谢谢您我的老师作文合集15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的谢谢您我的老师作文，希望能够帮助到大家。
谢谢您我的老师作文1
在多姿多彩的生活中，有许许多多的人值得我们感谢。他们的一个微笑、一个眼神、一句鼓励、一句劝勉，都令我们难以忘怀。
今天，我要感谢的人，就是那如启明星一样，在学习中给我指明前行道路的语文老师——叶老师。
叶老师，是我们桦甸三中一位教学经验非常丰富的语文老师，她跟我们相处的如朋友一般异常融洽。我要感谢她，是她激发了我对语文的学习兴趣，是她引领我在语文的海洋中翱游，领悟到语文的美。
语文老师给我们上的第一节课令我记忆犹新。我的胆子非常小，上课不敢积极发言，生怕说错了，遭到同学的讥笑和老师的批评。然而您在讲课时亲切的话语，慈母般的笑容，渐渐冰释了我心中的疑虑。几次都产生站起来回答问题的欲望。这不，您又提出了一个异常简单的问题：“《童趣》中最能体现文章主旨的句子是哪句？”话音刚落，许多同学都跃跃欲试，将手高高地举起，像一面面胜利的旗帜，在我眼前晃动。我迟疑地将手举起。当您发现从没举过手的我将手举起时，似哥伦布发现新大陆一样，眼中流露出欣喜的目光，和蔼地说：“好，这个问题由你来回答。”我激动地站起来。谁想站起来那一刹那，我的心里似突然闯进一只小兔子，怦怦跳个不停，顿时大脑一片空白。我结结巴巴、语无伦次的不知说什么好，声音小得像蚊子。此时，同学们窃窃私语的讥笑声撞击着我的耳膜。顿时，我的脸似秋天熟透了的苹果那样红，又似被鞭子抽了一样又痛又热。我死死的低着头，真想找个地缝钻进去。正在我不知所措的时候，您温柔的话语在我耳边响起：“别紧张，慢慢说。”这时，我抬起头，看到您正用鼓励的目光看着我。啊！这目光，只有慈母才有啊！它像三月的阳光，使人心里温暖舒适。此时，我那颗已提到嗓子眼的心，落了下来。我重新找回自信，用响亮而清脆的声音准确地回答了这个问题。
从此以后，每次上您的课我都积极发言。渐渐的，原来在我的记忆里枯燥无味的语文变得丰富多彩了。我可以像欣赏一幅画那样去领悟其中的美和深刻的蕴含。
叶老师，您用那平凡的语言，开启了我智慧的心门，我要真诚地说一句“谢谢您，我的老师！”
谢谢您我的老师作文2
说起老师，应该是一个极为熟悉的词了。我的老师似乎是和大家一样的。但在我的心中，老师是一个很神圣的职业。我的老师，则让我看到并证实了这一点。
我的老师，并没有漂亮的容貌。一道剑眉，微抿的嘴唇，乍一看并没有什么特别的地方。但只要一发火，那剑眉一竖，嘴唇紧紧抿在一起，目光里满是怒火，是同学们一个个低着头不敢直视老师。生怕自己的一举一动，就把老师强压的怒火激起来。
别看老师发起火来是人望而生畏。其实老师平时是挺平易近人的，特别是认真更是我们学习的榜样。不禁又记起了那一次，那个难忘的下午。放学的铃声找一过了两个多小时，教室里几乎都已没了人影。我急匆匆的跑上楼梯，准备拿回我落在这儿的试卷。刚走到教室梦口我停住了脚步，门还没有关。我小心的从窗口望去。我看见了一个极为熟悉的身影。
是老师，我不敢相信地揉了揉眼睛。没错果然是老师，我惊讶的差点叫出声来。只见老师在讲台桌上，手中拿着一只红笔，不住地批改着面前的一叠试卷。老师的目光在一道又一道的题目搜索着。突然她的笔尖停了一下，皱起眉头，摇了摇头，用红笔圈了起来，接着看下一题，眼睛却不时往那边瞟。还轻轻地叹着气，后来似乎又在那道题一旁写了些什么，好像是评语吧！
老师好像松了一口气，紧拧着的眉头一下子松开了，坦然的面对下面的题目。一勾一划，都那么娴熟自如，但却和我平时看见的不一样。突然，我看见老师的嘴角微微一翘，她是在笑吧。她脸上分明有一种掩盖不住的喜悦，是看到了什么？我心中不禁疑问起来，好想过去看看。我只看见，老师飞快的在一张试卷上写上了几行字，洋洋洒洒好像很长的样子。与刚才不同的是，老师没有任何负担，脸上一直挂着一种极为轻松的笑容。可能是因为学校的压力太大，我很少去关注老师的笑脸，第一次发现老是笑起来那么美，那么亲切。我好像天天都看见，就当作学海中的一点小小的美丽吧。
我看得入了迷，忘记了时间，忘记了一切。老师这一刻身上好像发出很耀眼的光芒，照的我找的我连眼睛都睁不开了。这一次，我发现我才真正了解到老师的苦与累，想到平时我们的大吵大闹，我简直就想找个地缝钻下去。此时此刻，我多想大声地喊出来：“谢谢您我亲爱的老师！”作文
谢谢您我的老师作文3
老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——。
中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买!”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“，您来了。”我对说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的。
第二天，我还是没有去学校上课，又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息。”我心中汹涌澎湃：，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我,想到这里，我的泪水夺眶而出.在的关心下，我的病一天天好了起来。
回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我考的不堪入目。这时候，又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！”在的帮助下，期末考试，我终于取得了好成绩。在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对说:“，在我这好成绩，有一半分是您的，谢谢您。
谢谢您我的老师作文4
校园里到处洋溢着浓浓的春意，月季花含苞待放，樱桃在枝头摇曳。
我沉浸在这片春色中，想起两个月后，就要离开母校，离开敬爱的老师们。我不禁想起，这三年来，徐老师的谆谆教诲，此时都涌上了我的心头。
“作业机器人”——这是徐老师送我的雅号。班里做作业的速度数我最快，答案也经常和老师的“雷同”，一考试我就露了马脚。罪魁祸首便是手机。徐老师发现后在我的本子上写下了“聪明的孩子善于用脑”这几个字。在教育上，徐老师循循善诱。渐渐地，我懂得了概括内容的方法，掌握了如何理解含义深刻的句子的窍门、朗读的技巧……三年来，我上了很多堂语文课，学习了不少阅读方法，是您让我尝到了阅读的快乐。我的“作业机器人”的帽子不知啥时候被摘掉了。
“小作家”——这是我送给自己的名头。曾经，只会记流水账的我，报名参加了小记者，在徐老师辅导下，我爱上了阅读，成了图书馆里的常客。还开始听老师讲她的故事，不知听了多少个故事啊。现在我会讲我的故事，讲同学的故事，其中《麻绳甩起来》这个故事，还荣获了《银梦七色笔》征文比赛一等奖呢。是徐老师让我尝到了阅读的乐趣，是徐老师让我领略了写作的诗情画意。不知什么时候，我想当一名语文老师的梦想悄悄地在心田里滋长。
语文课代表——这是徐老师“钦点”的职务。徐老师把我收在她的麾下——收发本子、布置作业、传达任务。我这个人最大的特点就是死要面子，跟老师、跟同学撒点小谎，那是小菜一碟，但是在徐老师面前我原形毕露，被“严打”了几次后，我褪去了“虚假的外表”，成了一名名副其实的课代表，因为懂得了什么是责任，什么是为善至乐。
……
花圃里，老师养的“肉肉”可爱极了，我们不就是其中的一朵吗？正是老师的精心呵护，我们才能茁壮成长。
谢谢您，我的老师！将来，不管我的足迹迈向何方，您的音容笑貌、您的谆谆教诲我永远不会忘记。
谢谢您我的老师作文5
人的一生有很多第一次，从哇哇坠地的第一声哭泣，到蹒跚学步的第一次摔跤；从喊第一声“妈妈”到认识第一个字……每一次，都充满着老师对我们不懈的教诲，使我们向人生迈出了第一步！
如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
老师，是您把我们从慒懂带入成熟；是您让我们从无知变得学有所长；也是您领着我们看到天有多高、海有多深、梦想可以有多大！
老师，您是园丁，因为您的浇灌，让我们能够茁壮成长；因为您的精心呵护，让我们免受暴风雨的摧残；因为您不分春夏秋冬给我们传授知识，让我们驱散对无知的恐惧。
一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴的手舞足蹈，拿着那张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里美滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板擦，如有一点不顺意，就会乱骂一气，渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的伙伴也不愿意和我玩了。这时候，您来到我身边对我说：“湖之所以宽阔，是因为它包容着无数的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点儿也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要自己去寻找，其实全班每个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”自从那次您和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了朋友，懂得了真正地友谊。
老师，我要感谢您，感谢您给予我知识，让我不致在黑暗中迷路；感谢您教会我用自己的头脑和双手去创造，让我得以实现人生的自我价值；感谢您给我教诲、见识、想象，教会我如何营造一生。
谢谢您——老师。
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谢谢您我的老师作文6
五年前，是您面带微笑把我迎进校门；五年来，是您教会了我怎样学习，怎样生活，怎样做人。我每一点知识的获得，都渗透了您辛勤的汗水；我每一步的前进，都凝结着您无微不至的关怀。谢谢您，可亲可爱的朱老师。
您是一位美丽的老师，您虽然没有时髦的衣着、入时的化妆，但您知识丰富，德才兼备，对待我们就像对待自己的孩子一样，在我心中您是最美丽的！
您是一位敬业的老师，对我们严格要求。还记得三年级的那次语文的课吗？那天，我在课上想着其他的事情，一直没专心听您讲课，我用手托住下巴，目光呆滞的望着窗外，您发现我没用心听课时，迅速问了个问题，狠狠地叫了一声我的名字，我忽然回过神，不知所措地站了起来，您用严厉的目光看着我，我感到十分害怕，支支吾吾没有回答出问题，您严厉地批评了我。当时我觉得很委屈，事后我回想起，很庆幸您的批评，因为您让我懂得，上课思想开小差，不仅学不到课堂知识，更会影响自己的学习。在这几年里，我始终没忘记老师给我那次的教训，时时提醒自己上课要认真听讲，要积极举手发言。
您是一位体贴的老师，我从小就很胆小，您知道以后，经常让我参加各种学校和班级的各种活动。以前我上课时，明明是会回答的问题，也不敢举手发言，有时候即使举手，也不敢高高举起，你总是会叫我回答问题，来锻炼我的胆量，现在我的胆量大了很多，谢谢老师您的用心。
您是一位母亲般的老师，小时候在家里，我是个十足的小公主，衣来伸手、饭来张口，从不劳动。是您从我们一年级开始，就教育我们不单要爱学习，而且还要爱劳动，在学校里要做好值日，在家里也要经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。每次大扫除，您都和我们一起打扫卫生，您无声的教育，使我明白了劳动是一种美德。于是我在家里经常帮妈妈收拾碗筷。星期天，经常洗洗衣服，洗洗碗，妈妈直夸我：“我们的‘小公主’真能干真懂事！”每次我都在心里都会默默地说：“谢谢您朱老师，是您教导我们要热爱劳动！
加减乘除算不尽您对我的奉献！诗词歌赋颂不完我对您的崇敬！ 我不是您最出色的学生，但您是我最崇敬的老师，谢谢您我最敬爱的朱老师，谢谢您五年的教导和关爱！
谢谢您我的老师作文7
老师是在黑暗中引领我们走向光明的导游，老师是培育我们健康成长的园丁。是老师教我们做人的道理，是老师教我们丰富的知识。在此，我要向所有的老师说一声：“谢谢您！我的老师。”您，就像是我们的母亲一样！我的老师不仅教我们学习知识，还教我们做人的道理。
有一次，我们上班会的时候，老师给我们讲了一个故事，故事大概是说：小熊在挑妈妈做的面时，为了挑鸡蛋，他总选择面上有鸡蛋的，第一次他只吃到了一个鸡蛋，而表面没有鸡蛋的实际上有两个鸡蛋；第二次他向没有鸡蛋的碗伸去，可结果竟然没有吃到鸡蛋。第三次，小熊便对妈妈说：“这次妈妈先挑。”妈妈挑完了，吃着吃着，小熊才发现，两个碗里都有两个鸡蛋。老师给我们讲这个故事，就是想告诉我们一个重要的道理：当你在想占小便宜时，往往什么也得不到。小熊就是想占鸡蛋多的那碗，可反而每次都得到不了。这个故事不正是告诉了我们在以后的道路上，不要光想占别人的便宜。
在课堂上，每当我做小动作或说话的时候，老师在课上就会看我一眼，那眼神好像在说：“快，你身为班长，上课怎么能随便说话呢？”就在这样的眼神中，我改掉了上课乱说话的坏习惯。老师是一位导游，引领我们在知识的海洋中遨游。是她，使我们拥有了丰富的知识。在我们向老师去请教难题时，老师每次都认真的讲给我们听。
如果第一遍还没有听懂的话，老师就会不厌其烦的一遍又一遍的讲解，直到每一题全班都会了为止，生怕有谁还不会。老师为了我们操尽了心力，为了我们拥有更多更丰富的知识，有新课题时，便会和我们一起学习。老师为了我们，头上早已添了几丝白发。为了报答我们的老师，我们要努力学习，同时，为了我们自己不辜负老师为我们的辛勤付出，更要努力学习。
老师，我感谢您，是您教我知识，为我的学习打下了扎实的基础，我永远忘不了您！我永远爱您！
谢谢您我的老师作文8
我们一生中会遇到很多老师，也许她们会成为我们的良师益友。在进入徐汇中学后我也遇见了各种性格不一的老师。其中对我影响力最大的老师是我的班主任，她就像导师一样指引着我前行。
在我刚进班级时，因为所毕业的小学和其他人都不一样，也没有人认识，就一直默默无闻的。本来我一直认为没有人会来关注我。但是，有一天在我做完值日后，班主任把我叫进了她的办公室。我以为老师可能会批评我某件事没有做好，可是，我错了，一进办公室，老师对我说：“在我半个学期的观察中，我发现你很有责任心，布置给你的任务，你每次都会认真并且会在规定时间内完成。我希望你能担任数学课代表的工作，也希望你再接再厉，不要对自己放松。”走出了办公室，我嘴角不自觉地露出了笑容，顿时对自己有了一点信心。
在六年级第二学期期末考考完后，班主任说要进行班委的改选，并且这次竞选没有考试名次的限制，有意向的人可以报名。期末考失利的我在听到这个消息的时候也是心不在焉，置身事外，但莫名有种微妙的感觉（被人注视着）。晚上，妈妈来问我为什么不给自己一个机会，试一试。我突然烦躁起来，对着妈妈大喊：“我也想啊，可是班委还是要以成绩为基础的，我哪来的底气呢？”说完，我就气冲冲地回了自己的房间，我呆呆地坐在椅子上，脑子一片空白。“叮叮叮”手机响了，那是妈妈发来的：“孩子妈妈，我认为她有很强的责任心，任务都能有效地完成，这正是我们班级里缺少的，麻烦您鼓励她参加明天的班委改选，我相信她一定能胜任的。”看完后，我默默地哭了，既然老师给予了我那么高的期望，同样我也不能辜负老师，所以我下定决心去试一下！
第二天我找到了老师，告诉她我想参加竞选后，我看到了她嘴边的那一抹笑意。我终于鼓起勇气站上了讲台，开始了我一生中的第一次竞选。当然，结果很理想，以高票当选成功。这个结果对我来说是个意外。但这次的意外远远离不开班主任给予我的鼓励，让我鼓起了勇气，挑战自己。
虽然只在这个大家庭中待了一年半，但在我眼中，班主任一定是我人生路上不可缺少的存在。谢谢您，让我相信自己的能力；谢谢您，让我有了自信心；谢谢您，让原本不完美的我渐渐成长，变成被大家认可的我。
谢谢您我的老师作文9
故事要从去年夏天说起，我的人生中的转折点也在这个夏天开始，故事也缓缓拉开了序章。
她，与我们在一起了一学期，一学期的时间，是师生，也是朋友；一学期的时间，不少，也不多，拉近了我们与她的距离，遇见即缘分。
自律，是老师的常态。
去年的冬天，严寒的冬天是那样的冷，空气也是那样沉寂。进了校门之后，没有观察到什么异样。直到有一天，我来得异常的早，便进了校门，平时喧嚣的声音是没有的，很安静。在等候拿钥匙同学来开门的时候，我似乎观察到了什么：隔壁班的灯是亮着的！好奇心使我快步向前，便看见那熟悉的身影语文杨老师！我怕她看到我，便悄悄地看，最终杨老师还是看到了我。她亲切而又不失优雅地说：“孩儿，外边冷不冷？先来四班教室里读书吧！”我连连说：“不了，不了，谢谢老师！”我有点儿不好意思了，打扰了老师看书。老师看书是那样的认真。我的脸通红，回到了班级门口。
也许，是老师肩上那份教书育人的责任，让她到校这么早吧！
杨老师是负责的。课堂上的笔记要检查，早读的听写要登分，背诵要合格通过严师出高徒，我的分数直线上升，离不开的是老师的教导！
她关心着每一位同学。平时都是以温柔细腻的语言来给每一位同学交流，也有些举动更是暖心，更是体贴。
有一次，在交练习册时，我忘了写名字了。发下来时，便看见红笔写的自己的名字，字体是那样的漂亮，整洁，似乎这本书的排面都在这里了。这让我十分的感动，也十分的愧疚，浪费了老师批改作业的时间。
新的学期，下半年了，我要努力，让自己变得更优秀，虽然现在的成绩很不理想，只要自己肯付出，一定会有收获。
谢谢您，我的语文老师。在这下半年里，我会努力的.，不会让您失望，不让您操心，感谢有您！
谢谢您我的老师作文10
鲜花在大地的陪伴下，装点了缤纷的世界；小草在大地的陪伴下，使大地显得生机勃勃；苍鹰在天空的陪伴下，；练就了一身刚强的本领。人也需要陪伴，正是因为拥有了陪伴，我们的人生才会绚丽多彩！而我，是拥有了刘老师的陪伴。
那一次上课，刘老师在一丝不苟地批阅作文，只见她时而托腮沉思，时而挥笔速写，教室里不时发出“沙沙”声，时而又细声的读起来，生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时，刘老师看了一会儿我的作文，突然把脸一沉，对我说：“你这几个字没写好，这篇作文你要重新抄写”！我一边写一边嘀咕：“不就是几个字嘛，还要这么大动干戈？”但后来我写每一个字都很认真，慢慢的，我的字开始规范起来，我也暗自高兴，这不都是刘老师严肃的结果吗？
虽然学习上刘老师对我们要求非常严格，但平时，刘老师又是一位和蔼可亲的老师。
还记得那次的春游，是刘老师特地抽出时间带我们出去赏花，为我们准备好了一切，和我们一起做游戏，一起笑，一起跑，一起合作，陪着我们嘻嘻哈哈地玩了一整天。
就如我们做的数字游戏，游戏规则是：不说话通过动作来表达这个数字，还不能用手直接比出来。同学们都犯难了，这怎么做呢？而您却站出来为我们做了示范，您为了让我们玩起来，也参与进来和我们一起玩，我们要演72，您左肩有规律的动了七下，右肩动了两下，我看着您虽然做的不是很规范，但融入了我们。做到最后，最后的那个人猜出来了，我们都很高兴，抱着一起又蹦又跳，虽然只是一个小小的游戏，但却像得了世界冠军一样高兴！这个高兴是源于您陪伴着我们做了许多或是更多。
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑，刘老师你陪伴着我们班级已经走了四年，在这四年里，你陪着我们克服了许多困难，谢谢您，我的老师！
谢谢您我的老师作文11
时光如梭，转眼间，暑假已悄然而至。在四年级的学习结束之际，我想郑重地道一声：谢谢您，我的程老师。
六一前夕，本以为您会叫我们买彩带布置班级，没听到您的口令，我竟有些不大适应，心里直犯嘀咕：明天就是六一节，没有彩带怎么布置班级啊！
谁知，第二天您取出一个大袋子，里头装着满满一袋崭新如故的彩带——哦！这不就是我们去年圣诞节布置班级时用过的彩带吗？我们几个班干部立刻兴高采烈地取出彩带，忙活起来。程老师，谢谢您，您真节约！
运动会那天，我被您选去助跑。那时，我的脚很痛，但为了班级的荣誉，依然坚持陪运动员跑完了赛程。然而，助跑员没有补充体力的饮料，而运动员就有。我渴了，只能喝自己家里带来的白开水，委屈的感觉，就像打落牙齿往肚里吞，伤心得简直就要落下泪来：助跑员也是运动员，为什么我们什么饮料都没有啊？
想不到，运动会结束的时候，您分给我们助跑员每人一盒绿豆饼，我吃在嘴里，甜在心上。程老师，谢谢您，其实，您蛮体谅我们的嘛！
我记得，有一次，我把“阳光少年”的评选表格弄丢了，一个班只有一个名额，这下，我们班只好弃权。我很伤心，也为自己的粗心大意愧疚得直掉眼泪！
您特地为我找年段长复印了一张全新的评选表，并耐心地指导我一一填写。我终于舒了一口气，高兴地恨不得对这张表格亲一口。程老师，谢谢您，您真好！
我还发现了您的一个小动作：在和我们讲话时，您总是下意识地把学生的红领巾理理顺；把学生的领子翻翻好；将学生衣服上的头发捡捡干净……每当这时，我的心里总有一股暖流在涌动。程老师，谢谢您，您真亲切呀，Iloveyou！
我多么希望：待到新学期开学时，您能继续担任我们的语文老师啊！我愿沐浴在您的阳光下，扬起学习的风帆，再次快乐起航。
谢谢您我的老师作文12
我有一个特别好的老师，他叫光头哥。
他长得不怎么高，但特别壮，像一颗茁壮的树，他的皮肤很白，像天上的云朵。光头是他的标志形象，不管在哪里，总能一眼看到那闪闪发光的灯泡一样亮的脑袋，再配上一副黑色边框眼镜，活生生一个“光头哥”形象。
我特别喜欢我的这个老师，因为他上课时特别生动有趣。记得有一次，老师教我们三素句，我们学会了。然后老师给每一个同学发一张纸条，神秘地说：“第一组写人名，第二组地点，第三组写干什么，听懂了吗？”“听懂了。”同学们异口同声地答。过了一会儿，老师请三位同学把纸条收了，然后他们三个从每组里面抽一张纸条，连起来念成一句话。老师看了看，一本正经地说：“光头强在教室砍树。”“哈哈哈哈……”同学们都笑得沸腾起来。后面又“玩”了几局。老师示意同学们安静，然后问大家：“你们现在掌握神秘是三素句了吗？”“掌握了！”同学们异口同声地回答。这个搞怪的老师真是有办法，让我们通过小小游戏，加深记牢所学的知识。
有趣的老师，学习点子就是层出不穷。记得有一堂课，老师教我们比喻句，然后叫我们打开本子，看幻灯片上的图片，发挥联想，运用修辞手法写一句话。我一直看不懂。老师又在后面选了一副图给我们举例子，比如圆圆的月亮像玉盘。最后我终于明白了，然后光头哥老师又教我们拟人句，老师同样让我们看图写句子，至少30个字，我绞尽脑汁才写出来，老师笑着给我竖起了大拇指，我也很开心。
这样的老师，连下课布置作业也特别有趣。有一次下课时间到了，他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一：古诗词背诵打卡。第二：课外阅读。第三：不要想光头哥。啊啊啊！“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来，同学们都欢呼起来：“梁老师，我会想你的。”“光头哥，我昨晚都梦到你了。”还有一个同学直接冲上台去，给梁老师一个大大的拥抱：“梁老师，我肯定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢笑中结束了。
我就是特别喜欢我的光头哥老师，就是！不许不同意，不许反驳！
谢谢您我的老师作文13
从古至今，“老师”这个词的含义有很多，从“传授知识的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样复杂的。
王老师是个挺幽默的老师。她经常在闲暇时光给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个中午，教室里只有女生，王老师就深得天一内传一般，用手支撑靠在阳台上就朝下面疯跑的男性大喊让他们快些上来，他们就这样差着天一样的距离交涉。当他们都进了教学楼才回过身来喃喃“老人家老了，不明不白呀！”这样的话语，随即问我们：“你说他们这样子疯跑有意思吗？”我们稀稀拉拉你一言我一语地回答着，只听得跑得快的炳宸嘴快：“当然有意思啦！不然为啥要玩咧？”王老师就又一次扶额，表示老人家——不理解。
像这样没有隔阂的谈话我们经历了数次，倒是相敬如宾的谈话只在初见的几次才有。她就像老朋友一样，她不像一个老师。
她不仅是个幽默得如同老朋友一般的人，她还是个认真负责的老师。当我认识到她的认真是因为那件的发生，我也真的意识到“老师”的重量。
那是一节正常且普通的语文课，但又稍有些不同。我已经大约猜到要上什么课什么内容了。前一天晚上，偶然得知老师让家长传些成长历程，——明天要上《背影》。当老师像平常一样上完了知识性的课程，神秘地拿出了信封。我猜那里面就是信，而且我知道那里面没有我的一份，因为我的父母没有空写这个，他们很忙。但当王老师叫我的名字时，就知道我的猜测其实挺蠢。那是一个印着碎花的信封，打开它，里面有两页白纸。随着耳边《父亲》的回响，一字一句地读着手中的文字。那是王老师写给我的信。内容不算太多，只是把平时一点一滴写了进去。里面有很多我自己都不曾发觉的，属于我的闪光点在王老师轻松地笔中流露。不知是为什么，潮水来得迫不及待，连忍一下的时机都不给，从脸上划过。王老师也断断续续地说着她自己的亲情，她自己的父母。她这个年纪的亲情与我们的不太一样。从话语，或哽咽声中听到的，是她作为女儿不自觉的依赖。这时，终于停住的泪水又不自主地夺眶而出。
我的老师姓王，是一个可爱的老师。
谢谢您我的老师作文14
青山迷雾，百里妖艳，乔木红了天涯。念今生，风烟流年，凝字成伤，投诸笔尖。如花眷恋，似水昔年，你如花季里的阳光，夺目绽放。纵使千言万语，只在唇齿间，却早已凝噎。
初见君，一身素衣，但却挡不住您耀眼光芒，笑容质朴，更彰显您的真诚大方。讲桌上，只见您神采飞扬，挥斥方遒间，已然，桃李芬芳。
一次，我的成绩并不理想，我持卷子来到您的办公室门前，我早已做好了心理准备，
等待您对我的批评。但您拿到卷子后，脸上并没有怒色，您让我自己找找自己的错误，分析原因。当我恍然明白，明白了自己的不足后。那一刻，我觉得您更像我的一位朋友，与我交谈。阳光倾泻在您的身上，让我想到无数个日日夜夜您为我们默默付出，不求回报，望着您的双眼，心中油然升起了感激和敬佩，手中的卷子也变得厚重。
您如花季里的阳光，甘愿做着花的配角，让花更加灿烂。
上课时，您抛出了一道难题，班级里鸦雀无声。您灼灼的目光望着我，我羞愧地低下了头您把我叫起来，让我回答，我支支吾吾，也答不出一个所以然来。您一步一步引领着我，那一刹，您如夜里的一把火，引亮了我这座没点灯的灯塔。您的笑颜，给予我莫大的鼓励与支持，我成功地答完了这题。我骄傲的了解了，掌握了知识，但我更骄傲，我有一个良师益友。
您如花季里的阳光，奉献着自己的一切，让花儿更加茁长。
感谢您，我的老师。是您，带我领略了唐宗宋祖君临天下的霸气；是您，让我感受了“大江东去的”情怀；是您，让我见识了“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧国忧民；是您，让我体味了古人间的儿女情长。而您的一路陪伴和细心栽培，也让我懂得了“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”的执着。
闲看花开，静说花落，花季里的阳光，不如花般“妖无格”，不同叶般“净少情”，只是默默沐浴万物，将温暖洒向人间。
谢谢您我的老师作文15
岁月如歌，一曲终了，我不得不怀着满腔的不舍与感激和陪伴我多年的同学辛勤教育我多年的老师说再见。不得不和那间曾经书声朗朗的教室说再见。再见了老师们同学们，再见了那片操场，那所学校，再见了我们相伴一起的日子。在那段充满快乐的时间里我除了感谢那群朝夕相伴的同学以外更想感谢我最亲爱的老师。从最初枯燥的汉语拼音到最后朗朗上口的优美文章，其间，为之付出的是老师，为之操劳的是老师。你用你那一滴滴汗水浇灌着我们的未来，不管途中多么劳累多么艰辛，你都毫无怨言，你就像一棵挺立的大树，始终如一的站在我们的正前方，挥动教棍的手臂仿佛是一根枯竭而有力的树枝为我们摇落下累累果实，你一生都这样站着，不管刮风下雨还是生病你始终如一的给我们上课，你也许也想过要坐下，但你并没有这么做，因为你知道如果你坐下了就没人敢站起来了。有人说你已经找到了自己的位置，可这间硕大的教室整整齐齐排列的就只有学生们的桌椅，你的座位只在我们的心里，冬去春来，夏至秋又还，月复一月，年复一年，你为我们留下的每一滴汗水耗费的每一丝心血都变成了我们前进时的动力。您的循循教导我们每时每刻都铭记于心，毕业时您不舍与期盼的眼神时时激励着我们，不管前方有多大的坎坷，不管我们的旅途是否布满了蹒跚的荆棘，只要想到老师对我们的期盼我们便不再害怕。有人说老师是辛勤的园丁，我们是花朵，她用尽自己毕生的精力浇灌着我们；也有人说老师是一棵大树，我们是大树上一片片嫩绿的树叶，她把我们举得高高，让我们尽情的吸收阳光雨露；还有人说老师是一片蓝天，我们则是一只只快乐的鸟儿，在她的怀抱里我们自由的畅想；而我却说，老师是一只河蚌，我们则是河蚌里的一颗颗珍珠，她用尽她一生的心血，将我们哺育长大。老师是冬日里的一把火融化我们的寒冷，是夏日里的一艘凉风，使我们不感到炎热，是夜晚里的一盏指路明灯，照亮我们前行的道路。
一开始我们都还小，对待一切事物都是懵懂的，是您教会了我们做人的道理，是您教会了我们如何去感恩，同样请允许我把您教会我们的感恩来感恩您，谢谢您老师，您辛苦了。
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