老师的作文

时间：2023-02-03 08:50:03 老师我要投稿

【精选】老师的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的老师的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】老师的作文10篇

老师的作文篇1

尊敬的涂老师：

　　您好！

　　叹时光匆匆，留下的只是丝许的回忆与思恋。

　　不知不觉中，时间就这样悄悄地从指间划过，走得干净利落，不留下一丝多余的痕迹。时间他很调皮啊，总在我不经意间带着我美好的回忆一起外出嬉戏，回来时却又总是孤身一人，搞不清他将回忆丢在了何处，我也无意去责罚他，因为我知道，越想只会越伤心，越痛楚，倒不如将它们一股脑抛在脑后。我相信，珍惜当下，才是最好的选择。

　　但时间他也很懂事，虽然挖去了记忆石中的这一角那一处，关键的部分却都完好无损地保留了下来，也正是因此，我才有机会在此刻再回念过往那琐碎却又美好的故事。

　　早已记不清第一天见您时是何情何景，是怎样的穿着打扮，怎样的音容笑貌。但是往后的日子，我却记忆犹新。只记得您每日都陪我们一起伏案疾书，陪着我们一起学习，生活，休息，从不见您的一声抱怨，一声不满，只是默默地做着自己的工作，管它再苦再累，也毫不推脱，您很和蔼，很有耐心，对我们关爱有加，就像对待自己的孩子一样，从不打骂我们，就算我们做错事也是循循善诱，让我们认识到错误的原因，这样的您，给我们最多的，就是温暖，一股从内心深处涌出的暖流，直入人心，毫无虚伪与演示，一切都是那样的真实，那样的令人动容。

　　还记得八年级夏季暑假我们在润德补课，当时的我总认为您不会来，因为您那么娇弱，那么爱干净，因为那儿太热，太脏，环境太差。但出乎我意料的是，您不但来了，而且工作态度也一如寻常，依旧是那样动听的声音绘声绘色的上课，不知疲倦地讲解着一个又一个知识点，怕我们听不到，有时一个知识点要讲上好几遍，但您却并未厌烦，像问小孩子似的问我们懂没懂，只有当全班都齐刷刷地点头示意时，你才会笑着点点头，开始讲解下一个知识点。那些日子，我记得很深，很牢，生怕自己会忘了，因为有了它，至少可以提醒我，我们的身边一直有这样一位这么好的老师，也是因为它，给予了我更大的动力，无论是生活还是学习，都像一个源泉，源源不断地灌输给我能量，催促我前进，鼓舞我坚强，促进我奋进，至今，我还很感恩那段时光，因为它给予我的，有太多……

　　有时您问话，我们就故意反着说，您就嗔怪的“骂”我们：“给点阳光，你们就灿烂”，我们就笑得更傻，异口同声地回答“嗯”，您就故作无奈地摇摇头，我们知道那其实是爱。听说有的同学您教了四年，好多同学您教了三年，虽然您只教我两年，但我记得的还有太多，你说我“长得像个小老鼠一样，要多吃一点啊”，有时我吃零食，在新航标补课时吃方便面被您看见，您都要说这些东西吃了不好，要吃正餐。您带我们去爬山，让我们在山上背诗、作诗，和我们一起春游、做饭。冬天教我们高难度动作让我们在教室里暖和起来，带我们夜游校园，让我们不间断地写随笔，同学们都累积了好几个随笔本，每当语文晚自习，您就把写得好的文章念给我们听，每次都像在我的心里投放了一枚炸弹，让我不敢懈怠，我的随笔从最初的只能写几行字到现在也能长篇大论了……老师，谢谢您的一路陪伴。真的，谢谢您！

　　记忆的闸门打开，却忽然发现已没了时间再去回想，再去叙述，剩下的时间，只有五天，还有五天，我就将告别母校，告别这些曾经与我肩并肩奋斗的伙伴，告别这么关心我的老师，奔去下一个陌生的领地，开始一段新的生活。但我却很抗拒，因为我深知，一个人的心是有限的，如果在那费了太多心，那么这边的一切就将被代替，于是，我也尽量地克制住自己不去想那些，我一直在尝试将自己留于现在这种状态下，可每当我望向窗外时，那些校园熟悉的地方却好像都在指责我，指责我没能忘掉他们，每当此时，我都会笑，不是笑自己，而是笑他们，几年的记忆岂是说忘就能忘的吗，但不知为何，每当此时，我的眼里总会有泪珠在打转，我却总是坚强地忍了回去。我不断告诉自己，我是个大孩子了，不能哭，但又有几次真正的做到了呢，每次睡前，我都会静静地躺在床上，眼前不断地浮现出昔日在这个温馨地方发生的一一件事，我都很用心地在回想，生怕遗漏了什么细节，有时想不起来很难受时，我才开始安慰自己，使自己冷静下来，然后才缓缓地进入了梦乡。但在梦中，我又经常梦见他们，梦见第一次见面时我们间的点点滴滴，那种感觉，像一切都如昨天发生般那样的`清晰，我忘不了你们，于是我便决定，将你们留在心中，就如家人一般一直陪伴着我，不分离，让你们一直住在我心底。

　　五天的时间，说长也长，说短也短，但我相信，就算是五天，也能过出五年那般的充实，我相信，五天的时间，我可以记下身边的点点滴滴，不仅是为了现在，更是为了将来，能有一个好的念想，能让我知道，我小时候还有这么多温馨的故事，这么多好朋友，好老师，而这，就是我想要的，全部。

　　涂老师，我舍不得分离，更舍不得母校，舍不得我的同学们，但我承诺，我一定会记得你们，一定不会忘了彼此，我有时间时，一定会回来看看的。

　　虽然即将分离，但我们不会走远，我们一直会在一起，一直，一直……

　　再多的话语也无法表达此时的心境，只希望一切：安好……愿你们依然如初，依然灿烂地笑，开心地笑，这就是我最后的祝愿。

　　希望你们一切都好！

　　此致

敬礼

　　您的学生：万文生

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老师的作文篇2

老师：

　　您好！

　　我是张毅博，是您的学生。时光真如潺潺的流水啊！转眼间，五载的时光一晃而过，我们同在教室里的时光已然所剩无几。在这最后的时光里，我要给你写一封信，以表达我深深的眷恋。

　　还记得刚上学时，我有对陌生的环境感到一丝恐惧，在你面前也显得很拘谨。因为胆怯，我很少在课堂上回答问题，下课也不常与同学们玩耍，像一只乖巧而不合群的小绵羊。但是，您并没有放弃我，而是耐心的开导我，鼓励我。使我渐渐变得敢于与同学，老师互动，使我变得自信，开朗。

　　回忆那六年的点点滴滴，我感慨万千。那随着“沙沙”板书的声音而落下的粉笔末，已将您的青丝染成了白发。你因为给我们批作业，写教案，眼睛也由此高度近视。额头上的皱纹，是岁月的推移，而留下的深深烙印。每当我夜晚散步时，总会看见学校里的一盏灯常亮着。恍惚中，我仿佛看见了你埋头工作的身影，那盏灯，真是代表了你永远年轻，而富于创造的心。

　　有一件事，至今仍令我记忆犹新。那是一次放风筝比赛。春季正是万物复苏的季节，同学们都希望将自己亲手制作的各式各样的风筝，放上蓝天。然而，陈凯名却毫无灵感，他一头雾水的找到了你。你没有置之不理，而是一心一意的'为他设计图纸，并竭尽全力的帮他寻找材料。两天之后，一架漂亮的青黑色的小燕风筝“出炉”了，那是汇聚着你和陈凯明心血的作品啊！你素来都是一个内敛的人，不苟言笑。但是当那架风筝高高的翱翔，盘旋在蓝天上时，你是笑了，而且笑的那样的快乐。那发自内心，充满爽朗的笑声，至今仍在我的耳边回响。

　　老师啊老师，你是一望无际的海洋，我就是投入你怀抱中的一叶风帆。虽然可能有坎坷和困难，暂时迷失了前进的方向。但有了你的指引，我还是会一帆风顺，直到胜利的彼岸的……

老师的作文篇3

　　双面派老师

　　我们的外语培训老师是个“双面派”老师。有时候像一只小绵羊，有时候又像一只凶猛异常的大狮子。

　　她那尖尖的脸蛋上有着一双有神的大眼睛，脸上还带着一副圆圆的眼镜，看上去十分可爱。她的发型一成不变，每天都扎着高马尾。她的衣服给人感觉也是风格不变，天天都是白色衬衫和黑色裤子的搭配。她的身材非常好，我认为她如果去多买几件各种风格不一样的衣服和扎一些好看的发型，她一定更漂亮。

　　她的性格多变。上一秒脸上还是阳光明媚，下一秒就是电闪雷鸣。记得有一次，一个同学和另一个上课在讲话，而且讲得非常起劲。我们的外语老师上一秒还笑着脸在黑板上讲课，可下一秒当她一转身，看见那个讲话的同学，就会立马把脸拉下来，盯着同学看了足足一分钟，那个同学还是不知道，老师拿着上面白板笔走到他的`座位上，敲了敲了他的桌头，他才反应过来。这时的外语老师就像一只发怒的狮子：“？ˉ？？？？！”然后接下来的半节课时间大家都不敢吵闹了

　　可爱的“大狮子”

　　我们的跆拳道老师，他非常严厉，只要有人偷懒，他就罚我们青蛙跳场地一圈，所以我们非常怕他。

　　他虽然是教跆拳道的，可是他非常胖。他肚子圆圆的像个大皮球，若他不是个男老师，别人肯定以为他怀孕了呢！他那张胖胖的脸上长着小小的眼睛，看上去有一点儿可爱。他的发型很有特色。他的头发很长，长得几乎都可以扎成了小辫子。我想象着它扎成小辫子的样子，一定更可爱。他很严厉，有一次我压腿压不下去，他就从我身上坐下去，疼得我眼泪都出来了。虽然他很严厉，但是我很感谢他，要不是他，我也不会有今天柔韧度这么好的我。

　　我爱我的老师们。

老师的作文篇4

　　我的英语老师姓张，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的瓜子脸，还有一头漂亮的卷发。张老师不爱笑，她上课时对我们很严。在我三年级转学的第一天，就有一节英语课，我心想英语老师是男的、还是女的，长得漂不漂亮。当老师走进教室，一张很严肃的脸站在讲台上，我一看张老师长得挺漂亮的。我们开始上课了，当老师开始提问，第一个叫我的名字，在南阳我没有学过英语，我什么也不会，我没读出单词，张老师让我坐下了，开始提问别的同学。当下课了张老师把我叫到办公室，我心想完了要挨批评了。我到老师的办公室门口敲了两下门，听见里面老师说请进，我慢慢的.走，张老师说过来，拿着英语本开始教我怎么发音。怕我发音不准，张老师耐心地教我，一个单词教我好多遍。从音到词到句子，一直教我掌握了为止。

　　为了我能快点进步，张老师让我们每天早上必须读英语，慢慢地我从听写不及格，到我听写九十多分，老师在我本子上写你真棒，我自信百倍，特别的开心。

　　我爱上了英语课，我更爱我们的英语老师——张老师。

老师的作文篇5

　　俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。

　　她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。对于作业，她很认真积极，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。

　　每一次上课，冉老师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。冉老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。

　　我喜爱冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。

　　老师的爱像棉被般一样温暖，您的爱比父爱更险峻，比母爱更细腻，您的爱最无私，最伟大！

　　记得那时的我，在写作方面不是占很大的.优势，是冉老师您给了我极大的鼓舞，耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心，几次站在光荣的领奖台上，是您、是您的耐心、您的辅导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心！我更爱我的老师了。

　　您的无私奉献，您的苦苦付出，我会用优异的成绩回报您的！

　　我爱您——冉老师！

老师的作文篇6

　　我们大中国有数亿个幸福的家庭，每年过年大家都会赶回家团聚在一起，但是今年我们这个国家发生了一场很大的疫情。它的名字叫“新型冠状病毒”，一开年，它很有目的并强力的霸占了我们武汉，一个个无辜的人都被那些病毒感染了肺炎。年后这一个星期国外也有被感染了。年前一开始还没有搞清楚它所具有的严重性及它的霸道性，我们估计也有些轻敌了吧，就这样一群又一群的我们就轻轻松松的被感染了。这些天我每天都跟着爸妈看新闻，看报道。发现它真的非常恐怖，传染性真的强大到你无法想象。它的潜伏期有14天左右，潜伏期也具有很强的传染性，如果某个人传染了病毒那么她就会传染她所能碰触到的任何东西，如果另外一个人接触到了就会把病毒带走继而继续充当传播者传播给其他的人。尽管疫情很恐怖但也有相对应的防控对策，只要我们每天做到不出门，在家里做到勤通风，勤洗手那么病毒就会在原来的地方因没有传播源而过几天就死掉，这些天里那些医务人员和干警同志们随时随地24小时值班，守护着人民的安全，我看新闻里的白衣战士们日夜辛劳都不敢休息，看照片里的他们睡觉也没有好好的睡觉，累了就靠在椅子上直接眯一些时间充当晚上睡觉的时间了，有好多白衣战士的防护服里面满是汗水，还有些皮肤都起疹子了，就是因为他们在与病魔抗斗争，在与时间赛破，他们真是不敢有一丝的'松懈。

　　看到这些触目惊心的场景我的心被震撼了，我站在电视机前无助地刷刷地掉起了眼泪，感觉自己好没有用，一点忙也帮不上。妈妈说：对他们最大的帮助就是不给他们添乱，好好在家里。保护好自己。今年年初小区和村里都实行封道政策，我和妈妈也不甘示弱，也投入到这场无硝烟的战斗中。这几天，我和妈妈每天一手拿着拖把，一手拿着消毒液。把家里角角落落喷洒了个遍，每天用拖扫把把家里每个房间清扫的干干净净，一个小小的角落都没有落下。

　　我亲爱的老师们，您们在家好吗？我们距离开学估计还要好长一段时间，但是我始终相信阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，疫情过后一定会有个崭新的中国，崭新的自己，在这期间我会在家里努力复习和预习的，请您放心，现在的病毒传染性太强啦，我们都在家里，不出门了，您也要保重身体呀，最后祝您及您全家身体健康，万事如意！

老师的作文篇7

　　记得那还是去年的九月一号，伴随着叮铃铃的上课铃声响起，大家才停下热烈的讨论，一位个子高高并夹着一叠大大小小的书和材料的老师站在我们班的门口。只听见后面有同学说：我们的数学老师不会就是他吧？另一个同学说：大概是吧，不过，他肯定教不出好学生，因为你看他一点都不严厉，估计没几个人会听他的！听了他俩的话，我也开始仔细地打量着我们这位新老师：白净的脸上缀着慈眉善目，高高的鼻梁下一张微笑的嘴。呵呵，难怪他们那样说。

　　上课三分钟的'铃声响了，只见那位老师轻轻走了进来并用极为柔细的声音说：我就是你们的数学老师，我姓郭，希望今后合作愉快!&rdqu;说完后面有几个同学偷偷地笑了起来，我也禁不住笑了，心想：一点架子也没用，能管住我们吗？唉，恐怕以后上课睡觉不要吹眠曲咯！同桌打着呵欠说。看见大家懒散的样子，老师居然没有一点行动！我有点不满甚至有些愤怒，认为这数学老师确实是让人失望！

　　不过接下来我却渐渐改变了对他的看法，老师细致的讲解透彻的分析之后，老师又找了几个同学上黑板解题，可是几乎每个同学都有或多或少的错误，老师微笑着并极为细致地一一对错题进行了订正，并且还鼓励说：我相信下次你们一定会做的更好，一定会慢慢有进步！功夫不负有心人!只要努力，只要我们一起努力，我们一定会学好数学的！

　　第一节课后，就有许多同学到办公室问作业，后来越来越多，老师无论在忙什么，他都会放下手头的工作，为我们细致而又耐心的讲解，有时一遍又一遍，从不嫌烦。

　　就这样，我们渐渐地喜欢上了这位郭老师，也慢慢地喜欢上了他教的数学这门学科。

老师的作文篇8

　　我们班的代班语文老师可是气势庞大，一个眼神就能让一些同学吓得直哆嗦。

　　一、上课讲话

　　我们班陈某同学上课很爱讲话，每当他讲话时，老师都会突然停下来。教室里很安静，只有陈某的讲话声回荡在整个教室。老师瞪了他一眼。那眼睛，虽然小，但可以感觉，老师眼里好像飞出两根针，扎到陈某的身上。陈某立刻不说话了，老师又重新开始上课。

　　二、没写作业

　　我们班的作业，每次总会有几个同学没完成。新老师这么一来，大大“整治”了我们班的作业问题。

　　“你怎么又没写作业？”木老师用锋利的眼神看着我们班n多次没写作业的同学。

　　“我…我”那位同学被老师那眼神吓得说不出来话来了。

　　三、考试不好

　　“你看看你们，这次才考了多少？”木老师气汹汹地走上讲台，手里拿着一堆白白的试卷。木老师一边报同学的`名字，一边用那猛虎凶恶的眼神看着拿考卷的同学。当老师报到我名字时，我走上讲台，忽然间感到一股杀气。全场下来，老师一直使用着这个“凶恶”的眼神。

　　我们的木老师虽然有时会严厉，但他的严厉给了我们很大的帮助。

老师的作文篇9

　　它，默默无闻，从来没有关注过它，可是，它仍然没有一丝抱怨，直到生命尽头，留下的是一际白灰。它犹如石沙一般，一脚就可以踩成粉碎，当一股风吹来，把它送到了遥远的地方。

　　他被无数次的扔到了地上，可是，没有一个人能将它拾起来。他为了别人的前途，付出了自己的生命。

　　当它无聊的时候，它只能孤独的呆在教室里，听着马路上车辆的喧闹。当它有事情做时，就是在牺牲自己的生命，传授给其他人知识，为了他们的以后。

　　上课时，老师拿起了粉笔开始讲课，他在黑板上写字时，黑板上发出了“吱、吱……”的声音，那时粉笔只剩下了一个点，说明它的生命，马上就到了尽头：当它连一个点都没有的时候，那支粉笔就只剩下了黑板上用粉笔写的字。

　　有一个人，似粉笔，他就是老师。当我们在梦乡的时候，他们却在灯光下批改作业；当我们去玩耍欢乐的'时候，他们去在坚苦的备课；当我们长大以后获取一份好工作的时候，他们，只能望着我们微笑，那时他们已经白发苍苍……有时候，他们为了给我们讲课，让我们理解这道题，他们甚至嗓子都说哑了，可他们还是一如既往的给我们讲课。当我们可是考个好成绩时，最为我们骄傲、开心的人是他——老师。他们为了我们，付出了他们的很多时间，他们就和粉笔一样，为了我们，付出了自己。

　　它，是多么伟大，他，是多么艰苦……

　　难道老师不具有粉笔的品格？

老师的作文篇10

　　她有一头乌黑发亮的短发，一双又黑又大的眼睛炯炯有神地看着我们，还有一张能说会唱的'嘴巴。她是谁呢?她就是教我们四年级英语的安老师。

　　她可是我们的大朋友。有人哭的时候，逗我们开心。王思博考试不及格，老师就耐心地给他讲。有时老师也是知错就改的。上次老师给我们听写时忘了单词，她就从马海健哪儿拿书看了几眼，放在讲台上，又开始上课，当老师再次发现讲台上的英语书是问：“这是谁的英语书?”马海建就举手，老师生气了：“上英语课不拿书。”说着把英语书扔到地上，我赶紧说：“老师您听写时忘了单词，看了马海建的书一眼，放在讲台上，又开始上课，老师想了想，走到马海建的面前说：“马海建，对不起，你能原谅我吗?”马海建说：“可以。”

　　这就是我的英语老师，有了她，英语课就变得更加快乐，有了她，我们的知识才能不断提高。

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