师。

  虽然大部分的同学都在认真听老师讲课,可是还有一小部分的同学没有珍惜老师的劳动。老师在让大家朗读课文时,有的同学在传纸条,但比以前少多了。希望何老师能把我们班教得越来越好。

  何老师的特点就是和蔼。其他的老师都反对看《斗罗大陆》,可何老师却是在爸爸妈妈同意看的情况下,不主张,不反对。但是有几点,就是不能在学校影响自己的学习,不能在家影响自己的生活,最重要的一点就是不能在上课时“窃读”。

  何老师上课时也很有趣,所以我很喜欢她。希望何老师能把我从一株小苗培育成参天大树,让我茁壮成长。

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