【热门】老师的作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的老师的作文6篇，希望对大家有所帮助。
老师的作文 篇1
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”耳边又响起这悦耳的歌声，每每此时，我便不由处主的跟着它一起唱……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！一点都没错，老师就是这么一个人。多少个夜晚，别人已进入甜美的梦乡，而您还在伏案工作。或在学生作业上勾勾圈圈，眉头时而皱起时而舒展；或认真读着教参在教科书上圈圈点点，时而冥思苦想，时而微笑浮面。清晨，当大地洒下第一缕阳光，您的身影又出现在教室里。当您俯下身子向我们嘘寒问暖时，我看到了您布满血丝的双眼，我的心为之一颤！昨晚您一定又为了我们深夜才眠，我多想一下子扑向您的怀抱大声喊出我心中的感言！
在您这里我不光学会了“a、o、e、1、2、3……”在您这里我还学会了“尊老爱幼、团结友善……”我失败了，您告诉我不要气馁，要勇敢面对困难；我成功了您又常常提醒我不要骄傲，人外有人，天外有天，有更高的山峰等着我去攀！
是啊！老师是多么的伟大呀！您是一位辛勤的园丁，培养着一朵朵待放的花儿；您是香甜的雨露，滋润着万物的.成长；您是远处的灯塔，为行路人指引着方向……有了您我们才能茁壮成长。
“每当我想起您,敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”歌声依旧回荡着。老师！您是一首永远也唱不厌的最动听的歌！
老师的作文 篇2
敬爱的孙老师：
您好!
您最近的身体好吗?
再过几天，我就要小些毕业了，所以写这封信，来表达我对您的感激之情。
孙老师，您可能已经不记得我了，但我永远记得您。您那张慈祥的脸上仿佛刻满了智慧，那温柔的声音没一句都让我陶醉。您从来都不打骂同学，总是心平气和的对同学们说每一句话，我很喜欢您。
记得又一次，在上体育课的时候，体育老师让跑步，那天天气很热，我又不喜欢吃饭，所以才跑了几圈我就不能跑了，我一下子摔倒了，我的腿摔破了皮，我哭得很厉害。正好，这时您经过这里，发现我摔倒了，就走过来把我扶了起来，要带我去医务室擦药，这时，我破皮的地方开始痛了起来，我很害怕，就哭得很大声了，就在这时，孙老师是您用温暖的声音鼓励我：”要坚强、勇敢，要像小草一样坚强、顽强的生长的。也是您告诉我哭是解决不了问题的。于是，您就带我去擦药了。“
到了义乌，在医务室的老师给我擦药的时候，我的腿有一次痛了起来，我也有一次哭了起来，是您走到我旁边来，对我说：”没事的，在坚持一下，很快就不痛了。当时您的脸上满是忧愁，您用手紧紧地握住我的手，您的手是多么的温暖啊!把我那冰冷的`手边的热乎乎的，把我那没有依靠的心变的那么温暖。我把眼泪擦干，却发现腿已经不疼了。这就是您，您是多么的热爱我们这些孩子们呢!
您每天晚上都给我们批作业劈到很晚，您是多么的辛苦啊!您给我们做的事情还有很多呢，我们数都数不过来。
您或许已经忘记了，但我永远也忘不了您为我和同学们做的每一件事。
祝您：身体健康!
您的学生;王梓燕
老师的作文 篇3
升入高年级之后，班主任换成了陈老师。第一次看见她，我心里就在想：哇，好漂亮的老师哦！可是没想到陈老师平时很严厉的，直到一次游学回来，我才发现了陈老师的'另外一面。
那次游学我们去的是桥世界，我看见那些奇形怪状的桥害怕极了，一个人坐在树下，怎么也不敢上去。看见同学们在桥上追逐着、嬉笑着，一个个生龙活虎的样子心里真羡慕啊。好几次同学们跑过来拉我一起，我就是不敢，大家都扫兴的走开了。陈老师看见了走过来对我说：“万珂，来，我陪你上去，没事的。”她拉着我的手来到桥边上：“来吧，勇敢一点。”我战战兢兢的走了几步，回过头，陈老师微笑着点了点头，似乎在说：你能行，我鼓起勇气走过去，开心极了，陈老师也开心的笑了。
这次游学我看见了陈老师的微笑，是老师的微笑让我战胜了自己。
老师的作文 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师都是尽责尽职的，我的语文老师——琚老师也不例外。他英俊潇洒、平易近人、幽默有趣。琚老师的二三事，让我回味无穷。
我的琚老师是位大才子，老师们亲切的称他为“小鲜肉”。琚老师长着浓厚的眉毛，一双炯炯有神的小眼睛，挺拔的鼻梁加上一张说起话来滔滔不绝、口若悬河的小嘴巴让人羡慕不已——不是大才子也是位帅气的老师，当然他全占了。短小的胡子显得他沉熟稳沉重，这位“小鲜肉”名副其实。
琚老师是一位平易近人的老师。期中考后，我的语文成绩很不理想，全班前10名，我语文成绩最差。琚老师把我叫到办公室，去之前我的内心如海洋的波涛般汹涌澎湃。我等待着的将是一次骂，一次劈头盖脸的骂。去到办公室后，本以为琚老师会像猛虎般的怒吼却变成了温和的一句：“你算过你的分数了吗？是不是算错了？”我无奈内疚的摇了摇头：“没有”。然后他帮我分析原因还给我一些笔作为鼓励，让我感激不尽。
琚老师还是一位幽默有趣的老师，他的课轻松愉快。上课了，同学们全都等待琚老师的到来，琚老师一来就问了个问题：“同学们，你们认为鲁迅写的作品好学吗？”“好学”。大家异口同声。“摸着良心说！”琚老师有些质疑。大家再次不约而同地说：“好学。”“你们的良心不痛吗？”“痛！”大家边笑边说。琚老师继续娓娓动听的讲着鲁迅的《朝花夕拾》。他会先提出一些问题让同桌合作找答案，再为我们的答案作补充，使我们的答案完整。琚老师真是位教学有方的老师！
有一天，琚老师正讲着课，突然一只手伸了过来，伸向琚老师衣服口袋的拉链。琚老师毫无察觉——这只手正是他称为“学渣”沈思全的手，在玩着琚老师的口袋拉链。这当然逃不过琚老师的`“火眼金睛”了，琚老师愣了一下，之后宽容的说：“看在你是年级第一的份上这次就放过你，要不要把手伸进来捂一捂？”
每位老师对我们影响都是很大的，没有老师就没有现在的我，没有老师就没有一个国家的品德，没有老师就没有国家栋梁。老师是园丁，辛勤照料我们；老师是春雨；哺育滋润我们；老师是蜡烛，照亮了我们……又这么好的老师，我们难道不应该好好学习吗？
琚老师二三事，让我知道了这位英俊潇洒、平易近人、幽默有趣的老师也不容易。我要好好学习，珍惜当下。
老师的作文 篇5
小麦色的皮肤，胖胖的身体，肉嘟嘟暖暖的大手，两只炯炯有神水汪汪的大眼睛，眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。甜甜的笑容、浓密的眉毛，乌黑的短发，他就是善良的房子老师！
房老师是一个阳光向上、有责任心的大男孩，平日里与同学们嬉皮笑脸、打打闹闹，一点儿也不严谨，活像大猴带小猴玩乐。但上课铃打响后，他便一丝不苟认真上课，每一个知识点每一个小细节都讲到大家学会为止：“罗文康这道题的等量关系怎么列？很好，不过这里（叽里咕噜叽里咕噜），那里（叽里咕噜叽里咕噜）；“李儒上来讲台做第五题，表扬！安静，看一下李儒同学的新方法，有什么缺点和优点？……”一节课里房老师又板书又讲课，用热情感染同学们，直到下课，他已经疲惫不堪了，额头和脸颊都淌着豆大的汗珠，红晕布满双颊，衣衫湿了一大片。他多么尽责！
房老师十分谦虚，平易进人，总是表扬大家的字很漂亮、很秀气，说要向我们学习，我们听了鼓励，特别高兴，都自信了许多，就连班上平时写字不用心的几个同学也有了些进步呢。我们班上有好几个数学小天才，每当一个数学问题被他们解出好几种对的方法时，房老师常常甘拜下风，向他们“讨教”，脸上挂着复杂的笑容，有欣慰、有称赞、有鼓励。
房老师喜爱运动，每天下午放学只要有空闲，就叫上别的老师一起去羽毛球馆打球。一次，我路过羽毛球馆，看见房老师打羽毛球时劲道十足，打得球时而像出膛的跑弹，时而像离弦的.箭，时而像天外的流星。我羡慕、嫉妒、恨啊！N级棒的球技啊！一份汗水一分耕耘，想必他一定勤学苦练吧。健康是心灵的美德，美德是心灵的健康，房老师作为滨海小学的一分子，谨遵校训，值的我们学习。
在我心里“小房子”很有耐心、爱心！还记得四年级那段时间，那段我天天数学作业偷懒的时光，每天都找一大堆理由来偷懒。作业常常拖泥带水，还缺胳膊少腿，就因那样我学习跟不上大家进度，上课生怕回答问题、考试握笔的手都颤抖……心里又急又怕！这时天使下凡了，每天下午放学房老师都牺牲自己的时间为我补习，让我不停多做练习题，狂背数学公式，还亲自进行长时间思想教育！就这样“死马当活马医”，我终于跟上了队伍。是房老师用真诚的耐心和爱心帮助了我进步，我只想说：“谢谢您！”
“房子，五（3）永远爱您！我们不会忘记母校，更不会忘记可亲可敬的您！”
老师的作文 篇6
郭老师总是很平易近人的，除了偶尔很生气的时候会骂我们一两句，其余的时候可是幽默感十足。但这也是熟悉了之后才知道的，初见时，总觉得他有种不怒自威的感觉，脸上似乎写了“生人勿近”四个字一般。
我们犯错的时候，他既不会对我们破口大骂，也不会语重心长地对我们讲道理，而是说反话来讽刺我们，但这样反而更会让我们长记性。
记得有节课，有位同学趴在桌子上听着郭老师讲课，一脸昏昏欲睡的模样，郭老师走近他，用全班都能听见的声音说：“哎!你们看看，这位同学听课好认真啊，都快要睡着了，我谢谢你啊!”
郭老师上课时总是很认真的，但是一下课就像换了一个人，就好像班里调皮的男孩子一样，也很能和同学们聊得来。
有时我们走进他的办公室找他拿作业，就会闻到他身上浓重的烟草味，他刚才肯定不知去哪里吞云吐雾了。
这时，我们总是会指着贴在他办公桌上的那张“禁止吸烟”的'标语，对他说：“郭大啊，吸烟有害身体健康!损人就算了，还不利己呢!标语到底是不是你自己贴的呀!”
这就是我们的郭老师。上课认真严谨，下课会和我们打成一片的郭老师;生气时会骂我们，开心时会逗得我们哈哈大笑的郭老师。
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