老师谢谢您作文

时间:2023-02-15 19:25:37 老师 我要投稿

老师谢谢您作文【热】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的老师谢谢您作文,欢迎阅读与收藏。

老师谢谢您作文【热】

老师谢谢您作文1

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天令它飞翔。而我感谢我的老师,因为老师的关心和教育使我终身难忘。

  记得上五年级时,因为淘气,我课下总是到处乱跑。有一次,我不小心把腿摔伤了,忍着痛没有告诉老师。上课后,不争气的腿越来越疼,我终于忍不住,趴在桌子上偷偷哭起来。同桌看到我的腿在慢慢往外渗血,于是告诉了老师。老师走过来看了我的伤势,赶紧派学生去办公室拿来药棉和创可贴,一边轻轻地为我擦拭好伤口,小心地包扎起来,一边安慰我说:“晨晨是班里最坚强的孩子,坐着别乱动,过一会儿就不疼了。”说也奇怪,老师的话语刚说完,我就感觉不到疼了。

  老师慈母般的关心、耐心的的安慰如春风一般暖暖的在我的心头拂过。

  去年,我们进行单元测试,我感觉试题太简单,做完以后没有检查就早早交卷了。满以为会考一个理想成绩的我,在两天之后却看到了一个可怜的分数——75分!考试惨败的我被老师“请”进了办公室。我知道这次肯定要被老师狠狠地批评一顿,害怕极了,低着头,都不敢看老师一眼,唯恐与老师的目光相撞。我怯怯地站着,心想:谁让你做题这么马虎?老师讲课那么认真,你竟考了这么低的分数,对得起老师吗?老师狠狠地批评你,活该!但万万没有想到,老师竟然没有批评我,还拿起我那我份试卷,帮我分析做错的原因,说道:“以后考试,一定要仔细审题,看清要求,千万不能把让填写拼音的题当成词语解释去做了,默写诗句也不能随意少写字或者多写字,做完试卷一定要记得检查两遍。”老师说的这些话太有道理了,我暗下决心一定要改掉自己的坏毛病,做一个学习认真的好学生。

  老师谆谆的教导、温和的.话语如阳光般暖暖的在我心间流淌。

  谢谢您,老师!您对我的关心就像和煦的春风,温暖了我的心怀;您对我的教导,就像冬日的暖阳,滋润了我的心田。

老师谢谢您作文2

  人生第二大重要的人是谁?我认为是那任劳任怨[注: 任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。]的老师。

  老师是什么?老师是红烛,燃烧了自己的青春年华,却照亮了别人的心灵;老师是园丁,他们正在用自己的汗水来浇灌我们这些“祖国的花朵”;老师是蚕,到死丝万尽;老师是天使,用他的宽容和豁达,打造了爱的天堂。老师就是那个默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。],不求回报的人,他们呕心沥血[注: 呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。],我们岂能不感恩呢?最简单的'莫过于:在老师口干舌燥的时候递上一杯水;在老师疲惫的时候,说一句:老师,您辛苦了;在教师节的时候送上鲜花表示祝福。

  一个肯定的眼神,一丝鼓励的微笑,都能给失去信心的孩子找回自信,在课堂回答错误的话,老师的鼓励往往是最好的。没有人能独自成功,学生的成才也是因为有老师的培育。最好的老师,不是把知识都传授给学生,而是在教育当中让学生懂得爱。掌握知识,是学生的必经之路,这一路上,有老师在陪伴着我们。是他们,带我们去知识的海洋遨游;是他们,让我们找到了知识的宝藏;是他们,给我们插上了知识的翅膀,飞向那蔚蓝的天空。老师的爱是深沉的,让人体会至深。

  9月10日,是个特别的日子——教师节。我们歌唱,因为这是老师永恒的节日。我们举起盛满幸福的杯子,在真诚的祝福当中,请您干杯。

  老师的白发,眼角上的皱纹就是最好的证明,可见他们为我们操了多少心。老师是我们生命中很特别的一个人。在

  教师节的这一天,衷心的祝福您节日快乐。您的引导使我们的理想实现,谢谢您。学会感恩,感恩是生命的强音,是与人相处的哲学

老师谢谢您作文3

  有一位老师,身材微胖,但很有气质;眼睛不大,但很明亮;头发不长,但乌黑发亮。没错,她就是我的数学老师——张老师。

  以前,有数学恐惧症的我真的是特别讨厌数学,算数对于我来说就是个噩梦,但自从张老师来了之后,我心里这朵乌云总算是散开了。

  叮铃铃,这节课又是数学课。张老师脚踏风火轮,风风火火地走进教室,开始了这漫长的数学课。红星小学集体郊游,一班去了56人,二班……坏了,这道题是昨天老师留的预习作业,我忘做了。我缩了缩身子,尽量减少自己的存在感,心里开始了碎碎念:不要看见我呀,不要看见我呀……张老师的目光在教室里扫了一圈,最后,眼睛像探照灯似的锁定了我:张梦瑶,你来回答这一题。啊,命运之神终究没有眷顾我。

  我慢腾腾地站起来,吞吞吐吐半天也说不出一个字,好像每一个字都有千斤重似的,吐也吐不出,咽也咽不下,心里那个急呀,又要被同学看笑话了。这时,张老师发话了:昨晚没预习吧?没关系,试着说一下吧。我听了张老师的鼓励,静下心来用心思考,努力找寻那一份属于我的自信。最后终于张开了我那张沉重的`嘴巴,说出了解题思路。对了,坐下吧,记得下次做好预习。这次的教训使我懂得:不光是书面作业才叫作业,非纸质的复习预习作业也是作业,每一项都得认真完成。从那以后,我也没有那么讨厌数学了,反而,还对未来的数学学习充满了一种幻想和期待。

  张老师不仅上课认真,批改作业也很仔细呢。那次,我正在写数学课件作业,这时,张老师拍了拍我的肩膀,用手指了指本子上的一个字,哎呀,我把看见的看写成了着,被数学老师看出了语文错误,羞死了,不认真啊!

  张老师成功地驱散了我心里的数学学习阴霾,在我的心里洒下了一片阳光,我会让这缕阳光永远照亮我的心田。谢谢您,老师!

老师谢谢您作文4

  在我的学习过程中,有许多老师教过我,但令我印象最深的就是吕老师了。吕老师个头中等,脸上总是带着亲切和善的笑容,柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛里流露出特别温暖的光芒。她讲课幽默风趣,常常把我们逗得哈哈大笑。下课时,她喜欢和我们一起聊天,一起玩耍,我敢保证,同学们都很喜欢她。

  吕老师的笑容可好看了,课堂上只要她微微一笑,眼睛弯得月牙似的,班里的气氛马上变得活跃起来,同学们争先恐后地发言,各抒己见。每当这时,老师会经常走到我们身边,弯下腰来,拍拍这个同学的`肩,摸摸那个同学的头,再报以甜蜜的微笑,或者冲你高高竖起大拇指。此时此刻,同学们的心里别提多自豪啦!

  吕老师从不给我们多布置作业,但我们的知识和能力都提高了许多。为什么?这是老师精心培育我们的结果啊!每天她都要精心备课,认真批改作业、辅导学生。吕老师带领我们在知识的海洋里遨游,让我们明确奋斗目标,教我们学会感恩,在我们心里播下快乐的种子……您说,她为我们付出的汗水和心血,我们怎么能忘记呢?

  吕老师就像太阳,给予我们阳光般的温暖;吕老师就像勤劳的园丁,给我们这些小树苗浇水、施肥,让我们获得丰富的营养;吕老师就像一部百科全书,带给我们无尽的智慧和力量。也许,比吕老师优秀的老师有很多,但在我们心中,只有她最美丽。

  吕老师,您让我们拥有知识,明白做人处事的道理,在成长的道路上获得快乐和启迪。您对我们的爱深似大海,高如蓝天。秋风送爽,桃李芬芳,我们全班同学衷心祝您幸福快乐!老师,谢谢您!

老师谢谢您作文5

  “字如其人”这句话用在我们的新班主任——毛老师身上,一点儿也不夸张。她不光写着一手漂亮的耗子,人也长的非常漂亮。毛老师有着一头乌黑秀美的头发,微微泛着“波纹”。白皙的脸庞上总是带着微笑,如春风拂面般。她还是位“时尚达人”。一件再普通不过的衣服穿在她身上都能显示她非凡的品味,散发出她独特的美,让人赏心悦目。

  刚开始在班上我还是个不起眼的“丑小鸭”,是毛老师给予了我展示的舞台。

  一开学,毛老师那独特的教学方法深深的吸引了同学们。课上,他那银铃般的声音总是令我们陶醉。可是课后的毛老师不停地用《每日简评》来“折磨”我们,每晚的《每日简评》成了我的一大“恶梦”。刚刚开始写时,我是心不甘情不愿,心里时常发着一些小牢骚。被迫无奈,为了不让我的作业“开天窗”,总是想方设法凑齐数字!

  没想到毛老师是个一点儿也不含糊的人。只要一翻开我的《每日简评》,就会发现许多圈圈点点的字迹,好词好句上还用了波浪线。有时,还会在旁边写下一则简短的评语。印象最深的是“文章很美,构思新奇,你会成为未来的小作家!”这句话深深激励了我,激发了我写作的兴趣。随着时间的推移,我的'写作功力得到了修炼,多亏了毛老师的“魔鬼训练法”最后我在年段的作文擂台赛中脱颖而出——获得了年段一等奖,还非常荣幸地得到了一张精美的扬帆卡,这与毛老师辛勤的教导是密不可分的!

  毛老师,我要谢谢您!没有你的“魔鬼式”的“折磨”就不会有今天的成果,“丑小鸭”就不会演变成天鹅!您是我写作路上的一盏指路明灯,我会沿着写作道路一直不停地走下去的!

老师谢谢您作文6

  是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤地哺育?是您,王老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,那一朵上没有您的心血,那一朵没有您的笑影!

  我是一个非常幸运的人,我有一个温暖的家,有爱我的父母,有关心我的同学,最重要的是:我还有能为我打开心结的王老师!记得在我五岁那时,因为胆子很小,无论同学们怎么戏弄我,我都不敢吱一声,从来都是哑巴吃黄连-有苦难言。就在那一天,小林去河边游泳,不小心脚一抽筋,就被水淹没了,那时只有我看见,因为他在河中心,所以我无法就到他,我就禁不住大叫一声:“小林,你顶住,我叫人来就你哈!”我连呼救命,这时有同学听到我的呼叫声,便纷纷赶到,不一会儿,小林便被救上岸来了。当时他已经被吓得说不出话来了,他的双眼直直地望着我,仿佛在和我说:“谢谢你啊!”但其他同学却误以为是我把小林推下河的,因为正是那天早上他还和我闹矛盾,所以其他人才会误以为我怀恨在心,故意把他推下去。听到其他同学都用异样地眼神看着我,我害怕地躲到一个角落里偷偷哭泣。突然,一个熟悉的身影向我走过来,我抬头一看,原来是王老师,她蹲下身,亲切地和我说:“王青青,我从其他同学口中得知情况,他们都说是你把我们班林强推下河的.,但是老师相信你,既然不是你做的,你没必要难过。站起来,勇敢地面对一切,当面对误解时,不要害怕,相信时间会证明一切的。”听了王老师的话,我心里顿时温暖了许多,在老师的帮助下,林强当着全班的同学的呃面,把事情的经过都说了,还特别感谢我对她的帮助呢!

  从那以后,我再也不胆小了,而且,我和同学们的关系也越来越好了,从此,我也学会了如何面对困难。当然,这一切都归功于王老师。

  王老师啊!您犹如红烛,燃烧自己照亮别人;王老师啊!您犹如春蚕,吐尽银丝赠人御寒;王老师啊!您犹如塑匠,塑造美好的灵魂!

  敬爱的王老师啊,我一定要大声地和你说一声:“谢谢您!”

老师谢谢您作文7

  老师,您桃李满天下,也许我是并不突出的一个,也许是时光的匆忙流逝,您已经不记得曾经还有一个这样的学生。

  虽然时光飞逝,岁月穿梭。我们在渐渐长大,我们会遇到很多新的老师,但是我们的情谊依然会在我的心间。

  您总说我们不听话,您说过的话从来都不记。但是我记得您说过我太瘦了,要多吃点;我记得您说过如果我把追星的热情给学习分一点,一定会更加优秀;我记得您说过,做题时一定要认真可能在中考时一分就能完成你的高中梦。您为我做过太多太多,您曾经为了我的学习去找我的朋友,不让她来打扰我;您曾经为了让我把重心放在学习上,几度找我谈话。

  那时的我并不懂,我认为您在针对我,我也曾因此痛哭流涕,大哭大闹。现在,回忆起儿时的幼稚,觉得十分可笑。您的良苦用心,随着时间的磨逝,我渐渐明白。

  已小学毕业的我已不再是小孩子,已经成长为一个成熟懂事的小大人了。来这个学校将近一年了,不知道您还好吗?虽然我们是师生,但是我们的情谊更像朋友,更像亲密无间的姐妹,更像无话不谈的亲人。我是您没有血缘的'孩子,您在我心中更甚似我挚爱的妈妈,您的无微不至使我几度落泪备受感动。嬉戏打闹时,您一再叮嘱“小心一点啊!一定要小心!”老师,我想念您,想念您温暖的怀抱,想念您亲切的叮嘱,想念您无微不至的照顾。

  感谢您,亲爱的老师,您的爱会让我永远铭记于心。我们之间隐形的爱会永远留于我心中的长河。它不会随着时间的消逝而流逝而变淡而消失。亲爱的老师,谢谢您,希望您永远安好。我永远爱您。

老师谢谢您作文8

  我在方洲小学学习了六年,自然有许多喜欢的老师:带我们六年的语文徐老师、幽默的数学翟老师、怀着孕却依然坚持教我们的虞老师……但还有一个我很喜欢的数学女老师——薛老师。

  还记得一年级刚入班级时,我们都在和新同学聊天时,突然进来了一个女老师,她走向讲台,微笑着说:“我是你们的`数学老师,同时也是你们的班主任。我姓薛,你们就叫我薛老师,知道了吗?”“知道了!”我们回答到。当时我对薛老师就有一种好感。当天放学,我和几个同学留下来值日,我负责排桌子,薛老师就在我旁边批我们做的练习。“你叫什么呀?”突然,薛老师问我。“我叫戴熙羽!”我回答道。“哦!我们做朋友好吗?”薛老师笑着对我说。当时我忘了她是一个老师,觉得她就是一个同我一样大的孩子。我也笑着说:“好呀,当然好呀,我又多了一个好朋友,太好了!”我开心的笑了起来,老师也笑了。

  在我二年级的时候,奶奶摔骨折了,家里又来了亲戚,于是妈妈就拜托薛老师照顾我一周。在薛老师家里的那一周,是她带着我睡觉,哄我入睡;每顿晚饭都是她辛辛苦苦做的;因为她是老师,所以会很早起来,而我就会发起床气,是她把我安抚下来……那时,薛老师就像是我的妈妈,我就像是她的女儿。有一次考试,成绩有些不理想,我很伤心。是薛老师过来安慰我、鼓励我,还在课间帮我补课。可是就在我将要升三年级的时候,妈妈告诉我薛老师不教我们了,要教一年级的学生去了!我很难过,突然想起了我和薛老师刚做上朋友时的画面,在老师家住的画面,老师帮我补课的画面……

  如今我六年级了,薛老师不教我们已经有四年了可我永远不会薛老师的!老师,谢谢您!

老师谢谢您作文9

  在校园内,有一双眼睛,牵动着我的思绪,有一双手,指导着我的学习,有一双脚跑出了我内心的坚持。那就是老师的眼,老师的手,老师的脚。老师,谢谢您,是您让我感受世间的冷暖,是您让我明白了学习的乐趣,是您让我体会到坚持就是胜利的感觉,老师,谢谢您……

  还记得,我刚入学时,怀着忐忑不安的心情来到陌生的校园。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮,扎着马尾、有一双大大的眼睛,稍显微胖的.身材,显得很年轻很平易近人,第一眼我就喜欢上了您。

  虽说来到了校园,但我连上铺的胆子都没有,我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时,老师开门进来了,看见了独自一人站在床下的我就关切地问:“怎么了?怎么不上去?”看见老师关心的目光,我不好意思地说:“老师我不敢上。”老师说:“没事,我扶你上!”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去,从此我便不再害怕上床,因为每当我想起老师的微笑时,心中便有了一种不可名状的勇气。

  第二天,大课间跑步时,我们个个都大汗淋漓,气喘吁吁,艰难地抬起脚向前跑,我差点儿就坚持不住了,当我想放弃的时候,是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来,老师自己也是在跑,看见老师脸上晶莹的汗珠,沉重的步伐,我便咬紧牙关坚持了下来。

  在校园的每一个角落里,都有着我们的回忆,也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师,谢谢您,是您用行动教会我们做人的道理,是您用汗水教会了我们做人的道理,是您用汗水教会了我们坚持就是胜利,是您用自身教会我们朴素之美。

  老师,谢谢您!

老师谢谢您作文10

  我有一个和蔼可亲的班主任,当我踏进校门的第一天我就认识了她。她中等身材,留着长发,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁下面是一张能说会道的嘴巴,还有一个装满知识的头脑,她就是我们的班主任鞠老师。

  从一年级起,她教我写字,教我读书,我生病时,她总是默默的关心着我……很多事情都让我十分感动。

  鞠老师非常关心我,像妈妈一样照顾我。记得有一次,我们自上自习课,周围非常安静,只能听到动笔的声音。我觉得肚子非常不舒服,看到同学们都在认真写作业,我不想因为我打扰到全班同学,就在一旁忍着,豆粒般的`汗珠从我的脸颊上冒了出来。鞠老师看到了,放下手中的工作,走到我的身边,轻轻地对我说:“你肚子不舒服吗?坚持不住我就给你家长打电话。”我点点头。鞠老师赶紧给我妈妈打电话,然后扶着我到她的办公室,又是给我倒水,又是给我揉肚子,还一边跟我说:“再坚持一下,你妈妈很快就来了。”那一刻,我好像一下子舒服了很多。一想起这件事我就从心底里感谢鞠老师。

  鞠老师不仅在生病时关心我,还在学习上也经常帮助我,特别是写作文的时候。以前我很不愿意写作文,不是内容不具体就是句子不生动。后来老师教我先读懂写作要求,再帮我选材,有时还帮我列出提纲,慢慢的,我的作文越写越好。四年级下学期,我们要写一件自己亲身经历的事,我就把自己摆书摊的事写了下来,那次老师在我们班上选了五篇作文去参加《同步作文》举办的全国中小学生课堂作文比赛,没想到我的作文被评为月度优秀作文,四年级只有九名同学获奖,我就是其中一位,当时别提有多么开心了。从此以后,我就喜欢上了写作文,同时书本也成了我的好朋友。

  虽然这些事任何老师都可能做过,但鞠老师对我的那种关心,只有我能体会得到。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我感谢老师在我幼小的心灵里播下了爱的种子,我想从心底里说一声:老师,谢谢您!

老师谢谢您作文11

  潘老师,个子不高,四只大大的眼睛,好像无时无刻不在盯着我们,让我们认真听讲、专心写作业。三年级时,有一次上体育课,我以百米冲刺的速度向楼下奔去,突然一脚踩空,紧接着,我就像一个球一样,咕噜咕噜地滚到了楼下。我几乎动弹不得,眼泪都要流出来了。这时,潘老师看到了,匆匆跑过来,把我扶到了教室里。她对我说:“朱航平,你没事吧?”我气喘吁吁地说:“ 我……我没事。”她又说:“ 你再走几步路给我看看。 ”于是,我一瘸一拐地走到了教室门口。她再说:“瞧你这个样子,肯定不能去上体育课了,这节课你就留在教室里休息吧。”说完,拍拍我的肩膀,走了。我望着潘老师远去的背影,心想:潘老师真像妈妈一样关心着我,我一定要用优异的成绩回报她!还有一次,我做作业时,遇到一道*(表示很难的)题。我先用一种方法计算,不成,再换另一种,还是不成……我用了很多种方法,种种都解不出来。没办法,我只好去请教老师。可潘老师却说:“你再用心去想想。石油大王哈默在钻自己的第一口油井时,钻了5600英尺,还是不见原油,工人们焦急地问哈默是停还是钻,哈默坚决地回答:‘钻!’5600、6600、7600、8000……当钻到8600英尺时,原油喷簿而出。有一种成功叫坚持,相信自己,你一定会把它解出来的'!”我有所感悟了,回到座位上,继续尝试解答。我再换一种方法计算,还是不成,再换!终于,问题迎刃而解了。我真感谢潘老师,要不是她,我恐怕就失去了一次绝佳的锻炼机会了。虽然我已经升入五年级,潘老师不再教我们了,但是潘老师那清晰的话音仍久久地回荡我的脑海之中。我忘不了她。

老师谢谢您作文12

  我们成长中会遇到许多老师,让我至今难忘的是我们四年级的数学张老师。

  她一头乌黑的齐耳短发,大大的眼睛,高高的鼻梁,长长的眼睫毛,还有一张随时随刻的`笑脸。我既害怕又喜欢和敬佩她。

  每次上课第一件事她就会说:“小组长把作业收齐了没?”等问题解决完以后才开始讲课。

  讲课之中,如果哪个同学的习题不会做,被张老师知道后,老师就会反复地讲,一直讲到所有同学都会为止。

  记得有一次上课,我做错了一道题,她语重心长的给我说:“你是不是没听懂?要是没听懂的话,下课来老师办公室问我吧。”然后她还会拍拍我的头和肩说:“你千万不要因害羞而不来找老师,要是不会还不来找我问清楚,那就变成可怕了哦!”

  放学后,我经过自己仔细地琢磨,觉得我会了,就没去找她。老师看我没找她,就把我留下来考我,看我是真会还是假会。虽然我很不耐烦,但我能感觉到老师对我的关心,最后还是认真的完成了习题。最后,老师看我搞懂了,满意地笑了。

  虽然张老师很严厉,但她也很温柔善良。有一次,我快到学校的时候,被同学不小心给撞到了。当时我的脚就不能动弹啦!等了一会我忍着疼慢慢地走到了学校门口。刚好发现张老师,我大声喊叫着老师的名字,她四处张望发现我在叫她,她立刻往我这边走来,把我扶住。瞬间我的眼泪就流出来了,她仔细地观察,安慰着我,还说我的脚估计是骨折了,不要害怕,然后就二话没说把我送到医院去治疗。

  张老师像园丁,保护着我,还像一株蜡烛,照亮着我,给我光明,教我知识,更像我的良师益友一直陪伴着我,这就是我喜爱的张老师。

老师谢谢您作文13

  老师就是冬日的阳光,时刻温暖我们的心房;老师就是草原上的星星之火,点燃了我们的青春;老师就是黑夜里的一盏路灯,给我们指引方向;老师就是知识的宝库,源源不断地给我们送来知识。

  她长着一头比丝更细更软的长发,一双炯炯有神的眼睛亮得像蓝宝石一样,那饱含深情的目光,从来没有黯淡过。一张能说会道的嘴镶嵌在她的脸上,你知道这是谁吗?这就是我们的.班主任——赵老师。

  她爱孩子、爱校园、爱同事,是我心目中的好老师。在她妙语连珠的课堂上,我们听得津津有味。在赵老师的带领下,我们走进了知识的海洋,而她上的课更是如春天那样生机勃勃,下课时,赵老师更是平易近人,经常与我们谈笑风生。

  在一节有趣的课上,我们需要把炮仗花写得“活灵活现”,为了让我们增加灵感,赵老师就带我们到操场,让我们与炮仗花“亲密接触”。我们一去到操场,就迫不及待地跑到炮仗花身边认真观察。在赵老师的指导下。我们仿佛进入了花的世界,花的海洋。正当我们依依不舍地离开操场时,赵老师又滔滔不绝地为我们读起一篇篇优秀的范文,并教我们:一定要把看到的、想到的都写出来,并适当地加一些四字词、修辞手法,这样的就不会干巴巴,没有色彩。我们聚精会神地写作文时,您不仅没有休息,而且还在我们身边走来走去,当同学不会写的时候,您总是耐心地辅导着,正因为这样,我们那一次写的栩栩如生。那一次,您笑了!笑得那么甜,那么美,那么迷人!

  老师,在这个学期,我的有了很大的进步,不会再像以前那样写得乱七八糟,当然,这离不开您细心的教导!而我的书写也由“歪歪扭扭”变成了“方方正正”,这完全是您教育出来的。

  赵老师,我的好老师,谢谢您!

老师谢谢您作文14

  说起我的老师,第一个想到的肯定就是张老师,她是我在小学生涯中教育我时间最长的。我要感谢她什么?没错,我就是要感谢张老师的眼睛。至于为什么……

  那是一节语文课,张老师正在台上眉飞色舞地讲着一篇课文,名叫《鲸》。也不是为什么,那时的我非常爱讲话,不是跟同桌说,就是和前后聊。老师正讲到鲸的嘴可以站十几人,我听到这话,眼珠一转,向同桌笑眯眯地调侃:“有本事你站进去啊!”

  这句话被张老师的耳朵捕捉到了,张老师若无其事地继续讲了下去,用眼角的余光扫了我一眼,发现我的确在讲话。她朝我暗示了个眼色,我谈天说地那叫一个起劲,根本没理会,更没发现张老师面部的异常。

  张老师发现我没理会,刚想要当着全班的面好好批评一下我,却又把张开的嘴闭上了。是啊,如果这样批评陈诺,会伤到他的自尊心的.,不能这样。于是张老师假装咳嗽了几声,虽然假咳嗽不响,但引起了我的注意。张老师赶紧向我使了一个温柔又严厉的眼神。这是我才意识到自己的错误,才开始内疚。

  下课后,张老师又把我叫到办公室好好教育了一番,把所有事情都告诉了我。从此之后,我上课改掉了随意讲话的习惯,变得认真听讲起来。

  可以说,是张老师的眼睛警示了我,告诫了我。如果不是张老师的这次提醒,把我拉了回来,我可能就不会改掉错误的习惯,可能就不会有如今的好成绩,甚至可能到最后变得不爱学习,误入歧途。所以,我要感谢张老师的眼睛,更要感谢张老师,“张老师,谢谢您!”

老师谢谢您作文15

  快看,夜晚的深沉被她打破了!周围一片漆黑,灯——亮了。她从包里拿出一叠本子,翻开。光束照亮了屋子。她着急坐下,戴上眼镜,凝视着本子……深夜,她的眼睛里透露出丝丝疲倦。不知过了多久,灯——熄了。

  清晨,她带着疲惫的身体走进学校里,匆匆忙忙赶到办公室,用沙哑的嗓音读着课文。教室里,同学们一阵喧闹,伴随着叮铃铃,叮铃铃,突然安静无声。她走进教室里,虽然早已看不出身体的劳累,但总有种说不出的无力。

  她走到讲台上,那布满红血丝的双眼是那么明显!“请同学们看,这两个句子虽然句式相同,但表达的意思是一样的吗?”她突然问道。“不是。”同学们异口同声地回答。她接着说:“那这两个句子分别表达什么意思呢?”话音刚落,教室里鸦雀无声,同学们都把头埋得低低得。“来,小周同学请你发表一下你的看法。”什么?我?我的脑子一片空白,有些不知所措。我慢慢从座位上站起,心想:怎么办?怎么办?我该说些什么呀?万一说错了?我真想在地上挖个洞钻进去。“我,我觉得是……”我有些语无伦次,迷茫地看向其他同学。

  她向我走来。难道过来批评我?还是说骂我一顿?我的双腿有些发软,复杂的心情在我脑海交织着。她走到我面前,和谐可亲地对我说:“怎么了?不会吗?别害怕,也别紧张,就算你答错了,老师也不会责备你的。但你能给我一个答案吗?如果暂时想不出来,我给你思考的时间!”她的'眼神中流露出鼓励的目光。我的心中恢复了些许平静。她极有耐心地为我引导:“作者心情?对母亲怎么样……”她就这样一个接一个地问着我。我在她的引导下回答着,思考着。当我说完最后一个字,她深深地对我点了点头。“大家掌声鼓励,她有勇气站起来,并回答问题,很棒。”掌声立刻响成一片。而这番话,使我心中似乎被什么东西猛撞了一下,泪水溢满了眼眶……

  她是谁,她就是我可敬又可爱的王老师!在她的关爱下,我健康快乐地成长着。谢谢您,老师!

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