老师作文

时间:2023-05-07 14:13:21 老师 我要投稿

老师作文合集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的老师作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师作文合集10篇

老师作文 篇1

  我的老师叫许老师,她的身材很瘦,喜欢穿一身黑衣服。一双大眼睛,戴着耳坠。她是我的语文老师,我的语文老师有的时候温柔,有的时候严厉。许老师的'课很多,她还是我们的班主任。

  上地理课的时候,我们班的王博雨和地理老师吵起来了,许老师在外面听见了,她打开了门,说:“怎么了?谁把地理老师惹怒了?”我们的眼光都射向王博雨,许老师又说:“给我站起来。”王博雨还坐在那,许老师说:“再不站起来的话,我就把你拉出来了,我数三秒,一、二——”许老师还没数到三,王博雨就站起来了,脸红红的,好像流下了眼泪。许老师说:“你为什么和地理老师顶嘴?”王博雨说:“他说我笨。”许老师说:“虽然地理老师这样说你是不对的,那你也不能和地理老师吵架呀,下次不能这样了。”王博雨点了点头,心情平静了许多。

  还有一次,我们班考得不好,是倒数第一,许老师很伤心,我们也很伤心,有的人还哭了。许老师说:“没事的,这次没考好,下次再努力。”听了老师的话,我们充满信心地说:“我们要努力,下一次考试一定要考好。”到了下一次考试,我们考了正数第一,我们和老师都很高兴。

  这就是我们的语文老师,她有时温柔,有时严厉,但她对我们的爱是一样的,我喜欢我们的语文老师。

老师作文 篇2

  我有一个好老师,她教数学,是我的班主任,她温柔大方又关心同学,大家都叫她马老师。

  马老师个子高高的,长着一张瓜子脸,还有一双炯炯有神的大眼睛。她经常穿粉色的衣服,漂亮极了!

  马老师很温柔,有一次,我上课回答问题时答错了。我心想:老师会不会说我啊!我心里害怕极了。结果出乎我的预料,老师居然没有说我,还耐心的给我讲解了几遍,于是我牢牢的`记住了这个知识点,我这才明白了老师的用意。在我眼里,所有的老师都没有马老师好,她是我见过最好的老师,我们都很喜欢她。

  老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人;老师您用您的汗水浇灌了我们,让我们茁壮成长,我们多么感谢您!您是我们的好老师,我很自豪!

老师作文 篇3

  教我们科学的是陈教师。可别小看了陈教师,她可是一个“老科学”。因为陈教师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

  这天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着教师,因为每一次陈教师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

  可是一会儿,陈教师便拎着一个大箱子进来。教师开门见山地说:“大家都明白,不一样的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应,这天我们来做一个小实验。”教师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的`溶液。教师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,“请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈教师得意洋洋地解释道:“这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……”我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

  “这天我们就讲到那里,下课。”

  “下课”两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈教师不仅仅是一位“老科学”,还是一位“老时钟”哩!

老师作文 篇4

  一学期的成果正在开花,但不知道的鲜花还是野花。终于,揭晓的时刻来临了,老师要来家访了!早晨,我呼吸着清新的空气在村庄四周晨跑。得知消息,老师让我们去一位同学家。我冒着蒙蒙细雨,往回家的路上跑着。眼看一位同学等急了,我便大声呼唤他的名字,随后,他带着我,在雨中辛苦地找着老师,我们几次询问,可依然失败。但我们没有放弃,最终“皇天不负有心人”,找到了老师。老师停下脚布,歇于我家--------这只是悲剧的开头。

  悲剧的过程--------我同几位朋友胆战心惊地站在那里,不由得哆嗦着,嘴里还念着:“这下完蛋了,糟糕了!”不料,厄运先落在了我身上,我第一个被逮到了。还没等到老师开口,妈妈就接了一句:“科学怎么考这么差,其他几门课也都还一般,英语也落后了。”边说边指手画脚的。我心里有那么一丝埋怨:为什么妈妈不想想我的优点,总记着我的缺点。接着,老师有语重心长地对我说:“你科学考的和中下生一样,但不要灰心,下学期继续努力。便拿出两本书递给我。我拿着书翻了翻,貌似还挺好看,还没等我翻完,妈妈又说我周末做完作业就没看书。老师又拉着我说:“其实老师也看出来了,你写完作业没看书,很多人选你当学习之星,其实还有一位同学她每天默默学习,不受别人打搅。”我听了,虽有些伤感,但我还挺高兴,因为我不想当学习之星,我觉得我还不够资格,既然老师能明白那位同学的辛苦和勤奋,就好了!接着,就是拍照片了,作为家访纪录。

  我已躲过了一劫,现在该轮到我的朋友们了,老师居然只告诉他们成绩,其他什么话都没说,真是出乎我的意料,他们用奇怪的眼神看着我还对我诡异地笑了下,我用一个鬼脸的形式回了他们。最后,老师又要起身了,她们准备去别的.同学家了。

  在老师走的那一刻,我仿佛看到天边那道绚烂的彩虹。寒风吹来,代表着春天的降临,新的一年,我告诉自己要忘记过去,重新努力!

老师作文 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  您近来身体好吗?您每天那么辛苦的工作,不会觉得非常累吗?如果累了,也可以休息一会儿,别太辛苦了。

  感谢您对我们的辛勤培育,感谢您为我们奔波劳累。我们这么不听话,还常常违反学校的'纪律,可您并没有放弃,并没有不管我们,而是耐心的教我们,教我们改正错误。这点我感到很内疚,在此,我代表全班同学对您说一声:“陈老师,谢谢您,您辛苦了!”

  我还记得您对我们说过的一句话:“人活在世上是给别人带来快乐和幸福的,而不是给别人带来悲伤和痛苦的。”正是您的这句话让我们从中学到了做人的道理。说真的,有时候我觉得您像一个哲学家。

  放假了,您终于有时间休息了,我们也还有一个多月才能见面,我还真有点儿想您了。前天晚上,我还做了一个梦,梦见您给我们上课的情景。哎,我真希望这一个多月快点儿过去,这样我就又能看到慈祥的您了。

  好了,我也要休息了,就写到这了,拜拜!

  祝您身体健康!万事如意!

老师作文 篇6

  心里晃然间有种写老施的欲望。

  人如其名,老施看起来已经是位老先生了;然而,我却不知道他的真实年纪,以至于每当看到他那尤白未白的鬓发,尚健硬朗,甚至强壮的身躯,都不清楚老施到底是老而矫健,或是未老先衰。

  老施是教我们数学的;然而他的数学水平却似乎不怎么“高”,时常讲题讲到一半,就顿下来,大惊小怪地说:“哎,这题有点难,下面要怎么做呢?”将符号弄倒、计算失误更是家常便饭。没当此时,全班总会像炸开了锅似的,哗啦啦地举手抢答:“施老师,那里错了!”“这题得怎么做!”……那情景,简直就是“举袖如云”。暗地里我们老讨论:老施不是资深教师吗?怎么会犯错?莫不是老了糊涂了?后来才明白,老施使的是“欲擒故纵”。

  同其他老师一样,老施也是很严厉的`,三字经不这么说么:“教不严,师之过”,不严是不行的;但是,老施的严厉也与众不同。课上你耍泼猴捣蛋,老施的如来神掌是不会轻易放过你的;不过,他不会“一语道破天机,”当众给你压上“五指山”,而是会在大家都专注于研究习题时,从后面绕到那同学身旁,俯下身来小声说教,极留面子。事后,被批评的同学往往都大为收敛——哎,得对得起老施的“义气”不是?

  除去严厉,老施还是十分风趣、亲切的,课上逗乐、休闲性的谈话,往往少不了他。老施十分健谈,也见多识广,每每抛出一个话题,总能接上几段故事,唠上几句家常,其中还不乏“超女”、“快男”、NBA等流行话题,让我们听得不亦乐乎,沉寂的课堂顿时欢快了许多。老施如此好口才,使我们经常戏说他为什么不去参加《泉州讲古》;老施听了,还会笑着挠挠头道:“没办法,老了不俊,上不了镜。”这个可爱的老施!

  老施只教我们一个班,这很让我奇怪:因为别的老师都教两个、三个班,个别的还教整一层楼。大概是老施老了,自感不支了吧?那他为什么不退休自享安福去呢?是为了乐趣,还是责任?

  想着想着,眼前似乎又看见老施坐着摩托车进来了……

  有人说,我不该这么叫老施,这未免有点没大没小,叫老师更尊重些。但是,我宁愿叫他老施,为表亲切,为表深情。

老师作文 篇7

  翻开记忆的相册,回首六年的小学时光,除了同学们那一张张可爱的笑脸,在我脑海里挥之不去的就是我敬爱的老师们,其中最让我难忘的是杨芳老师。

  杨芳老师是我五年级时新换的数学老师,同时也是我们的班主任。她留着一头长长的棕色卷发,鼻梁高高的,说话的分贝特别高,老师脸上挂着的是永远不变的笑容。

  杨老师的性格开朗直率,很快就和学生打成一片。她的年龄和我们的父母差不多,所以很快就摸透了我们每一位同学的性格。

  在杨芳老师带我们的那一年,我们班那几个调皮捣蛋鬼都爱上了数学课,每一位同学在课上都集中精力听讲,原因是杨老师爱见缝插针的讲一些笑话给我们听,所有人都怕少听一个笑话后,当同学们在课下讨论时插不上嘴,这就是杨老师的上课特点,幽默风趣,整个年级回荡的都是我们班的笑声,同时我们班的成绩在年级也名列前茅,这是杨老师的功劳。

  我们班有些同学之前老是跟不上老师讲课的进度而且还不愿意完成作业,由此杨老师和家长达成一致,放学后把这些同学留在教室,让他们在那写完作业,并由老师检查好当天所学内容才能回家,这些同学的成绩有了明显起色,这些都归功于杨老师的悉心指导,是她花费了自己大把的时间与心血换来这些同学的“好模样”。

  课下,杨老师又像我们的好朋友,她愿意听我们倾诉心里话;在运动会上和我们一起为运动员加油鼓劲;和我们在操场上一起做游戏;下雪时,和我们一起打雪仗,堆雪人,使我们感受到童年的欢乐。

  杨老师还像妈妈,一次,我们班一位同学和我闹矛盾,听其他同学说,好像是因为我当正班长压在她的头上,她不服气每天都咒骂我。一开始我忍气吞声不想与她计较,后来她把我惹恼了,于是我开始不给她好脸色看,细心的.杨老师看出我俩之间的异常,把我们叫到办公室,耐心的问清事情的来龙去脉。本以为杨老师会责备我们俩的斤斤计较,没想到,杨老师却说:“同学一场就是缘,何必伤害对方和自己呢?”这句话对我影响至深,到现在已近两年仍忘却不了。杨老师的一番话使我俩羞愧极了,知道自己的不对,第二天,我们就握手言和了。

  可惜,杨老师仅仅教了我们一年整,就因为工作出色被市教育局调进更高级别的学校,虽有太多的不舍,但我们更为老师事业上的进步感到由衷的高兴、自豪。因为我们有一位这样棒的老师!

  如今,梦里还会常常见到杨老师。杨老师,此刻你知道我在想你吗?

老师作文 篇8

  那份爱,永远在我心里燃烧着!那份浓浓的爱,让我知道了在这个世界上应该如何做人!那份爱,让我知道在学校里,同学之间应该团结互助!那份让我受益匪浅的爱,使我知道读书对我们的未来是多么重要!那份爱,使我思考了很多很多.......那份爱,是我一生都不会忘记的,那就是浓浓的师生之情!

  在我脑海里,常常想起吴老师最常说的一句话:“兴趣是最好的老师!"的确,这是事实!因为如果你没有任何兴趣去学习的话,即使这个老师再好,你都不会认真地学习!所以兴趣是多么重要啊!它是你不断前进的'力量源泉!在老师的引导下,我们的学习之路变得那么快乐、那么幸福!

  记得有一次,吴老师流泪了!一颗颗泪珠落下来,就像断了线的珍珠!那一颗颗的眼泪都说明老师是多么伤心啊!因为老师平时强调得最多的是安全问题,不仅挑选了负责任的学生当课间管理员,还对课间的活动做了详细的安排。但我们为了图方便,很快在三楼电脑室旁的小楼梯找到我们的新天地。其中,有几个女学生在走廊上的楼梯蹦蹦跳跳,大概是玩跳

  楼梯的游戏,像猴子似的蹦来跳去,玩得不亦乐乎!结果被主任发现了,告诉了吴老师!吴老师火冒三丈地冲进教室!眼眶都红了,所有的同学都吓得赶紧回到教室坐好。师强压住怒火说:“刚才,我和主任一起在一楼往上看,真是触目惊心啊!我们班的几位女同学扶着栏杆,像表演空中飞人一样,如果一失手,你们知道会有什么后果吗?这些同学站起来回答我!”几个女同学战战兢兢地站起来,小声地说:“从三楼掉下去会死。”“你们也知道那样玩会死吗?如果今天掉下去一个,那我情愿掉下去的就是我!”老师哽咽不能语。

  教室里静得连一根针掉到地上都能听到。“我情愿掉下去的就是我!”这句话震撼了每一个人的心!有的同学忍不住哭了起来,老师没有再讲下去,但我们的内心再也不能平静下来。下午,几位女同学都写了检讨书放在老师的桌面上。那天,我们知道了“注意安全!”不是一句空话,它和生命紧密联系在一起,老师的话,让我们体会到了生命的份量,同时,我们也体会到老师的爱是多么深!

  吴老师,千言万语表达不了我对您的感恩之情!那么就让我用实际行动来报答您!老师,您的爱,永远留在我的心底里,越来越浓,永远也不能忘记!

老师作文 篇9

  我们在四月天学校上了四年学了。教我们的老师很多,在这四年里发生了许许多多的事。有许多事让我记忆深刻的。

  先说最近的一件事。在之前组的语文课,我上课听讲并不是很认真。之后还给组长顶嘴,学习成绩忽高忽低,点十分不稳定。

  后来因为我期末考试成绩还好,老师想让我表现好点,就我当了组长。我开始认真起来了。因为爸爸说过,当组长要以身作则,要带头把学习搞好。毕竟我也想当好这个组长,所以我的表现比以前好多了。这样我的学习成绩提升了不少。

  三年级的时候。我的数学成绩大幅度的增加。是因为开学的时候有一次考试。这次考试只有我和孟洋考了100分。彭老师老师就经常鼓励我,说我和孟洋有一拼,要知道孟洋可是我们班学霸级人物,是郑州市阳光少年。这使我信心大增,做题认真检查。我数学成绩很稳定。我很开心,对数学也很感兴趣。

  还有一次英语考试后。偶然碰见了英语老师,因为我平时表现不怎么优秀。在老师的印象中,我并不是一个好学生,但这次我考了满分。老师很吃惊,有质疑。问我是怎么做的,我说不知道,英语老师就鼓励我,说我是个聪明的人,然后我就努力的学习。课堂上我的表现进步很多?我的'成绩有大大的提升,考试考的也很好。我信心满满的。

  我的语文,数学,英语老师对我都很好,当我情绪低落时都鼓励我,让我树立信心。语文王老师让我当组长,鞭策我进步。开学以来我对自己表现也很满意,感觉学习成绩也提升很多。

  老师对我这么好,我不能让她们失望呢!

老师作文 篇10

  老师,您是红蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

  在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,因为我们的'年少无知,不时要犯这样那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

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