教师的作文

时间:2022-12-19 15:21:54 老师 我要投稿

教师的作文(汇编15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的教师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师的作文(汇编15篇)

教师的作文1

  1.选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  2.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  3.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  4.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  5.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  6.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  7.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  8.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  9.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  10.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

教师的作文2

  秋天的早晨,带有丝丝凉意的薄雾笼罩在美丽的校园上空。一步入我们的校园,浓郁的花香沁人心脾。来到教室一个熟悉的身影正在忙碌,每当这时我总是情不自禁地喃喃自语:老师,您辛苦了!

  教师的光芒,不仅仅体现在他职业本身,也会体现在他们生活中。在我心里您就是这样的人,您为了学生所做的已远远超过了一个教师的职责。老师我知道您为我们做的太多太多了,千言万语都不足以表达我对您的感激之情。

  在这短暂的三年里,您为我们操碎了心。每天早晨您总是面带微笑地给我们上课,尽管调皮的我们总是让您生气,但是您还是那么有耐心;每当我们同学之间发生矛盾后,您总是和蔼可亲地教导我们;每天放学等我们都走了,您才拖着疲惫的身躯往家走。您是一个多么尽责的老师呀!在我们心里您是全世界最好的老师。老师我还有很多话想和您说,这几百字是说不完的,但是老师我想和您说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  老师您辛苦了!

教师的作文3

  谁给我们带来了知识;谁给我们带来了幸福;是你的老师——教育我们要善解人意,乐于助人。老师,你是一个勤奋的园丁,我们在你的呵护下慢慢成长。你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。这位老师是我们的班主任——徐老师。

  谢谢老师对我无微不至的照顾。你的课生动有趣,同学们都很入迷,极大的刺激了我的勇气,你提问我都忍不住想举手。我以前太胆小不敢举手。后来,在你的帮助和建议下,我变得自信起来。我也想参加任何活动,因为不是现在就是永远。在这里我想对大家说:“谢谢老师——。”

  谢谢你为我们的学习付出了巨大的努力。你牺牲休息时间给我们一个话题。晚上,当我们都睡着了,你还在灯下批改作业.听说你孩子上初中了,你却没什么时间帮他学习,把宝贵的时间都给了学生。在这里我想对你说:“老师,你辛苦了。”

  谢谢老师无私的奉献。你只知道付出,却从不回报。你是一座灯塔,为孩子们照亮前方的路…

  谢谢老师!在这里我再次对你说:“老师,你辛苦了!”

教师的作文4

  9月10日,这天是什么日子?大家都知道吧!对,是我们敬爱的老师的节日——教师节。

  早上,我背着书包,哼着歌儿,慢着轻盈的脚步来到学校。走进教室,看到同学们的书包上插着两枝鲜艳的花朵。

  第一节课上课铃声响了,是数学课。何老师笑容满面地走进教室,亲切地给我们讲课。“丁铃铃。”下课铃刚响起,同学们都争先恐后地把自己的礼物送给了何老师,有的送花朵,有的送糖,还有的送巧克力。老师很开心地收着礼物,还把一粒粒的小糖分给我们吃。这时,我觉得很惭愧,我居然没有买礼物送给老师,只能在心里默默地祝老师节日快乐。

  这时童老师也走了进来,同学们忙把礼物纷纷献给了老师。童老师走到讲台上说:“这花总是会凋谢的,你们送给我的最好的礼物是好好学习。”我听了马上坐正,在心里默默地下定决心,我一定不会辜负老师的期望,用行动来证明。

教师的作文5

  每个人都有自己的梦想。有人想当运动员,在奥运会上为国争光;有人想当医生,帮助病人起死回生;有人想当科学家,为祖国科技的进步废寝忘食……而我的梦想是,长大后当一名老师。

  每当看到对面的姐姐作业那么多,又很晚放学,考不好还要被家长骂,做完学校的作业还要做家庭作业……我不由自主地想:现在高年级的学生压力可真大啊。

  要是我当了老师,我会让学生们早点放学回家,不让家长担心;我还会少布置作业,让学生们减少学习压力;我会让家长不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厉……

  “铃铃铃”,上课铃响了,这节是体育课,身为班主任兼体育老师的我,得赶紧去上课了。我来到操场,看见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢,我会让同学们先跑三圈,就可以自由活动。自由活动时,他们玩的游戏多得数不胜数:有老鹰捉小鸡,有跳绳……我会参加我儿时最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。“铃铃铃”,下课了,游戏将在同学们的欢声笑语中结束。

  “苗,快起床了。”我耳边响起一个熟悉的声音,原来是妈妈!我被妈妈从梦境中拉了出来。虽然那只是一个梦,但我相信,我一定会实现我的梦想,因为我的未来不是梦!

教师的作文6

  老师是太阳底下最神圣的职业,他们像一只只无私的蜡烛,照亮了别人前进的路程,燃烧了自己的生命。

  鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;小鸟感谢天空,因为天空让它飞翔;鱼儿感谢大海,因为大海让它畅游……而我要感谢的是老师!是老师,让我一次次从失败中走出,是老师,让我从胜利的骄傲中而脱离,是老师,让我学出好成绩! 加减乘除,算不出他们做出的奉献,诗词歌赋,颂不完我的崇敬。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”春蚕一生默默无闻,从未说过自诩的话,那吐出的蚕丝就是生命价值的尺子。敬爱的'老师,他们从未炫耀过自己,那盛开的桃李,就是对您最高的评价!他们是天上最亮的星星,为我们指明了前进的方向;他们是山间最清澈的山泉,用那清香的泉水浇灌着我们这些小树苗;他们是最伟大的园丁,培育着这些祖国的花朵!

  老师这个职业不算好,但是他们神圣而伟大。他们从事着崇高的教育职业,虽然普通,但至高无上!谢谢您,老师。老师,您辛苦了!

教师的作文7

  周二早上,天空下着毛毛雨,周围的景色朦胧,仿佛蒙上了一层薄纱。下午,太阳露出了久违的笑脸和温柔的阳光,让秋天的色彩更加明亮。在第29个教师节之际,所有的老师和学生聚集在金太阳广场庆祝这个节日。

  庆祝活动由少先队辅导员叶先生主持。第一个节目是吹葫芦丝。年轻的演员手里拿着葫芦,慢慢走向舞台。我看见曾老师在观众中挥手。年轻演员的手指像蜻蜓的翅膀,在葫芦上飞来飞去。悠扬的笛声在校园里回荡,好听。随后,李校长宣布了教师道德标兵的名单,只见他们身着盛装,系着丝带,微笑着走向讲台。

  我们还欣赏了6 (3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》。他们优美的舞蹈吸引了所有的老师和学生。三个穿着粉色连衣裙的小女孩在唱歌跳舞,而其他学生举着百合表示对老师的尊重和爱。

  最引人注目的是6 (2)班的读诗《教师赞歌》,把庆祝活动推向了高潮。他们深情的朗诵赢得了大家的掌声。他们把红围巾和钢笔献给他们敬爱的老师。

  谢谢你的好意!祝福老师们——节日快乐!

教师的作文8

  老师,我在小学学习有五年了,您教给了我无数的知识。

  在这五年中您带给了我许多丰富多彩的生活。所以,我有许多话要对您说。老师,我想对您说:谢谢您教给了我们无数的知识!在这五年的小学生涯里,您打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,学到了人生真理,懂得了科学道理和文化知识,认识了无数的英雄,了解了古今中外的名人。谢谢您,老师!老师,我想对您说:谢谢您对我的宽容!老师,不知您记不记得二年级的那件事。

  有一次放假,您让我们买书,可是那次我考了两个九十七,妈妈不给我买,您一气之下让我叫家长,可我三番五次跟您撒谎。对不起,老师,我错了!老师,我想对您说:谢谢您带给了我们欢乐!您在上课时是我们严肃的老师,可下课就摇身一变,成了我们的大朋友,和我们一起玩游戏,讲笑话,一起分享快乐,带给了我们欢声笑语。谢谢您,老师!

  最后,在教师节来临之际,祝您节日快乐!

教师的作文9

  早晨,一起床看日历9月10日,是我国第25个教师节。

  到了校门口就看见“祝教师节快乐”的横幅。走进教室就闻到了一阵阵花香,一看有5束鲜花。同学把花送给老师,老师的脸上露出灿烂的笑容,像花一样的美。

  我看着的里的“爱心粽”,不知怎么送出手。望着那些美丽的花儿,一定要不少钱吧!而我的“爱心粽”却时一文不值。坐在我旁边的楼佳宇,她写了三封信,给了3个老师,那信封发也淡淡的香味,这个创意挺不错的。

  半天过去了,我还是没有送出去。好几次起身,但是又缩回去。吃过午饭看见好几个同学拿着一束束花往办公室抬。我更加不敢了。

  一整天都看见黄老师在忙碌,而且老师边上围着同学,我有些不好意思,直到最后一节的课外体育活动课。心想“再不送就晚了,怎么办?在同学的鼓舞下,我终于鼓起勇气向黄老师送出了我的“爱心粽”。

  看见老师笑得是那样的高兴,我也很开心。我知道了一个道理。“千里送鹅毛,礼轻情意重”。这粽子是我亲身做的是最有意义的!

  最后,祝所有的老师,节日快乐!

教师的作文10

  马上要过教师节了,老师课上声明,谁都不要花钱买礼物。但是我觉得过节了,有了礼物才更能表达一下我的感恩之情。可是送什么老师才不会生气呢?我想亲手做张贺卡,老师肯定喜欢。

  我找来A4纸,还有绘画工具,动手做起来。我送给数学老师的贺卡上画了北斗星,我是银河里面的小星星,围着老师眨眼睛,老师就是指引我们学习方向的那颗最亮的星。

  我送给语文老师的贺卡上画了一些花,老师就是辛勤的园丁,祝愿老师永远像花儿一样美丽。我的头上画了小蜜蜂,围着老师勤劳地采蜜。我在贺卡的四周画上了美丽的轮廓。两张贺卡做好了。

  第二天,我把贺卡送给老师,老师高兴地说:“谢谢你。这是我最好的礼物。”我听了以后,心里像喝了蜜一样甜。

教师的作文11

  今年教师节老师的表现和去年大大不同,好像老师都变了似的,去年他们看见鲜花非常高兴,今年老师对鲜花看都不看一眼,态度一下子大变了。

  我到老师办公室送作业,看见老师办公室里只有一盆鲜花。去年,老师办公室的鲜花放都放不下,到处都有花,花香弥漫,而且,我们到校门口帮助拿送给老师的鲜花需要两个人抬一盆鲜花,送过来的鲜花都非常的大盆。今年,送老师的鲜花也小了,看起来一只手就可以拿得动。

  今年,老师们都基本上没有提到送鲜花的事儿,好像老师们都有一点轻视鲜花的感觉,是不是觉得礼太轻了?我一开始这么想的,后来,听大队部一说我才明白。原来是学校里不让老师们收鲜花,怪不得老师办公室的花这么少。

  老师办公室变得冷清了,可传达室变得热闹了,老师都不过来拿花,十几平方米的房间,鲜花几乎占了一半,天气这么热,保安叔叔本来想凉快一下的,可就是因为鲜花的原因,保安叔叔们只能待到外面被太阳晒了。

  看来今年教师节,老师不收鲜花了。

教师的作文12

  教师的眼睛总是那么温柔、那么严厉、那么会说话。

  当我的成绩很好、上课认真时教师用温和的目光、微笑地看着我。

  当我上课不认真、成绩不好、做错事时老师用严肃的目光看着我。

  有一次,我们正在上语文课时,一个同学正在写字,老师看见了,用严厉的目光看着那个小朋友,表示:好好听课,不要写回家作业,懂不懂。下课了,小朋友都在玩,老师就把那个小朋友叫过去说了几句话,并且说明了后果,直到上课时才让他进教室。

  还有一次我的好朋友聊天她做了一件好事把卫生间旁打扫得很干净,老师知道了在上课时用温和的目光看着她,表示:你做对,很好。下课时老师也把聊天的同学叫到办公室,说了许多鼓励的话,并奖励她许多学习用品......

  啊!老师的眼睛真会说话,有时温柔、有时是一副严厉的眼睛。

教师的作文13

  今天天气很好,阳光灿烂,是所有老师的节日,也是我们深深祝福老师的日子。

  天空如此晴朗,空气如此清新,我贪婪地吸着早晨的空气。“卡卡——卡卡……”,李媛媛从家里出来了。哦,她今天打扮得真漂亮!她穿着粉红色的连衣裙,红色的裙子,小辫子,闪闪发光的眼睛,小耳朵和小鼻子。她很快走进花店,在那里她买了许多不同姿势的彩色花。

  当她到达学校时,她首先走向老师的办公室。她见老师不在,赶紧跑到办公室,轻轻推门,走到办公室前,看了看没盖上的墨水瓶,笔筒里最显眼的钢笔,还有上面湿漉漉的墨水,心想:老师平时很为我们操心,给我们批改作业,经常通宵,老师太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身体健康!我送你这朵美丽多彩的花。希望你以后累了再看!想到这,李媛媛把五颜六色的花朵一朵一朵地插在老师的笔简里。这时,向老师走来,看到这一幕,我很欣慰,微微笑了笑。李媛媛也开心地笑了。这时,铃响了,李媛媛急匆匆地向教室走去。

  教师节的早晨是这样开始的!

教师的作文14

  今天是教师节,上午我们在靠近操场的地方开了庆祝会。在庆祝会上,我们各个都疯狂地在一大块铁板上跳来跳去,把铁板都跳响了,那块铁板平时老师不让我们跳,但是今天因为老师都到台上去了,所以我们趁老师不在的那会儿,大家各个都把铁板跳的噼里啪啦响,狂欢了一会儿。等老师快回来后,我们都不敢跳了,赶快站好队。老师回来时,因为我一个人没站好,老师都把一年级二班的一个人当成我拉过来了,然后我赶快说:“老师,我在这儿呢”,老师才看见我。

  开完庆祝会,我们都回到班里赶快做好课前准备,就跑出去玩儿了。有的跑到游戏亭玩儿,有的跑到大操场上去,还有的跑到二年级那层去玩儿了。上课铃响后,我们就都跑回教室里赶快坐好,开始上课。

  这就是我们的狂欢日。

教师的作文15

  我有一个愿望,就是长大了当一名好老师,给孩子们传授知识。

  我做老师可和别的老师不一样。我要让孩子们每天过得快快乐乐的,很幸福。除了教会孩子们书本上的知识,更重要的是教给他们做人的一些道理。尽管任务会很重,但是我绝对不会整天把孩子们圈在教室里,会千方百计让他们学得轻松愉快。

  我有一个秘诀,那就是“玩”。玩是孩子的天性,让他们从玩中获得知识,是最好不过的了。我会让他们玩智力游戏,根据实际生活举例子。当然这玩不是毫无目的的,都是我精心设计出来的新鲜玩法,孩子们既不会感到疲倦,也不会深陷其中不能自拔。

  我还想对学生们好一点儿。如果他们有错误了,我会让他们及时改正;如果他们考不好,我会鼓励他们继续努力;如果他们表现好了,我会表扬并奖励他们。

  因为我很喜欢小孩子,所以不但在学习上帮助他们,还要照料他们的生活。比如他们生病了,我会带他们看病或是打电话给家长。没事的时候多和他们在一起,督促他们讲卫生、团结同学、爱护公物等。

  我真的很想当一名称职的老师。我一定要努力实现自己的梦想。

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