班主任作文

时间:2021-11-06 17:58:38 老师 我要投稿

班主任作文锦集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的班主任作文10篇,希望能够帮助到大家。

班主任作文锦集10篇

班主任作文 篇1

  我现在四年级,在这漫长的三年中,我以前一共经历了两名班主任。

  第一名老师---杨香妮,是我们一、二年级的班主任,我们经常亲切称呼她---香香、香香老师!她教学非常认真,对同学们又非常的亲切,但是有非常的的严格!第二名老师叫---师蕾蕾,是我们三年级的班主任,我们称呼---师老师、师老师!今天,我要讲的还是我想念的香香老师!

  一年级时,一次语文课,我觉得这节课没有意义,还觉得和幼儿园一样,就和我的好朋友李瑾寰逃课了,上课铃一响,俩人像箭一样的窜到了卫生间,李瑾寰小声的对我说:“我有点害怕!”我说:“有我在害怕个啥!”正巧,刚出了卫生间的门,就被我们的班长曹璟昆给逮了一个正着,曹璟昆拉着我们俩的手,大声的说:“走,和我到教室里去!”我和李瑾寰就乖乖的向教室走去,刚走到教室门口,就看见香香老师老师在门口,双手交叉在胸前,瞪大圆圆的眼睛,紧闭的嘴唇,这就是想想生气的表情吗,我和李瑾寰同时浑身一颤,默默的说:“这下子完蛋了!”

  刚走到门口,香香老师就狠狠的把我们两个拽进了教室,首先问我:“干嘛去了?”我哆嗦的不敢说。直接用她那锋利的指甲在我的脖子后面抓了三道印!瞬间,全班鸦雀无声,我的两行泪水刷的从眼睛里流了出来,全班没有一丁声音,只有我的哭泣声......

  时常心里还是默默的想念我的香香老师,想她上课时声情并茂、严肃认真的香香,课间活动时和我们一起欢笑的香香。

  从这件事情上我明白了:“放松是害,严厉是爱!”

班主任作文 篇2

  这一天中午,程老师有事情外出,就在黑板上写下了几个醒目的大字:背积累运用六,然后就咚、咚、咚地走了。刚才还是鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳闹个一停。大约过了三四分钟,又听见走廊上有咚、咚、咚的脚步声。同学们以为程老师回来了,串位的同学忙着回原位,喝水的同学忙向座位跑,看小人书的同学忙着藏起自己心爱的连环画,在一起谈笑风生的女生,也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起语文书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒了,也顾不上倒回来;有的人还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装作专心致志学习的样子。教室门猛地被推开了。没有谁会想到,不是班主任,是一个顽皮的男同学。原来,他乘大家在笑闹时,溜出门外寒假日记,装着老师的脚步声。直到搞恶作剧的同学哈哈大笑时,同学们才恍然大悟伤感文章似地知道自己上了当。于是教室里又掀起了汹涌的笑浪,仿佛这里不是教室,而是我们自由的天地。我转过头正要和金磊讲新鲜事,不巧发现程老师高中生作文在窗外中考作文素材树边正悄悄地注视着,班里同学的一举一动都印在老师眼里,我立刻转回身去。用手碰了一下同桌,指指窗意识小心,同桌眨了了一下眼睛表示明白。

  不一会儿,程老师走进教室,见同学们都专心致志地在学习,就说:你们玩得真是专心致志啊!唉!又得受程老师的训了

班主任作文 篇3

  我的班主任是一位既严格又慈祥的老师,爱说爱笑的她经常露出一排洁白的牙齿。每当班主任来到班里上课时,全场就有种严肃的感觉;在课间活动,班主任非常活泼,像小孩子似的。在我看来,班主任对我的恩情比天高比海深。

  上个星期一的早上,我睡过头了,连忙刷牙洗脸,顾不得吃早饭,就快步地跑向学校。还没到校门口,早操铃就响了,我跑的更快了。当我来到学校时,发现整个人晕晕沉沉的,十分不舒服,没有力气再做操。六(2)班的吴老师看见了,就拉我去见班主任,班主任问明原委后,马上牵着我的手带我去她房里给我泡面……看着班主任忙碌的身影,我非常感动。过了一会儿,班主任让我吃他亲手泡的公仔面,我口里吃着包含着爱的面,眼里流着感激的热泪。

  这就是我的班主任,像父母般关心着我的的班主任。

班主任作文 篇4

  我不知道时间是怎么从我身边溜走的,可事实就是如此——它已经把我变成了六年级的学生。

  不习惯一年级的小朋友喊我大姐姐,每次这样叫我,我总会愣上一愣,就好像他们说了什么恐怖的事一样。

  我站在陌生的班级门口,望着门旁边的墙上标着的六(2)班发呆。我会遇到什么样的老师呢,我不知道。我在教室里坐着,同学们也陆陆续续的来了,随之而来的还有熟悉感——一种让我安心的熟悉感。我们就在教室里闲聊着,互相说着暑假里发生了什么事,总有一两件傻事让我们“咯咯”地笑。

  不一会儿,新班主任便来了——他是一个雷厉风行的老师,虽然外表不是完美的,可他的心是完美的。我们忐忑不安着,生怕遇到的是一个“乡村老尸”。可事实恰恰相反,新班主任人很好,做事也很有效率,语言也十分的幽默。在他的课堂上,虽谈不上无拘无束,但也废除了许多的陈规旧矩。我很喜欢这个班主任,虽然我面对他仍十分小心翼翼。

  回到家,我把头埋在被子里,心想:也不算太糟糕——至少现在是的。

班主任作文 篇5

  我的班主任也是一个年轻漂亮的中年妇女。她中等身材,一头秀丽的`卷发披在肩上,显得格’外清秀,在弯弯的浓眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神。

  我的班主是一个宽宏大量的人的人。比如上一次,我们学校要举行春游活动,老师说要参加的明天带钱来交。有的同学听了,感到兴奋不已,迫不及待的想要去了;有的同学听了,却垂头丧气,因为他们知道自己家经济不好,父母是不可能同意他去的;有的同学却对这消息不削也一顾,以为它们对春游一点都不感兴趣。第二天,要报名的同学都把钱带来准备交给老师,老师一来,报名的同学就一窝蜂地挤上去,把钱交给老师,登记名字。因为老师很信任我们,就没认真的辨别钱的真伪,也没叫他们在钱上写名字。结果,不知道是谁,竟混水摸鱼拿了一张100的假钱给老师。同学们知道这件事后,都唾骂那个人缺德。但老师却意味深长的说:“做人一定要诚实,不可弄虚作假。你们现在用假钱来骗老师,将来会怎嘛样……你们自己清楚.没错,关于这件事,也不全是你们的责任,我自己也要好好反思反思,毕竟是我没认真看待这件事,才会让你们有机会犯错,所以我也要进行深刻的检讨.这次我先原谅你们,下次我希望你们不要犯同样的错误.”听了老师这番话,同学们都连连点头表示答应.

  这件事的结果是:老师用自己的钱,替那个拿假钱的同学顶替上。我相信那个拿假钱的同学听了老师的肺腑之言,也一定有所感悟。

  我们老师不仅以宽带人,而且对学生的管教方式也与其他老师与众不同。像在选小组长,班干部的时候就有很大的区别了.别的老师都选学习认真,在班上名列前茅的优秀学生.而我们的班主任就平易近人,只要你愿意当,她就让你当个够,不管你是好学生还是坏学生,如果你当不好,她就让你“下岗”换别人。从不偏心那些好学生。

  但是,让我们唯一对老师不满意的就是,每天作业堆得像山一样高,压得我们快喘不过起来了。老师每天作业虽然都布置得很多,可有时候老师会在课堂上开一两个笑话,让我们笑得合不拢嘴,,虽然只是一个很小的玩笑,但却让我们觉得那么的亲切,然而我们对老师作业布置得多的不满就烟消云散了。

  我的班主任对学生的宽宏大量,平易近人;对管理班级的独特方式都让我钦佩不已。

班主任作文 篇6

  姓王,人称“帝王”,他常常板着脸,眼镜下有着一双透露着杀气的眼睛。王老师,他的性格变化多多,叫人捉摸不透。

  上课了,教室里顿时安静下来。这节课是“地狱王”的数学课,一道黑影忽然闪过。“地狱王”走入教室,他把作业本狠狠地往讲台上一放,“今天的作业写得很差,只对了15个人,30个人错了,其中四个人是用脚做的吗?!”说完,他向四个同学飞去四本作业,告诉这四位同学下课去他办公室。

  大家忍不住笑起来,可“地狱王”寒冷的目光让我们害怕。这四个同学三个脸都跟汤圆似的,吓得雪白雪白的。另一个同学大胆地看了一眼,可一下子与“地狱王”的目光“相遇”,那个同学甚至吓得哆嗦起来,大家也不禁哆嗦起来,似乎一下子处在了冰天雪地之中。

  可下面这幕让大家无法与上一幕联系在一起。

  下午,体育课上,一个同学晕倒了。我去找“地狱王”,他听说后飞奔过来了,一手拿着冰袋,脸红成了一个大苹果,以100米冲刺的速度赶来。

  他用湿毛巾绑着冰袋放在那个同学的额头上,吩咐班长管好纪律,他与体育老师一同把同学抱进空调房。然后,他又去医务室拿了药急急赶回去。下课时,我们看见老师把同学抱给她的妈妈,并把药交给那个母亲,再三叮嘱药的用法。最后,“地狱王”目送她们母女回去后才安心走进教室……

  我们要上五年级了,可在开学时却没有看见那个身影——记忆中那个既令人恐怖又让人倍感亲切的身影。语文老师告诉我们,“地狱王”转去其他学校教书了。这时我们才发现我们是多么怀念那个老师,怀念那个格外严格但又和蔼可亲的老师。可他走了,他不当我们的老师了,他不当我们的班主任了。

  从此以后,我们再也不会经常看见他了。

班主任作文 篇7

  我们在现实的生活、学习中,缺少不了老师的教育。如果没有老师谆谆教导,就没有我们今天的成绩,摆在我面前的许多难题又将如何解决。我是幸运的,我的班主任张老师就是给我帮助最大的人,她就是以为辛勤的园丁,哺育我们成长。

  记得有天,正在上课时,我的胃病发作了,很痛,我坚持着“铃……”下课的铃声终于响了,同学们站着整齐的队伍,准备下楼上操了,张老师看到我独自个人坐在座位上,疾步的走到我面前,她似乎感觉到了什么,轻声的问:“你怎么了?”“我胃有点疼”,那你就留在教室里吧!喝点热水暖暖。说着,老师的手轻轻的抚摸着,就像妈妈样。顿时,我仿佛感觉到了股暖流在我身上流淌,也感觉疼痛减轻了许多样。

  记得还有次,那是四年级时。秋天来了,新的学期开始了。这是个美丽的早晨,暖暖的太陽爬上了我的眼皮,我快速的吃过早点,背着书包上学了。今天,要讲的是《老师,您好》这篇课文,它让我记忆犹新。在课堂上,老师提出了个问题,以我的实力,应该可以正确回答。我犹豫了,怕发言错误,被同学嘲笑。而此老师直用期待及肯定的眼神注视着我,她的眼神中让我感觉自信,勇敢。加油!我默默地鼓起勇气,就在我举起手臂那瞬间我听到了我的名字,分钟过去了,二分钟过去了……我的发言很正确,掌声为我响起。从此,在每堂课上都会有我频频举手站起的身影,而每次发言,老师也同样给我赞赏的眼光。久而久之,我的语文成绩也在班里提高了许多。

  老师,在生活中,是您给了我无微不至的关怀。在学习中,是您授予了我无尽的知识,教会了我学习的方法,在遇到困难时,是您给了我莫大的安慰,在我成长道路上,又是您为我扫平了多少绊脚石,您对我的恩将永世不忘。

  我们生活在个感恩的时代,我想到教师节来临的时候,我要代表全体同学为老师献束花,以表达我的感激之情,同时,也以优异的成绩回报我的班主任——张老师。

班主任作文 篇8

  小潘一定是很有个性的老师。

  这是我对她的第一印象,当然这不是妄下的结论。

  早在暑假,便听说要换班主任,还是年轻的物理老师,这确实是一个重大的新闻,每个同学都对这位全新的老师以及这门全新的科目充满了期待,当然,我也不例外。

  第一节物理课有着怎样的开头和结尾我已记不太清了,但小潘独特、轻松的教学方式给我留下了很深的印象,就像她简洁的服饰和马尾辫一样,她的笑声也十分爽朗,一举一动都干净利落,却不失活泼,她的干练和稳重甚至是许多经验丰富的教师所不及的。

  初到这个新的班级,其他科任老师都说我们班比较沉闷,为了使大家更加有激情更加活跃些,也为了能更好的适应班级,也让学生适应自己,在课间或是放学后,走廊、教室甚至在校外常常能看见小潘和同学谈心的情景。每个同学都看到了小潘眼中的真诚,大家都愿意直抒其言,反映班级近期的情况,和她交流自己的学习生活,不管谁遇到什么困难,小潘也会毫不犹豫地伸手援助,若是我们犯了什么错误,她并不会斥责批评我们,更多的是对我们的宽容。不少朋友都和我说小潘是一位很成功的老师,我不知道这个成功包含了多少,只是忽然对她肃然起敬。我也曾思索过无数次,什么样的老师才是好老师?也许这个问题没有最好的答案,就像老师也没有最完美的。可能只需像小潘说的和做的那样,尊重以及热爱自己的学生,站在学生的角度替大家着想,从而赢得学生对自己的尊重和信任吧。

  除了平时的班会,反思本也是我们班每天必做的功课。这是一本比日记本更朴素的本子,你无须在意用什么语调起笔,又用什么格式落笔,没有规定的字数,也没有其他限制,你完全可以按照自己的所思所想涂鸦。“吾日三省吾身”,想必这一日一省也十分受教,因为本子中决不会只有你一个人的字迹,下面定有小潘或长或短的回复,闲时读一读,你仿佛就能看见小潘那开朗的微笑和温柔的话语,抚平你心中的所有烦躁和不安。曾有很长的一段时间,我一直被什么是真正友谊所困惑,我感到十分孤独,也害怕去面对所遇到的困难,小潘在反思本中告诉我,每个人都害怕孤独,但每个人都会有孤独的那么一刻,有时候孤独也是一种境界,就像是人生中一道与众不同的风景,我们应该学会面对它,品味它的美。这两句简短的话深深触动了我,我在一瞬间明白了许多道理,战胜了所有的胆怯,学会正视生活中所有的挫折。当然这离不开小潘的鼓励以及那永远带笑面对我们的目光。

  如果说我所指的个性仅仅是某些异于常人的行为的话,那就太狭隘了,而小潘的个性是因为她的思想、品质、看待学生的方式都不同于其他老师。她就像是一缕春风,在我们最燥热的时候,拂去我们的汗水,在我们有些骄傲时,给我们敲响警钟,在我们一步步走向懂事的过程中,做我们最坚强的后盾,永远无私无怨地为这个班级默默地付出着。

  这就是我们的班主任——小潘老师,但其实在我们心中,她早已成为九班这个大家庭中,这44个孩子共同的母亲。

班主任作文 篇9

  二年级的时候我们班来了一名新老师周老师。

  初次见周老师的时候她有一把乌黑亮泽的头发,一张樱桃小嘴。最重要的是;周老师脸上长着一双“会说话”的眼睛。

  记得有一次,有许多老师来听课,周老师让我朗读课文,我的心里有一丝紧张,我突然看见周老师的眼睛似乎在说;“别害怕,别紧张,相信自己一定能读好!”我看看周老师的眼睛,胆子大了,恢复了自信,声音也洪亮了。读完课文后,老师的眼睛似乎又在说:“读的好!”

  还有一次,我感冒了。上课时,周老师不时用眼睛看看我,似乎又在说:“累吗?吃得消吗?”顿时,一股暖流流入我的心中。

  现在,周老师虽然不教我们了,但是我每次看见周老师,我总要先看看他?A眼睛,看一看周老师对我说些什么。每次,课间活动时。周老师会和我们玩“老鹰捉小鸡’的游戏。老师当老鹰。她一下子跑到东一下子跑到西,眼睛呢?睁得大大的,好像在提醒我们,“哎,当心被我捉住!”太可惜了!末尾一只小鸡跑的太慢,一下子就被老师捉住了。这时候,周老师的眼睛眯成了一条缝,似乎在说:哈哈,这回可被我捉住了吧!同学们上气不接下气地说:老师,你真厉害!我爱看周老师那双会说话的眼睛!作文

班主任作文 篇10

  我的班主任也是我的语文老师,从一年级一直陪伴我们到现在,她吃苦耐劳,常常不顾自己的家事,为我们批改作业到深更半夜,十分辛苦,她就像我们的母亲一样默默地为我们付出。

  刘老师在我心目中是最漂亮的,她留着一头乌黑的卷发,弯弯的眉毛,一双仿佛会说话的眼睛,有时很严厉有时很温和,当我们有不会做的题时,只要看看她的眼睛,答案马上就出显示出来,当我们不认真听讲时,她的眼睛就像利剑一样直射我们,使我们不敢有发错的举动。高高鼻梁上架着一副黑眼镜,看起来很有学问,一张能说会道的大嘴巴,可神奇了。

  刘老师不管走到哪里都不会忘记我们,有一次,她去西安学习回来的时候,给我们全班同学带来小礼物,全班同学又激动又高兴。她很爱我们,当有同学考不好的时候,她从来也不责备他们,只是鼓励他们好好学习,给他们讲解失分的原因,直到明白为止。我是一个十分胆小的孩子,是她鼓励我参加了各种比赛,让我变得更自信;是她让我学到了很多知识,让我学到了许多做人的道理。

  刘老师,在我的成长的路上能遇到您,是我一生中最大的幸运,虽然,我们在过十几天就要离开了您,但我会永远记住您的!刘老师,我爱您!你不仅是我的启蒙老师,也是我的恩师!

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