老师的口头禅作文

时间:2023-03-08 11:13:35 老师 我要投稿

老师的口头禅作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的老师的口头禅作文,希望对大家有所帮助。

老师的口头禅作文

老师的口头禅作文1

  “我不想落下我的每一名学生",这句熟悉的话语又一次在数学课上进入我的耳畔,这是我们的数学老师——别老师的一句经典口头禅。

  她有一头棕黄色的卷发,一双乌黑发亮的大眼睛,鼻子微微隆起,中等身材,整天板着张乌云密布的脸,但晴天时的脸庞阳光格外灿烂。

  有一次我们班全体同学上课表现不好,被点名叫起来五六个同学,当天的课堂作业也完成的很糟糕,别老师火冒三丈,如同汹涌澎湃的大海……风波平息后,老师对我们说:“我都是为了你们好,批评个别同学不是讨厌他,而是重视他,大家都知道严师出高徒的道理,之所以这么严厉,是因为对同学们还充满希望,因为我不想落下我的每一名学生”。我们个个发自内心地点点头,继续认真听讲了。

  很快,我们迎来了期中考试,本次考试每个同学都仔细审题,认真作答,试后的班级成绩令数学老师挺满意的,试卷发下来后,老师语重心长地说:“这次成绩虽然比三班低了一些,但比我们班上次提高了一点,有些以前在课堂上表现不好的同学,成绩也有了进步,看来你们记住了我的话,在此,我再次强调一遍,我不想落下我的每一名学生。我们笑了,老师也笑了,这件事在一片快乐的`笑声中慢慢结束。

  “我不想落下我的每一名学生",这句话会成为我记忆中闪光的财富,它,代表着别老师,代表着别老师对我们的一片殷切的期望。

老师的口头禅作文2

  每个人都有口头禅,我们老师也不例外,这句我们能倒背如流的话是我该怎么说你们啊!我这还有一个例子"。

  事情是这样的。星期二,那天下午音乐课,老师没来。班里如锅中的板栗,发出刺耳的声音,不停地翻动。

  假小子李尧正和同桌大说大笑,像打了鸡血似的,比谁都兴奋。开心果冻组合的嘴巴一刻也不停,像想把小时候的话全都说出来。那些女生也好不到哪去,一个个没有淑女样。不是咋咋呼呼就是交头接耳。陈振昊和庄春华这哥俩也摆出一副天不怕、地不怕、大大咧咧、没心没肺的熊样。他们居然敢在班上跑。和淘气包这个称号很相像。只有班长还是一副老板娘的样子,让人丈二和尚摸不着头脑。总而言之,教室犹如周末的'农贸市场,嗡嗡嘤嘤响成一片。

  在神不知,鬼不觉的情况下,郑老师如影子一般,忽然地出现在教室门口,全班人都吓破了胆,嘴巴张得可以塞下两个鸡蛋。一个个提心吊胆地坐在位置上。我的心都快跳到嗓子眼了。老师瞪了我们一眼,说:我该怎么说你们啊!随后,老师又和我们讲了许多大道理。可我一句都没听懂,只有冷汗在背上慢慢地游玩。而开心果冻组合像打了镇静剂一样安静,刚才的兴奋已抛到了九霄云外,只留下了流不完的冷汗。下课了,大家马上站起来,说了老师再见这句话后蜂拥而上挤进了洗手间。而庄春华早就脚底抹油一溜了。

  往后,老师也用这句话把我们驯成了小绵羊。

  经过了这件事,我才知道老师的口头禅,这口头禅有无比大的威慑力。

老师的口头禅作文3

  再讲5分钟就下课,当你听到这句话时,那肯定是我们班的拖堂大王——科学科胡老师了。他一讲起来就口若悬河,一手拿着教科书,一手指着黑板,完全停不下来了。当8分钟悄然在时钟上流走时,面对我们的不满,胡老师又会来一句口头禅,“我不想拖堂的,你们拖你们自己的时间而已”,老师的口头禅多得数不清,真是让我无所适从。

  主科老师的口头禅,“别以为我看不到你在干什么,给我站上来”,这就是四科老师每日的必修课。经常把我吓得一激灵,笔都掉了。“小测”“抽查”“小测”“抽查”……在这个无休止的轮回中,我深深的感到了周末的可贵。我们的英语老师每节课都要说,“我教了十几届的学生了,没见像你们那么差。”“7班8班都会背了,你们还不会”老师们的口头禅都是连着来训我们的.,间隔不会超过10分钟,所以我们班的同学都惶惶不可终日。每当老师一说口头禅,我们班同学的普遍反应就是,除了被训的那位,其他一律采用沉默,至少不会让老师变本加厉。

  术科老师的口头禅,老师们最常说的一句是,“第几列第几位抄书!”每当说到第几位时,老师总会停顿一下,让我们的心中充满恐惧,生怕点到自己。还有一句,就是,“某某课是很重要的,你们一定要认真学。”老师希望用这句话激发我们学习的兴趣,因此整天都说,也就成了口头禅之一,但在我们的沉默下,老师也只好无奈地收场了。

  记得有一次语文老师来了句,“整层楼,你们班最吵!”结果一不小心说成了,“整层班你们楼最吵”,我们班哄堂大笑,没想到老师也有说错话的一天呢。

  以上所述并不全面,还有大部分没写,老师的口头禅多元化,有些还有些搞笑,你们喜欢老师的口头禅吗?反正我不太喜欢。

老师的口头禅作文4

  “你们听懂了吗?”这句话是数学庄老师的口头禅。讲台上的她,正在讲解数学题。每当说到重点时,或是解题结束时,她总会说上这么一句话。

  记得那一次。

  “甘梓成,85.5!” 这一分数让我大吃一惊:复习了三天,做了好几张卷子,竟然只考了85.5分!我抬头看了看天空,觉得太阳不再温暖,阳光不再明媚;再往地上看,花儿似乎也凋谢了。我叹了一口气,缓缓地垂下了头。

  我拿到试卷,看到选择题一下被扣了8分, 心仿佛被冰封了似的。接下来,老师开始解析错题了,我也专心地听讲,认真地做笔记。就要讲完了,我的耳畔又传来了那句熟悉的话语:“你们听懂了吗?”。我抬头一看,只见老师手里拿着试卷,身子微微向前倾着,正用目光张望着每一个学生,观察着每一个学生的表情和眼神,似乎能看穿学生的心思。她的心里一定是在想:专心听讲的人懂了吧,下次一定不会再做错了。这时,老师的目光正好投向了我。她那慈祥的眼神,温馨的话语,让我这个没考好的学生心里一阵温暖。这声音,这眼神,就像冬日里温暖的阳光,融化了我心中的厚厚的'一层冰。此时,我觉得天空很蓝,阳光很明媚,灿烂的阳光照亮了教室,折射到我的眼镜上,出现了一道美丽的彩虹。再看窗外,花园的花儿五彩缤纷……

  庄老师已经教了我们四年的数学课了。她的口头禅是我们学习的动力,让我对数学产生了兴趣,它不断地激励我努力、再努力!

  我喜欢庄老师的口头禅!

老师的口头禅作文5

  曹老师是我的写作老师,他和蔼可亲,平易近人。他有一句我们全班同学都熟知的口头禅,那就是“揍”。

  每次上课前,曹老师都会站在上说:“同学们,你们还有谁没把作文发给我?”每次的结果,都是“哗啦啦”地站起一。接着,曹老师就会苦口婆心地说:“孩子们,你们必须要多多练笔,这样才能提高你们的写作水平。而且写完作文后,一定要发到我的邮箱里来。我现在仅收到极少部分同学写的`作文,如果有谁再不把作文发给我,我就‘揍’!”

  今天,又是我们上课的日子,曹老师早早地就来到了培训中心,看来曹老师要“发威”了。果不其然,一个女生刚进大院,曹老师就拦住她,说:“最近是不是又偷懒了?我可是一直在等着看你的文章呢!今天下课后一定要把文章发给我,否则我可真要‘揍’了!”毕竟是小女生,脸一下子红了,一边答应着一边溜进了教室。正说着,一个男同学走了进来,曹老师立刻叫住他,说:“我每次打开邮箱都看不到你的名字,你多长时间没写文章了?不练笔可不行,一定要多写多练,知道了吗?如果你再不写,我就‘揍’!”曹老师刚说完,这名男同学就快步往教室里跑,还一边回头看曹老师,一边不服气地说:“切!”这时,曹老师说:“还‘7’?我给你个‘8’!我这就去‘揍’,把你的揍成‘8’瓣的!”同学们听后都哈哈大笑起来。

  曹老师就像我们的亲人,我们的朋友,他的口头禅是那么的亲切,时常响在我的耳边。正是这句口头禅,给了我自信和鼓励,让我在写作上有了很大的提高。我喜欢曹老师,更喜欢曹老师的口头禅。

老师的口头禅作文6

  在我的记忆中,有一句话常常浮现在我的大脑中,那就是老师常说的那句话:“不要灰心,只要加油,没有做不到的。”他催我奋发向上,努力学习。

  那是阳光明媚的上午,学校要开展骑自行车比赛,老师要求我们班的同学必须去参加骑自行车比赛,我听了十分烦躁,因为我们要去那参加比赛,就不能观看别人比赛。

  我一吃完中午饭就推着妈妈新买的`自行车来到学校,轮到我们班上比赛。我不会骑自行车,不敢去和别人比,躲在一边。

  开始比赛了,我和我们班的四个人比赛。没办法,我硬着头皮推着自行车来到赛场,我把脚放在自行车上,刚踏上就摔了一跤,我就不想骑了。于是我对老师说:“老师,我不想骑了”。老师看了看我,笑着说:“你不要灰心,只要加油,没有自己做不到的。”

  听了老师的话,我鼓起勇气,又去试一试,结果刚坐上去就摔了一跤,比第一次更疼了。我差点儿眼泪都掉下来了,真的不想比了,我坐在一边,低着头。老师走过来对我说,:“你不能灰心,只要加油,没有做不到的。”我再次鼓起勇气去比赛。我用双手抓紧自行车龙头,身体不动,一直用两条腿踏,终于没有摔倒,我一口气骑到终点,比赛结束了,老师大声喊道:“江瑾萱赢了。”我内心美滋滋的。

  谢谢老师的口头禅,使我鼓起勇气,战胜了困难。

老师的口头禅作文7

  我们老师圆圆的脸长眉毛大眼晴长长的秀发一直垂到胸口,高高的个子,瘦身材。平时爱穿休闲装,她就是胡老师。

  胡老师做事雷厉风行,不喜欢慢动作。但由于我们吃饭慢、写字慢、站队慢、读书慢、扫地慢等一切慢。让胡老师有了一个口头禅快点。

  记得有一次,我们吃饭的时候,胡老师看陈璇太慢了,不耐烦地对她说:“快点快点,你给我快点!”之后又转过头来,生气地说“看看看,看什么看,快点 吃!”看见没,老师一口气说了四个快点。我一开始吃,胡老师就大声说:“罗甘泉,快点,你看人家李灿多快,你快点吃,再快点吃!”

  我悄悄地记录了一下老师,在吃饭的十五分钟里说了不下十五个快点,差不多一分钟一个,厉害!

  还有一次,老师让我们《留在我心里的那道风景》这篇作文,我字写得很慢,胡老师一走过来,就严厉地说:“你快点,抄的这么慢,快点!”说完,又向别 人走去,我刚写了不到五个字,就听到胡老师的'训斥:“陈垠众,原来你是最慢的,快点!”好像疾风吹劲草一般,这声音也太大了点吧!

  我非常清楚地记得12月18日晚上排队的时候,我们按往常慢的习惯,走得很慢。胡老师又急不可耐地说:“快点快点,走快点!”这句刚一 说完,又来了一句:“快点,快点走,快点”“妈呀,不会再来一个快点吧!”我暗自琢磨。果不其然,老师又说了一句:“快点——”我心里暗暗笑到:呵,胡 老师还真行啊!说了五六个快点,我反正达不到这样“功力”。胡老师的口头禅,体现的是一种师生情,体现的是一种期待,更体现了对我们的关心和爱护。

老师的口头禅作文8

  升入五年级,教我们语文的是新来的张老师。他四十多岁,说一口比较流利的普通话。而时常响在我耳边的是他的两句口头禅。

  上第一节课,同学们发现他最爱说的`便是“万变不离其宗”。“同学们学语文,就要知道一句话——‘万变不离其宗’,这个‘宗’就是课本。”听,一句了;“语文其实并不难,主要就是掌握方法,所谓‘万变不离其宗’……”听,两句了;“同学们最怕写作文,这有什么好怕的?怕的原因是积累少,作文重在积累,任何文章都是用语言来表达,这正是‘万变不离其宗’。”天啊,我可不敢再数下去了!同学们也一个个听得目瞪口呆。不过,他说得也挺有道理。也许是受了他的“万变不离其宗”论的影响吧,一学期下来,我们班的语文成绩在全镇第一,有好几位同学的作品还在各类报刊上发表了呢。

  张老师的另一句口头禅是“你不行,有老师。”以前我们班上课很少有人举手发言,可就是张老师的这句话,让不少同学成了“勇士”。记得讲《海上日出》这课时,张老师要我们说出作者具体描写了海上日出的哪几种景象,课堂上鸦雀无声,而我觉得很简单,不禁在下面嘀咕起来。张老师带着浓浓笑意的目光马上投向我,我正犹豫着,张老师亲切的话语响了起来:“怕什么,你不行,还有老师嘛……”我终于下定决心,高高兴兴地举起手……哈!我也当了一回“勇士”!于是,课堂气氛立即活跃起来啦!

  亲爱的张老师,我永远忘不了您的口头禅。

老师的口头禅作文9

  虽然6年级了,但我们还是十分的调皮。为了“制服”我们这帮调皮蛋,各个门派的老师都亮出自己的“杀手锏“,真是各有各的`招数啊。其中最有趣的要算赵老师时常挂在嘴边的口头禅了。

  我们的语文赵老师有两个口头禅,十分有趣。有一次放学,我们一如既往,有人磨磨蹭蹭地收拾东西,有人谈笑风生,有人打打闹闹。赵老师见状,故技重施,大声喊道:“免费按摩啦!”说着高高举起了巴掌。同学们纷纷如丧家之犬,奔出教室。我也不例外,跑到走廊时,发现同学们的手里都拿着补充习题,心中很是疑惑,我心想:这个是中午作业?于是我便问刘苏成,得到的回答是 “当然了!”我立刻跑回教室,到了我的座位上拿了补充习题就往外跑。但那时候班里除了我没其他人了,我心中暗叹道:看来今天要被按摩了!赵老师在门外也幸灾乐祸地说:“哦,今天按摩的是王睿呀。”

  但是事情也很快有了转机,正当我要被老师惩罚的时候呢,一个同学突然冲进教室,跑向自己的座位。原来呀,他和我一样也忘拿东西了,我见他走进了教室,连忙跑了出去。最后,赵老师的嘴里冒出了另一个口头禅:“记帐一次”。那同学听了,总算松了一口气。

  其实,“记账一次”是子虚乌有的事情,“免费按摩”就是拍一下屁股,不过很少有人能享受得到。老师的口头禅,帮助我们提高了行动速度,不少人的拖拉习惯渐渐消失了。怎么样,我们老师的口头禅另类吧?

老师的口头禅作文10

  不少人都有自己的口头禅,我们班的老师也不例外。今天就来说说我们班老师的口头禅吧!

  先说英语老师,她的`口头禅是——好好听课,不要开小差。一次快下课时,我们班的同学都躁动了起来,我也不例外。我看了看表,呀!只剩几分钟就下课了,手也痒痒的,就拿出一张纸传了个纸条给同学,谁知这一切都被火眼金睛的英语老师给发现了。老师怒目圆睁,大声喝道:“林炫韬,你居然敢上课传纸条。跟你讲过多少次了?上课要认真的,不要开小差。”下课时,我被英语老师叫到了办公室,老师又和我讲了一遍:“炫韬,以后上课千万不能不认真听讲,也不能开小差,只有这样你才能学好英语。”

  再来说说我们的语文老师吧,我们语文老师的口头禅是——看黑板,别看别地方。有一天,上语文课时,几个同学趁老师不注意,在下面嬉戏。老师听到了开玩笑的声音,转头一看,他们几个被逮个正着。老师大声说道:“看黑板,别看别的地方。”老师边说边敲了敲黑板,指了指黑板上的笔记。那几个同学赶紧低下了头记笔记。下课后,老师把他们叫到了办公室,批评了一顿后,还请了家长,那几个同学可真惨!

  数学老师的口头禅就非常朴实无华了。他的口头禅是——同学们,今天我们来做练习。每次全班听到这句话时,基本上都是崩溃状态。因为老师每次说这句话,不是考试,就是要做一大堆作业。

  这就是我们们班老师的口头禅,从这里面可以看出老师们的尽职尽责,正是有了他们,我们才能每天都有进步!

老师的口头禅作文11

  从踏进幼儿园到现在,我遇见了许多老师。各门各派的老师拥有各自的法宝,真是各有各的招数,各有各的绝活,使我们受益无穷。其中最有特色的,大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。

  新学期,新老师,新学风,新的“口头禅”!我们的语文老师,是一个可蔼可亲的人,不过她上课很严格,对于这些“活力派”的学生,非常地严厉!才开学几天,老师的“口头禅”就基本每天都说的!语文老师的口头禅——“拿出语文书!”----考验同学们的反应能力,和集中的注意力。上课严厉的她,其实是一个心地善良的人,她非常有威信,对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”!对自己信心满满!这个语文老师真是“笑里藏刀”!看似严厉,实质关怀!

  数学老师的“口头禅”很常见,不过呢!从她嘴里说出来的就变了罕见!就是:“很好!”“非常好!”“很不错!”是吧!老师基本每次上课都要说5次以上!老师的语气就是赞扬的,令同学们都感到自信满满,听到了这句话,同学们在课堂上立马改头换面,变成了积极,活跃的!老师的口头禅就是一颗灵药,真管用!

  英语老师的口头禅是英语的——Verygood(很好;很棒!)活跃的`英语课上总少不了英语老师的Verygood!每次都要说上7、8句!有时候真的会觉得有一些厌倦,可是,当表扬你的时候,心里总会感到甜滋滋的,就算你得不到老师的赞扬,答对了老师的问题,也会感到开心,英语老师和数学老师也是一样,课堂上充满活力,有可能是同学们和汉字交朋友太久了,就感到很厌倦,不过也没有什么的,汉字依然会是我们永远的朋友,是伴你终身的一个不离不弃的好朋友!

  这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”!

老师的口头禅作文12

  从踏进幼儿园到现在,我遇见了许多位老师。各门各派的老师拥有各自的法宝,真是各有各的招数,各有各的绝活,使我们受益无穷。其中最有特色的,大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。

  班主任的“就是习惯没养成好嘛!”——催人上进的长鞭。

  我们班的班主任黄老师,我们都爱叫她MissHuang。她常挂在嘴边的一句话便是“就是习惯没养成好嘛!”有一次,我们班有很多位同学被黄老师揪出来,原因是放学一写完作业就玩电脑,就因为老师的一句“就是习惯没养成好嘛!”直至现在,班上已经有大部分同学改正了这个缺点,留下少部分同学还存在着这个坏毛病。

  数学老师的“怎么算的啊?”——试探虚实的弓箭

  我们班的数学老师方老师,非常和善,讨人喜欢。每当有人未能解决简单的问题或算错题目惹到她十分恼火的时候。她就劈头冒出一句“怎么算的'啊?”记得有一次,我们班一位平常考试考得还不错的同学,就在一次测验中发挥异常,结果考得不怎么理想。她那温柔的脸,顿时像天气一样,说变就变,换上了阴沉的脸。指着那一道又一道答错的题目,声音极响的说:“怎么算的啊?”那声音似乎在指责那位同学,却又那么温和。就在这一次次弓箭的发射过程中,同学们解决了一个又一个的问题,取得了更大的进步。

  这就是老师们的经典口头禅,虽然有些不同,但是它始终激励着我们努力学习,不断前进。

老师的口头禅作文13

  从口头禅中我们可以了解每个人的性格与为人,从老师的口头禅中,我体会到了她对我们的关爱。

  语文老师——“你们理解了吗?”

  在炎热的下午,所有人都昏昏欲睡、无精打采地上着语文课,我也是一样,在懒虫的驱使下,我不禁打了个哈欠。

  台上的语文老师杏眼圆睁,眉毛挤在了一起,她用手奋力地拍向桌子,教室里发出了如响雷一般的声音,所有人都打了个激灵。

  “刚才的文言文翻译,你们理解了吗?”语文老师瞪着眼向我们一个一个地扫视过去。

  我的背后出了冷汗,心中琢磨着:我刚刚没有认真听文言文翻译,要不然我下课去问一下老师?不,让老师知道我没认真听课,我会尝到“手撕肉”的味道!

  下课了,我硬着头皮向语文老师走去,心也提到了嗓子眼。

  “老师,您能把刚才的文言文翻译再说一遍吗?”我对着老师,勉强挤出了一丝微笑,手心已经是汗水涔涔了。

  老师叹了一口气,摇了摇头,无奈地说:“好吧,再给你讲一遍,这次要认真听,这句话的意思是……”

  当老师在讲这道题翻译时,我拉长了耳朵认真听,像是一棵幼苗,久旱遇甘露,努力地汲取着老师的一份“营养”。

  老师讲完了之后,拍了拍我的肩:“你理解了吗?以后上课可不要再开小差,要认真听讲啊……”

  我奋力点了点头,心中无比感激:老师,谢谢您在我精神危机时帮助我,您真是太好了,我向您承诺,在今后上语文课时,我一定认真听讲,思想上不开小差,您放心,我一定会遵守对您的`承诺。

  “知道了吗?”这简单的口头禅,我明白了语文老师对我们的关爱,也体会到她那认真严谨的教学态度。老师,您真是太伟大了!

老师的口头禅作文14

  曹老师是我的写作老师,他和蔼可亲,平易近人。他有一句我们全班同学都熟知的口头禅,那就是“揍屁股”。

  每次上课前,曹老师都会站在讲台上说:“同学们,你们还有谁没把作文发给我?”每次的结果,都是“哗啦啦”地站起一大片。接着,曹老师就会苦口婆心地说:“孩子们,你们必须要多多练笔,这样才能提高你们的写作水平。而且写完作文后,一定要发到我的邮箱里来。我现在仅收到极少部分同学写的作文,如果有谁再不把作文发给我,我就‘揍屁股’!”

  今天,又是我们上课的日子,曹老师早早地就来到了培训中心,看来曹老师要“发威”了。果不其然,一个女生刚进大院,曹老师就拦住她,说:“最近是不是又偷懒了?我可是一直在等着看你的文章呢!今天下课后一定要把文章发给我,否则我可真要‘揍屁股’了!”毕竟是小女生,脸一下子红了,一边答应着一边溜进了教室。正说着,一个男同学走了进来,曹老师立刻叫住他,说:“我每次打开邮箱都看不到你的名字,你多长时间没写文章了?不练笔可不行,一定要多写多练,知道了吗?如果你再不写,我就‘揍屁股’!”曹老师刚说完,这名男同学就快步往教室里跑。还一边回头看曹老师,一边不服气地说:“切!”这时,曹老师说:“还‘7’?我给你个‘8’!我这就去‘揍屁股’,把你的屁股揍成‘8’瓣的.!”同学们听后都哈哈大笑起来。

  曹老师就像我们的亲人,我们的朋友,他的口头禅是那么的亲切,时常响在我的耳边。正是这句口头禅,给了我自信和鼓励,让我在写作上有了很大的提高。我喜欢曹老师,更喜欢曹老师的口头禅。

老师的口头禅作文15

  说起我们的数学老师——林老师的口头禅,谁听了都会变乖。上课的时候说一句“用点心”,大家就会立刻认真坐好,不信你看。

  数学课上,老师正兴致勃勃地讲着课,大家也认真地听着。到了做练习的时候,老师立刻严肃起来,站在讲台上俯视全班。忽然,老师的眼神定在一个人身上——调皮大王老王身上,老师眼睛散发着怒火,仿佛要把他烧了似的。老王吓到了,立马拿起笔装模作样的写了起来,却写的都是一些谁也看不懂的数字。老师并没有挪走视线,一直都还盯在老王身上,这时的他,正在本子上乱涂乱画呢!老师火了,皱起眉头,将手叉在胸前,不紧不慢的走了过来,还带着一种独特的`气场,老王赶紧合上本子,假装检查一样看了起来。老师站在他身边,用狮吼功怒吼到:“用点心!写了些什么东西?重写!”又从抽屉里抽出本子,扔进了垃圾桶,老王涨红了脸,马上坐端正,老师才继续上课。

  一次中午,老师找我订正作业本,我坐在办公室里,慢慢地订正着,订正好了,我给老师时,老师这回没有生气,反而拿起笔拍拍我的背,嘴角微微上扬,用轻快的语言对我说:“怎么订正了还错呢?用点心!”我点点头,老师给我耐心的讲解,我也慢慢懂了。我走时,老师点点头,对我笑了笑,给我竖起大拇指用温柔的语气对我说:“用点心!”

  林老师的口头禅太管用了。你走神了,她一吼,你就回过神来了;你做练习不认真,她一吼,你就认真了;你放弃时,她一吼,你就有充满斗志了……

  我非常喜欢我们这位数学老师,这位“用点心”的老师。

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