谢谢老师的作文

时间：2023-05-06 15:39:30 老师我要投稿

谢谢老师的作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的谢谢老师的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

谢谢老师的作文4篇

谢谢老师的作文篇1

　　在此，我要谢谢一个在我背后默默帮助我，鼓励我，使我振作的一位小学老师。

　　你很胖，但很威武，你很和蔼，但很严肃，你是一个很能洞察别人心理的老师，因为你的执着，使我重拾信心，因为你的永不言弃精神，潜移默化中使我一改以前的做事恒心小的坏习惯，谢谢老师你，更要谢谢你给我投来阳光般爽朗的气息，使我这个胆小怯弱的小女孩感受到什么叫做信心，什么叫勇气，你温柔的眼神便是我信心的，任路人鄙视我，我脸上的不知是泪水还是雨水，因为我连自己也分不清了，我还真感谢这场特别的雨，它给了我宣泄，给了我干放声大哭的冲动，这场下得及时的雨，要是我再憋，我想我还神经衰弱了，身冷，心更冷，是我无情还是上天不公呢？哭得痛快。

　　在我被淋成落汤鸡的时候，温柔的你出现了，温柔的眼神，温柔的动作，一切都是那么熟悉而又陌生，淡淡的蓝色伞，在我视线中划出一道美丽的弧，好美，我不禁脱口而出。“冷了吗？这么大雨，快穿上我的外套吧，小同学。”我眼眶润润地望着这位在街上闯进我孤独世界的一位胖胖的但很威武的先生。“我没事，谢谢。”“没事就好，小小年纪，不要淋坏了身体，你是这学校的学生吗？”你微微的一笑。俨如给我增添了不小信心，面对着你这陌生人，我有了一种熟悉的感觉，我眼前一亮，莫不是你就是我的指路明灯。我心里一阵好笑，笑自己的.无知，温柔的你叫我带你进我的学校，我稍稍犹豫了，你依旧笑笑地望着我，好吧，助人为快乐之本，我奉陪了，我就把你带到我的学校，我还以为你只是来看看，谁知你竟走进去了，怎么回事？看得我傻傻地站在那里，你说，“小同学，还不来？”我还没回神，算了，跟去看看什么事了嘛，豁出去了。一路上，温柔的你还是那脸孔，真让人的心很温暖。

　　你径直走进校长室，我心慌了，难道你是一个路见不平，想拔刀相助的“大好人”专门打小报告的人吗？我浑身湿漉漉的，不被校长狂批就怪了，我就大叫了一声，也不管你是否叫我了，我呼的一声连再见也没说就狂奔走了，只留下你笑意盈盈的你和一脸疑惑的校长，逃出来之后，我大喊一声，又奔回家去了，这时，雨已小了，回想刚刚的情景，冒了一身冷汗，我料想我准会发烧了，又被雨淋，又被惊吓，胆子负荷过多了。哎。

　　又是阴沉沉的天气，我有气无力的爬上楼梯，看见同学们很兴奋的样子，可是大家喧嚣的地方，并不是我久留的地方，我低下头快快地走到课室，拿上一本书，津津有味地看起来。一阵阵刺耳的铃声不停地叫着，叫得我心情也没什么精神。大家又在议论，莫不是今天有什么令人兴奋的事情发生，我没去理会，爬在桌子上继续我的哀伤罢了。

　　我爬在桌子上，大家继续喧闹。

　　你们的喧嚣不是我所要的世界，而我却选择寂寞。

　　xx同学，该醒了吗？我心一征，随即马上起身。啊？我心里打了长长的问号。这不是昨天那个那个…那个。.我口结结巴巴地说。老师你那温柔的脸孔只是跟我会意地一笑，便叫我好好听课。我打心里感激这位温柔的老师没让我丢脸孔，因为我别的什么也没有，只是一副自尊心还很强。等了很久的铃声终于响了，这堂课也什么也听不进耳，心里有十万个为什么呀，我一定想要理解清楚。我快速地跑去教导处，一眼就看到了温柔的老师你，你也看到我了，你挥挥手，示意我过去，我变屁股颠颠地走过去。“很惊奇吗？”“恩恩，我还以为昨天你是想向校长告密，没想到原来你是来做老师的，哎，昨天就唐突地离去，也怪不好意思的，老师你就别见怪了，我这不懂事呀”“没事没事，今后要努力学习，读书要专心专一的…”“老师我明白了…”

　　在老师你的本着为学生为本的教学宗旨，我的成绩也有了比较大的提高，但是随着你对学生的深入理解后，你很快知道了我这人不怎么合群，你又不想刺伤我那引以为傲的自尊心，你便有意无意地让我去参加一些文娱活动，我开头是不想参加，但是你不断劝服我，用你那双温柔而又坚定的眼神告诉我不要畏惧，要勇往直前，尽管向前冲！

　　你的思想有多远，你就能走多远。

　　我感动了，我没有见过像你这孜孜不倦的，无论是对教学，还是对学生，你都是给我勇气与一往直前的信心，使我重拾信心，重拾自信，我打心底谢谢你这位温柔的老师，谢谢你，老师，你将会是我人生道路的指路明灯，永远闪耀的照耀着我，使我再人生路途中不再害怕，不再畏惧，谢谢你，我温柔的胖老师。

谢谢老师的作文篇2

　　那一年我10几岁，你，我不知道年龄。

　　那一年你是我初三的数学老师，整整教了我两年。喜欢你在课堂上所讲下的每一个数学的故事，喜欢跟你争论每一道题，着急的跟你讲解我的思路，着急的跟你表达我认为那道题不应该那么做。而你也总是，就像一颗和蔼的老树，耐心细致的倾听我的看法，即便你认为我执着了太久的想法是错的，你不会立马打断我的思路，不会像以前的老师一样，＂错了！错了就是错了。”不会那么着急打掉我幼小的自信心，你想要我一直讲下去，即便是错的，一开始就是错的，你希望我在讲完这一道题后能明白自己的错误，能够发觉我在思考许久下的误觉，让我自己去尝试，尝试让我知道是错了之后的后知后觉，你说，“自己讲完能发觉自己的错误不更好吗？你才能吸收每一次教训，想清楚再说，而不是模模糊糊讲了一大推。”你有着独特的l教学方式，我在你身旁许久，看见了干瘪崎岖布满了你的树根，而我是你伟岸下正茁壮成长的小苗。我迫不及待的想快点汲取足够的养分，想快点成长，想脱离我在你眼中只是一个小孩子的身份。

　　渐渐的渐渐，我发现我特别喜欢上你的课，在心底感觉很郁闷的时候只要能听到你的声音我会莫名其妙的很开心，然后又开始抬起头来，继续开始我们的争论，我发现我们那个时候好像变成了一位辩论家。在你的课堂上，我们不是老师与学生的身份，取而代之的是，你说，你希望你和我们能够做朋友，不会心有芥蒂认为我是老师就那么怯场。你说你希望我们以同龄人的身份去探索数学奇妙的奥秘，我们共同喜欢着数学那种很特别的思路，你的思路总是那么新颖总能给正在愁眉不展的我们一份不一样的意外。

　　我能不能跟你说，因为你，我们都喜欢上了数学，甚至是所有的理科。你有没有发现？曾经那个一下课就变成了菜市场的3班，突然之间，就在与你争论的每一个瞬间，突然间眼中只有埋头苦干，只有你留给我们的题。我们的每一次皱眉，每一个愁眉苦脸的表情，也许别人会以为我们是傻瓜，但却不知道，我们是走进了数学的天地，跟数学在交流着，每一次静思后的豁然开朗，那道被别人想了很久的题突然被我们的胡思乱想给解决了，那种成就感，应该是我们3班青春最甜美的.记忆吧。

　　或许是年少时产生时的懵懂好感吧。我居然很惊讶的发现，我对你有种特别的好感，我不知道用什么词语去形容每一次跟你交流后内心的跳动。我希望你一直陪伴着我们，当我们永远的数学老师，可是，那终究是幻想，很快我们就毕业了，而我们，是你教的第一个毕业班，你说，我们永远是你的骄傲，一辈子的骄傲！我突然好害怕离开了你，一想到这个，我我我就会莫名的抑郁，发现眼角湿湿的。为什么会这样！面对跟很多老师道别时，我都没有一点想挽留的念想，而对于你，我好想时间停留在此刻，停留在每一次我们大胆的争论中，从争论中发现问题，从问题中发现了自己的错误，从错误得到的恍然大悟。向我们证明了，我们不畏惧数学了，我们有属于自己数学的天地，甚至是理科吧。虽然我们取得的成绩不咋地，但就像你说的那样，那个成绩算的了什么？能证明了什么！！我们要相信自己喜欢的，而不是一味的追求那些成绩带给你的成就感。

　　其实我也越来越搞不懂我对你的感情了。我知道那场聚会有你，可我却不想去参加，宁愿一个狼狈的缺席。我怕那是我们最后一次的相遇，我无法去控制自己的情绪，无法控制自己失去你之后的苦楚。我有一个藏在心底许久的秘密，甚至连我身边最好的朋友都想隐藏着，我怕别人知道后用异样的眼光看我，我怕我受不了流言蜚语。我怕你知道后会很苦恼，甚至带给你消失在人山人海中的背影一份郁闷。其实我想跟你说很多关于我规划的未来，可我发现那是如此幼稚的想法。你只是我的老师那，我的长辈，我不该对你有任何想法。

　　到最后的别离，我在远方默默望着你的微笑好久。藏在心底的那个秘密，到底要不要说？可我知道，我说了之后一切都会不一样，就像我看到天上的云朵一样它不在那么纯粹的白。我选择不说。我知道或许会给自己的青春留下太多的遗憾，可我不能逞一时的冲动，冲动过后的结果是怎样的我知道！我相信，这个藏在心底许久的秘蜜，多年后，当我敢打开它的时候会闻到一阵古老的香味，我希望这个秘密陪我走过整场人生，陪着我过完我的青春。我希望有一天，它在我不知不觉中慢慢随风而逝去，而我，也因为它成长过，蜕变过去不堪的自己。

　　谢谢你，代表3班跟你真诚递上一句最真挚的祝福。谢谢你，对我们的支持与帮助，谢谢你愿意每一次认真倾听我心底的想法。外面起风了，希望这场风能够把我们的祝福递送到彼方的你，能你少一点孤寂，多一份欢乐。

　　能在10几岁的青春认识你，是我此生最美的意外。想代表3班跟你说声谢谢，谢谢你的到来，开启了我们对未来的探索。敢于告别过去腼腆的自我，喜欢上了与你的争论。看见水轻轻从我手掌边掠过，握住了手掌的那一片清凉，握住你曾经说过的每一句话。