我们的班主任作文

时间:2023-02-02 14:59:32 老师 我要投稿

我们的班主任作文【荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我们的班主任作文,希望能够帮助到大家。

我们的班主任作文【荐】

我们的班主任作文1

  我们的班主任是位年轻的女老师,她姓林,有一头乌黑亮丽的短发,眼睛大大的,鼻子比较小,嘴巴不大也不小,一对灵敏的.耳朵被头发遮住了,她喜欢背银色的手提包。虽然我喜欢长发飘逸的老师,但是有时短发美老师同样也可以吸引我。

  上课时,林老师为了解释每道题的意思,经常在黑板上写满了英语与中文,然后并做出详细的解释,这样我们做笔记十分容易,并且林老师的英文与中文字让人看了一目了然。

  班上不管是男生或女生都很怕我们这位林老师,因为林老师发起脾气来就和我妈妈没什么两样!虽然林来势表面上让我们很惧怕她,但是这种严厉都是在教育我们,为我们好呀!

  这只是开学第三天,我不算太了解林老师,我相信,在今后的日子里会进一步了解老师,然后与老师轻松、愉快地度过,并能成为好朋友!

我们的班主任作文2

  她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。

  我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人,关爱我们的“好妈妈”,为什么这样说呢?因为下面几个事例会让你也有同样的感受:

  第一,有一次我和我的小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏,一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩,又不会梳头发,只好找老师了。

  到了教师办公室,告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室,心里美滋滋的想:原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀!

  第二,一天,我们班的张尚昆同学肚子痛,老师立马给他冲了一个热水袋,还时不时的`问:还疼吗?

  这两件事情让你知道了吧!不仅如此,杨老师还是一个严厉的“妈妈”,这又是为什么呢?告诉你吧!有一次,我们写错了一个字,把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的说。不过,还是有同学多次写错,老师心中的怒火再也压不住了,让我们好好反省。

  这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。

我们的班主任作文3

  我们班主名字叫曹卫振,他长的还可以,两只大大的眼睛,戴着一副眼镜,一对黑黑的眉毛,一个大鼻子,一张大嘴巴,这就是他的样子。

  我们的班主任是个严厉的老师,他教我们从小事做起,在学习上要管住自己,每天做最好的自己。别人帮助了你,你也要学会帮助别人。他的脾气很暴躁,发起脾气来吓得我们目瞪口呆,管我们也很严,我们犯一点错误他就会大发雷霆。还好,下课的.时候他对我们很好,每次下课后他就像我们的朋友似的和我们一起玩。

  曹老师讲课生动有趣,常常深深地吸引着我们,老师讲了一遍又一遍,就怕我们记不住。他对我们也很负责,我们都很尊敬他。

  我们上体活课的时候,曹老师爱玩乒乓球、篮球,不过最喜欢的还是羽毛球。每次上体活课的时候,他都要拿很多羽毛球排,因为大部分男生都爱玩,我们女生都是玩撕名牌的游戏,或者玩丢手绢的游戏。

  周三晚上没有晚自习,他有时候去女生宿舍来看看我们,有时候去男生宿舍那边,总是讲几个小故事什么的,对我们非常关心。 这就是我们的班主任曹老师。你喜欢吗?反正我很喜欢。

我们的班主任作文4

  我遇见过一个风趣幽默又不失原则的人,一个教学有方、一表人才的人。他,就是我们敬爱的班主任——孙战利。

  想起那时刚踏入初中大门的我们,对一切事物都期待又紧张,期待领略校园里美丽的风景和初中生活,同时,对新环境也有无穷的紧张。这时,一位和蔼、慈祥的班主任走了进来,他以一段自我介绍和几句玩笑消除了我们的一切烦恼。那时,我就对风趣的孙老师产生了敬意。

  他是一位具有丰富教学经验的优秀数学老师。他总是能用幽默的`话语为我们呈现一场精彩的数学盛宴。只要上课铃声一响,他就如同时钟一般准时到达教室,引领我们开始一场奇妙的旅程。只见他双脚立于讲台之上,左手执尺,右手执笔,以尺为剑,指点江山,好不威风!

  他的名言层出不穷。“你好,我好,大家都好”最具代表性。它为我们描绘了班主任与我们和谐相处、认真讲课、认真学习的画面,处处流露出孙老师希望我们认真学习,长大成为对社会有用的人的真情,令人无比感动。

  孙老师是我初中时代的第一位班主任,他的教诲让我受益匪浅,我会永远将他铭记在心!

我们的班主任作文5

  我有一位老师,她有时温柔可亲,有时暴跳如雷,有时开开心心,有时火冒三丈……她就是我们的班主任吴老师。

  吴老师中等身材,眼睛又大又亮,批改作业一目十行,又快又准。她脸庞白白嫩嫩的,一笑起来,嘴角边就会有一对小酒窝,里面似乎装满甜甜蜜蜜的美酒。好一副眉清目秀的美女模样。

  吴老师教书认认真真,一丝不苟。她会把重要的知识反反复复讲几遍,对没听懂的.同学,再叫到面前仔仔细细地教几遍,直到都听懂为止。

  吴老师经常教育我们要节约纸张。让我们把写完的废纸都收集起来,扔到小花狗“嘴”里。收集的废纸越来越多,换的钱也越来越多。吴老师用这些钱买来美味可口的零食。我们既养成了垃圾分类的好习惯,又吃到了零食,真是一举多得。

  吴老师还是一个不折不扣的“变色龙”。当我考了一百分,她就会笑眯眯地鼓励我,还奖励很多星。当我只考了八十分,她就会凶巴巴地批评我:“怎么只考了八十分?卷子给我抄三遍!”天哪!

  这就是我们的班主任吴老师。你喜欢她吗?

我们的班主任作文6

  刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。

  刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。

  有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”

  我说“我遇到了不会的题。”

  刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解,我终于知道了这道题的做法。

  还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的`歌声赞叹不已!

  刘老师对我们的爱是永久的。

  记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。

  刘老师对我们的爱是无尽的,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!

我们的班主任作文7

  今年,我上五年级了。开学我们又换班主任了,我好紧张啊!我的新班主任,姓王,她长得很漂亮,一副和蔼可亲的样子。配上她那那身得体的套装,真是一个标致型的淑女,她那一头乌黑飘逸的长发总是自然的垂着,一张小巧玲珑的瓜子脸上镶嵌着一双温柔的、充满智慧的眼睛,一张樱桃小嘴说起话来柔声细语,和她交谈简直是一种美的享受。她走路很轻快,在同学们眼中她容貌好比鲜花,行动好比风拂柳。王老师不但长得漂亮,课也讲得精彩。

  跟她相处的每一天都很开心快乐。老师您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是一棵参天大树为我们遮风挡雨;您是辛勤的.园丁,用您的汗水哺育了我们,我们每一点成绩都包含了您那辛勤的汗水。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量的给予,这是一个好园丁的技艺。

  老师每当我想起您的时候,心里不禁涌进一股暖流,不禁心潮起伏。您在我心中就是一个令人爱令人敬的好老师。

我们的班主任作文8

  同学们,我们班主任张老师,有两大怪癖:一是眼睛怪癖;第二,手怪。

  她那双美丽的大眼睛似乎能说话,几乎取代了她的嘴。当她做了不该做的事,她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿,直到你低头认错;当你做了让她开心的好事,她会用微笑的眼神看你两分钟,好像在欣赏什么珍贵的东西。这时,你会羞愧地低下头。

  而张先生的手,他们是那么的勤劳,从来没有闲着的时候。每当她下课让我们自己学习的时候,她从来不会坐下来休息一会儿,而是总来找我们,用双手摆正这个同学的坐姿,整理那个同学的课本。这几天快期中考试了,同学们都埋在书本里,没有整理桌上的`课本。这时候,张先生走下讲台,把同学们的课本一一整理好。有时候要弯腰捡起同学扔的果核和纸屑。最后我只说了一句温柔的话:以后少扔一点!快弯腰了!

  张老师真的很像一个善良的母亲,学生们真的很欣赏她。只有努力学习,取得优异的成绩,才能不辜负张老师对我们的关心和爱护。

我们的班主任作文9

  我们班主任的名字叫杨利新,她带着一副眼镜,圆圆的脸庞,长长的头发。她有着一张能说的嘴,还有两只火眼金睛的眼睛,她是我们班所有同学最“怕”的人。

  有一次刚上课的时候老师还没有来,我们就尽情说起来,顿时教室就成了菜市场。杨老师听见我们喧哗的声音就偷偷在教室外观察谁在说话,谁在学习。有个同学看到老师来了,就赶紧对大家说:“杨老师来了!”我们听了,全班立该从吵闹的.菜市场变成了鸦雀无声的教室。杨老师一步一步踱进来指着那位同学说:“哨兵!”我们又哄堂大笑起来。杨老师用手抬了抬眼镜,然后竖起了食指,那个调皮的同学又赶紧说:“1啦!安静!安静,要2啦!”同学们就又立即安静起来了。

  杨老师在课上对我们严格要求,下课后对我们慈祥可爱,她像一位温情的母亲,细心呵护我们的成长。杨老师对我们的关心也是无微不至的,记得有一次我发烧了,杨老师摸摸我的额头,就赶紧打电话给我妈妈,并且还一边照顾我,一边叫我喝点热水。让我趴在桌上休息一会,让同学帮我收拾书包,让我感觉像妈妈似的很温暖。

  虽然我们“怕”杨老师,但我们更爱她,谢谢杨老师对我们的爱。

我们的班主任作文10

  我现在已经上三年级了,我在一个非常融洽的班级里,一点都没有像网络上和别的学校中的某些班级那样,一点都不团结。我们是一个互亲互助互爱的班集体,我们都非常爱我们的班级。这一点与我们的老师是分不开的的。

  由于我们是实行小班制的,所以我们学校本来一年所招收的学生就非常少,所以我们年纪在我们学校就我们一个班级,然后我们的`班主任老师就是我们到目前为止的唯一的一位老师,他身兼数职,样样课程他都会,什么艺术体育呀,文化课呀,都会,我们都很是佩服他。

  我们的班主任老师对学生认真负责,对待我们这些学生就像对待他的孩子一样,细心耐心的照顾着教育者我们。他经常回家很晚,只是因为他要认认真真的把作业批改好,然后看着同学们安全地离开,他才放心的离开校园。他真像一个辛勤的园丁,我们都像他管理下的花木,在他的悉心照料下不断成长。

  我们的班主任老师真好!

我们的班主任作文11

  我们的班主任乔老师很严厉。虽然很严厉,但还是带着许多温柔。

  有一次,数学课刚下课,同学们看乔老师还没来,于是就热闹起来。从无声到小声,从小声到大声,从大声到吵闹……教室里一片“话”海,几乎每个同学都在说话,这也包括我。忽然,老师开了门,走进了教室。老师还是和往常一样,乌黑亮丽的头发扎着马尾辫,小小的鼻子下长着一个甜甜的嘴。一身白色的裙子,显得那么干练。

  顿时,教室里鸦雀无声,同学们都呆呆地看着老师。老师先把自己的语文书放到了桌子上,随后,非常严肃地说:“我在办公室就听到你们吵闹的声音了,你们以为下课就能随便说话吗?这节课不上了,考试!”同学们面面相觑,只好考试。

  考完试后不久,老师开始发成绩:“得奖的有……”我听到了有我的名字。顿时,我的心安宁了。“发奖品了,刚才念到名字的来领奖品!”老师笑呵呵地说,看上去那么温柔。于是,我们看到老师开心了,我们也不自觉地笑了。

  我们的.乔老师严厉而不失温柔,用她独有的方式哺育着我们。

我们的班主任作文12

  上个学年,我们班换了一位新班主任。她姓任,平时我们就像朋友一样。任老师个子不高,皮肤发黑,头发又卷又短。

  有一天早上,任老师让各组组长收作业,大家都交齐了,只有范轶豪没有交齐。在我们看来,范轶豪没有交齐作业可不是一次两次的事了。他这个人平时学习成绩不 好,还老爱与同学发生矛盾,因此他与我们的关系非常不好。任老师叹了一口气,用无奈的语言说:“范轶豪,明天就期末考试了,你今天还不写作业。第四节体育 课留在教室里补。”

  下了第三节课,我们个个都高兴得去上体育课去了,只有范轶豪还在教室里补作业,他的心情非常不好。当我们回来时,范轶豪竟然爬在桌子上睡着了,我很疑惑。 任老师说:“大家安静点,范轶豪发烧了。”我恍然大悟,原来任老师一整节课都在照顾他。任老师说:“范轶豪,先别写作业,休息一会儿,等一会儿你妈妈来接 你。”过了一会儿,她的妈妈来接她了。任老师再送范轶豪出校门时根本没有提期末考试和作业。

  任老师对每一个同学的爱都是平等的。不管他的.学习好坏,任老师依然爱着他。

  我们爱任老师。

  家长感言:孩子的这篇作文写的非常好。上了作文班之后,她的作文写得非常有进步。希望她继续努力。

我们的班主任作文13

  我们的语文老师叫杨捷,她也是我们二年级六班的班主任。

  杨老师有40来岁,中等身材,戴着一幅红白相间的眼镜,显得那样文静;头发短短的、黑黑的,看起来很精神;一笑脸上还有酒窝,看起来是那样地和蔼可亲。杨老师从一年级就开始担任我们的`班主任了,杨老师已经和我们建立起了深厚的感情。

  杨老师严格要求我们不仅要学好课本的知识,更要学会如何做人,在品格方面,杨老师也不放松对每个同学的要求,她时常叮嘱我们:培养一个良好的习惯,就是培养一个良好的品格。好的习惯,好的品格,将让我们受益一生!

  杨老师平时是那样的和蔼可亲,但在我们犯错误的时候,她又是那么严肃地批评我们。我们就像一棵棵嫩树苗,在杨老师的精心呵护下,茁壮成长。

  昨天我在《华商报》上看到我们班同学杨逸飞的一篇文章《阿里山森林小火车》,指导老师就是杨捷老师。我高兴地对妈妈说:”快来看,我们杨老师上报上!“我多么希望哪一天我的文章也能出现在报纸上。

  杨老师就是这样一位既像”园丁“又像”妈妈“的好老师。她对我们的爱是无私的,是伟大的,我爱杨老师。

我们的班主任作文14

  我有一位既负责任又关心我们的班主任,他就是我们的数学老师。

  我们语文老师每次布置的作业都是在放学时间布置的,那作业 堆 积如山,这不,这次元旦放假的作业 ,一共有5张试卷,其中有三张都是语文老师的试卷,害我们好惨啊!数学老师比语文老师可要好上几十倍,因数数学老师看我们作业多得写不完,就早上布置一部分,中午布置一点点,放学再把剩下的布置完,这样我们不仅可以通过作业巩固了知识点,而且一点也不觉得累,多好啊!

  中午自习时,老师的.一句话深深的印在我的脑海里,事情是这样的,我们班上的一位女同学的笔包被一位男同学给弄坏了,她生气极了,出手就把那男同学抓伤了,回家后,她还将此事告诉了家长,次日,她爸爸来到学校,找到那男同学,用他“如来神掌“扇了他两巴掌,还让这位男同学赔钱,老师得知了这件事,把女同学的爸爸打发开了,严肃地说:”我班上的孩子轮不到别人来欺负,以后有什么事来找我,公公正正的解决,不要出手打人,更不要把你的家长请来。当时我们都感动得要哭了。

  老师,您的言传身教让我们一生都受益匪浅!

我们的班主任作文15

  我们的新班主任她中等身材,白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛。她是我们的语文老师,她一心一意地关爱我们,对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢!她就是曹老师。

  我以前是一个文静而又内向,上课都不爱举手的'小女孩。

  曹老师发现了我这个坏毛病,有一次,她对我说:“老师和同学是朋友,不用害怕老师的。”听了这些话,我正在努力改掉这个坏毛病,让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩,这都是因为曹老师那会说话的眼睛。曹老师对我说话时的眼神很真诚,好像在说:相信我吧,相信自己吧,你能成为最棒的孩子。

  还有一次,下课时,我趴在课桌上看课外书,看得太入神了,连已经上课都没注意,我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看,好像在说:“认真听课呀!”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包,打开语文书认真地听课了。从此以后,我每堂课都认真、仔细地听。

  曹老师,我喜欢你,喜欢你那会说话的眼睛!

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