采访老师作文

时间:2023-05-15 16:27:08 老师 我要投稿

【实用】采访老师作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的采访老师作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】采访老师作文3篇

采访老师作文 篇1

  星期二,我对老师来了一次心惊肉跳的采访。我轻手轻脚走向老师的办公室,那时我非常紧张。

  “老师,我要采访您……这是我的作文老师出的`鬼点子。”“好吧,反正我也不忙。”老师脸上带着一丝微笑。

  “老师,您几岁了?”“你猜呢,我有着青春的魅力。”她自恋着说,满脸堆笑。我想:挺年轻的,可是,她那么臭美,我都想吐了,又不敢发出声音,生怕被骂。

  “老师,您的爱好是什么?”我又问。“当然是看书和教你们怎样乖。”她神气地说,她大声笑着。

  我想该问一些恐怖的问题吓吓老师了。“老师,您怕不怕幽灵来抓您?”“怕。”她装出吓得胆战心惊的样子。“那您看不看恐怖片?”“有时看,每次都被吓得魂飞魄散。”我也忍不住哈哈大笑。

  该上课了,我高兴地对她说:“OK。”

采访老师作文 篇2

  今天我们在教室里静静地等吴老师,因为潘老师要请吴老师。

  过了一会儿,吴老师笑容满面地来到我们面前。潘老师拿起话筒说:“你印象最深的是哪篇作文呢?”“浙江省新概念作文银奖,”吴老师挠了挠头皮说。

  潘老师开心说:“机会总是赐给有所准备的.人,那你是怎么做到的呢?”吴老师说:“主要是依靠平时的积累,要日积月累,厚积簿发,还要多读多记。”

  潘老师把话筒交给了同学们,同学们争先恐后地拿起话筒采访吴老师。

  这时,缪松辰自豪问:“吴老师,你对写作文有什么感想呢?”吴老师不好意思地说:“写作文要多读多记。”

  今天的采访,我明白了:只要多读多记,才有好结果。

采访老师作文 篇3

  一天,寒风凛冽,开学已经一个多月了。我手里拿着采访单,正准备去采访我们的语文老师——薛老师。

  我站在办公室门前,紧张的心砰砰直跳。外边刚下过一场雨。氤氲的空气稍稍安抚了我激动的内心。我清了清嗓子,喊了声“报告”。“请进!”老师回应。于是我按下门把手,推开了门,小心翼翼地走了进去。

  “找我有什么事呀?”老师转过身来,奇怪的.问道。“老师,我想采访采访您。”“采访我?”老师来了兴趣,“请问吧!”

  我瞟了一眼采访提纲,问:“老师,您每天需要处理的工作哪些?”“有教研啦,备课啦,老师找学生谈话啦,批改作业啦……每天要做的事很多。”“啊,那这些工作耗费了您多少时间呢?”“大约12个小时吧。”老师淡淡地说道。12个小时!多么庞大的数字哪!

  忽然想起有一次假期,我睡觉睡的迟,12点半才把打卡作业发给老师。但没有想到的是,老师居然还在线上,并立马就回:“收到!快睡觉吧,注意身体。”当时,我感动了,盯着手机屏幕,半晌说不出话来。

  “老师,那您觉得怎样才能成为一名合格的老师呢?”我抛出了最后一个疑问。

  “当然是认真教学,对学生有爱!”老师不假思索地脱口而出。我愣住了。一位老师全心全意的位置,同学无私的奉献着,毫无懈怠。这敬业的精神是何等的伟大。

  雨后天晴,阳光下,老师的眼角已因疲劳、熬夜而出现了黑眼圈与条条皱纹。这都是为了学生哪!

  这次采访,拉进了我与老师的距离与我与老师的师生情谊,令我更加真切地感受到老师对学生深沉的爱。

  老师,谢谢您!

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