最美教师作文

时间:2022-05-10 20:56:59 老师 我要投稿

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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的最美教师作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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最美教师作文 篇1

  三月的阳光踏着花朵的芳香从天上走下来,照在我的身上暖洋洋的,我一脸惬意地远望着花朵,花骨朵里浮现出老班你的脸庞,目光如溪水般清澈,直射入我的心房,我不禁感叹:“多美呀!”是对花的赞扬更是对你的赞扬,深呼吸。嘴里,鼻子里都是沁人心脾的芳香,心里也荡漾着你的师恩,你对我浓浓的爱。老班,在我心中你最美!

  周三的语文课如约而至,老班在讲台上充满激情的演讲,而台下的我们却怎么也打不起精神,我只觉得瞌睡虫钻入脑子里对我施展魔法,我越挣扎越有睡意。“……你来回答这个问题!”我不禁全身一颤,一哆嗦站了起来“……”我脑子一片空白,怎么也想不起来,真是书到用时方恨少呀!我惭愧的低下了头,脸涨的通红,不敢抬头直视老师的眼睛。“白给你说了那么多遍,我还专门强调!”老班气愤地说着,我知道就这还是老班强压着怒火呢,后背一阵凉,“完了!”我的腿一软差点没有仰倒,幸好后面的同学把桌子往前一拱。“这几天都别想睡觉!”我对这后边的人说。

  下课了,我顿时有一种解放的感觉——站了两节课腿能不算吗?“……你出来一下,我和你谈会话!”我的汗毛又倒竖起来,迈着沉重的步伐走到教室外。我抬头瞟了老师一眼,老师脸上并没有愤怒,而是有一点笑意,我倒更不知所措,两只手背到身后玩起了扣子“……你很有潜力我看好你!我批评你是因为想让你更好。”一番谈话后,我如释重负,我看着老班的面庞,觉得老班是那么的美,我不再对老班心存芥蒂。老班,我终于懂得你的爱了!

  回到教室,我给别人看的是沮丧,而给了自己一副笑脸,我觉得老板是那么的好,那么的美。我睡意全无,全身心投入到学习中去,老班,我会报答你的。

  花儿冲我点点头,我仿佛看到了老班哪一种信任与爱的目光。在我心中你最美。

最美教师作文 篇2

  期盼已久的《感动中国20xx颁奖典礼》终于在20xx年2月19日晚在央视播出了,在观看过程中,我几度眼眶湿润,获奖者,有的是为了国家事业而忘我工作,直到生命结束,令人敬佩;有的为家人、为他人无私地付出。在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了大家。平凡的人们在不同平凡的岗位上,他们坚守着一个信念:爱自己的祖国,爱自己的人民。这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

  最打动我的是张丽莉——一个危急关头舍生而出救下孩子的老师,这个看似普通的人物让我感动了。

  在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身向前,将即将被撞倒的两名学生奋力推开,自己却被无情的车轮重重地碾过,造成双腿高位截肢。她今年刚满28岁,这个不平凡的举动瞬间感动了所有人,她的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为最美女教师。

  面对着张老师的无私,我们感到羞愧不已。现在的世界里,有多少个人能够做到舍己为人。两岁的女童小甜甜走在马路边被车碾过,十八个过路人装作看不见,导致甜甜被二次碾压致死。因为那十八位过路人怕与小甜甜的死扯上关系,都视而不见,悄然而去。只有一位捡垃圾的老奶奶伸出了苍老的手,却未能挽回年轻的小生命。

  20xx年,一位年过七旬的老人在马路上被一辆突然冲来的面包车撞倒在地,面包车司机一看大事不妙,立刻掉转车头逃了。在司机准备逃跑的时候,住在附近的人早已听闻老人的惨叫声,但是没有一个人去阻止面包车司机地逃窜,更没有一个人走上前去查看老人的情况,或打120电话求救,而是一个个围在老人身边窃窃私语,然后一哄而散,导致本可救活的老人失血过多而死。

  看到张老师坐在轮椅上露出灿烂的笑容,听到她那无悔的话语,这一刻,她是最美的老师!我真诚地希望社会上能多几个“张莉丽”,少一些幸灾乐祸掩嘴偷笑的人,那我们的世界将更加和谐、美好。

最美教师作文 篇3

  秋风送爽,桃李芬芳。在收获的金秋时节,我又迎来了一个崭新的教师节。都说教育是塑造灵魂的事业,那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师——一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融;发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长,是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业,教育让我充满幸福感。我把教育当作一项幸福的事业去追求,而不是仅仅看作一种谋生的手段。

  如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景,那么今年的教师节,又有一幅新的画面,能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨,我迈着轻快的步伐走上教学楼“王老师,来啦!”三楼,那个班上最调皮的孩子,像哨兵一样,一见我便大声的跑入教室。随着那声音,我走进了孩子们特意为我准备的教室,那教室一尘不染。在学生的簇拥中,我信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即,孩子们迅速的坐回自己的位子,大声的开始朗读。这是我获得的最美的“礼物”。

  感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

  记得,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

最美教师作文 篇4

  初中生活,与老师们的师生情谊,刻烙在心中深深浅浅的地方。说起我心中最美的教师,是初中一位姓邱的老师。

  邱老师是刚毕业出来教书的,二十五六岁的样子,身材高大,健壮的身体,活跃的运动细胞。他担任了我们班的班主任还有体育老师,他风趣幽默,笑起来很好看。

  那时候的我性格孤僻内向,不爱与长辈说话,于是和邱老师也只是讲过一两句话,在班上我并不引人注意。

  有一次,他把我叫到他的办公室,表情温和地对我说:“小璃,这次的演讲比赛,你去。”我顿时慌了手脚,紧张地说不出话来。半天憋出一句:“我……我不行,班长比我优秀得多,你让她去吧。”邱老师笑了笑:“你不要拒绝,你的声音好听,不锻炼自己真是可惜了。没试试怎么会知道呢?”这是我第一次听到长辈夸我,竟然迷迷糊糊地答应了。

  后来,班主任三天两头不厌其烦地来到我家,指点我的朗诵。我也很努力地去背诵稿子,想要把最好的一面呈现出来。

  班主任让我在班级里给同学演讲一遍,同学们都鼓励我,给我勇气,让我不要害怕,我第一次感受到被众人关心的感觉,心里暖暖的。

  到了比赛当天,我没有很紧张,在梧桐树下,我看见了邱老师微笑的面容,给了我信心。我拿出了自己最好的状态,拿到了第三名。

  我从来没有想到我能够迈出这一步。从在别人交谈的时候也会紧张的语无伦次,到敢在全校演讲完一篇文章,这是邱老师和同学们给我的勇气,让我改变了自己,让我收获了许多许多,这是我人生道路上一笔无形的财富,它会陪伴我度过许许多多的困难与挫折,让我变得不再怯懦,不再畏缩。

  邱老师没有再继续教我们,多年后,即使忘记了他的声音,忘记了他的容貌,忘记了他的笑脸,但每每想起他时的那种感受,是永远不会改变的。

最美教师作文 篇5

  恶劣的环境,贫瘠的土壤。有了你们那份坚守着的滋润,使这里的生命更加怒放。——题记

  从网络上查看了《最美乡村教师》的颁奖晚会,荧幕上那一幅幅可亲可敬的画面,他们那纯真的笑脸,句句朴实的话语,无不折射出血浓于水的情谊。看似平凡的.工作,却做着太阳底下最光辉的事业。

  艰苦的环境,贫瘠的校舍,恶劣的教学条件和微薄的工资,没有让他们退缩,他们坚守着大山深处渴望知识的孩子们。没有嫌弃、没有抛弃、没有放弃。他们跋山涉水一家一家的去家访,最终让许多辍学的孩子重返校园。他们没有豪言壮语,没有惊天动地。他们淡泊名利,执着坚守,甘于奉献的精神品格和高尚的情操给我们展现了伟大教师的形象,这也是对《最美乡村教师》的诠释。

  人生短短数十载,有多少青春值得我们挥霍。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这线一放就是五年,整整五年。这对宋玉刚老师来说是何等的思念,当年迈的双亲走上奖台亲手为儿子颁奖时这位从不屈服于困难的铮铮汉子,红了眼,倾时思念的泪水犹如飞流直下三千尺,一家抱头失声痛哭。此时此景,我的眼泪如黄河决堤般喷涌而出。

  想想我们在工作时遇到一点困难就开始抱怨,抱怨孩子的无理取闹、抱怨工作环境不好、抱怨上班还加班加点……这些对《最美乡村教师》来说,我们是何等的不堪一击。

  感谢央视举办了寻找《最美乡村教师》的公益活动。让我们知道了,在祖国每个角落里有一批默默无闻、无怨无悔的奉献着青春的伟大教师。他们用实际行动激励着我们,震撼着每个人的灵魂。在我的心底一直有个声音在呐喊:你们就是中华民族的脊梁!

最美教师作文 篇6

  我第一次见到余老师的时候,她是留着利落的短发,穿着白色T恤衫和黑短裙,看起来很是清爽。余老师长得很是瘦弱,仿佛弱不禁风,但两眼却炯炯有神,又充满慈爱,所以,从看到她的第一眼开始,我就很喜欢她。

  余老师是一个有大智慧的人,一切小聪明都逃不过她的火眼金睛。有一次,我忘了写语文作业!班干部检查作业,我就又谎称落在家里了。上课后,余老师很有深意地看了我一眼,没说什么,就开始讲课了。我暗暗窃喜,这次又可蒙混过关了。哪知,下课后,余老师叫我帮她把作业搬到她办公室,然后拉住我的手说,安豪,开学才一个月,你已经是第三次将作业落家里了,说说是怎么一回事啊?我“唰”的一声,脸就红了,知道瞒不过去,就低下头,支支吾吾说,“老师,我昨天……。”听了我的认错后,余老师说,“其实上两次我就同你妈联系过,知道你都没有完成作业,还耍小聪明,要知道,再天衣无缝的谎言,时间久了,也会露馅,所以,诚实是最大的聪明。”从此以后我再也没有偷懒不完成作业,更没有在同学和老师面前耍过小聪明。

  余老师是一个很守时的人,尽管生病了,上课也不会迟到。记得有一次,我们在教室里背小古文等待着余老师的到来。不一会儿,余老师便走进了教室,今天的余老师看起来不太一样,看起来十分憔悴,接着传进我们耳中的是低沉嘶哑的声音,和那以前响亮而又清彻的声音是没法比的,她似乎都变了个人似的,讲几分钟的课文就要喝一口水清清嗓子。大家似乎都看出了余老师的不舒服,所以今天表现得格外安静,生怕影响老师讲课。

  余老师为我们的学习,特别地操劳,以至于头上都多了些白发,脸上也长了些细纹,即使是这样,丝毫不影响她对工作的热忱。这就是我心目中最美的余子静老师!

最美教师作文 篇7

  鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它的生命。在我心中,魏老师最美,因为是她激励着我不断成长,不断进取,不断完善。

  我是新转来的学生,所以一切对于我来说都是陌生的,没有朋友,没有乐趣,孤单而又寂寞。那是一个阳光灿烂的日子,但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的情绪一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午饭的时候,一点点食欲都没有。当最后一个人打完饭,魏老师用她那柔和的声音说:“谁还没有打饭赶快上来打?”同学喊着:“丁子超没打!”“赶快吃饭,不吃饭不行的,不吃饭怎样能长高个呢?”“老师,我实在不想吃!”“不行,赶快到食堂打饭。”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。在老师威严的目光注视下,我只能服从命令去食堂打饭了,埋着头不言不语地把饭吃完了。魏老师温柔地把我叫到办公室,问我不想吃饭的原因,我支支吾吾地说:“因为,因为数学没考好,我心里难受极了。”魏老师耐心地听我讲完,语重心长地告诉我:“一次考试失败并不代表永远都会失败,每个人的一生都会经历许许多多的考试,会经历许许多多的成功和失败,每次失败后,只要认真反思,认真总结,化失败为动力,成功就在不远处。而不吃饭是最无能的一种表现,因为它对考试成功没有丝毫的帮忙。老师相信以你的潜力和进取心必须能考好的……”从老师的办公室走出来,我忽然觉得一丝温暖从心底流过,在老师期盼和信任的目

  光中,一种不怕输的精神从我的心里油然而生。是的,失败不可怕,输也不可怕,可怕的是我们对待失败的态度呀!

  在魏老师的鼓励和引导的下,我很快地融入了这个新环境。一切变得不再那么陌生,一切变得不再那么孤单,我有了很多的新朋友,我有了欣赏我,信任我的魏老师。在我心中,“最美文苑教师”这个称号,魏老师当之无愧!

最美教师作文 篇8

  今天我坐在电视机前定好时收看中央新闻联播。打开电视,一位中年妇女骑着一辆自行车,在雪地里行走。一张沧桑的。红彤彤的脸庞,黑中夹了几根白头发。她在雪地中矮健的身手,一看就知道经常在雪地中走。下列字母中写这一排字:

  “最美乡村教师——仲威平”。

  老师不缺课是常有的,但是敢这么对学生说得老师是少有的:“就算天上下刀子我也要给你们上课。”在仲威平教学的这所学校里不是孤儿单亲,就是弱智的孩子。但是仲威平从不挑孩子,她觉得每个孩子都有受到教育的权利。十多年来她总是任劳任怨。一名十六岁的少年,六岁上了小学,却因为智力问题,十年了,一直未毕业。光是一个简简单单的乘法口诀都要教上两年。但是她从未骂过孩子们,总会悉心的教育。仲威平说:“这个世界本来就不平衡,我们这些园丁要尽自己的力让花儿们开的一样美丽,灿烂。要努力来将世界持平。老师不仅仅是一个职业,还是一个责任和担当。流再多的血汗也值得。”

  20xx年的冬天,中央台记者来到东北记录下她艰难却又幸福的一天。东北的早晨被寒气罩笼着,东北的天气低得吓人——零下40多摄氏度。一觉醒来,陆地上早已结下了厚厚的冰。就连汽车在上面都打滑,更别说仲老师那陈旧的自行车了。她家离学校有四十多公里。自行车没行几十米就摔倒,一路下来仲威平摔了数十次。但是她站起来,拍拍身上的水依然毅力的前行。记者看着都特别心疼。劝慰道:“天气这么冷,路上又这么滑,你还是慢点吧!”

  “就是因为天气寒冷,我才要走快点,不让孩子等太久。”

  尽管开启了炉灶,可是十来平方米的教室依然寒气逼人。到了中午,孩子们都回家吃饭了。可仲老师还在教室里备课,辅导弱智的同学。由于个别同学智力有限,困难问题无法接受,所以中午留下来一对一辅导。

  到了十二点多才拿出早上准备的干粮。在上放进包里的馒头还是暖烘烘的。现在拿出来却是硬邦邦,冰冷的馒头。她只好应付着吃掉。

  美乡村教师的称号仲威平真是当之无愧啊!

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