教师的作文

时间:2022-12-22 11:06:17 老师 我要投稿

教师的作文(通用15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的教师的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师的作文(通用15篇)

教师的作文1

  在我六年的小学生活中,思品老师换了很多。有的给我的印象很浅,唯有六年级的这一任老师,给我留下的印象颇深。

  思品老师给我们上课时始终穿着一件黄褐色上衣,手里拿着一个杯子。戴着一副黑框眼镜。几乎每次上课时都会说:“把与思品课无关的东西收起来。”他不会去点你的名,除非他重复好几遍后你仍旧如此。

  思品老师有一套独特的讲课方法。在普通人的眼里,思品是一件枯燥乏味的课程。但我们不同,思品老师可以从课本延伸到课外。有一次他在讲创新与不断的实践时,提到了水刀(指用高压水流切割物品的机器),并说这个理论在二十年前就提出来,至今才有人实现,科学技术与不断的实验分不开的。发明者肯定进行了数以万计的实验。同时,思品老师又能提出自己的观点。在讲布鲁诺因坚持日心说而接受火刑时他说:“我不赞成你们这样做,你们可以向教会假意放弃,出来后仍旧寻找日心说的证据,将教会击败,伽利略就是这样。”“当然”,他补充道,“这只是我个人的观点,布鲁诺将真理看得比生命还重要。”

  在思品课上经常会发生一些有意思的事情。有一位同学把头侧到了后面。老师看后,说:“同学们将身子坐正,如果你不动身子,头扭到180度,我是不会管你的,这成了一个绝活。光卖门票就能卖大钱。”同学们一愣,哄堂大笑。

  如果你走到我们班附近,如果听到里面有笑声,那正是我们在上思品课哩。

教师的作文2

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您背影也凝聚着滚烫的目光……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

教师的作文3

  每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心与辅导学生,帮我们将勤补掘。在我的心目中,我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。

  我记得有一次,数学老师没带那的值日教师卡,而那天又刚好是她值日。于是,梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来,把有梁老师的资料的那面盖着。可是,当她来到我们班的门口时,我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听,还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了郝老师。

  还有一次,有几个同学没做作业而被老师骂,而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业,梁老师亲自来辅导他们,留了很长时间才做完。从那以后,他们再也不敢不做作业。

  自从梁老师来教我们后,我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。

  从这些事中,我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人,而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关心与辅导学生,总是用特别的方法来教导我们。让我们每个人都能发挥到我们自己的才能,并运用到一些事中。

教师的作文4

  一支粉笔,行云流水;两手耕耘,教书育人;三尺讲台,绘声绘色;四季如春,诲人不倦;五谷粗布,淡泊宁静;六神会聚,妙趣横生;七星拱月,日以继夜;八方桃李,芬芳满园;九九重阳,登高望师;十载病体,呕心沥血;百战百捷,荣誉方圆;千千思念,恩重如山;百般厚爱,青衫泪湿!

  看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  这就是老师的责任。

  有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,他们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。正可谓:三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

  有太多的诗句用来赞颂教师这个职业,有太多的文字曾歌颂过老师的美丽。其实,“一只粉笔写人生,两袖清风育桃李”才是他们最真实的写照。

教师的作文5

  教师,这个职业是我儿时的梦想,是扮家家时最喜欢的角色;是伴随着我们从无知变成学识渊博的园丁;是我们值得尊敬的人物。

  教师节,这个节日给人的感觉就是怀旧了那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为我们生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

  九月金秋,丹桂飘香,柔风送秋。辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日,“教师节”是多么的响亮,从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。老师,您辛苦了!一声声真诚的问候集聚了我们所有的期望;老师,节日快乐!一句句深情的话语承载了我们所有的祝福。

  尊师重道已成为时尚,科教兴国绽放清香。教师就像辛勤耕耘的农民挑起箩筐,沉甸甸的,收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的真实写照,中国教师的度量。

  有多少位老师为贫困儿童完成了大学梦?有多少位老师曾在地震到来时用自己的身躯为学生撑起一块平安的天地?又有多少位老师忽略了自己的家庭来诠释教室的真正含义?无数例子呈现在我们的眼前,即使倾长江为墨也无法画全老师的光荣,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

  一滴水折射出太阳的光芒,千万滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。灵魂的工程师总是从一点一滴开始,用心血和汗水为我们托起明天的太阳。

  在这里,作为一名学生,真诚的祝福天下所有的老师,身体健康,万事如意。

  老师,您辛苦了!

教师的作文6

  每个人心中都有不会遗忘的老师,我也不例外。在我的心目中最难忘最美的就是龚丽萍老师,她是我小学的班主任。

  记得我刚上学时胆子很小,是我爸爸硬拉着我的小手,把我带到学校的。第一次见到老师的时候,她中等身材,剪着齐耳短发,穿着很朴素,印象最深的是龚老师有两个深深的酒窝,笑起来特别的甜美。她笑眯眯的对我说:“我是你的班主任龚老师。”虽然龚老师看起来很甜美很温柔,但怕生的我当时没有和老师问好。爸爸把我交给老师后就上班去了,当时我都快哭了。龚老师摸着我的头说:“现在你是一名小学生了,勇敢点,在学校要认真学习。”突然觉得龚老师就像是我的妈妈一样,真好!

  时间一天天的过去了,在龚老师的教导下,觉得上学是件很有趣的事,胆子也不像以前那么小了。有一次,我的算术测验有几道题算错了,龚老师把我叫到她的面前,比较严肃又耐心的给我讲解错在哪里,为什么会犯错,直到我明白。老师经常跟我们班的同学说:“知识可以改变命运,知识可以创造未来,知识可以丰富理想。”那时候我还太小,没有明白其中的道理,现在觉得那就是真理!现在我已为人妻为人母,能体会到老师当年的用心良苦,老师的无私奉献!

  有些时光过去很久都没忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,亲爱的龚老师非常感谢你,你永远是我心中最美的老师!

教师的作文7

  开学这“神圣的节日”刚刚过完。另一个节日教师节又如约而至,它像一个五行山把我这个孙悟空压得喘不过气来。

  今天就是教师节。我把自己打扮得春风满面,准备用最快乐的喊声来迎接这一天。我走进班里,眼前的一片装饰令我大吃一惊,我以为是走错班了,可是看到同学们熟悉的身影,我才确定我没有走错班。

  后边那块黑板啊是“受苦”了。同学们在它身上擦了又写,写了又擦。场面真是壮观!可谁让它天生是当黑板的命呢!终于反反复复不知过了多少次,还是画好了。我一看还挺好的,这时他们又在前面的黑板上画起来,黑板面对这群快乐的“侵扰者”,与他们一起欢笑起来。又过了一会儿,一声“大功告成!”喊得惊天动地!

  “喂,你为老师买了什么礼物?”“糟糕!我这个马大哈竟然忘了给老师买礼物了,有几个同学也忘记了给老师买礼物了,跟我是同类的,真是几家欢喜几家愁啊!”这时我灵机一动,想起我虽然没买礼物,但我可以做呀,这样就不会枉费我“小诸葛”的称号了。看到同学一个挨一个地送上礼物,我一点也不羡慕。因为我马上就有一个特别的礼物要问世了。

  下课了,我就做起礼物来了,它是一首诗。我左思右想,一首不错的诗就诞生了。我写上名字送到老师办公室,老师看后不住点头,还问我为什么写这首诗。我回答:“因为……”老师说这是她收到最有创意的礼物。

  今天的教师节,是我最开心的一天!

教师的作文8

  今天是教师节,是老师的节日,同学们为了表达对老师的尊重和爱,为老师准备了漂亮的礼物。我呢,当然不例外。为老师准备了精美的礼物。

  早上读书的时候老师来巡视的时候,同学们蜂拥而至,把精心准备的礼物送给老师,老师笑得合不拢嘴,脸上洋溢着幸福的笑容。我怕我的礼物在那么多漂亮的礼物中不显眼,所以在下课前不能不发给老师。老师看到我的礼物,笑着对我说“谢谢”。老师的反应让我失望,但我认为老师不应该对我们说谢谢。但是我们要对老师说谢谢。

  我脑子里总是不断想起我们认真的讲课,妙语连珠。由于身体不好,上课总是咳嗽,老师脸上挂着甜蜜的微笑,我们都很担心老师,但很快就被老师的讲课技巧吸引住了。有句话说,老师像蜡烛一样照亮别人,却牺牲了自己。而且我说照亮别人的火焰会永远燃烧。有人说:“老师像石头一样默默地铺着历史的跑道,铺着大街的石头像青山一样永恒不变。”

  别人问我以后要做什么工作。我会坚决地告诉他:老师!

  是的,老师——是多么伟大的单词,今天是你的节日。我真心地对你说:老师,辛苦了!

教师的作文9

  周二早上,天空下着毛毛雨,周围的景色朦胧,仿佛蒙上了一层薄纱。下午,太阳露出了久违的笑脸和温柔的阳光,让秋天的色彩更加明亮。在第29个教师节之际,所有的老师和学生聚集在金太阳广场庆祝这个节日。

  庆祝活动由少先队辅导员叶先生主持。第一个节目是吹葫芦丝。年轻的演员手里拿着葫芦,慢慢走向舞台。我看见曾老师在观众中挥手。年轻演员的手指像蜻蜓的翅膀,在葫芦上飞来飞去。悠扬的笛声在校园里回荡,好听。随后,李校长宣布了教师道德标兵的名单,只见他们身着盛装,系着丝带,微笑着走向讲台。

  我们还欣赏了6 (3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》。他们优美的舞蹈吸引了所有的老师和学生。三个穿着粉色连衣裙的小女孩在唱歌跳舞,而其他学生举着百合表示对老师的尊重和爱。

  最引人注目的是6 (2)班的读诗《教师赞歌》,把庆祝活动推向了高潮。他们深情的朗诵赢得了大家的掌声。他们把红围巾和钢笔献给他们敬爱的老师。

  谢谢你的好意!祝福老师们——节日快乐!

教师的作文10

  黑白琴键上下飞转,欢乐的音符轻快跳跃,相遇的前奏已经奏响。走进课堂,与您相遇,在一场场精神的盛宴中感受心灵的震撼,情不自禁为您颂歌。

  ——题记

  您总是踏着春夏秋冬的节拍,摇响播种收获的风铃,每一个多情的日子,静夜星空,回响着您匆匆脚步声。晨曦时迎接黎明,晚风中送走夕阳,斗室彻夜灯光,呕心沥血,洒下一片辉煌……

  三尺讲台,抑扬的声音,叙述一个个科学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。轻捷的身姿手势,勾绘阳光下最伟大的智慧工程,像阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷茫。您的眼神,您的表情,如片片幸福凝重的云朵,飘向我们心灵晴空,又似盏盏长夜未眠的明灯,伴岁月悠悠,映桃李葱茏。您手中洁白的粉笔之魂飘飘洒洒,落在发梢、衣服,点缀出了梨花般的诗意。

  此岸是荒漠,彼岸是绿洲,您在两者之间,定格成风景,一年又一年,重复往返,寻绿洲者的路开满鲜花,而您,只有枯燥的旅程,纵然,有时也有一丝不安与颤动,但终究炽爱如故,因为您的梦早已系在厚实的两岸。

  于是,我们在心头,用烛塑尊雕像,镌刻上您的笑容,正在静谧高远的天空,不倦撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

  老师,相逢是首歌,歌中有你有我,愿此赞歌为您驱走无尽的疲劳……

教师的作文11

  我的英语老师她姓尤,我们都叫她Miss尤。她一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,鼻子稍微有点翘,她的眼睫毛翘翘的,脸上总是挂着甜甜的微笑,让我们感到很亲切。

  尤老师很负责任。有一次,老师在教我们读单词和句子。可我死活就是不会读,对我来说就像一只笨笨熊。我心里快急死了,不知道该怎么办才好,这时尤老师开始抽查了,我的心在“咚咚”地跳 着,感觉都要跳出嗓子眼了。果然,尤老师抽到我了,我漫不经心地站了起来,心想:这下完了,尤老师肯定要扣章了,我偷偷的看了一下尤老师的眼神,没想到老师竟然对我微笑着说:“没关系,如 果上课认真读就会了,下课我再来教你几遍”。

  下课了,同学们都在风风火火地玩,吵的吵、闹的闹,可我像一只被关在笼子里的.小鸟。尤老师一句一句的教我,当我读出第三句时,我看见尤老师皱起了眉头,尤老师扭头问我:“你认真了吗? 以前你不会的教二遍就会了”,我低头不语。直到我会了,老师才喝了一口水,休息了一会儿。这时,我觉得尤老师真是一位很负责任的好老师。

  有一位这么负责的老师,我感到很自豪。

教师的作文12

  自古游子皆多情,少小离家无处回。

  当我看到那自己买过来的一瓶瓶酸奶,我回想起了那一个遗憾的教师节。我仿佛听见了那古板的门卫又在喊着:“不允许通过。”我仿佛又看见了母校的栅栏门再一次将我隔离在了门外。

  大家都是异常气愤的。大家每每看到校内的老师,无不捶胸顿足,想着自己为什么没有能混进去,自己为什么没能再一次看到老师一面。有的带礼物的更是难受,他们的礼物都还没能送出去啊!

  其中有一个我们班的一位同学最为气愤。他生气的与保安对骂,将保安的家人,亲戚,都拉了出来骂了一遍。结果被保安打了。行为不值得提倡,但他的心情我能够理解。

  大家都是遗憾的回到自己的家的。黄龙一小的校门口,在三点半的时候,已经早已聚集了一群无法返乡的游子,他们都是没有买“返乡火车票的”,被隔离在车站外的可怜人。并且还有大批大批的人在不断的赶来。而能进去的人却寥寥无几。大家的面容都显得十分的焦虑。有一部分刚来的人,站在校门口大吼大叫曾经班的班主任(当然没有什么人下来),希望能够进去;有一部分来的久的人,则在心中对着保安冷嘲热讽;有一部分等待时间特别久的人,则已早早地离开。我还看见一个非常遗憾的女生,因为无法看见老师而在那里偷偷的抹眼泪。

  希望下一次教师节不碰到这样的保安。

教师的作文13

  我们班主任是今年新接的我们班,我们的班主任很喜欢笑,一张嘴整天笑呵呵的。

  我们班主任以前是长头发,后来就剪短了,不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水,时而严厉得好似利剑,我们能从她的眼睛里看到“晴雨表”。

  她的身材虽然不苗条,但是可以给人很温暖的感觉,看上去还很Q,她整天笑个不停,好像什么烦恼都没有。

  还记得在那次考试时,我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考,然后三个语文老师在一起交流,我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽”的笑声突兀地传来,吓得我手中的笔都掉了,只听旁边同学小声嘀咕:“哎呀妈呀,吓死我啦!”不用说,肯定是我们班主任!然后再转头看过去,只见班主任正用手捂着嘴,眼眯成了一条缝儿,谁知道她又听到了什么,可以让她笑成这个样子。

  还有一次,我们正在餐厅吃饭,然后我们几个同学一边说话一边喝粥,又是一阵突如其来的笑声,在嘈杂的声音里居然那么清晰!我差点儿呛着,不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去,只见她仰着头大笑,她对面是另一位老师,她肯定又听到了什么好笑的事儿,要不然不会有这么“惊天地泣鬼神”的笑声。

  慢慢地,班主任老师的笑声感染了我们很多人,只要听到远远地那爽朗的笑,我们就觉得特别温暖,就知道我们期待的语文课要上了。她清脆的笑声发自内心,让我们的心情格外轻松。如果有一天这样的笑声突然消失了,我们肯定不会适应的!

教师的作文14

  另一个教师节来了,不知道该对老师说多少话。制作小卡表示衷心的感谢。

  我选了一张装满树枝的桃花照片,贴在卡片封面的上下两个角落。老师,我见过“桃李满天下”,三十多年的校庆,一生的执着,今天像天上的星星一样开放,今天开得这么华丽。那是你的收获。是你的骄傲。

  我挑选了金色花瓶的照片,贴在封面中央,我画了亮丽活泼的花。老师,我想画58朵。我想把我们班所有的同学都放在你的花瓶里。在你的花瓶里,我们正在吸取你知识的营养。我们因你的精心照顾和爱而茁壮成长。

  这么多花,老师一定闻到了刺鼻的香气。老师高兴吗?我给你的贺卡的名字是“花香四溢”!

  打开贺卡吧,老师,你可能看到了我从剪贴画中剪下的一朵颜色的泡沫。他说校园生活像多彩的泡沫一样丰富多彩。我又剪了两条彩虹,贴在贺卡上。你告诉我们人生路上会有彩虹,所以天空会一直晴朗。做一个乐观,向上,勇敢的男孩。(另一方面)。

  打开贺卡吧,老师,你听过我们的心情。我用钢笔写下了它。老师,你给了我们最美的东西,你给了我们最芬芳的东西,你给了我们真理,我们一定会成为你的骄傲!

  谢谢你,我们最爱的老师。希望小小的贺卡能表达我们最真实、最纯洁、最天真的感谢。

教师的作文15

  今天是教师节,我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发,因为有您莘莘学子才能成才,因为有您世界才会如此文明,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找回家,老师您是天使,您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界。老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  您的关爱是一个眼神,给人无声的祝福;您的关爱也是一缕春风,给人身心的舒畅;您的关爱还是一句问候,给人春天的温暖。我知道老师的关爱是一场春雨,给人心田的滋润。有时老师的关爱是一个微笑,给人亲切的关怀。即便老师的关爱是一湾清泉,也能给人心灵的洗涤。最重要的是老师对我们的关爱之心是一种品德,也是一种境界,更是一种态度。

  老师把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我。老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

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