老师的作文

时间:2023-05-14 10:57:18 老师 我要投稿

有关老师的作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的老师的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关老师的作文5篇

老师的作文 篇1

  在我们的心中,对老师的要求肯定是不同的,有的人希望老师温柔,有的人希望老师讲课幽默,还有的人希望老师聪明等等,而我就希望老师讲课幽默、认真,我很幸运,在我的身边就有一位这样的老师。

  这个老师是一位数学老师。她讲课风趣、幽默,并且,每一道题她都能给我们指出重点,让我们彻底明白这道题,有时候,她会让我们先自己讨论,比如说一道判断题,她就能让我们先说一说理由,这道题为什么对了或者为什么错了,往往我们班做判断题时,就会是一个人接一个人的发言,最后,看我们说的差不多了,她就会让我们停下来,将这道题仔细讲清楚,如果还有人不会做,她就会认认真真的一遍又一遍的讲,知道那个人听懂为止。这样在我们分辨过后,她再讲,我们就会将这道题记得清清楚楚,再也不会错了。

  这个老师不仅幽默,而且还很有耐心。

  杨怡在我们班可是出了名的`认真。每天下课,都能见到她学习的身影,有时,她在学习上碰到不会的题,就会去问同学,有的时候,同学们也解不出来,她便去问老师。这时,老师就会一遍又一遍的给她讲,讲完后,就会让杨怡再讲一遍,等到杨怡彻底弄懂了之后,才结束了讲解。

  这个老师还很负责。

  老师在开学之前,总要让几个女生把班里打扫一遍,装饰一番。但是,她自己没有想其他老师那样,让学生自己装饰,而是亲自来到学校,和他们一起干,有时,老师写几个毛笔字让他们贴在墙上,有时剪一朵花装饰教室。

  大家猜到这位老师是谁了吗?对,就是我们的班主任赵小茹老师。

老师的作文 篇2

  我有一个好老师,她上课时非常严肃,下课却和同学们有说有笑,她就是我们的朱老师。她长着一张瓜子脸,留着一头短发,戴着一副眼镜,样子非常精神。说话的声音非常好听,读感叹句时,语气非常强烈。当我们有字读错时,朱老师会一遍又一遍不厌其烦的帮我们纠正,直到我们读到正确为止,才让下一个同学读。朱老师很喜欢我们,我们也很喜欢朱老师。

  每次春游或秋游时,朱老师就会说:“拉住扶手,要晕车的`小朋友坐在前面。”当我们坐好时,朱老师会重新给我们安排座位,还会帮我们准备垃圾袋,到了要去的地方,朱老师帮我们安排位子,等我们铺好毯子,朱老师才铺自己的毯子。当我们有东西打不开又没带剪刀的时候,朱老师就会来给我们帮忙,我们和朱老师一起玩得很开心。最让我感到记忆深刻的是:“记得有一次,我买书的钱忘记带了,心里有点害怕,我以为会被朱老师骂,可是我却听到一句温暖的话:“明天把钱带来好吗?”我听了这句话非常感动,我说:“好的。”原来我在班里胆子算小的,可是有了朱老师的培养和支持,胆子大了好多。因为朱老师是我们班的班主任,所以我们接触的时间比较多,朱老师也是一个非常有责任心的老师。

  朱老师非常关心我们,当上体育课时,朱老师总是说:“安全第一。”当我们当中有人摔跤了,朱老师会问:“谁摔跤了呢?疼吗?摔那儿了呢?自己揉一揉。”当我们中有人感冒了,朱老师会说:“多喝点水。”这就是我们的好老师。

老师的作文 篇3

  肖老师我想对您说:您对我那么好,我真非常地感谢您,感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步,谢谢您!

  肖老师您是值得我学习的,肖老师您是我尊重,尊敬的,肖老师您是我的榜样。

  您像我的妈妈,姐姐一样呵护我,当我第一次进入您的课堂,您亲切地欢迎我到来,让我丝毫没有陌生感。您生动的.讲课方式、活跃的课堂气氛,一下子让我一下子就喜欢上了。

  当我有些泄气的时候,您总是耐心的指导我,让我把作文继续写下去;每当我取得一点点进步的时候在班上鼓励我,让我有了学习语文的信心。您说;古诗、作文都是语文课的一种,说明我越来越喜欢语文了。

  这段时间里,我跟您学习了很多知识,我发现了语文的乐趣,我想大声的对您说,肖老师,谢谢您!

  小老师告诉我在生活的困境中,只有坚强,才能胜利!

  肖老师谢谢您。

老师的作文 篇4

  敬爱的老师:

  您好!

  您知道吗?虽然每个老师在我心中的地位都非常重要,但您是我心目中最重要的老师。每次上课,我看见您我就充满欣喜。

  当我回答问题的时候,看见您对我的微笑,我绷紧的心渐渐轻松了,那个微笑鼓励我思考;当我答对的时候,您会像那绽放的鲜花,微笑如同陪衬的绿叶,更让我有成就感;当我答错时,您微笑着让我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如淡淡的波纹,冲去了我的失落感。不管结果是怎样,我都很欣慰;您的每节课都让我感到快乐!

  下课了,您就像我们的朋友。跟我们一起聊天,聊得津津有味,时间似乎为我们而停止了。娱乐、学习、班级、新闻都会聊,和您没有了辈分关系,我甚至道出了自己的秘密!我们还真是能互相信任的好朋友!

  每次的作业,您都留下了珍贵评语。哪怕只有一句评语,我都会认真的读一遍,然后再牢牢的`记在心里,并时刻提醒自己。对您留下的任何作业,我必须用最认真的态度去完成。

  老师,我永远会用最认真的态度对待您。虽然还有一年我就从这里小学毕业,我会珍惜和您在一起的日子。

  此致

  敬礼

老师的作文 篇5

  今天我终于体会到了当老师的滋味,以前我非常向往老师那样的生活衣食无忧、有假期,即使退休了有工资,所以我非常希望有朝一日我能如愿以偿的当上老师。可是直到有一天,我的梦想更加坚定了。

  那一天,老师交给了我们一个任务:学生教学生。我们会打腰鼓的教那些不会的。我心想:“那有什么难的? ”可是我错了,我不该夸大其词的。在过程中,我感觉到了做老师的重重困难。

  在疯狂的抢徒弟过程之后,我们就开始就徒弟了,我教三个徒弟其中一个自学成才,难的也一点就通,根本用不着我多费工夫。另一个学的'也很快。最后一个就让我头疼了,不管我怎么教她就是一窍不通,我连肢体语言都用上了,可是就是学不会,忘的比学的都快,我简直无语了。

  整整一天,我都在思考,到底我哪教的不好?是我的动作不到位,还是我的表达能力有问题?后来我又想到老师的不容易,我只教三个学生就累成这样了,老师教几十个学生那要累成什么样子?后来那同学终于学会了,我欣喜若狂,也明白了心急吃不了热豆腐的真正含义。

  分享是当老师的好处,我把我所学的技能传给她,她把成功的喜悦分享给了我,彼此分享、彼此学习。

  现在细细想来当老师,是苦中作乐,是苦中取甜,做老师也要掌握窍门。甜,带给我们的是一途之中一帆风顺,苦带给我们的是无穷无尽的困难。只有我们的人生中有苦也有甜我们的人生才是完美的人生。