老师的作文

时间：2023-05-03 11:10:32 老师我要投稿

【实用】老师的作文9篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的老师的作文9篇，希望对大家有所帮助。

【实用】老师的作文9篇

老师的作文篇1

　　我们的“红鼻子”老师，也就是我们的数学老师，他很严格，所以我们很怕他们。

　　我们的“红鼻子”老师，脸上长了许多红色的”老年痘“，脸上还很红，像被火烧红了一样。鼻子也是红色，所以我们给数学老师起了这一个外号。

　　我们的”红鼻子“老师很上课时很严格，有一次，数学老师正在给我们上课，于是一个同学就偷偷地回头和另一位同学说话，几乎每说一句话就会回过头去，没过一会，那位同学再回过头去的时候，就被数学老师发现了，他走到那位同学的身旁，把他批评了一顿，然后把他”请“到办公室里，后来的事，大家一定知道了。

　　我们的红鼻子老师，虽然有时候很严格，但是也有的时候很慈祥。有一次，我写错了一个数字，但是这是数学老师最生气的事，此刻，数学老师正在检查同学们的作业，那时，我的心里很害怕，害怕数学老师批评我，把我带到办公室里……一会儿，数学老师就检查到我了，我的心里正在祈祷，希望不要让数学老师批评我，可是，数学老师的做法却出乎我的.意料，数学老师摸着我的头，对我说：”下次一定要认真呀。”我听到这句话的时候，愣住了，一会儿才反应过来，点了点头。我当时才明白，数学老师也有慈祥的一面。

　　这就是我们的红鼻子老师。

老师的作文篇2

尊敬的老师：

　　首先，我要感谢您多年给我们的教育和培养，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的心血，才使我们学到很多了知识，并让我们知道怎样做人处事。还有您也是我们最好的朋友，我们心里的话也很愿意和您讲。只有您才会理解我们。我在这里要说一声：“老师，我好喜欢您。”

　　您总是对我们说：“上课我们是师生关系，下课是朋友关系。”这句话我真的很喜欢，我也觉得上课时要严肃，认真上好四十分钟课，下课就要忘记一切烦恼忧愁，开心活泼的和老师一起娱乐放松。您也一直和我们下课玩在一起，打成一片。还有您从不为小事生我们的.气，每当有同学犯了错误，您总是一次又一次的原谅同学，这证明您是一个心胸多么宽广的老师。

　　我还有一些建议对您说，您能多开展一些师生合作的课外活动吗？或者是多举行一些比赛活动，还有家庭作业也可以布置家长参与的有意义的作业等。

　　最后，我再次的谢谢您，谢谢您让我们快乐的成长。

　　此致

敬礼！

　　学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

老师的作文篇3

　　我喜欢的老师是贺老师，她是一位“另类”的老师。她的另类之处在于——她有“特异功能”。

　　她的眼睛会说话。平常上课的时候，我做小动作，贺老师看见了，对我一瞪眼，我就知道她要说的是：刘智涵，别做小动作，认真听讲！我马上会规规矩矩地坐端正。这个时候，贺老师又把目光投过来，仿佛在说：“不错，改正错误就是好学生！”

　　她还有一双“顺风耳”。那次上课，我想把一则笑话讲给同桌听。于是，我趁老师转身去写板书时，凑到同桌耳朵旁讲起了悄悄话。同桌一向也喜欢笑话，可今天不知為什么没有理我。我又瞅准老师板书的空隙，再次凑过去，他还是不理我。正当我疑惑不解时，感觉有一双眼睛盯着我，回头一看，啊！原来贺老师的那双炯炯有神的大眼睛正看着我。虽然老师什么也没说，但我却羞愧地低下了头。之后，我认真听课，再也不敢开小差了。

　　怎么样，贺老师的'“特异功能”很厉害吧。虽然老师对我们要求很严格，但我们班所有同学都很喜欢这位“另类”的老师，因为她的“特异功能”让我们更加遵守纪律，更加热爱学习。

老师的作文篇4

　　夏日的阳光从外面的世界直射到教室里，打在黑板上，晃得好多同学睁不开眼睛。这节正又是历史老太的课，同学们只能看见她急的跳脚。

　　“嗖”的一声，粉笔头从不少同学眼前穿过。老师的瞄准技术可比美国的弹高多了，从来不会射偏。，一个懒洋洋的沐浴在阳光中的同学，接到讯号，在老师万恶的眼神中慢慢的伸伸腰。

　　教室里有轻微的窃笑声。

　　里昂，八年级一班的插班生。

　　下课铃响了，同学们都活跃了起来，里昂趴在桌子上，心想，上午的阳光就是好。“里昂，班主任蔡老师有请。”不知道哪个同学故意捏着嗓子，阴阳怪气的说。“哄”的一声，同学们都笑了。

　　他无所谓的表情，让不少同学都免不了为他担心。

　　推开了办公室的门，老师抬起头，招呼他，“你过来。”班主任是一个很年轻的女老师。他站在老师的办公桌旁，等待老师的批评。周一蔡老师刚强调，上课睡觉是绝对的“死路一条”，接近初三了，学校也要求的很严格。

　　接下来老师的话却让他有些不知所措，“里昂，昨晚上是不是睡的很晚？”“哦”，他没否定也没肯定，“初二了，学习是比较累点，不过也要注意休息。你是插班生，新学期刚刚开始，和新同学，新老师好好相处，好了，回去吧。”

　　一路上，他都像在做梦一样，记得在小学时，因为把作业落在家了，结果，那节课，被老师当着全班人的面奚落了一顿，老师语中带刺的话和同学们的眼神，让他不敢在抬头。

　　他还记得那一天，放学的路上，他的同学骑自行车不慎摔倒在地，他把他送回了家里。结果自己回家时，已经很晚了，爸爸劈头盖脸的臭骂，让他得心情差到极点。那一晚，他和爸爸吵翻了。他在被窝里，泪水冲了出来，却死死的捂着嘴，不让自己出声。那一晚，他梦到了自己的妈妈，她默默的看着他，却不说话，他想要靠近，却发现越来越远。

　　坐在自己的座位上，他默默的不出声，同桌胖子凑过那张大圆，“怎么，被训了？”他没有说话，因为这时铃声响了。

　　年轻的数学老师踩着铃声走了进来。这节课，他一点睡意也没有，虽然什么都没听进去，心里百感交集，却不知道为什么。

　　新学期要开一个小型的班会，同学们纷纷报节目，他只是坐在自己的座位上，看着同学们叽叽喳喳的说着。

　　一个女生，来到他的面前，“你不报节目吗？”他摇摇头。

　　“那好，老师说让我们一起主持这次节目，下午早些来。”“我？”他惊讶的问。

　　“对，老师要开会，没时间和你说，让我来传达。”她笑了笑。

　　“可是。”他刚要说什么，她把资料递给他，转身就走，“下午早些来。”

　　胖子凑过大圆脸，“她可是咱们班的班长，秦晴，你们一起主持，不得了哦。”“去你的。”

　　那天的班会很成功，他的声音很好听，两个人配合的也很完美。同学的节目花样杰出不穷，笑声飞出窗口，变成天上的星星，一闪一闪，笑声回荡在整个世界。

　　蔡老师坐在教室最后的一排，笑咪咪的看着他。

　　他也没有因为这样而不再闯祸。外班一个混混给秦晴写了份情书，每天放学时在校门口等着她。她坐在教室里发呆，课上老师提问，第一次见她红了脸。

　　里昂课下对她说，放学和我一起走，她犹豫了一下，点点了头。

　　那晚，里昂的爸爸给班主任打电话说，他没有回家。

　　他和一群混混打了起来，他被好多人按在地上，拳头像雨点似的落在身上，他渐渐的失去了直觉。醒来时，他看到身边站着好多人，秦晴红着眼眶，然后是班主任，她的头发没有了往日的光泽，眼睛里有淡淡的血丝，他看到了爸爸，坐在椅子上，按着额头。他向来只要遇到心烦事，头就会疼，虽然没有在他面前表现过一丝的难受，可是他亲眼见过他用头抵着墙，汗一滴一滴的落下，颈部的青筋显而易见。

　　见他醒来了，几个人欢呼着。爸爸没有像往常一样训他，他拍了拍里昂的手说，“像个男子汉。”，“秦晴已经把事情经过告诉我了，里昂，这太危险了。”班主任心疼的看着他。他笑了笑。

　　再回学校时，混混已经被学校开除，而自己也上了校园报纸，他的名字也被全校人众所周知。“你也可以算是个名人咯，”秦晴笑着说，“拜你所赐”，他也回了一句。

　　他们成了最好的朋友。

　　月考时，他破天荒地的考了全班21名，以往总是在倒数中徘徊。爸爸那晚喝得有点多，拍着他肩膀，“儿子。给爸爸好好学。”他看着他红红的脸，红红的眼睛，突然发现爸爸老了，他的脸被岁月刻下了深深的痕迹。突然好想妈妈，以前，一家三口多么完整。

　　妈妈在他小学四年级时，便离开了。他们离婚了，他在冷冷的大街上，任凭风把他吹着，他哭哑了嗓子，挽回不了妈妈回头。

　　这一切，他没有和任何人说过。

　　他照样和同学们在操场上玩得忘乎所以，在课堂上讨论问题水深火热，谁也没能察觉到一个孩子内心深处的，伤感和想念。

　　母亲节就要到了，前一天，同学们纷纷讨论自己给母亲的礼物，他看着窗外，佯装着没有听到。学校要每班抽出一节课，当感恩母亲的班会。

　　每个人都是激动的，唯独他不是。

　　蔡老师红润的脸庞在夕阳的照耀下那么的美，她也应该是一个母亲了，里昂想。“里昂，说说你的母亲。”一阵犹豫之后，他的一句话，让全班热闹的气氛，一下子降到了最低温度。

　　“我没有妈妈。”他的声音在每个人的脑海中回响。

　　班里死一样的沉寂。

　　下课后，他来到了蔡老师的办公室，其他老师都回家了，她总是最后一个走。这一天，他第一次在别人面前哭的不知所措，老师红着眼睛慈爱的看着他，说了好多话，她告诉里昂要坚强。她红着眼圈说“其实，我第一次看到你的时候，觉得你很像我的孩子。他是在车祸中离开我的，也是你这个年龄，所以，我珍惜我每一个学生。”说着便趴在桌上抽泣着。他不知道要怎么安慰蔡老师，木头一样的站着，思绪万千。他没想到老师那么灿烂的笑容下也隐藏着这么多不为人知的秘密。

　　他们像朋友一样倾诉着，最后，蔡老师说了一句让他一辈子感动的话，她说，“不介意的'话，可以把我当你的第二个妈妈。”他心想，这多像是电视中，小说里的故事情节，课如今却也发生在我的身上，我算不算是幸福的。

　　他背着书包，慢慢的走在冷冷的大街。路灯散发出暖暖的味道。“来了，来了。”他听到前面的惊喜声，抬眼望去，是同桌胖子，秦晴，还有四眼他们。

　　他们跑过来，“你小子够意思，感情每天自己看路边的风景啊？”胖子友好的在他胸口擂了一拳。几个人都笑了。深黑色的天空下，几个不怕黑暗的孩子，消失在街角。

　　新学期结束了，考试成绩还算理想。里昂坐在电脑旁，给同学们发邮件，最近他们正商量着假期怎么过。他给蔡老师发了几张贺卡，第一张是一个男孩在黑暗中摸索的前进，黑暗让他看不清前方的路，他得眼神让人感觉到了他的恐惧。他在后面备注着：这是以前的我。第二张是一个张着嘴笑哈哈的小孩子，在阳光的沐浴下健康的长大，他在后面写着：这是现在的我。最后，他说，老师谢谢你，如果可以，我想叫你一声，妈妈！蔡老师在电脑前，泪水模糊了双眼。

　　这个假期对他来说是最有意义的，爸爸的生意蒸蒸日上，整天春光满面，听了他的意见，酒也很少喝了，隔三差五的和他出去转转。四眼抱怨说，他爸妈给他报了几个补习班，忙得抽不出空来玩。秦晴回了老家，和爷爷奶奶感受了一段时间的乡下风光。胖子和他爸妈去旅游了，寄回明信片说，见到了好多好玩的东西。

　　里昂坐在阳台上，看不清天上闪闪烁烁的星星。但却看到了大地上的星星，那灯光从每一个窗口中流露出来，是浓浓的爱意。终于聚集到一起，“砰”一声，爆炸了，烟火在空中美丽的绽放，鞭炮声，哗哗哗的回响在耳旁。楼下几个熟悉的声音响起来，“里昂，新年快乐，快下来。”是秦晴，还有胖子他们。他飞快的跑下楼。

　　“去哪玩？”

　　“我们去看蔡老师如何。”

　　“开学后还怕你见不够她啊。”

　　“你不懂啦，这时候她最需要的是我们了。”

　　“为什么啊？”

　　“因为是——秘密。”

　　河北省张家口市尚义县第二中学初三:马凤乐

老师的作文篇5

　　大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任郑老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”

　　上课时，她运用课外知识结合课文内容，我们既记住了课文的内容，又学到了课本上学不到的知识。郑老师不把学生只当“听众”，她鼓励每个学生读书时都带着“？”去分析，去思考。她还让我们在课堂上质疑问难，也可以给她和书找不是，谁的想法好，她就用奖章作为奖励，激发我们对语文课的兴趣。

　　她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业，却叫我们买两本练习，有空就做练习，见缝插针。却不直接布置这两本的作业，让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接，有个好习惯。

　　郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢记学具卡片上的'一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就象生怕孩子吃不饱的慈母，利用一切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗？

　　妈妈看到我上面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就看做学生的努不努力了！”我突然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师了！

老师的作文篇6

　　我从没看见过王老师的黑发，她总是让头发变成不同的颜色，说这样能使她更年轻。她每天像变魔术一样，穿不同的衣服来学校，还专门搭配适宜的首饰。五年来，她几乎没请过病假，即使得了小病，也坚持来上课。

　　有一次让我印象很深，由于做胃镜，需要清空肠胃，那天，她空腹没吃早饭，只喝水，整个人没了精神，上课也有气无力，完全没有往日的神采。上课没多久，她紧皱眉头，苦着脸，双手捂住肚子：“你们等一下!我去行个方便。”她抽了两张纸就走了，全班同学马上明白了，做胃镜必不可少的是腹泻。看到王老师奔跑的'样子，全班同学哈哈大笑，声音快把屋顶掀翻了。

　　没几分钟，王老师连奔带跑地回来了。“来，我们继续讲课，话说……”突然，王老师蹲了一下，纸也不抽了，直接带上一包纸，飞速地冲向厕所。临走前还不忘带上一句：“你们先自习，我去去就回。”同学们哪顾得上自习，有的趴在桌上笑不停，有的露出担心的神情，还有的趁机聊起了天。

　　事后我了解到，王老师不让我们落下课，也不想给别的老师增添负担，所以坚持上完课再去医院。这种对工作尽职尽责的精神，让我从内心感到敬佩。

老师的作文篇7

　　“第一种”

　　上课了，这节是品德课，是我们的数学老师上的。我们打开了课本，准备听老师讲课。可是老师只说了一些，就不上了，然后说：“我们大家一起玩一种游戏吧”我们异口同声地说：“好啊！”

　　我们大家玩的是考验自身反应的游戏，我们一排一排地玩，从第一排开始，一直轮到最后一排。结果是3比2，我们女生赢了。最后我们全班和老师比赛，我们大获全胜，但老师也不甘罢休。

　　“第二种”

　　我们的'家庭作业交上去了，第一节课，数学老师走了进来，脸上的表情非常愤怒。

　　我看见老师的表情，就知道肯定是我们的作业写得不好，所以老师才会生气。只见老师手里拿着竹编看看被打的同学，我的手也感到很痛，这样打下去，手一定很疼。而且错一题打10下啊！

　　我看见一个个同学被老师叫上去，心是不由自主地担心：“我自己会不会被打。”可是我的手完好无损，我心里的大石头终于落了地。

　　这就是我的老师，虽然老师对我们时好时坏，但我们爱她！

老师的作文篇8

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师正如一支蜡烛，照亮了我们，自己却一步一步走向“湮灭”的深渊。说句实在话，我真佩服老师这个职业，尤其是我们的曾老师。

　　曾老师是我们班的语文老师。他虽然不是我们的班主任，却俨然一副副班主任的“架子”。每天放学，他总要到班上走一走，看一看。每次排队放学，遇到他我们都会心惊肉跳——因为你永远不会知道他到底会抓谁上去背书啊，默写啊，甚至是谈话。

　　曾老师的脾气倔得像一头牛。有一次，有若干同学听写不过关，被他留下来了。其实这很简单，只要订正就可以了。但那些同学“不识相”，硬要挑战曾老师的底线，结果曾老师大发雷霆，硬是给他们又再听写了一遍。这样折腾，一直到十二点半，他们才陆陆续续回家。而曾老师呢，也没有什么“好下场”，过了时间学校饭堂“收摊”了，自然也就没有饭吃，他只好饿着肚子在办公室里办公。

　　一开始，我们并不明白曾老师的良苦用心，只知道他没有“人情味”。可渐渐发现，在曾老师那“恶魔的惩罚”下，大家的词语有所提高；在他那“稀奇古怪”的作文题目的“折磨”下，我们的作文水平大大提高。曾老师不会满足课本上的内容，他经常费尽心机给我们找来一些富有哲理的文章来让我们阅读，拓展我们的知识面。我们终于“看透”了曾老师的心。

　　“我好像一头牛，吃的'是草，挤出来的是奶，血”，确实，曾老师就是一头牛。他不仅是一头倔脾气的公牛，也是一头温情脉脉的“母牛”。他就如一名严厉的父亲，处处为我们着想，却又不求回报。这是一种多么高尚的情怀啊！

　　感谢您，我的曾老师。您好像一头不知疲倦的机器，兢兢业业地为我们工作；感谢您，我的曾老师，您永远是我人生的指路灯，在这小学生涯即将结束的时刻，我会珍惜每一天，不让您白辛苦，您放心吧！

老师的作文篇9

　　我们的语文老师吴老师，她有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴。吴老师就像一位神奇的魔术师，在不同的地方、不同的时间变成各种内容丰富、色彩斑斓的书。

　　上课的时候，吴老师像是本《十万个为什么》，随时回答我们的奇思妙想。有一次，我们上学习歇后语的课，老师让同学们说自己认识的歇后语上联，大家来回答下联，一个同学说：“给下山老虎开路”。一个个答案接二连三地蹦了出来“同伙”……都不对，吴老师说应该是“头号帮凶”。

　　有时候，吴老师又像一本《幽默大全》，用她的风趣、幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。一次，下课了，吴老师还没来得及布置作业，同学们就迫不急待的闹了起来，这时，吴老师说：“听吴姥姥把话讲完再玩行吗?”同学们一惊，顿时哈哈大笑，教室里到处都是我们的`笑脸，教室变成了欢乐的海洋，同学们认真地抄完了作业，开心地到外面玩了起来。

　　有一些时候，吴老师又像一本故事书。有一次，我们上到了《九寨沟》这篇课文的时候，吴老师告诉了我们她亲身到那里的经历，让我一直都想有一天可以到那个古木参天、飞瀑流泉、诗情画意的九寨沟。

　　有时，吴老师又像一本多才多艺的书。吴老师会唱歌、跳舞、弹钢琴……我们班每次文艺演出都是她帮我们排练，得了很多奖呢!

　　老师是书，老师更是朋友，我们师生间没有距离，生活在一个温暖、和谐的班级里。

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